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大學(xué)生畢業(yè)征文范文第一篇大學(xué)生畢業(yè)征文范文第一篇現(xiàn)在的大多數(shù)大學(xué)生,對(duì)于家人、他人、社會(huì)給他的幫助,他們?cè)诳偸且詾檫@是理所當(dāng)然的,其實(shí)不是這樣的,作為已滿十八歲的我們,已經(jīng)成人了,有能力自己照顧自己了,家人、他人、社會(huì)可以不幫你,而他們幫你只是他們憑自己的良心做事,他們有道德。所以對(duì)他們的幫助應(yīng)該懷有感恩心,在感恩心的指引下以后應(yīng)去幫助他人,反哺社會(huì)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,……”《感恩的心》唱出無(wú)數(shù)人的心聲,是?。∫苍S人生因此而不會(huì)暗淡無(wú)光,生命由此不再迷茫,我也因此而不感到孤獨(dú)和無(wú)助。是感恩的心點(diǎn)亮了我暗淡的人生道路;是感恩的心指引了在十字路口迷茫的我,是感恩的心溫暖了我冰冷的心靈,讓我從一個(gè)迷茫、無(wú)助的孩童變成一個(gè)有理想有思想的青年。
靜靜地聆聽(tīng)著歲月的足音在心里回蕩,一陣一陣驚起了我沉睡已久的回憶。前幾天心理委員拿來(lái)“心理健康征文”文件給我們閱讀,主題為“心懷感恩,反哺社會(huì)”。我一向?qū)φ魑牟缓芸春?,是由于我的寫作水平和能力?shí)在不敢恭維,不過(guò)看到這個(gè)主題,心里就有種想?yún)⒓拥臎_動(dòng)。想想自己已經(jīng)大二馬上就進(jìn)入大三了,大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,自從高考后也沒(méi)有寫過(guò)文章了,此時(shí)的水平應(yīng)該是不堪設(shè)想,不過(guò)這不要緊,我可以借此機(jī)會(huì)以文章的形式把一直埋在心底的這件事回憶起,讓它更加深刻的烙在我心中,也讓我把老師的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去。我沒(méi)有華麗而優(yōu)美的文字,只能用樸實(shí)無(wú)華的話說(shuō)出這個(gè)自己親身經(jīng)歷的故事和大家一起分享,也希望大家能把這一顆顆感恩的心傳下去。
在我高三第二學(xué)期的時(shí)候,正要面臨高考的我,由于自己是學(xué)校五個(gè)普通班中學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,在班上也是如此,所以很受老師的歡迎和關(guān)注。而學(xué)校在這個(gè)學(xué)期建好了新的食堂,曾經(jīng)五角和一塊的菜漲到了兩三塊了,我第一個(gè)月就存在生活困難了,以前夠用一個(gè)月的錢居然只能夠現(xiàn)在一個(gè)星期用,這時(shí)我可擔(dān)心了,有了不想讀下去的念頭,可是又怕家人和老師擔(dān)心,最后只好和同村的一個(gè)高二的學(xué)生合伙在外租了一間放了兩張床就只剩下一小塊能做飯菜的空間的屋子,房子不是很好,房租每個(gè)月一個(gè)人才35元。為了減少開(kāi)支我們自帶米來(lái)煮飯,還帶了很多自家的土豆、油、辣椒……,家里有的就帶過(guò)來(lái)。每天一放學(xué)我們就只要花上幾毛錢買點(diǎn)蔬菜就可以夠吃。比起學(xué)校的食堂劃算多了,就是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間和精力。不幸的是在我搬出去一個(gè)月后的月考中居然考砸了,從上次的第一落到了第九,這時(shí)我可急了,可是這也沒(méi)辦法,但比我還急的是我的班主任何老師,他簡(jiǎn)直不敢相信那是我的成績(jī),開(kāi)始向同學(xué)詢問(wèn)我這個(gè)月的行蹤。幾天后的一個(gè)下午,放學(xué)了他就將我和我的一個(gè)這次考試也是有點(diǎn)波動(dòng)的同學(xué)叫去他的辦公室,到了辦公室,他讓我們坐了下來(lái),他什么話也不說(shuō)只是批改剛拿來(lái)的本子,等幾分鐘過(guò)后,辦公室里的老師都走光了,他才起過(guò)身把門關(guān)了,回來(lái)坐下,然后開(kāi)始對(duì)我們說(shuō):“你們應(yīng)該知道我為什么叫你們到辦公室來(lái)的原因吧?!蔽覀儍牲c(diǎn)點(diǎn)頭,他先從我同學(xué)問(wèn)起;“你少玩點(diǎn),在加把勁把英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái)……”然后轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始詢問(wèn)我了,我的心跳開(kāi)始加快了,也不知道為什么。他對(duì)我說(shuō):“這次你怎么考的?”我一句話也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲移綍r(shí)很沉默的,更何況這次考得那么糟糕,沒(méi)什么可說(shuō)的了。他只好自己回答:“你不說(shuō)我也知道,你搬到學(xué)校外面租房子了?!比缓笏靡蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō):“明天給我搬回來(lái)?!蔽也淮饝?yīng),而且我還向他保證自己會(huì)好好努力的。他接過(guò)我的話說(shuō):“我知道你會(huì)努力的,但在外面會(huì)耽誤很多的時(shí)間和精力呢?!蔽页聊耍粗页聊臉幼铀又鴨?wèn):“為什么不想搬進(jìn)來(lái)???”此時(shí)我什么都不想說(shuō),也說(shuō)不出。他也知道我的原因,因?yàn)樗呀?jīng)調(diào)查好了。接著說(shuō):“是不是家里沒(méi)錢供不起你在食堂里的伙食?。俊贝藭r(shí)我心里就很難過(guò)了,心里酸酸的,因?yàn)樽宰鹦暮軓?qiáng),只好轉(zhuǎn)過(guò)臉往窗外看去,點(diǎn)點(diǎn)頭。他馬上回答:“這個(gè)你就不用擔(dān)心,先搬進(jìn)來(lái)再說(shuō)?!蔽疫€是不敢答應(yīng)老師,只好搖搖頭。他急了說(shuō):“你搬回來(lái),我一個(gè)星期給你五十塊的生活費(fèi)或者你沒(méi)有錢了就來(lái)找我?!贝藭r(shí)的我忍不住了,心里那酸酸的味兒涌上了極點(diǎn),眼淚更是忍不住的像流水般往下流,嘴巴也閉不住了,居然像小孩一樣哇哇大哭起來(lái),身體都軟下來(lái)了,只好搭在同學(xué)的肩上,像被魔鬼控制一樣連自己也不能阻止了,到現(xiàn)在想起來(lái)還真不知道為什么那樣。老師也很驚奇的說(shuō):“別哭了,怎么像小孩一樣啊,搬回來(lái),然后好好的努力,堅(jiān)持最后幾個(gè)月?!笨晌疫€是不答應(yīng),一直在哭。他也許知道怕傷我自尊就急忙說(shuō):“我不要你很快還我,你也可以不還,等以后你考上大學(xué),找到工作有錢了,你在雙倍還我也可以,或者當(dāng)官有錢了隨便送我一輛車也可以。”那時(shí)的我還能怎樣,只好答應(yīng)了。后來(lái)他還免費(fèi)叫我和城里有錢人家的孩子星期天一起到他家去補(bǔ)課。這以后我開(kāi)始把全部的精力放到學(xué)習(xí)上。雖然最后的高考成績(jī)沒(méi)有達(dá)到老師的目標(biāo),可是我還是有了上大學(xué)的機(jī)會(huì),也許這個(gè)機(jī)會(huì)就是他給我的吧!
