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文檔簡介

湖南省益陽市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).奇奇想把工作人員推薦的內(nèi)容記下來,請你幫他根據(jù)拼音寫漢字。

(1)西湖景色宜人,夏天的時(shí)候,一片片葉像一把雨傘,花盡情地盛開著。

(2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成都周圍的山若隱若現(xiàn),令人回味無。2、填空題(每題2分共5題)

1).日積月累。

(1)時(shí)間,在兩小兒眼中是真實(shí)可感的,“日初出滄滄涼涼,__________________”;在朱自清筆下是轉(zhuǎn)瞬即逝的,“像__________________,我的日子滴在時(shí)間的流里,__________________,_________________”。

(2)老師總對我們說:“__________________。”他希望我們將來能超越他,成為棟梁之材。老師還教育我們,遇事不必鉆牛角尖,應(yīng)該懂得通融、屈伸,正所謂“__________________”。

(3)古詩詞中有濃濃的詩情:“春風(fēng)又綠江南岸,___________________?!蹦鞘撬寄罴亦l(xiāng)的深情;“人生自古誰無死,_________________?!蹦鞘遣粦稚赖暮狼?;“__________________,只留清氣滿乾坤。”那是一種高尚的品格;“__________________,絕勝煙柳滿皇都?!薄按荷珴M園關(guān)不住,__________________?!蹦鞘菍Υ禾斓南矏?。

(4)習(xí)俗中有美好寓意,建筑上雕刻蝙蝠的寓意是___________________。2).詩情畫意,品味詩中“雨”:

今我來思,________________________。

________________________,客舍青青柳色新。

________________________,當(dāng)春乃發(fā)生。

________________________,草色遙看近卻無。3).回憶默寫古詩文。

(1)“最喜小兒亡賴,_____________。”這句話表現(xiàn)了作者_(dá)___________的思想感情。

(2)風(fēng)雨送春歸,____________。_______________,猶有花枝俏。俏也不爭春,_____________。待到山花爛漫時(shí),_____________。

(3)《清平樂·村居》的作者是_____代的__________,全詞中最能抒發(fā)作者思想感情的句子是_______________,______________。

(4)《宿新市徐公店》一詩中表現(xiàn)兒童天真、活潑的句子是_________________,______________。4).照樣子填上合適的詞語。

一(

)稻田一(

)海鷗一(

)石橋

一(

)魚塘一(

)鮮花一(

)少先隊(duì)員5).請把詩句規(guī)范、美觀地寫在相應(yīng)的位置上。

“飛花令”,原本是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲?!吨袊娫~大會(huì)》引進(jìn)并改良了“飛花令”,為每場比賽設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字,選手背誦的詩句須含關(guān)鍵字。今天,“飛花令”的關(guān)鍵字是“春”,如“最是一年春好處”,又如“______”,又如“______”。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列不是《木偶奇遇記》中匹諾曹奇遇的一項(xiàng)是()。A.到海邊看鯊魚被鯊魚吃掉B.監(jiān)牢失火被放了出來C.為了看戲不惜賣掉課本D.在“玩具國”長出驢耳朵2).下面詞語中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是()A.栓住無邊無垠寒冬蠟月B.由忠眼急手快飄泊他鄉(xiāng)C.尊重美妙絕輪絞盡腦汁D.籠罩胸有成足磨拳擦掌3).下列各項(xiàng)中,謎底不正確的一項(xiàng)是()A.半青半紫。(素)B.格外大方。(回)C.一家十一口。(吉)D.三面有墻一面空,一個(gè)小孩坐當(dāng)中。(四)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).句子樂園。

1.孫悟空把妖精打死了。(改成“被”字句)

__________________

2.難道白骨精就甘心這樣讓唐僧走了嗎?(換個(gè)說法,意思不變)

____________________

3.悟空剛走,唐僧就被妖怪白骨精發(fā)覺了。(修改病句)

____________________

4.可是吳王堅(jiān)持地說:“誰敢來勸阻我,我就處死他!”(修改病句)

____________________

5.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著班長的報(bào)告。(修改病句)

___________________

6.我們交流了意見,心情舒暢了許多。(修改病句)

____________________5、連線題(每題4分共2題)

1).詞語連線。

牽提背撿

籃子柴果子牛2).讀一讀,連一連。

一日之計(jì)一年之計(jì)寸金難買一寸光陰

在于春在于晨一寸金寸光陰6、排序題(每題5分共2題)

1).連詞成句。

(1)蒲公英迷路急得的哭了

_________________________________________

(2)看見了蒲公英海洋最大世界上

_________________________________________

(3)請家你的記住中國叫做

__________________________________________2).課文整體梳理。

按青蛙變化的順序在()寫上序號(hào)。

()過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。

()過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。

()過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。

()池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。

()不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷。對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.通過有感情地朗讀,把自己體會(huì)到的感情表達(dá)出來,可以加深對課文思想感情的體會(huì)。(

)

2.讀到《月是故鄉(xiāng)明》中“我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你”這句話,我們能感受到作者對故鄉(xiāng)的懷念之情。(

)

3.《祖父的園子》一文中,作者直接抒發(fā)了對祖父和園子深沉的愛與懷念。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀古詩《秋夕》,回答問題。秋夕[唐]杜牧銀燭秋光冷畫屏①,輕羅②小扇撲流螢③。天階④夜色涼如水,坐看牽??椗??!咀⑨尅竣佼嬈粒豪L有花紋圖案的屏風(fēng)。②羅:柔軟的絲織衣物。③流螢:飛動(dòng)的螢火蟲。④天階:露天的石階。1.詩中描寫的是季,從“”一詞可以看出來。()A.春流螢B.夏流螢C.秋秋光2.這是一首宮怨詩,詩中孤單的宮女在這個(gè)晚上看見了哪兩顆星?

