2025屆江西省上饒二中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達標(biāo)測試試題含解析

2025屆江西省上饒二中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末達標(biāo)測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則噻吩的化學(xué)式為（）A．C4H4B．C4H4SC．C4H6SD．C4H8S2．2018年世界水日主題：“Natureforwater（借自然之力，護綠水青山）”，下列屬于國家節(jié)水標(biāo)志的圖標(biāo)A． B． C． D．3．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．銅用于制作導(dǎo)線 B．一氧化碳用于煉鐵 C．天然氣用作燃料 D．氧氣用于氣焊4．下圖中的四位同學(xué)對的認識中，不正確的是A．B．C．D．5．“迎民族盛會，慶七十華誕”。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是（）A．進行垃圾分類 B．開發(fā)和利用新能源C．工業(yè)廢水任意排放 D．積極植樹、造林、種草6．花青素具有緩解眼睛疲勞、保護視力的作用，其化學(xué)式為C15H11O6。下列有關(guān)花青素的敘述不正確的是A．花青素由碳、氫、氧三種元素組成B．一個花青素分子是由32個原子構(gòu)成的C．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：11：6D．花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7．實驗操作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，下列說法正確的是A．點燃甲烷前，要先檢驗甲烷的純度B．在測定空氣中氧氣的含量時，可以把紅磷換成硫磺C．檢查裝置氣密性時，先手握容器，后將導(dǎo)管插入水中D．在CO還原Fe2O3實驗中，先用酒精燈加熱，再通入CO8．下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯誤的是()A．①和②屬于同種元素 B．②表示的微粒符號為O2－C．①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 D．④表示的原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)9．向含有AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的銅粉，充分反應(yīng)后，過濾，向濾液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。則下列對濾渣和濾液成分的判斷中，正確的是A．濾渣中只有Cu和AgB．濾渣中只有單質(zhì)AgC．濾液中只有Cu2+和Zn2+D．濾液中只有Ag+和Zn2+10．下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是A化學(xué)與環(huán)境B性質(zhì)與用途①過量使用含磷洗衣粉會導(dǎo)致水體污染②二氧化碳的過量排放會加劇溫室效應(yīng)①乙醇燃燒放出大量熱，可與汽油混合作為汽車燃料②石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可做電極C性質(zhì)與現(xiàn)象D結(jié)構(gòu)與性質(zhì)①因為分子不斷運動，所以墻內(nèi)開花墻外香②因為CO2密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，所以向燃著的高低蠟燭中傾倒CO2,蠟燭自下而上熄滅①因碳原子排列方式不同，所以金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大②因和原子的最外層電子數(shù)相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似A．A B．B C．C D．D11．推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A．氧化物中一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物B．單質(zhì)是由同種元素組成，因此同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．原子是化學(xué)變化中最小的、不可再分的粒子，因此水電解過程中不能再分的是氫原子和氧原子D．化合物中金屬元素一般顯正價，非金屬元素一般顯負價，因此在化合物中顯正價的一定是金屬元素12．自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切愛護環(huán)境、愛護家園是我們每個人的責(zé)任，下列有關(guān)做法不符合環(huán)保理念的是A．城區(qū)禁止燃放煙花爆竹，減少空氣污染B．提倡大量使用一次性紙杯，講究衛(wèi)生C．垃圾分類回收處理，節(jié)約資源D．大力植樹造林，綠化環(huán)境二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為了驗證混合氣體中確實存在CO2、H2和CO,進行如下圖所示的實驗:資料:①無水硫酸銅是白色粉末,吸水后變藍;②濃硫酸可除去氣體中水蒸氣（1）A裝置的作用是_____；（2）C裝置中的實驗現(xiàn)象是_____；（3）E裝置中盛放的試劑是_____；（4）證明氫氣存在的實驗現(xiàn)象是_____。14．下列實驗藥品常用于實驗室制取氣體，回答下列問題。（1）標(biāo)號為C的儀器名稱是_____。（2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用向上排空氣法收集。①組裝制取氣體時，可選用圖中的A、H、I、J、L、P和_____。②檢驗CO2是否收集滿的操作是_____。（3）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧氣，并用排水法收集。①加熱63.2gKMnO4理論上最多可以生成氧氣的質(zhì)量為_____g。②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口_____時，開始收集氧氣（填序號）。