故事就到這,不是很生動(dòng),但我已經(jīng)盡力了,因?yàn)槲矣眯娜ンw會(huì)了老師精神,一個(gè)普通人純潔而善良的心是那么的偉大,也許是他的精神感染了我?,F(xiàn)在,雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)去幫他,但是我用被他感化的心去感染身邊的人和幫助身邊的人,就如同我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的,趁現(xiàn)在有時(shí)間有機(jī)會(huì)能幫就多幫身邊的人吧,等到了以后就有心而力不從了。
希望我們大學(xué)生要總懷著一顆真誠(chéng)的感恩心,去幫助曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人和社會(huì),帶著感恩心去幫助那些需要幫助的人,這樣你會(huì)收獲到來(lái)自他人和社會(huì)帶給你的真正而又永恒的快樂(lè)。
感恩的心,感謝有您——我敬愛(ài)的何老師。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第二篇百日安全,人人有責(zé),從我做起,杜絕隱患。
安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂(lè),是單位的效益;是平安,也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。
公司開(kāi)展“百日安全”活動(dòng),倒計(jì)時(shí)距12月31日還有66天,大家要不斷為自己繃緊安全這根弦,結(jié)合工作實(shí)際努力學(xué)習(xí),要深刻知道誰(shuí)忽視安全誰(shuí)就要付出代價(jià),甚至要付出寶貴的生命。我們辛勤地勞作著、生活著,家庭和睦,美滿幸福。但是,思考過(guò)嗎?如果有那么一天,“安全事故”發(fā)生在我們身上,無(wú)論是人身還是設(shè)備,我們的事業(yè)就會(huì)毀于一旦,我們的心就會(huì)流血,我們的家人就會(huì)流淚,并永遠(yuǎn)籠罩著散不去的陰霾。
血的教訓(xùn),給了我們警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽和大意,每一次事故的背后,總留有許多懊悔與哀傷,但我們要在哀傷中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來(lái)的教訓(xùn)。只要人人心中都能牢記“安全第一,預(yù)防為主”的思想,對(duì)安全工作在思想上加以重視,在行為上加以防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心,繃緊“安全這根弦“,我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛圍,我們的平安之花才會(huì)盛開(kāi)得更加長(zhǎng)久鮮艷。
遵守規(guī)章制度才能安全,只有不違章,安全才能對(duì)我們的幸福生活有多保障?;叵牍疽郧鞍l(fā)生的安全事故,一次又一次告誡我們,施工必須要安全,安全是天,安全是至高無(wú)上的。我要提醒施工人員們,上崗后要遵守規(guī)章制度,要求工人必須安全施工,忽視安全會(huì)遲早釀成事故。首先,在上崗之前,要求大家做到勞保護(hù)具穿戴齊全;其次,堅(jiān)守自己的崗位,不準(zhǔn)脫崗、串崗、不準(zhǔn)酒后上崗;認(rèn)真執(zhí)行點(diǎn)檢工作和操作規(guī)程,杜絕“三違”事件的發(fā)生。
要從每個(gè)員工的意識(shí)中徹底改變“要我安全,我為安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全,安全為我”的理念。要強(qiáng)化安全的理念,樹(shù)立“以我為本,安全第一”的思想。在平時(shí)的工作當(dāng)中,應(yīng)舉一反三查找自己在工作中的安全隱患,把安全工作做到實(shí)處。我們要擁有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心,要有始終如一的勇氣和踏踏實(shí)實(shí)的工作。不管是你選擇了這份工作還是工作選擇了你,在工作中,不要放過(guò)任何一個(gè)小小的異常,不做任何一次小小的違章,精益求精地學(xué)習(xí),對(duì)每天工作中碰到問(wèn)題務(wù)必搞懂,才能做到“天天清,日日高”。從現(xiàn)在做起,從自身做起,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)安全工作。
“安全責(zé)任重于泰山”,這個(gè)責(zé)任不僅僅關(guān)系到我們的企業(yè),更與我們自己的生命息息相關(guān),我們要知道:只有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。守著安全,我們的千種累,萬(wàn)種痛,才能結(jié)出美麗的碩果,放飛我們的夢(mèng)想與希望。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第三篇總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒(méi)有不好的影響。有句話說(shuō):”付出總有回報(bào)”,我覺(jué)得不是不報(bào),而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第四篇看到畢業(yè)生們忙忙碌碌,開(kāi)始搬東西離校,心里一陣陣酸澀。明年的這個(gè)時(shí)候,也是我們做這些忙碌的時(shí)候了,也是我們離校的時(shí)候了,也是我們傷感的時(shí)候了。
我不知道自己到那時(shí)候,會(huì)不會(huì)像今天看到他們時(shí)的心情一樣。只是,那真正的畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。
青春會(huì)走嗎?
青春會(huì)老去嗎?
青春真的一去不復(fù)返了?