_______________。

3.詩中的“冷”和“涼”既是________的季節(jié)感覺,也寫出了人物內(nèi)心的__________。

4.詩中哪一句是比喻句?用橫線畫出來。

5.根據(jù)文學(xué)常識(shí)填一填。

(1)《秋夕》這首詩的題材取自“___________”的故事。

(2)杜牧,人稱“小杜”,與________并稱“小李杜”。“大李杜”是指_____和_____。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

難忘的升旗儀式,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),節(jié)日聯(lián)歡會(huì),課外小游戲……生活中,有許多令我們難忘的場面。請你選擇一個(gè)場面,把印象深刻的部分作為重點(diǎn)寫。

寫場面時(shí),注意運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法,既關(guān)注整個(gè)場景,也要注意刻畫人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言等。要寫出自己內(nèi)心的感受。題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課文,完成練習(xí)。伯牙絕弦伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉(zāizhāi),峨峨兮(kuāxī)若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。1.用“__________”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2.請用自己的話說說文中畫橫線句子的意思。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.下列對“伯牙所念,鐘子期必得之”理解正確的是()。A.不管伯牙想要什么,鐘子期都一定想方設(shè)法幫他得到B.不管伯牙心里想到什么,鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意C.伯牙每次想到鐘子期,鐘子期也一定會(huì)想到他D.不管伯牙念什么,鐘子期都能清楚地聽到4.用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填空。

伯牙見鐘子期能從自己的音樂中理解自己的心意,他的心情是____________________;伯牙聽到鐘子期已死,“乃破琴絕弦”,此時(shí)他的心情是____________________。如果用一個(gè)詞語來形容伯牙和鐘子期的關(guān)系,可以用____________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下文,完成練習(xí)。成全善良①雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。②等公交車的人很多,每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的,我買了一份報(bào)紙,一邊看報(bào)一邊等車。我旁邊站著一個(gè)老人和一個(gè)姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。③車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親,一手在前面擋著人群,一手?jǐn)v著父親的胳膊,費(fèi)了很大勁,她才把父親攙上車。④車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧!”老人說:“謝謝了,姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意,說父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會(huì)兒就到了。⑤姑娘臉上有些尷尬,再次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了?!弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ?。⑥公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。⑦醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后,我聽到這對父女的對話:⑧“爸,傷口疼了吧?”⑨“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”⑩“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐!”?“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會(huì)有顧慮了……”?我明白了,老人和他女兒的拒絕,原來并非客套,而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上,老人強(qiáng)忍著隱痛,成全了那個(gè)姑娘的善良。?成全別人的善良,何嘗不是另一種善良!1.在閱讀時(shí)遇到不理解的字詞可以通過多種方法來解決。

(1)不理解“隱痛”這個(gè)詞語,可以查字典解決?!半[痛”在字典里的解釋有:①不愿告訴人的痛苦;②隱隱約約的疼痛感。文中的“隱痛”指的是______。(填序號(hào))

(2)通過聯(lián)系上下文可以知道“人滿為患”的意思是:__________________

2.文中的“隱情”指的是()A.不讓姑娘以后讓座有顧慮。B.成全那個(gè)姑娘以后的善良。C.公交車會(huì)顛簸,很不好坐。D.老人臀部有傷口,不能坐。3.閱讀小說時(shí)抓住人物的相關(guān)情節(jié)有利于我們了解人物形象,請用抓重點(diǎn)情節(jié)的方法完成下面表格。人物具體表現(xiàn)形象特點(diǎn)姑娘主動(dòng)給老人讓座____女兒_______孝順老人_______善良

4.“成全別人的善良,又何嘗不是另一種善良!”這句話就這個(gè)故事而言,前一個(gè)“善良”指的是_____________的善良,后一個(gè)“善良”指的是__________的善良。請談?wù)勀銓@句話的理解。

_________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).我能把下面詞語中的錯(cuò)別字畫出來,并改正。

(1)熱血佛騰咆哮迷蒙跺腳

(2)念念不忘禮貌迷語檢閱

(3)別出心裁日蔻肅靜模糊

(4)技高一籌拍攝頹然底御2).用“√”選出正確的讀音。

快樂(lèyuè)覺得(juéjiào)空地(kōngkòng)

音樂(lèyuè)睡覺(juéjiào)空氣(kōngkòng)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).用加點(diǎn)的的詞語,仿寫句子。

(1

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