A剛有氣泡放出B氣泡連續(xù)并均勻地放出③集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好玻璃片，_____（填“正”或“倒”）放在實驗桌上。15．依據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題:(1)上述裝置中，儀器a的名稱是_______，儀器b的名稱是_______。(2)在實驗室用裝置A制取O2，試管口放一小團棉花的作用是___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。若用裝置D收集O2,則氣體從______端通入(填“c”或“d”)。(3)實驗室制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。若用裝置C收集CO2。檢驗CO2是否收集滿的操作是___，若在裝置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能觀察到的實驗現(xiàn)象是___。16．核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答有關(guān)問題：（1）鈉元素位于元素周期表中第________周期，同一周期，元素具有相同的________數(shù)，________依次遞增。畫出鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為________。（2）①氯原子在化學(xué)反應(yīng)中一般易________電子（填“得到”或“失去”），能形成帶____電荷的________離子（填“陰”或“陽”），離子符號是________。②氯原子與________（填元素符號）的化學(xué)性質(zhì)相似，因為它們的________相同。（3）原子在失去或得到電子變成相應(yīng)的離子時，一般不會發(fā)生改變的有____（填編號）。A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B最外層電子數(shù)C元素的化學(xué)性質(zhì)D微粒的電性三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，試管中固體質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。完全反應(yīng)后，將殘留固體溶解、過濾，得到二氧化錳固體及100g氯化鉀溶液。加熱時間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g13.011.78.28.2（1）制得氧氣的質(zhì)量是____g。（2）求氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。18．實驗室用濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%，密度為1.18g.mL-1）配制120克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。（1）計算:需要濃鹽酸_____mL,（寫出計算過程，保留一位小數(shù)，下同）。（2）量取:用規(guī)格為_____mL的量筒（從50mL、100mL中選）量取濃鹽酸。（3）如果用足量的鐵粉與800g10%稀鹽酸反應(yīng)，則放出氫氣質(zhì)量為多少克（保留一位小數(shù)）?（4）小明另取一瓶等質(zhì)量的久置的鐵粉與800g10%的稀鹽酸反應(yīng)，結(jié)果，放出的氫氣的質(zhì)量遠遠小于上述（3）中氫氣的質(zhì)量，請分析可能的原因_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）鹽酸和硫酸是實驗室里常用的試劑。（1）裝有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶露置在空氣中，兩者的質(zhì)量如何變化______？（2）鹽酸和硫酸都能除鐵銹，請寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變；反應(yīng)前除X有12個氧原子；反應(yīng)后共有氧原子12個，4個碳原子，1個S原子，4個H原子，故1個X分子由4個碳原子，1個S原子，4個H原子構(gòu)成，化學(xué)式為：C4H4S，答案為B。2、B【解析】A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙火標(biāo)志，故不符合題意；B、圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)水標(biāo)志，故符合題意；C、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，故不符合題意；D、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)—易燃物質(zhì)標(biāo)志，故不符合題意。3、A【解析】A、銅用于制作導(dǎo)線，利用其物理性質(zhì)導(dǎo)電性，故符合題意；B、一氧化碳用于煉鐵，利用其化學(xué)性質(zhì)還原性，故不符合題意；C、天然氣用作燃料，利用其化學(xué)性質(zhì)可燃性，故不符合題意；D、氧氣用于氣焊，利用其化學(xué)性質(zhì)助燃性，故不符合題意。4、C【詳解】A、根據(jù)化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)的條件為點燃，故正確；B、根據(jù)反應(yīng)的方程式可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒變，故正確；C、根據(jù)反應(yīng)的方程式可知，反應(yīng)前分子的個數(shù)為2，反應(yīng)后分子的個數(shù)也是2，反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒變，故錯誤；D、該方程式表示氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，故正確；故選：C。5、C【詳解】A、進行垃圾分類，利于減少環(huán)境污染，故A正確；B、開發(fā)和利用新能源，利于減少環(huán)境污染，故B正確；C、工業(yè)廢水任意排放，會造成水體污染，不利于減少環(huán)境污染，故C不正確；D、積極植樹、造林、種草，會凈化空氣，利于減少環(huán)境污染，故D正確。