也許到那時(shí),我可以找到答案。
只是,希望它不要來(lái)得太快,讓我來(lái)不及回憶。
心還在迷茫,似乎更加了。面對(duì)未來(lái),我們有太多的路口要選擇。
90后,我們這一代似乎,似乎什么都沒(méi)趕上。我們剛上完初中,九年義務(wù)教育就有兩免一補(bǔ)了;我們剛上完高三,學(xué)校的宿舍就翻新了,學(xué)習(xí)環(huán)境大大改善了;我們這一屆的下一屆開(kāi)始實(shí)行素質(zhì)教育了……
我們這一代,又似乎什么都趕上了。大學(xué)生人數(shù)、考研人數(shù)等都是由史以來(lái)之最,而且每年都攀新高;工作不再分配了,沒(méi)錢沒(méi)房沒(méi)車沒(méi)工作結(jié)不起婚了……
90后,迷茫的一代,至少我是一路迷茫的。
站在青春的十字路口,我彷徨、徘徊、猶豫、焦慮,不知所措。“難道青春只是用來(lái)懷念的嗎?”那只是錯(cuò)失青春美好的人,對(duì)自己的安慰而已。沒(méi)有什么能讓人永久懷念,只有現(xiàn)在的自己,未來(lái)屬于遙遠(yuǎn)的未知。
我知道自己還不清晰,還不確定,但我不能一直這樣迷茫下去,總要選擇一條路,讓自己可以不再只是焦急地等待,也不再只是浪費(fèi)大好的青春。即使,所選擇的路,是艱難坎坷的,沒(méi)有誰(shuí)能替誰(shuí)的青春做決定,也沒(méi)有誰(shuí)能為誰(shuí)的青春負(fù)責(zé),更沒(méi)有誰(shuí)能給誰(shuí)一個(gè)想要的清晰明亮的未來(lái),一切都源于自己、終于自己。
大三了,準(zhǔn)備考研的人堅(jiān)定地向另一個(gè)更高的`平臺(tái)跨去,義無(wú)反顧;工作的人,已經(jīng)找好了想去的方向,一步一個(gè)腳印,一邊做著一步登天的美夢(mèng),一邊在自制地不懈努力;我這樣的漫無(wú)目的的“紙船派”,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)沒(méi)有幾人了吧?
很多都問(wèn)我,將來(lái)想從事什么職業(yè)。
我已經(jīng)答不上來(lái)了,因?yàn)槲乙膊恢来鸢浮?/p>
現(xiàn)在職業(yè)很多,我可以選擇的路有很多,但我真的不知道自己真正想做的是什么了?
我無(wú)數(shù)次在內(nèi)心呼喚答案的出現(xiàn),想有個(gè)人清楚地告訴我——你想成功,將來(lái)一定要走這條路……沒(méi)有或者和可能。
可現(xiàn)實(shí)就是如此,給你太多選擇的空間,卻又讓你感覺(jué)無(wú)路可退。
讓你在無(wú)數(shù)個(gè)路口徘徊,彷徨,然后,找不到自己。一個(gè)人在路口,誰(shuí)能把誰(shuí)保佑?
今天聽(tīng)了老師的一番關(guān)于考研的話,我不像以前那樣有激情,也沒(méi)有特別想考研的沖動(dòng)了,不知為何?剛上大一時(shí),我就決心考研,但是我不想再花費(fèi)家里的錢,我想我更應(yīng)該早點(diǎn)出去工作,早點(diǎn)賺錢才是。所以我放棄了考研,徹底否定了考研的想法。是,很久的很久以前,我就已經(jīng)下定決心不再考研,想早點(diǎn)接觸已經(jīng)淡忘了的世界,和社會(huì),即使充滿了黑暗,布滿了荊棘。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第五篇按照市教委通知要求,通過(guò)征文比賽促進(jìn)大學(xué)生主動(dòng)了解基本金融知識(shí)、不同金融產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、信用風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)、金融相關(guān)法律風(fēng)險(xiǎn)等,提升大學(xué)生金融風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及防范能力,促進(jìn)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我克制和理性消費(fèi)。
活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名及作品提交時(shí)間:20xx年1月8日至20xx年3月15日
報(bào)名參賽
要求大一、大二年級(jí)每班至少推選一篇作品參賽,大三年級(jí)同學(xué)憑興趣參賽,輔導(dǎo)員將參賽征文電子版報(bào)至支部?jī)?nèi)此項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
征文主題(可自選)
1.天津如何加強(qiáng)京津冀協(xié)同發(fā)展中的金融定位
2.在高校營(yíng)造綠色金融之我見(jiàn)
3.當(dāng)金融遇到人工智能
4.我眼中的金融安全
五、活動(dòng)說(shuō)明
1.征文文體不限,字?jǐn)?shù)要求20xx至10000字。
2.參賽文章題目統(tǒng)一設(shè)置為黑體三號(hào)字、加粗,正文統(tǒng)一設(shè)置為仿宋四號(hào)字,行距22磅。
4.征文只接收電子版,紙質(zhì)版不予參評(píng)。
六、活動(dòng)要求
1.作品內(nèi)容積極向上,要求原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,不得有違反國(guó)家法律法規(guī)、公眾道德內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī),立即取消參賽資格。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第六篇我們總是在毫無(wú)意識(shí)當(dāng)中損失了自己非常寶貴的時(shí)間,當(dāng)時(shí)間過(guò)去,我們所留下的就只有我們的回憶,現(xiàn)在自己也已經(jīng)畢業(yè)了,在學(xué)校的時(shí)候,我總會(huì)期待著時(shí)間能夠過(guò)的快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但是正當(dāng)畢業(yè)面臨的時(shí)候,我卻又希望時(shí)間可以就停留在這一刻,我知道畢業(yè)之后自己所需要面臨的將是很多的困難和挫折,也只有在畢業(yè)之后,才能真正的感受到校園生活的美好。
