江蘇省南京市浦口外國語學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市浦口外國語學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀念的說法,錯誤的是()A.結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成氧氣和液氧的分子結(jié)構(gòu)相同,化學(xué)性質(zhì)相同B.元素觀:一切物質(zhì)都是由元素組成的C.守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變D.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的2.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價,則鈦元素的化合價是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+53.下列變化中不屬于化學(xué)變化是()A.鐵釘生銹試驗中,實驗中把鐵釘放入水中B.用氫氧化鈉溶液制做葉脈書簽C.用活性炭凈水D.探究分子運動實驗中,燒杯A中酚酞溶液的變化4.“愚人金”實為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案,合理的是比較硬度,硬度小的是“愚人金”灼燒,表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A. B. C. D.5.2015年1月5日,我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎,表彰她創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),為保障人類健康做出的巨大貢獻,下列說法正確的是A.青蒿素的一個分子中含有40個原子 B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為280C.青蒿素中各元素質(zhì)量比為15:22:5 D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為63.8%6.實驗室制取氧氣時,在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體直到完全反應(yīng).隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標表示的是()A.高錳酸鉀的質(zhì)量 B.氧氣的質(zhì)量C.二氧化錳的質(zhì)量 D.試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量7.下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計的實驗方案中,設(shè)計不正確的是()A.區(qū)分軟水和硬水B.比較氣體中CO2含量C.比較溫度對微粒運動速度的影響D.研究MnO2的催化作用8.2019年諾貝爾化學(xué)獎揭曉,“鋰電池”成為主角。鋰在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是A.鋰是一種金屬元素B.鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子C.鋰原子的最外層電子數(shù)為1D.鋰的相對原子質(zhì)量是6.941g9.在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量(g)461114反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測15084則下列說法中正確的是()A.該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和C B.容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)后,生成了84gD物質(zhì) D.反應(yīng)后,待測A的質(zhì)量為26g10.下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是()A.制作葉脈書簽 B.比較合金的硬度 C.冷卻硝酸鉀飽和溶液 D.沐浴露的乳化作用11.下列古代發(fā)明應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是A.甲骨刻字 B.火藥使用 C.糧食釀酒 D.陶瓷燒制12.下列化學(xué)式正確的是()A.高錳酸鉀(K2MnO4)B.氧化鎂(MgO2)C.氯化鉀(KClO3)D.氯化亞鐵(FeCl2)13.蘇州東山白沙枇杷是中國“十大”枇杷品牌之一,枇杷中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進骨骼生長等功效,其化學(xué)式為C20H30O.下列說法正確的是()A.維生素A1的相對分子質(zhì)量為280B.維生素A1是由20個碳元素、30個氫元素和1個氧元素組成C.維生素A1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30:114.下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是()A.蠟燭在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生水和二氧化碳B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧C.硫粉在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體D.水通電一段時間后,正極與負極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2:115.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題。(1)分別寫出圖中序號①、②的儀器名稱:①___、②_____。(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,儀器①中裝入的藥品是___;寫出該反應(yīng)的文字表達式____。有人用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是___;檢驗氧氣的方法是____。(3)他們用加熱高錳酸鉀的方法制取和用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟:①裝藥固定②檢査氣密性;③收集;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是____(填字母序號)。有關(guān)反應(yīng)的文字表達式是____,若實驗時某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是___。(4)圖中G裝置也是常見的氣體發(fā)生裝置,與A相比較其優(yōu)點是____。(5)如圖E所示的裝置被稱作“萬能瓶”,下列關(guān)于該裝置的說法正確的是____。A若用該裝置收集氧氣,氣體從b通入;B若E內(nèi)裝滿水,用該裝置收集氧氣時,氣體從a通入,收集氫氣時氣體從b通入;C若將該裝置中的氧氣排出,應(yīng)從b通入水;D該裝置內(nèi)盛放半瓶水,從a通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。(6)實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請根據(jù)信息回答實驗室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置可以是_____(填序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某品牌礦泉水的凈含量是1000g,其成分如圖所示。(1)此礦泉水中至少含有___種元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氫、氧元索的質(zhì)量比是___________(填最簡整數(shù)比);(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的質(zhì)量分數(shù)是________________(精確到0.1%).18.(8分)鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀,如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題:(1)氯化鈉的相對分子質(zhì)量為_____(2)氯化鈉中Na、Cl兩種元素的質(zhì)量比_____(3)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?_____(結(jié)果碘保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)I.探究水的組成:(1)研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水的組成的開始。在相同條件下,欲使1L氫氣完全燃燒,所需空氣至少約為____L。(2)科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時,水中可加入少量的NaOH,其作用是____。通電一段時間后,發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1:2,其原因可能是____(寫出一條即可)。(3)用氫氣還原氧化銅的實驗也可以證明水的組成,發(fā)生的反應(yīng)為:H2+CuO→ΔCu+H2O,裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。①裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1,裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2,據(jù)此可計算出水中H、O元素的質(zhì)量比為____(用含m1、m2的代數(shù)式表示)②小明同學(xué)認為上述裝置存在明顯不足,其理由是:空氣中的______會進入B裝置,這將會導(dǎo)致實驗測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值____(填“大”或“小”)。II.(4)量筒中液體的液面如圖,則液體體積的讀數(shù)為_____,若欲量取18.0mL液體,應(yīng)選用的量筒規(guī)格是___A10mLB25mLC50mL,請?zhí)钚蛱枴#?)某次實驗需要稱取8.2g食鹽,但實驗室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼,托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時游碼讀數(shù)如圖,則他至少進行了___次稱量操作;小張同學(xué)想出了一個更簡單的方法:他利用10g砝碼一次就準確稱取了8.2g食鹽,則小張在稱量時游碼的讀數(shù)為____。Ⅲ.請計算:1.7千克NH3與____千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素質(zhì)量相等(寫出計算過程)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成氧氣和液氧的分子結(jié)構(gòu)相同,化學(xué)性質(zhì)相同,說法正確;B、元素觀:物質(zhì)是由元素組成的,一切物質(zhì)都是由元素組成的,說法正確;C、守恒觀:由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,說法正確;D、微粒觀:水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,說法錯誤。故選:D。2、C【解析】

鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,設(shè)鈦元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(﹣2)×3=0,則x=+4價。故選C。3、C【解析】

A、鐵釘生銹試驗的過程有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B、用氫氧化鈉溶液制做葉脈書簽的過程是利用氫氧化鈉的腐蝕性,使物質(zhì)發(fā)生了變化,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤C、用活性炭凈水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、探究分子運動實驗中,燒杯A中酚酞溶液的變化的過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯誤。故選C?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、D【解析】比較硬度,合金的硬度比純金屬的硬度大,故硬度小的是純金,故錯誤;灼燒,銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,表面變黑色的是“愚人金”,故正確;浸沒在稀硫酸中,鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”,故正確;浸沒在硫酸鋅溶液中,三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng),無法鑒別,故錯誤;故選D。5、D【解析】

A、青蒿素的化學(xué)式(C15H22O5)可知,青蒿素一個分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子,共42個原子,故A錯誤;B、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得青高素的相對分子質(zhì)量為12×15+22+16×5=282,故B錯誤;C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):22:(16×5)=90:11:40,故C錯誤;D、青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=,故D正確。故選D。6、D【解析】

A、加熱高錳酸鉀會生成氧氣,同時固體的量會不斷變小直至反應(yīng)結(jié)束,高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱?,該量的變化與圖像不相符,故選項錯誤;B、加熱高錳酸鉀會生成氧氣,氧氣的量應(yīng)該是先上升而后不變,所以該圖像不能反映此變化,故選項錯誤;C、加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,二氧化錳的量應(yīng)該是從0開始逐漸增加,反應(yīng)完畢不再增加,所以該圖像不能反映此變化,故選項錯誤;D、加熱高錳酸鉀會生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以隨著加熱的不斷進行固體的質(zhì)量不斷減小,直至反應(yīng)結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳,就不再變化,該量的變化與圖像相符,故選項正確;故選D。7、C【解析】

A、區(qū)分軟水和硬水用肥皂水,產(chǎn)生浮渣較多的是硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故正確;B、比較氣體中CO2含量,加入相同滴數(shù)的澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,故正確;C、比較溫度對微粒運動速度的影響應(yīng)該取相同質(zhì)量的冷水和熱水,加入相同滴數(shù)的紅墨水,故錯誤;D、研究MnO2的催化作用,相同條件、相同藥品,一個加二氧化錳,另一個不加二氧化錳,用帶火星的木條檢驗,故正確。故選C。8、D【解析】

A、鋰元素屬于金屬元素,該選項說法正確;

B、原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),鋰原子原子序數(shù)為3,則的質(zhì)子數(shù)為3,該選項說法正確;C、鋰原子核外一共3個電子,其中第一層2個電子,最外層電子數(shù)為1,該選項說法正確;

