2025屆湖南省長沙市一中學湘一南湖學?；瘜W九上期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆湖南省長沙市一中學湘一南湖學?；瘜W九上期末調(diào)研模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是（）A．①單質(zhì)、③氧化物 B．②化合物、④氧化物C．①單質(zhì)、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物2．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g4090103反應(yīng)后的質(zhì)量/g121910xA．x=102B．丁一定是化合物C．丙可能為該反應(yīng)的催化劑D．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為4:93．溶液在我們?nèi)粘Ｉ钪杏煤軓V泛的用途。下列各物質(zhì)屬于溶液的是A．蒸餾水 B．碘酒 C．石灰漿 D．植物油4．下列金屬中，熔點最低的是A．銅 B．汞 C．鋁 D．鎢5．世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71：64，則RO2的化學式為（）A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．ClO26．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．二氧化碳 B．水 C．金剛石 D．氯化鈉7．若某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體具備下列性質(zhì)中的哪幾項（）①不易溶于水②易溶于水③密度比空氣大④密度比空氣小A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8．AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入些鐵粉，反應(yīng)完成后過濾，下列情況不可能存在的是A．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Zn2+、Fe2+C．濾紙上有Ag，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+D．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+9．在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的數(shù)據(jù)如下表，下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g17102548反應(yīng)后質(zhì)量/g19待測4130A．反應(yīng)生成的甲、丙的質(zhì)量比為1:8B．乙一定是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．丁可能是單質(zhì)10．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，而規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵，下圖所示的化學實驗基本操作中正確的是（）A．傾倒液體 B．稱量固體 C．檢查氣密性 D．加熱液體11．2019年世界環(huán)境日中國主題是：藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者。下列做法不符合這一主題的是（）A．焚燒生活垃圾 B．抵制露天燒烤 C．少放煙花爆炸 D．廢氣達標排放12．下列滅火措施中不恰當?shù)氖牵ǎ俪床藭r，鍋里的油起火應(yīng)采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火，用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火，最先應(yīng)當切斷電源，再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火，應(yīng)該立即用水澆滅⑥撒在實驗桌上的酒精著火，應(yīng)用濕抹布蓋滅．A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②③⑤二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗是學習和研究化學的重要方法，按要求回答下列問題。

（1）實驗1：燒杯______（填“A”或“B”）中的水先變紅。從分子的角度解釋該現(xiàn)象的原因______________。（2）實驗2：一段時間后，觀察到試管_______（填序號，下同）中的鐵釘有明顯的銹蝕。對比試管_______中現(xiàn)象，可以得出鐵生銹與空氣有關(guān)。（3）實驗3：利用該裝置驗證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前，天平平衡；將鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到天平指針___________（填“向左偏轉(zhuǎn)”、“指向中間”或“向右偏轉(zhuǎn)”）。該反應(yīng)________（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律。（4）實驗4：實驗進行一段時間，硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______________。右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是______________。14．測定空氣中氧氣含量的實驗（1）紅磷燃燒的化學方程式為______。（2）在瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份，接下來的實驗步驟依次為______（填序號），最后打開彈簧夾。冷卻到室溫②彈簧夾夾緊膠皮管③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊（3）紅磷不足會對所得結(jié)果有何影響______。（4）若用其它物質(zhì)代替紅磷進行上述目的的實驗，選擇物質(zhì)的依據(jù)是______。A只與氧氣反應(yīng)，不與空氣中其他物質(zhì)反應(yīng)B與氧氣反應(yīng)后，不生成新的氣態(tài)物質(zhì)15．請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題：