隨著自己畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),雖說(shuō)自己也已經(jīng)慢慢的適應(yīng)職場(chǎng)和社會(huì)上的生活和工作了,不管是生活節(jié)奏還是工作壓力,我都能夠獨(dú)自的處理和調(diào)節(jié)的非常的好,我也可以按照自己的想法來(lái)生活,但是在自己穩(wěn)定之前,在我徹底的適應(yīng)生活和工作帶給我的壓力的時(shí)候,我也遇到了很多的困難和挫折,我也曾一度的想要放棄,覺(jué)得世界的不公,覺(jué)得生活的不易,覺(jué)得工作的不滿,但是很幸運(yùn)的是,自己還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,我沒(méi)有選擇放棄,而是選擇去繼續(xù)堅(jiān)持自己的初心。剛畢業(yè)的時(shí)候,我也有很長(zhǎng)的一段時(shí)間不知道自己要怎么做,不知道自己想要的是什么,也不知道自己想找一份什么樣的工作,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,感覺(jué)自己就是在漫無(wú)目的的尋找著一份適合自己,能夠維持自己生活的工作,但是又因?yàn)樽约簝?nèi)心的一點(diǎn)倔強(qiáng),我想要按照自己內(nèi)心的想法來(lái)生活和工作,可是社會(huì)并不是學(xué)校,沒(méi)有任何人會(huì)考慮我的心情和照顧我的情緒,想要得到尊重也必須要有屬于自己的能力,每次遇到挫折之后,我都會(huì)非常的懷念學(xué)校的生活,對(duì)過(guò)去幾年校園的生活感到非常的想念,但是慢慢的,在自己獨(dú)自的面對(duì)生活當(dāng)中的困難的時(shí)候,將自己所遇到的所有的挫折和難題都一一的解決之后,我也充滿了自信,仿佛一切的困難在自己的面前都不是問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)自己這段時(shí)間,社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)我的磨煉,我也開(kāi)始懂得了堅(jiān)持和付出的重要,在畢業(yè)之后,我所得到的就是自己堅(jiān)持的寶貴,不管是自己找不到工作,找不到房子,還是自己身上的資金所剩無(wú)幾,自己就要無(wú)處可去的時(shí)候,我都堅(jiān)持下來(lái)了,戰(zhàn)勝了一切的難題,也收獲了很多,所以在以后,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的,堅(jiān)守自己的初心,在自己的生活與工作當(dāng)中,不同的努力,不同的前進(jìn)。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第七篇記不記得那些年在操場(chǎng)上隨風(fēng)狂奔的我們;記不記得那些年考試失敗了哭個(gè)稀巴爛的我們;記不記得那些年被老師批評(píng)了還沒(méi)心沒(méi)肺笑著的我們。還記得嗎?
不知不覺(jué),初中的大門已經(jīng)朝我們走來(lái)了。六年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。
最初踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,懵懵懂懂的我們迷茫的看著一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,心中有些害怕,有些恐慌,更多的是想離開(kāi)。老師的和藹,同學(xué)們的關(guān)懷,讓內(nèi)向的我默默地接受了這個(gè)班級(jí),當(dāng)初融入這個(gè)集體的時(shí)候,我沒(méi)有想過(guò)如今會(huì)是如此依依不舍的。
六年的歲月,二千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),沒(méi)畢業(yè)時(shí)一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真的要畢業(yè)時(shí),要面對(duì)離別的時(shí)候,又覺(jué)得六年是那么的短暫。此時(shí),我已經(jīng)不能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我這個(gè)滿是激情的小學(xué)六年了。一點(diǎn)一滴的回憶如微電影一般從我的腦海中閃過(guò),那么普遍,卻又那么珍貴。
“我看著,沒(méi)剩多少時(shí)間,能許愿,好想多一天”每當(dāng)回想起鹿晗的《我們的明天》,心里總是酸酸甜甜的。六年的時(shí)間,我們從小屁孩到青少年,從剛?cè)雽W(xué)到畢業(yè),從相識(shí)到離別。這六年來(lái),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才有了如今,才有了如今的我們,傻呆呆的我問(wèn)著老天:“還有多少時(shí)間?”在我對(duì)這操場(chǎng)發(fā)呆的時(shí)候,歲月已經(jīng)從我眼前伴隨清風(fēng)飄走了一大截;我在操場(chǎng)揮灑汗水的時(shí)候,歲月粘著籃球穿過(guò)球框離開(kāi)了;在我為了難題絞盡腦汁的時(shí)候,歲月在紙上寫下答案就孤身遠(yuǎn)走高飛了……剛剛成為一年級(jí)的我覺(jué)得六年歲月是遙不可及的,如今快要告別小學(xué)的我卻是觸手可及。
歲月如一把無(wú)情的刻刀,改變了我們當(dāng)初的模樣。在這里,我要特別感謝辛勤培育我們的老師,在你們悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的兒童變成一個(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。師恩似海、恩師如山。你們給予了我們生命的色彩。我們將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛(ài)的老師,你們辛苦了,謝謝你們!”
又到了分別是時(shí)候,連空氣也是彌漫著離別味道,在這個(gè)留下了我的六年青春和夢(mèng)想,我想,該是時(shí)候揮手說(shuō)再見(jiàn)了。流金歲月就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別一段純真的青春,一段少年輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第八篇光陰似箭日月如梭,在__師范學(xué)院的四年求知之路在今天就要落下帷幕了,在此時(shí)此刻回過(guò)頭來(lái)看一下自己這四年的經(jīng)歷,滿是感慨,真想再來(lái)一遍,我一定可以活的更好,但是我記得老師說(shuō)過(guò),已經(jīng)留下的遺憾,就不要一直留在心里,那只會(huì)成為自己成長(zhǎng)路上的負(fù)擔(dān),我們要做的就是走好自己接下來(lái)的路,讓自己不再有遺憾。