D、鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941,單位不是g,該選項說法不正確;故選D?!军c睛】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。9、D【解析】試題分析:表中反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的可能是催化劑。A、A反應(yīng)后的質(zhì)量為26g,質(zhì)量增加,是生成物,故A錯誤D正確;B、C反應(yīng)后質(zhì)量減少為反應(yīng)物,A、B、D反應(yīng)后質(zhì)量增加為生成物,屬于分解反應(yīng),故B錯誤;C、反應(yīng)物生成的D物質(zhì)的質(zhì)量為:84g-4g=80g,故C錯誤。答案為D??键c:質(zhì)量守恒定律10、A【解析】

A、制作葉脈書簽的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;B、比較合金的硬度的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、冷卻硝酸鉀飽和溶液的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、沐浴露的乳化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。11、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故符合題意;B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;D、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;故選A【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、D【解析】

A、高錳酸鉀(KMnO4);故選項錯誤。B、氧化鎂(MgO);故選項錯誤;C、氯化鉀(KClO3),主語區(qū)分字母大小寫;故選項錯誤。D、氯化亞鐵(FeCl2);故選項正確。故選:D。13、C【解析】

A、維生素A1的相對分子質(zhì)量=12×20+1×30+16=286,故A錯誤;B、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故B錯誤;C、根據(jù)維生素A1的化學(xué)式C20H30O,維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故C正確;D、根據(jù)維生素A的化學(xué)式C20H30O,維生素A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×30):16=240:30:16,故D錯誤。故選C。14、C【解析】

A.蠟燭在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生水和二氧化碳,是對生成物的敘述,不是實驗現(xiàn)象的描述,此選項錯誤;B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白煙,此選項錯誤;C.硫粉在空氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體,此選項正確;D.水通電一段時間后,正極與負極產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比約為2:1,是對實驗結(jié)論的敘述,不是實驗現(xiàn)象的描述,此選項錯誤。故選C。15、B【解析】能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。故B正確。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗集氣瓶過氧化氫溶液過氧化氫水+氧氣剛有氣泡產(chǎn)生就立即收集將帶火星的小木條伸入集氣瓶內(nèi),若要條復(fù)燃則是氧氣②①④③⑥⑤高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣試管中沒有塞棉花控制反應(yīng)速率ACBD【解析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣?!驹斀狻?1)圖中序號①、②的儀器名稱:①長頸漏斗、②集氣瓶。(2)A裝置是用過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實驗室用A裝置制取氧氣時,儀器①中裝入的藥品是過氧化氫溶液;該反應(yīng)的文字表達式水+氧氣。用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是剛有氣泡產(chǎn)生就立即收集;檢驗氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶內(nèi),若要條復(fù)燃則是氧氣。(3)加熱高錳酸鉀的方法制取和用排水法收集氧氣步驟為檢査氣密性、裝藥固定、加熱、收集、從水槽中撤出導(dǎo)氣管、熄滅酒精的,故正確的順序是②①④③⑥⑤。反應(yīng)是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式是,若實驗時某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是試管中沒有塞棉花。(4)圖中G裝置也是常見的氣體發(fā)生裝置,G裝置有分液漏斗,與A相比較其優(yōu)點是通過控制液體的滴加速度從而控制反應(yīng)速率。(5)A、若用該裝置收集氧氣,氣體從長管進,氣體從b通入,故A正確;B、若E內(nèi)裝滿水,用該裝置收集氧氣時,氣體從a通入,氫氣密度比空氣小,收集氫氣時氣體從a通入,故B不正確;C、若將該裝置中的氧氣排出,應(yīng)從b通入水,故C正確;D、該裝置內(nèi)盛放半瓶水,從b通入氣體即可觀察氣體的輸出速度,故D不正確。故選AC。(6)實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣,發(fā)生裝置是固體和固體加熱裝置,故可選用的發(fā)生裝置是B,常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,用向下排空氣法收集,故收集裝置可以是D?!军c睛】常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水,用向下排空氣法收集,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用排水法或向上排空氣法收集。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、71:2435.9%【解析】

(1)由飲用礦泉水中的成分表,此礦泉水中至少含有氫、硅、氧、鉀、鈉、鈣、鎂七種元素。

(2)偏硅酸中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×3)=1:24。

(3)硅元素的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=35.9%。

故答案為:(1)七;(2)1:24;(3)35.9%。18、58.571:468.4g【解析】

(1)氯化鈉的相對分子質(zhì)量=23+35.5=58.5;(2)氯化鈉中,氯元素與鈉元素的質(zhì)量比=35.5:23=71:46;(3)設(shè):一個人每天攝入該品牌低鈉鹽不宜超過的質(zhì)量為x。x=8.4g。

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