故選C。6、C【詳解】A、根據(jù)化學(xué)式C15H11O6可知花青素由碳、氫、氧三種元素組成，故不符合題意；B、一個花青素分子是由15+11+6=32個原子構(gòu)成的，故不符合題意；C、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（15×12）：11：（6×16）≠15：11：6，故符合題意；D、根據(jù)花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（15×12）：11：（6×16）=180:11:96，可知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故不符合題意；故選C。【點睛】根據(jù)化學(xué)式計算時，注意分子中每種原子的總數(shù)，相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的和；數(shù)出分子中各原子個數(shù)即可求出原子個數(shù)比；某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于這種元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)的乘積，除以該分子的相對分子質(zhì)量，再乘以百分之百即可；一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，熟悉這些計算，解題時才能做到游刃有余。7、A【詳解】A、甲烷具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃甲烷前，要先檢驗甲烷的純度，故A正確；B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，集氣瓶內(nèi)的氣壓不降低，水不能倒流，在測定空氣中氧氣的含量時，不可以把紅磷換成硫磺，故B錯誤；C、檢查裝置氣密性時，應(yīng)先形成密封體系，先將導(dǎo)管插入水中，后手握容器，故C錯誤；D、在CO還原Fe2O3實驗中，為防止爆炸，先用通入CO，排盡空氣，再酒精燈加熱，故D錯誤。故選A?！军c睛】在測定空氣中氧氣含量的實驗中可燃物須滿足的條件是：在空氣中能燃燒，燃燒產(chǎn)物為固體，只與空氣中的氧氣反應(yīng)。8、D【詳解】A、元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同一種元素，①和②質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，A正確；B、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=8，8號元素是氧元素，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，②是陰離子，是氧原子得到兩個電子后形成的氧離子，表示為O2－，B正確；C、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，①和③的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，C正確；D、有兩層以上電子時，最外層電子數(shù)為8是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選D。9、B【詳解】在金屬活動順序中，鋅、銀、銅的活動性順序是鋅>銅>銀，向含有AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的銅粉，銅與AgNO3反應(yīng)生成Cu(NO3)2和Ag，銅不能Zn(NO3)2與反應(yīng)。NaCl溶液能與AgNO3溶液生成AgCl沉淀和NaNO3，充分反應(yīng)后，過濾，向濾液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明濾液中存在AgNO3，銅粉完全反應(yīng)。濾渣中只有單質(zhì)Ag，濾液中一定的Cu2+、Zn2+和Ag+。故選B。10、D【詳解】A、①過量使用含磷洗衣粉會導(dǎo)致水體污染；②二氧化碳的過量排放會加劇溫室效應(yīng)；故選項正確，但不符合題意；B、①乙醇燃燒放出大量熱，可與汽油混合作為汽車燃料；②石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可做電極；故選項正確，但不符合題意；C、①因為分子不斷運動，所以墻內(nèi)開花墻外香；②因為CO2密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，所以向燃著的高低蠟燭中傾倒CO2,蠟燭自下而上熄滅；故選項正確，但不符合題意；D、表示氦原子，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；表示鎂原子，最外層有2個電子溶易失去電子，兩者的化學(xué)性質(zhì)不同；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。11、C【詳解】A、氧化物的定義是只含有兩種元素，且其中一種元素為氧元素的化合物叫做氧化物。所以氧化物一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物。例如KClO3，含有氧元素但是不是氧化物。故A說法錯誤；B、單質(zhì)是由同種元素元素組成的純凈物。所以單質(zhì)是由同種元素組成，但是同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。比如氧氣（O2）和臭氧（O3）的混合物，只含有一種元素，但是不是單質(zhì)而是混合物。故B說法錯誤；C、原子是化學(xué)變化中最小的微粒，在水通電分解的過程中，水分子破裂成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新結(jié)合形成氫分子和氧分子。所以在水電解的變化過程中，不能再分的是氫原子和氧原子。故C說法正確；D、化合物中金屬元素一般顯正價，非金屬元素一般顯負價。但是在化合物中顯正價不一定就是金屬元素。例如H2O中，氫元素為+1價，氧元素為-2價，但是氫元素為非金屬元素。故D說法錯誤。故選C。