這四年的大學(xué)時(shí)光如果去拍校園電視劇的話,絕對(duì)可以拍攝出上百集,因?yàn)槲矣X(jué)得每一天都是那么的難忘,有開(kāi)心到蹦起來(lái)的時(shí)候,也有難過(guò)為委屈到徹夜哭泣的時(shí)候,但是這些時(shí)刻都有我的同學(xué)們?cè)谂赃吪阒?,我可以毫不顧忌的做自己想做的事情,做錯(cuò)事了,有室友可以幫你一起扛,一起受罰,不過(guò)要在結(jié)束之后請(qǐng)吃冰淇淋,可以睡到自然醒再去圖書館學(xué)習(xí),因?yàn)樽约旱氖矣言缇蛶兔φ剂艘粋€(gè)位置了,自己遇到麻煩或者是困惑了,根本不用自己去找人訴說(shuō),她們會(huì)非常敏感的的知道你情緒低落了,對(duì)自己的關(guān)心從來(lái)都不會(huì)少,真的可惜了,現(xiàn)在畢業(yè)了,那么我就得獨(dú)自生活了,意味著我要一個(gè)人去找工作,一個(gè)人租房住,一個(gè)人上下班,一個(gè)人吃飯……想起來(lái)還是有點(diǎn)對(duì)未知的恐懼的,但是我覺(jué)得我一個(gè)人絕對(duì)可以生活的很好,畢竟我也是經(jīng)過(guò)大學(xué)四年磨練錘煉的人,我并不覺(jué)得我在哪方面有短板,在老師的教育指導(dǎo)下,我們基本上都是往全能型方向發(fā)展的,畢竟我們以后出去是肯定要從事教育行業(yè)的,一身本領(lǐng)不到位可不行,四年的努力學(xué)習(xí),讓我在專業(yè)方面有著非??梢哉f(shuō)服人的籌碼,我相信我一定可以找到一份稱心如意的工作,要把學(xué)校傳授給我的這一身技能好好的回饋社會(huì)。
經(jīng)歷過(guò)畢業(yè)之后,我也是有幾點(diǎn)感受,畢業(yè)照一定要把自己打扮的漂漂亮亮的,要知道以后自己的大學(xué)同學(xué)要回憶自己在大學(xué)的經(jīng)歷了,畢業(yè)照必看不可,要保持好自己的形象,我就是當(dāng)天沒(méi)有化妝,素顏拍的照,我現(xiàn)在還覺(jué)得后悔呢。自己在大學(xué)的專業(yè)知識(shí)一定要好好的學(xué),這樣才能非常順利的寫出畢業(yè)論文,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,作為一個(gè)師范的大學(xué)生要想順利的畢業(yè),一篇優(yōu)秀的論文在所難免的,千萬(wàn)不可草率了事,自己即將是當(dāng)老師的人了,作弊這種事還是不要再發(fā)生了,要相信自己,靜下心來(lái),好好的回想自己四年的經(jīng)歷,以及實(shí)習(xí)時(shí)期的工作經(jīng)驗(yàn),一篇畢業(yè)論文難不倒咱們師范生。
現(xiàn)在我們就要整裝待發(fā)前往人生的下一個(gè)目的地了,我由衷的希望班上的所有成員都能順順利利。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第九篇“是什么力量讓我們堅(jiān)強(qiáng)?是什么結(jié)局讓我們成長(zhǎng)?”伴隨著李建的這首《月光》,東方拂曉,早起的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在枝頭唱響了新的樂(lè)章,而這于我而言,意味著又一個(gè)夜班即將結(jié)束。
9月,在結(jié)束了自己以夢(mèng)為馬,隨意而棲的漂泊奮斗旅程后,我穿上了這身藏藍(lán),頭頂國(guó)徽,來(lái)到了株洲這座“火車?yán)瓉?lái)的城市”,開(kāi)啟了與司法行政戒毒工作不期而遇的邂逅。
像很多有制服情結(jié)的男生一樣,我渴望成為一名警察,可當(dāng)我真正以一名戒毒民警的身份走上工作崗位后才發(fā)現(xiàn),這里沒(méi)有刀光劍影,血雨風(fēng)霜的激情,更沒(méi)有橫刀立馬,舍我其誰(shuí)的豪邁,有的只是在管教大院與戒毒人員日復(fù)一日的思想激戰(zhàn),有的只是在工作過(guò)程中嚴(yán)格程序,認(rèn)真履職的執(zhí)法要求。
記得上班第一天,教導(dǎo)員就對(duì)我說(shuō):戒毒工作單調(diào),壓抑,而且程序嚴(yán),要求多,所以自己要學(xué)會(huì)釋放壓力,多學(xué)習(xí),多反思,方能快速成長(zhǎng)。從那一刻起,我開(kāi)始明白,自己已不再少年,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢為有為方是我等本色!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼在戒毒所工作已過(guò)半載,在這過(guò)程中,有過(guò)彷徨迷茫,有過(guò)失落心酸。記得一名大學(xué)同學(xué)在聊天時(shí)跟我說(shuō):“你們戒毒所關(guān)了那么多吸毒人員,卻沒(méi)有看到真正有幾個(gè)人把毒癮給戒掉的,你作為戒毒警察真的能感覺(jué)到自己存在的意義嗎?”我當(dāng)時(shí)不知該如何回答,但當(dāng)我真正融入這個(gè)職業(yè)后,我才知道,這一切都是值得的,這一切都是有意義的。這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,總是需要有一些人默默的堅(jiān)守。我們戒毒警察所有的價(jià)值體現(xiàn)就是:作為國(guó)家法律的執(zhí)行者,穿上這身警服,頭頂這顆國(guó)徽,堅(jiān)守的就是國(guó)家的尊嚴(yán),扛起的就是法律的權(quán)威,在我們的面前,燃起的是戒毒人員重生的希望,在我們的背后,凝聚的是人民群眾安寧的期盼,而我們的心中,則是對(duì)天下無(wú)毒的向往和追求。
晨曦遍灑,萬(wàn)物蘇醒,又是一個(gè)美好的早晨。作為一名九零后新警,也許我們?cè)谒痉ㄐ姓涠臼聵I(yè)中工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足,但是我們也正青春,充滿激情,充滿夢(mèng)想,我們有逐夢(mèng)旅程堅(jiān)定執(zhí)著的信念。無(wú)論前途坎坷,還是繁花似錦,既已選定,便要堅(jiān)守!唯有擼起袖子加油干,為司法行政戒毒事業(yè)奉獻(xiàn)屬于我們九零后的青春和熱血,為國(guó)際禁毒事業(yè)燃燒屬于我們九零后的激情歲月,這樣的生命才會(huì)更加充滿意義,這樣的青春才會(huì)更加精彩!