（1）儀器甲的名稱是_________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置為________發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____，收集裝置是_______。（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學方程式為________反應(yīng)中二氧化錳起____作用。發(fā)生裝置若選用C，你認為裝置C的主要優(yōu)點是_______。16．化學實驗興趣小組改進裝置后能夠有效地提高實驗的效率，根據(jù)如圖所示的裝置圖進行填寫有關(guān)空格。（1）興趣小組用上圖中裝置A與B分別制取一瓶O2，則制取O2反應(yīng)的化學方程式為___________；（2）該實驗用裝置A與B分別制取O2相比較，用裝置A的優(yōu)點是________________；（3）若用C裝置收集氧氣時，氧氣應(yīng)從_________（填導管口序號）導入集氣瓶，如果用C裝置收集氨氣（NH3），氨氣應(yīng)從_________（填導管口序號）導入集氣瓶。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．硝酸銨、碳酸氫銨（NH4HCO3）、尿素[CO（NH2）2]都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的氮肥。請回答下列問題：（1）硝酸銨受撞擊或受熱后會發(fā)生焊炸性的分解反應(yīng)，生成氮氣、氧氣和水，因此，硝酸銨可用于制造炸藥，則據(jù)此可知硝酸銨是由_____（填元素名稱）元素組成。（2）某化學實驗需要12%的硝酸銨溶液，現(xiàn)有15g硝酸銨固體，可配制該硝酸銨溶液__g。（3）某地部分氮肥的銷售價格如下：碳銨480元/t、尿素2400元/t，某農(nóng)民用600元錢去購買氮肥，為了使所購化肥得到的氮最多，他應(yīng)該選購的氮肥是____（填“碳銨”或“尿素”）。若他購買的是尿素，則所化肥中含有氮元素的質(zhì)量為____（計算結(jié)果保留2位小數(shù)）。18．草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是碳酸鉀。某化學興趣小組取100g草木灰于燒杯中，不斷滴入稀鹽酸溶液，當?shù)稳?0g稀鹽酸時，恰好不再有氣泡產(chǎn)生，此時燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為147.8g。碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑（假設(shè)草木灰的其他成分不與酸反應(yīng)），請計算：（1）生成物中水的化學式量。（2）下圖表示反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入鹽酸的關(guān)系曲線，則圖中縱坐標上a點數(shù)值為多少？（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：（1）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____（選填“甲”或“乙”或“丙”）;（2）欲將t1℃時乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是_____（任寫一種方法）；（3）當甲中混有少量乙時，常用的提純方法是_____（選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”；）（4）t2℃時，將40克甲物質(zhì)放入50克水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是_____克；（5）將相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)在t2℃的飽和溶液降溫至t1℃時，析出晶體較多的是_____（選填“甲”或“乙”）;（6）將t2℃時，甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是甲_____乙（選填“＞”、“＜”或“=”）;（7）氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）相似。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【分析】純凈物中按元素組成不同，可分為單質(zhì)與化合物，兩者屬于并列關(guān)系，其中化合物中又可分為含氧化合物等.【詳解】由圖示以及上述分析可以看出①應(yīng)該是單質(zhì)②應(yīng)該是化合物，利用這些信息其中的并列與包含關(guān)系可知：③是含氧化合物其包含氧化物，故④是氧化物，選項中只有B符合題意。故選B?！军c睛】此題是對物質(zhì)分類之間關(guān)系的考查，了解其中的并列與包含關(guān)系是解題的關(guān)鍵關(guān)鍵所在，同時區(qū)分各概念間之間的聯(lián)系與區(qū)別也是很重要的解題基礎(chǔ)。2、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總重量不變，求出x的數(shù)值即反應(yīng)后丁的質(zhì)量；40+90+10+3=12+19+10+x，故x=102；根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的增減，知道反應(yīng)物是甲乙，生成物是丁，丙的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，可能沒有參加反應(yīng)，也可能是催化劑?！驹斀狻緼、根據(jù)分析知道，x=102，不符合題意；B、根據(jù)分析知道，反應(yīng)物是甲乙，生成物是丁，是化合反應(yīng)，不符合題意；C、根據(jù)分析知道，丙的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，可能沒有參加反應(yīng)，也可能是催化劑，不符合題意；D、甲物質(zhì)變化的質(zhì)量為40-12=28，乙物質(zhì)變化的質(zhì)量為90-19=71，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為28:71，符合題意。