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文檔簡介
黑龍江綏化市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).書寫展示。(認(rèn)真抄寫下面的句子,注意字距,書寫美觀。)
偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。
_____________________2、填空題(每題2分共5題)
1).精彩回放。
(1)看到銜著濕泥忙筑巢的燕子,暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦,你想到的詩句是:“____________,____________?!?/p>
(2)《剃頭大師》一文中,“剃頭大師”是指____________,“害人精”指____________。
(3)雅人四好:____________;中醫(yī)四診:____________。
(4)我最近受班長影響,越來越喜歡看書,這就是“____________,____________。”(填八字成語)2).補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。
暈()轉(zhuǎn)()竊竊()()
(
)奇()艷學(xué)富()()
()()打采()()矛盾
(1)仿照畫“______”的詞語再寫兩個(gè)AABC式的詞語:_______、_______。
(2)我們無論做事說話,都要注意留有余地,不能______(選詞填空)3).看拼音,寫詞語。shàshí_______xūruò_______hénjì_______kòngxì_______zīrùn_______chèhuàn_______kuìbài_______záguō_______4).比一比,組成詞語寫下來。莊_______即_______繞_______嘗_______壓_______既_______饒_______黨_______5).寫出同音字,組成詞語。
[wù]服()失()()茫茫
[lì]()史嚴(yán)()鋒()
[hú]()蘆()子()貍3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是()A.演奏(zòu)B.火焰(yán)C.玩耍(shuǎ)D.膝蓋(xī)2).小華做作業(yè)時(shí)遇到難題,想請(qǐng)教同桌,最合適的一項(xiàng)是()A.小華說:“喂,快教教我這道題怎么做?”B.小華拿過同桌的筆,說:“停筆,先教會(huì)我這道題!”C.小華輕聲地對(duì)同桌說:“明明,這道題我不會(huì),你能教教我嗎?”3).下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.雷鋒作天迷路柳葉B.尋找波文工具碧綠C.溫暖平時(shí)的確景色D.愛心好象甘蔗松開4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).要擁有一個(gè)牧馬場,得要很多錢,你能有那么多錢嗎?
改陳述句,意思不變:________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).請(qǐng)將下列民間故事和相關(guān)事件連線。
《白蛇傳》對(duì)對(duì)子難倒竇太師
《孟姜女的傳說》女扮男裝上學(xué)讀書
《機(jī)智的徐文長》盜仙草救許仙
《梁山伯與祝英臺(tái)》萬喜良筑長城2).古詩名句我會(huì)連。
自古逢秋悲寂寥而今邁步從頭越
雄關(guān)漫道真如鐵人間正道是滄桑
天若有情天亦老我言秋日勝春朝
沾衣欲濕杏花雨辛夷花盡杏花飛
谷口春殘黃鳥稀吹面不寒楊柳風(fēng)6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
()鴕鳥的這雙腿一小時(shí)能跑幾十里,而且不怕沙子燙。
()鴕鳥的第二件寶是它的長脖子。
()鴕鳥張開翅膀,好像船兒張開帆,使鴕鳥跑得更快了。
()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長腿。
()有了這脖子,鴕鳥就能瞭望遠(yuǎn)方,就能捉住正在飛行的昆蟲。
()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。2).下面語句順序排列正確的一項(xiàng)是(
)。
①對(duì)于一位寫作者嘔心瀝血的文字,人們已經(jīng)無暇顧及。
②這將寫作者推向前所未有的尷尬位置。
③對(duì)此,寫書的人感受最深,因?yàn)闀陌l(fā)行數(shù)早已不復(fù)上世紀(jì)八九十年代的壯觀。
④現(xiàn)在,讀紙質(zhì)書的人少了,手機(jī)閱讀者卻在增加。
⑤高純度的文本也日益變成寫作者的“獨(dú)語”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C.⑤②③①④D.②⑤①③④
以上這段話的主要意思是:_________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).《孟姜女哭長城》不是中國民間故事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。有一回,我打破了暖瓶,還對(duì)媽媽說了謊,媽媽的批評(píng)叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。一次老師讓我們用“最”字造句,我說:“我最愛媽媽?!眿寢尭嬖V我:“我們都是祖國的孩子,我們都愛祖國媽媽?!卑。瑡寢尩膼凼怯H切的教誨。1.從選文中找出下列詞語的反義詞。
表揚(yáng)——(
)嚴(yán)厲——(
)
2.選文中說媽媽的愛是________________、______________。
3.想一想,媽媽“責(zé)備的目光”包含了怎樣的愛?
________________________________________________________________________________________________________________
4.想一想,爸爸的愛是什么呢?
爸爸的愛是_____________________________________________,爸爸的愛是_____________________________________________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).根據(jù)下面的情況寫一張留言條。
11月2日,小新去找小芳,準(zhǔn)備告訴她明天上午九點(diǎn)學(xué)校有書法小組活動(dòng),請(qǐng)她參加。小芳不在家,請(qǐng)你替他給小芳寫一張留言條。
留言條
__________:
明天______________________________________________________,請(qǐng)你______________。____________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針。”太自感其意.還卒業(yè)。1.下列句子中朗讀停頓劃分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.逢/老媼方/磨鐵杵B.逢/老媼方磨/鐵杵C.逢/老媼/方磨鐵杵2.用自己的話說說“太白感其意,還卒業(yè)”的意思。
__________________
3.李白剛開始在山中讀書時(shí)的表現(xiàn)是“______”(用文中原句回答);得知老媼要把鐵杵磨成針后,他的表現(xiàn)是“________”(用文中原句回答)。從這個(gè)故事中,我受到的啟發(fā)是_____。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).認(rèn)真閱讀短文,按要求回答問題。春天,綠的世界;秋天,丹的天地。綠,是播種的顏色,綠是希望的顏色,又是走向成熟的顏色。到了夏季,綠變得更濃更深。生命在蟬鳴蛙嗓中翕動(dòng),生命在熾熱驟雨中爭斗。于是,涼風(fēng)起,秋天到了。楓葉如丹,()一樹,()一地。丹,是收獲的顏色,丹是成功的顏色,又是孕育著新生命的顏色。綠與丹,()著天地。為人間,()出五彩斑斕。1.把下列詞語分別填入文中合適的()內(nèi),使文意貫通。
鋪滿演化打扮掛滿
2.詩中“綠”代表著播種、_________、_________,“丹”代表著_________、成功、__________________。
3.對(duì)詩中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是()A.自然界中到處充滿生命。B.生命的價(jià)值在于運(yùn)動(dòng)。C.生命的成長充滿著奮斗和艱辛。4.這首詩歌頌的是()A.生命B.綠與丹C.播種與希望D.收獲與成功12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我會(huì)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并畫上“”。
用盡(jǐnjìn)扇風(fēng)(shànshān)掃把(sǎosào)
倒水(dǎodào)喝彩(hèhē)行列(hángxíng)2).給下面的菜品選擇適合的制作方法。
①炒②煎③燉
小雞(
)蘑菇蛋(
)飯(
)荷包蛋13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).我會(huì)照樣子寫句子。
1.人稍一用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中。
________一__
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