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十篇時(shí)光靜走,清蔥歲月,彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗的恍若兩世。有人說(shuō),大學(xué)是夢(mèng)想者的天堂,是無(wú)夢(mèng)者的溫床。也許,眾生都有自己的生活軌跡與法則。成功與否,也都收拾行李,也收拾著心情;帶走夢(mèng)想,帶走青澀,擦抹自己的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫自己的劇本。
別宴將至,離歌漸起,在這情感模糊的年代,大學(xué)的交情,特別是勝似兄弟的舍友情,可以讓我們不帶利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的張揚(yáng)。曾經(jīng),彼此間構(gòu)筑了一道坎,踏進(jìn)門后就放下了虛偽與戒備,放下了一切利益熏心,可以一起撥動(dòng)思緒,訴語(yǔ)千載春秋,“胡侃”宇內(nèi)宇外……
有人說(shuō)友誼如酒,越久愈香醇;有人說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切,那些漸行漸遠(yuǎn)的終是陌客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉鬧,翹課貪眠,一起背包客山戲水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂(lè)與幸福。我想,不管未來(lái)淅瀝如雨,亦或明媚如春,思君如?!?/p>
巫山為筆,滄海為墨,難以涂抹你的模樣,這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風(fēng)乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠(yuǎn)去;消逝的,還有那芒樹(shù)下的思念。白素的紙,蒼白的字,當(dāng)星宿沉默山岳,把約定一起埋于秋風(fēng),讓一切歸零。
不覺(jué)有些愛(ài)已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié),也一樣,在時(shí)光中輪回,一個(gè)不經(jīng)意,又是一個(gè)告別的秋冬。落葉飄,雁南度,剪徑秋涼各自歸,徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時(shí),欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花,原認(rèn)為是上帝的眷顧,卻是讓你導(dǎo)演一段刻骨銘心,當(dāng)清輝寒徹大地,又望夕幕,落寞成殤。
踏在青春的節(jié)點(diǎn)上,從彷徨、青澀、無(wú)知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。為了事業(yè)亦或生活,我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路,亦無(wú)謂被帶往何處,成長(zhǎng),讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒(méi)。
清風(fēng)拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,如獨(dú)行的孤雁,匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對(duì)生活,既以選擇,只顧風(fēng)雨兼程。有人說(shuō),選擇事業(yè),就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴,旁若無(wú)鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望,駐足便是低谷,有所堅(jiān)守,生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩,多少宏心高士疲于生活,丟了情懷,失了夢(mèng)想。既以掌舵,有守信奉和追逐,為那黎明前剎那芳華逐夢(mèng)而活。光陰可惜莫輕拋,人生不止,奮斗不息……
一闕舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業(yè)季,似乎又見(jiàn)那些身影,那些場(chǎng)景,還有那些故事。匆匆年華,如漓似雨,廉價(jià)的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!
駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十一篇征文比賽格式
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(小四號(hào)宋體字)廣東省深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校文華部六()班姓名xxx
指導(dǎo)老師xxx
(小四號(hào)宋體字)正文
(不少于600字)
行距:?jiǎn)伪缎芯?/p>
征文比賽范文
廣州大中學(xué)生征文比賽開(kāi)鑼
羊城晚報(bào)訊記者楊輝、通訊員陳桂芳報(bào)道:為推動(dòng)廣州市民全民閱讀,倡導(dǎo)閱讀成為公眾的生活方式,廣州市青年文化宮、廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)、廣州市中學(xué)生文聯(lián)聯(lián)合推出“閱讀·悅讀”廣州市大中學(xué)生征文比賽。
征文5月31日截稿,要求用電子版發(fā)至郵箱:w***@。
本次征文比賽初、高中組分別設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)40—50名;大學(xué)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名及優(yōu)秀獎(jiǎng)15—20名。頒獎(jiǎng)會(huì)定于9月14日在市青年文化宮舉行。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十二篇韶光流轉(zhuǎn),盛事如約。在這風(fēng)在輕拂,葉在飄蕩的季節(jié)中,??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來(lái)建校三十五周年華誕。三十五周年校慶,是海經(jīng)承前啟后。繼往開(kāi)來(lái)的里程碑;是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。
三十五年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程,三十五年求索進(jìn)取的輝煌足跡。三十五載風(fēng)雨兼程,三十五載攜手向前,全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗,海經(jīng)從無(wú)到有,發(fā)展到今天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見(jiàn)證,沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水,傳播知識(shí),堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心,勇于拼搏。自強(qiáng)不息,在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng),為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經(jīng)為榮;今天,海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識(shí)的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培育下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢(mèng)呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”,這里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。
海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地美好,明天是多么的燦爛,讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!
風(fēng)輕輕吹奏,和著優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這里的一切,都在為海經(jīng)的三十五周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福――愿海經(jīng)明天更美好!在這三十五周年校慶即將來(lái)臨之時(shí),讓我們隨著即興表演的和音,配上節(jié)日的喜慶,踏著愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來(lái)感激學(xué)校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染著空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖!
大學(xué)校慶征文范文(二)
在那個(gè)略帶炎熱的夏天,我們都義無(wú)反顧地投入了湖南商學(xué)院的懷抱,這一間母親一樣的學(xué)校,就這樣安定這我們的生活,充實(shí)著我們的生命。
這時(shí)候的湖南商學(xué)院正是蓬勃的青壯年時(shí)期,一直不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展,不斷地進(jìn)步進(jìn)取。
這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。
這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟(jì)濟(jì)一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色。
這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。
還記得,過(guò)去的一年我們?cè)黄疰音[的時(shí)光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場(chǎng)籃底下?lián)]灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……
校園里空氣中飄著香,清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。
這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;
這里的'師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”;
這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。
這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。
翻開(kāi)相冊(cè),定格的畫面中,我們?cè)?jīng)如此快樂(lè)。從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。
商學(xué)院讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,商學(xué)院給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
失落的時(shí)候,商學(xué)院給予我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),讓我會(huì)勇敢地穿越一個(gè)個(gè)流轉(zhuǎn)不息的季節(jié),尋找通向明天的彩虹。
學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果?,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。