故選：D。3、B【解析】A、蒸餾水是純凈物；故錯B、碘酒是碘溶解于酒精而形成的均一、穩(wěn)定、混合物．屬于溶液；故對C、石灰漿是懸濁液不均一、不穩(wěn)定；故錯D、植物油是純凈物；故錯故選B4、B【詳解】A、銅是一種固態(tài)金屬單質(zhì)，熔點較高，選項錯誤；B、汞俗稱水銀，是通常情況下唯一呈液態(tài)的金屬單質(zhì)，是所有金屬中熔點最低的，選項正確；C、鋁在常溫條件下也是固體，熔點較高，選項錯誤；D、鎢是熔點較高的金屬，可做燈泡中的導電絲，選項錯誤，故選B。5、D【解析】試題分析：RO2中R與O的質(zhì)量比為71:64，，設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x，則x:32=71:64得x=35.5,所以R為氯元素?？键c：化學式的計算6、D【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；B、水是由水分子構(gòu)成的；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。故選D。點睛∶原子、分子和離子均是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。7、B【詳解】實驗室制取氣體收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性，化學性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學反應(yīng)；難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集；密度比空氣大的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向上排空氣法收集，密度比空氣小的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向下排空氣法收集。某氣體只能用向上排空氣法收集，說明該氣體密度比空氣大；不能用排水法收集，說明該氣體易溶于水。故②③是該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)。故選B。8、D【詳解】根據(jù)金屬活動性順序可知，、、的混合溶液中加入鐵粉，鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀單質(zhì)，硝酸銀反應(yīng)完全后鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅單質(zhì)，鐵與硝酸鋅不反應(yīng)，則有：A、濾紙上有Ag、Cu、Fe，說明鐵粉過量，則硝酸銀、硝酸銅完全反應(yīng)，濾液中有Zn2+、Fe2+，A選項正確，不符合題意；B、濾紙上有Ag、Cu，硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅參與反應(yīng)，濾液中有Zn2+、Fe2+，B選項正確，不符合題意；C、濾紙上有Ag，硝酸銀參與反應(yīng)，硝酸銅未反應(yīng)，濾液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+，C選項正確，不符合題意；D、濾紙上有Ag、Cu，硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅參與反應(yīng)，濾液中有沒有Ag+，有Zn2+、Fe2+，D選項不正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查金屬與鹽溶液的反應(yīng)，根據(jù)金屬活動性順序表進行判斷，活潑性強的金屬可以將活潑性弱的金屬從其化合物的溶液中置換出來，按照活潑性順序，活潑性越弱的金屬離子越先發(fā)生置換，根據(jù)置換的先后順序，判斷置換之后的情況。9、A【分析】由質(zhì)量守恒定律可知：17+10+25+48=19+待測+41+30，則待測值為10；【詳解】A、反應(yīng)生成的甲、丙的質(zhì)量比為（19-17）：（41-25）=1:8；故選項正確；B、反應(yīng)前后，乙的質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)；故選項錯誤；C、反應(yīng)后，丁的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，甲和丙的質(zhì)量增大，都屬于生成物，該反應(yīng)可表示為：丁→甲+丙，該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項錯誤；D、丁是分解反應(yīng)的反應(yīng)物，不可能是單質(zhì)；故選項錯誤；故選：A。10、C【詳解】A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上；故選項錯誤；B、稱量固體時，應(yīng)該“左物右碼”；故選項錯誤；C、把導管的一端浸沒在水里，用手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項正確；D、加熱試管中的液體時，液體體積不能超過試管容積的1/3；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】注意實驗室儀器的正確使用11、A【解析】A、焚燒生活垃圾產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，不符合這一主題，符合題意；B、抵制露天燒烤能減少有害氣體和粉塵排放，符合這一主題，不符合題意；C、少放煙花爆炸能減少有害氣體和粉塵排放，符合這一主題，不符合題意；D、廢氣達標排放能減少有害氣體和粉塵排放，符合這一主題，不符合題意。故選A。12、A【詳解】滅火的方法有：清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下；三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。①油鍋起火，最佳的滅火措施是蓋鍋蓋，起到隔絕氧氣的作用，而端油鍋是非常危險的；故①做法不恰當；②桔稈、柴草著火，用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下，到達滅火；故②做法正確；③酒精燈的火焰應(yīng)用燈帽蓋滅，用嘴吹易引起酒精燈內(nèi)燃而發(fā)生危險。