12、B【詳解】A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生污染物，所以禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染，故選項正確，不符合題意；B、使用一次性筷子，雖方便衛(wèi)生，但消耗木材很多，不應(yīng)提倡大量使用，故選項錯誤，符合題意；C、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染，也能節(jié)約資源，故選項正確，不符合題意；D、大力植樹造林，改善環(huán)境，有利于保護環(huán)境，故選項正確，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、驗證并除去混合氣體中的二氧化碳黑色固體變紅澄清石灰水D中白色固體變藍【分析】澄清石灰水可驗證二氧化碳，氫氣和一氧化碳不好直接驗證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗證?；旌蠚怏w先通過足量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁驗證了二氧化碳，還能把所有二氧化碳都除去，為后面一氧化碳的驗證排除干擾；通過濃硫酸除去從石灰水中帶出的水分；氫氣、一氧化碳都與氧化銅反應(yīng)，分別生成銅、水，銅、二氧化碳；D中硫酸銅白色粉末變藍，證明有水生成，即證明有氫氣；后面再通過澄清石灰水，石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，這個二氧化碳就是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成的，從而證明原混合氣體中有一氧化碳?！驹斀狻浚?）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以A裝置的作用是：驗證并除去混合氣體中的二氧化碳；（2）由于在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅、二氧化碳，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，所以C裝置中的實驗現(xiàn)象是：黑色固體變紅；（3）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體，所以E裝置中盛放的試劑是：澄清石灰水；（4）由于氫氣還原氧化銅生成了水，水能使無水硫酸銅變成藍色，所以證明氫氣存在的實驗現(xiàn)象是：D中白色固體變藍?！军c睛】氫氣和一氧化碳不好直接驗證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗證；驗證水和二氧化碳時一定要先驗證水，再驗證二氧化碳，不然從石灰水帶出的水會使硫酸銅粉末變藍，無法驗證水。14、長頸漏斗BC將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已滿6.4B正【解析】（1）據(jù)圖可以看出，標(biāo)號為C的儀器名稱是長頸漏斗，故填：長頸漏斗。（2）①該反應(yīng)是固液常溫型反應(yīng)反應(yīng)，故組裝制取氣體時，可選用圖中的A、H、I、J、L、P和BC，故填：BC。②檢驗CO2是否收集滿的操作是將燃著的小木條放在集氣瓶口，故填：將燃著的小木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已滿。（3）①設(shè)加熱63.2gKMnO4理論上最多可以生成氧氣的質(zhì)量為xx=6.4g,故填：6.4；②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)并均勻地放出時，開始收集氧氣，故填：B；③集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好玻璃片，正放在實驗桌上，因為氧氣密度大于空氣，故填：正。15、酒精燈長頸漏斗防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管cCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明CO2已集滿澄清石灰水變渾濁【詳解】（1）上述裝置中，a是酒精燈，b是長頸漏斗。故答案為：酒精燈、長頸漏斗；（2）實驗室使用裝置A制取氧氣，裝置A是固固混合加熱法。加熱高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)該在試管口塞上一團棉花，防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管。該反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。若用D裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，氧氣應(yīng)該從長管進，短管出。故答案為：防止高錳酸鉀粉末進入到管、、c；（3）若實驗室制取二氧化碳，使用的是塊狀藥品大理石和液體藥品稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。檢驗二氧化碳是否集滿，可以用燃著的小木條放到集氣瓶的瓶口，若熄滅，則集滿。若在澄清的石灰水中通入二氧化碳，能夠觀察到澄清的石灰水變渾濁。故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明CO2已集滿、澄清石灰水變渾濁。16、三電子層數(shù)質(zhì)子數(shù)得到負陰Cl-F最外層電子數(shù)A【詳解】(1)由元素周期表可知，鈉元素位于元素周期表中第三周期；根據(jù)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同；該周期中，從左到右，各原子質(zhì)子數(shù)依次增加；鈉元素的原子最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子結(jié)構(gòu)示意圖為，故填：三；電子層數(shù)；質(zhì)子數(shù)；；(2)由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氯原子的最外層電子數(shù)為7，多于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子，形成帶負電荷的陰離子，其離子符號為：Cl-，故填得到；負；陰；Cl-；(3)A、原子在失去或得到電子變成相應(yīng)的離子時，通過核外電子的得失形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，符合題