不管是智者的只言片語(yǔ),是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點(diǎn)瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠(chéng)心受之。因?yàn)槟鞘悄砷L(zhǎng)過(guò)程中承受過(guò)的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。
在您的藍(lán)天下,無(wú)數(shù)的孩子吮足了知識(shí)的甘露,煉成健康的體魄。在他們?nèi)松牡缆飞蠙憋L(fēng)沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅(jiān)毅的品性,他們從中懂得了堅(jiān)持的真諦。
您的寬闊豁達(dá),讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開(kāi)啟。您教會(huì)我們,內(nèi)心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去,每一縷和煦的陽(yáng)光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛(ài)生命,擁抱生活。
海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里,我會(huì)平靜而充實(shí)地生活著。我知道,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會(huì)彌漫著一絲的苦。但我更知道,苦中有樂(lè)是您不懈的追求;苦中作樂(lè)是您前進(jìn)的動(dòng)力,于是,苦并幸福著,便成就了我無(wú)悔的人生。我會(huì)淡然地放棄本不該多有的那些名利,而您會(huì)聚攏您所有的光環(huán);我會(huì)為我的前行選擇冷清寥落的跑道,而您卻會(huì)為您的馳騁選擇鐵馬金戈的戰(zhàn)場(chǎng);我會(huì)為人生的經(jīng)歷畫上安靜的句號(hào),或者一個(gè)逗號(hào),而您不會(huì),您是激流勇進(jìn)的感嘆號(hào)加永不停歇的省略號(hào)。
果實(shí)累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學(xué)生的心田。物換星移,記錄了聚仁風(fēng)雨如詩(shī)的昨天,意氣風(fēng)發(fā),顯示聚仁生機(jī)勃發(fā)的今天,斗志昂揚(yáng),更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。
時(shí)隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時(shí)光,默默地成長(zhǎng)了不少。這一年,他將會(huì)邁入他的60周年校慶,他將會(huì)再一次展開(kāi)巨型的翅膀,再接下來(lái)的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的商學(xué)院略顯年輕略帶羞澀,而現(xiàn)在的湖南商學(xué)院已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學(xué)院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學(xué)院微熟的堅(jiān)忍,這樣的商科院校,邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元,走入了新的一個(gè)境界,它已經(jīng)成長(zhǎng),并且將一直成長(zhǎng)茁壯下去,繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊,走過(guò)了一個(gè)個(gè)寒冬,走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏,你回頭望望走過(guò)的路,已望不到起點(diǎn),雪掩埋了身后道路的曲折艱險(xiǎn),也看不到前面的坎坷不平,你說(shuō),你從不會(huì)畏縮不前,于是,一步一步,你走過(guò)了六十年。
六十年,走過(guò)冬天,你默許下理想,經(jīng)過(guò)春天,你播種下希望,走過(guò)夏天,你騰起青春的光芒,迎來(lái)了秋天,你終于收獲了璀璨的果實(shí)。
六十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女,也是你的希望,總有一天也會(huì)像那些為實(shí)驗(yàn)增光添彩哥哥姐姐一樣,成為你的驕傲。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,花朵奉獻(xiàn)給草原,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),希望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切奉獻(xiàn)給了我們,我們拿什么回報(bào)你的慷慨大方?我說(shuō),我們一定不負(fù)你的期望,努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識(shí)的天空?qǐng)?zhí)著滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰!對(duì)未來(lái),我們從不輕言放棄,因?yàn)槟憬虒?dǎo)我們,人生要拼搏才有收獲,是你給了我們理想,是你給了我們知識(shí),我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對(duì)我們的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
六十年,或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬,也只能算是二分之一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,六十載櫛風(fēng)沐雨,六十年春華秋實(shí)。
今年,商學(xué)院終于迎來(lái)了他的六十華誕。在這六十年里,商學(xué)院經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來(lái),但是卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái),商學(xué)院的成長(zhǎng),見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。商學(xué)院已經(jīng)真真正正地蛻變,真真正正地成長(zhǎng),增設(shè)的校區(qū)、校舍,逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納著神州大地的人才,都是商學(xué)院成長(zhǎng)的印記,印證著商學(xué)院一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。
大學(xué)校慶征文范文(三)
20**年,我步入了大連工業(yè)大學(xué)的校門,正趕上學(xué)校五十周年校慶,并且我們學(xué)校還升格了,變成了一所實(shí)力較強(qiáng)的多科性綜合大學(xué),心中的喜悅之情難以言表。
五十年,似長(zhǎng),亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,工大人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心:博學(xué)精思,篤行致新。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,努力的改變著工大,使工大茁壯成長(zhǎng)。
五十年,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的柜面,算盤,灰白色兩翼對(duì)稱式教學(xué)樓,周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和設(shè)備,舒適美觀的教學(xué)大樓,碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過(guò)49年的建設(shè),幾代人自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),特別是改革開(kāi)放二十多年來(lái),學(xué)校的發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,已成為東北地區(qū)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。學(xué)校遵循“學(xué)科為本、質(zhì)量為上、創(chuàng)新為先、特色為重”的辦學(xué)理念,形成了以工為主,以輕工、食品、紡織和藝術(shù)設(shè)計(jì)為特色,工、文、管、理、經(jīng)五大學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)格局。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。
在工大的校園里,時(shí)刻都能感受到工大的氣息,站在月牙形的人工湖邊,清澈的湖水中有無(wú)數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭,教學(xué)大樓的倒影映在其中,心中十分愜意,作為一名工大的學(xué)生,我以工大自豪,我要用我最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓工大越變?cè)胶谩?/p>
今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,()我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在大連工業(yè)大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,大連工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校,50年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。大連工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,大連工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十三篇大學(xué)軍訓(xùn)征文800字以上
大學(xué)軍訓(xùn)征文800字以上
伴著微涼的清風(fēng),我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但我每當(dāng)路過(guò)操場(chǎng)時(shí),我便會(huì)下意識(shí)的看一個(gè)地方——那是我們軍訓(xùn)的地方。
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去5天了,但我每當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作;那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?/p>
記得有一次,我們正在操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班跑過(guò)來(lái)要和我們挑戰(zhàn),問(wèn)我們敢不敢,我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個(gè)女生喊了一句:“女生都出來(lái),走一個(gè)給他們看看?!蔽覀冄杆僬竞藐?duì),齊刷刷的給他們走了一遍,氣勢(shì)一點(diǎn)也不比他們差。只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)里出現(xiàn)了一寫不服的聲音,我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了,也給他們表演起來(lái)。對(duì)方當(dāng)然不甘示弱,氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們差,在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對(duì)我們大喊了一句:“都爭(zhēng)氣點(diǎn),不要給我丟臉?!北荣愡€在如火如荼的進(jìn)行中……
看著這一幕幕在我眼前飛快閃過(guò),突然好想回到軍訓(xùn)的日子,雖然我們要在太陽(yáng)底下曬得滿頭大汗,但這不是正在磨練我的意志嗎?