故③做法不恰當；④電器著火，最先應(yīng)當切斷電源，防止中電，再用干粉滅火器滅火，隔絕空氣；故④做法正確；⑤汽油著火，不能用水滅，因為汽油的密度比水的小，會浮在水面，水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰當；⑥撒在實驗桌上的酒精著火，應(yīng)用濕抹布蓋滅。隔絕空氣，達到滅火；故⑥做法正確；故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B分子是不斷運動的，且溫度越高分子運動速率越快①①②向右偏轉(zhuǎn)遵守處理尾氣，防止污染環(huán)境【詳解】（1）實驗1：燒杯B中的水先變紅。從分子的角度解釋該現(xiàn)象的原因：分子是不斷運動的，且溫度越高分子運動速率越快。（2）實驗2：鐵和氧氣、水接觸會生銹。一段時間后，觀察到試管①中的鐵釘有明顯的銹蝕，對比試管①②中現(xiàn)象，可以得出鐵生銹與空氣有關(guān)，因為①試管中即提供了氧氣，也提供了水，試管②中鐵與水接觸、不與空氣接觸。（3）實驗3：利用該裝置驗證質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前，天平平衡；將鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到天平指針向右偏轉(zhuǎn)，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，因為反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置。（4）實驗4：實驗進行一段時間，硬質(zhì)玻璃管中一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是，一氧化碳有毒，需要尾氣處理，所以右邊導氣管口放置點燃的目的是：處理尾氣，防止污染環(huán)境?！军c睛】此題是一道綜合性的實驗設(shè)計題，解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件、鐵生銹的條件、微粒的性質(zhì)、煉鐵的原理并進行知識的大膽遷移，只有這樣才能順利解題。14、4P+5O22P2O5②③①使測定結(jié)果偏小AB【詳解】（1）實驗中紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學方程式為：4P+5O22P2O5；（2）該實驗操作的正確順序是②彈簧夾夾緊膠皮管③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊①冷卻到室溫。（3）紅磷的量不足，氧氣不能完全反應(yīng)，會導致實驗結(jié)果偏??；（4）若用其它物質(zhì)代替紅磷進行上述目的的實驗，選擇物質(zhì)的依據(jù)是只與氧氣反應(yīng)，不與空氣中其他物質(zhì)反應(yīng)；與氧氣反應(yīng)后，不生成新的氣態(tài)物質(zhì)，否則瓶中氣壓減小不明顯影響結(jié)果。故選AB。15、試管A、E2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D2H2O22H2O+O2↑催化控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率【詳解】（1）由圖可知，儀器甲的名稱是：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置選E，故填：AE；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：；實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學方程式為：；二氧化碳溶于水，密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選D；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：；在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，起催化作用；C可通過注射器控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率。16、2H2O22H2O+O2↑看發(fā)生裝置：控制反應(yīng)物液體的量，繼而控制反應(yīng)速度；或者看收集裝置：收集的氣體比較純凈ab【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，使用液固常溫型發(fā)生裝置制取氧氣使用的是過氧化氫和二氧化錳的混合物，對比A和B的發(fā)生裝置和收集裝置，分析A的優(yōu)點；C裝置可以用來收集氣體，根據(jù)所收集氣體的密度與空氣比較，分析氣體通入的方向?！驹斀狻浚?）A和B的發(fā)生裝置都是固體和液體反應(yīng)，不需要加熱制備氣體，用過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，故答案為：2H2O22H2O+O2↑；（2）對比A和B裝置，先看發(fā)生裝置，A裝置多的注射器能便于隨時添加液體，控制反應(yīng)速度；再看收集裝置，A用排水法收集的氧氣純度更高；故答案為：看發(fā)生裝置：控制反應(yīng)物液體的量，繼而控制反應(yīng)速度；或者看收集裝置：收集的氣體比較純凈；（3）C裝置充滿空氣，即用排空法在瓶內(nèi)收集氣體，要思考所收集氣體的密度與空氣密度的大小，收集氧氣時，氧氣的密度大于空氣，應(yīng)向上排空氣法，故從a端通入；收集氨氣時，氨氣的密度小于空氣，應(yīng)向下排空氣法，故氨氣從b端通入；故答案為：a；b。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）氮、氧、氫（2）125（3）碳銨；0.12t【詳解】（1）硝酸銨受撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸性的分解反應(yīng)，生成氮氣、氧氣和水，生成物中共有氮、氧、氫三種元素，由質(zhì)量守恒定律可知，硝酸銨是由氮、氧、氫元素組成，故填氮、氧、氫。（2）可配硝酸銨溶液的質(zhì)量為：15g÷12%＝125g，故填125。（3）如果用600元購買碳銨，則可以購買碳銨的質(zhì)量為600元÷480元/噸＝1.25