回想幾天前,我們還在操場(chǎng)上練習(xí),仔細(xì)的聽(tīng)著教官的話,生怕落下一句話。幾天后,我們還在這里只是沒(méi)有了那教官嚴(yán)厲的話語(yǔ)。
我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘,我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音,有的聲音是甜美的,有的是陰郁的;有的是開(kāi)朗的……在這些美麗的貝殼里,有很多難忘的貝殼,正如這幾天的軍訓(xùn)一樣,永遠(yuǎn)在我的心中,永不忘記。
大學(xué)軍訓(xùn)征文800字以上
“如果在勝利前卻步,往往只會(huì)面對(duì)失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得成功。堅(jiān)持下去,沒(méi)有失敗者?!痹诙嘧硕嗖实娜松?,會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣咸,在這些必然事情上更要學(xué)會(huì)反思過(guò)程和創(chuàng)造及看待結(jié)果的方法。只要克服了困難,成功就在不遠(yuǎn)處。
這天,又是個(gè)軍訓(xùn)的日子。雖然軍訓(xùn)很累,但這也是人生的一種體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)數(shù)天的訓(xùn)練,現(xiàn)在我的身體已經(jīng)能夠承受較苦的訓(xùn)練,卻還是不免會(huì)渾身酸痛。還是與往常一樣,反反復(fù)復(fù)的練習(xí)軍姿、轉(zhuǎn)向和踏步走。盡管我們?cè)跇?shù)蔭下操練,太陽(yáng)散發(fā)的熱流還是讓我的心情變得心煩氣躁起來(lái)。教官總是用各種規(guī)矩來(lái)要求著我們:直腰、收腹、平肩、站直、目視前方……早已不耐煩的我總有一種想一鼓作氣即刻躺下休息的欲望,卻看著在陽(yáng)光暴曬下訓(xùn)練的其他班,還是知足了。時(shí)間好像被一只烏龜拉著前進(jìn),平時(shí)感覺(jué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)間就過(guò)去了,可現(xiàn)在是度分如度年啊。慢慢的,我的體力已經(jīng)消耗的差不多了,有些站不穩(wěn),卻看到別人都堅(jiān)持下去了,我還有什么理由不堅(jiān)持呢?
人啊,是從不斷的磨練中成長(zhǎng)的,就像小樹(shù)一般,只有挺過(guò)了風(fēng)雨的侵襲,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)的任何事情都會(huì)從中有所收獲,而能得到受益的'資格就是仔細(xì)反思細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步與不足,結(jié)果并不是事先就已經(jīng)規(guī)定好的,我們可以靠自己的行動(dòng)來(lái)改變結(jié)果。畢竟如果海沒(méi)有洶涌澎湃的浪花就不會(huì)壯闊;山?jīng)]有層層疊疊的山石就不再秀麗;梅花沒(méi)有了堅(jiān)毅的精神,就不會(huì)在嚴(yán)冬季節(jié)獨(dú)開(kāi);人生同樣如果沒(méi)有了挫折,也就不再變得堅(jiān)強(qiáng)。若是有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,在任何困難面前才不會(huì)消極,才會(huì)讓坎坷和不幸作為走下去的動(dòng)力,看為人生的磨練,才會(huì)以積極的心挑戰(zhàn)苦難,逐步走向成功。
軍訓(xùn)是為了增強(qiáng)我們的體魄和鍛煉堅(jiān)持不懈的精神。在這個(gè)花樣年華里,炫彩的青春中多受些苦是有益的,多受些挫折才能讓平淡的青春變得富有朝氣。在青春的心靈修煉過(guò)程中,我們會(huì)從一張嶄新的白紙變成能夠承載夢(mèng)想遠(yuǎn)航的紙飛機(jī),讓過(guò)去經(jīng)受的一切變得有意義,讓未來(lái)更加輝煌,讓未來(lái)不再是未來(lái)。
大學(xué)軍訓(xùn)征文800字以上
日盼夜盼,終于把軍訓(xùn)給盼來(lái)了。自從姐姐去軍訓(xùn)來(lái)后,聽(tīng)她在那邊的一些趣事后,使我產(chǎn)生了無(wú)限的憧憬與遐想,我也迫不及待的想去體驗(yàn)?zāi)且环瑒e有風(fēng)味的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)基地的5天,我體會(huì)到了什么才叫真正的苦。從小,我在家都是嬌生慣養(yǎng),家務(wù)一年才做那么幾十次而已,沒(méi)有大人說(shuō),我也從來(lái)不會(huì)去碰一下,但是到了那邊,我才體會(huì)到了什么叫自覺(jué)。在那很苦,凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩,可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié),懂得到了堅(jiān)持與毅力,體會(huì)到了為了一個(gè)目標(biāo)而努力的感覺(jué)。
軍訓(xùn)過(guò)程中,我每時(shí)每刻都想著要回家。但是,現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活,細(xì)細(xì)地體會(huì)了一番,我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái),軍訓(xùn)生活不是噩夢(mèng),而是一個(gè)值得收藏的記憶,在那無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)著,在那學(xué)到的一切一切,可以讓我受益一生。在那過(guò)程中,雖然也遇到一些不愉快的,但把它當(dāng)做是一種磨練會(huì)是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn),雖然沒(méi)得到什么的獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù),但是我身為宿舍的副舍長(zhǎng),卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力,同時(shí),也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì),這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。
大學(xué)軍訓(xùn)征文
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十四篇我們看過(guò)了春天萌發(fā)的新芽,也看過(guò)夏天繁盛的綠衣,同樣也見(jiàn)過(guò)蕭瑟的秋意,更看過(guò)寒冷的冰霜。四季亂轉(zhuǎn)我能已經(jīng)走過(guò)了最后一個(gè)夏季到了最后畢業(yè)時(shí)刻,只剩下對(duì)過(guò)去的懷念。
總是回憶在大學(xué)中奮斗的身影,那是自己在大學(xué)中求學(xué)時(shí)的身影,人總是想要在失去的時(shí)候才緬懷過(guò)去的時(shí)光。學(xué)校還是原來(lái)的那個(gè)學(xué)校,潔白的教室墻壁上錄留下了淡淡的傷痕,那是我們調(diào)皮的時(shí)無(wú)意的傷害,可坐上,整潔的桌椅依然擺放的整整齊齊。靜靜等待這來(lái)上課的學(xué)生與老師。
學(xué)校雖然變化不大,但是也看得出大學(xué)有蒼老的五年,因?yàn)樵驹诮虒W(xué)樓外的墻壁上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了翠綠的爬山虎,他們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)消無(wú)聲息的獵人,侵襲這原本潔白的墻面,留下了一篇蔥翠欲滴的綠色。
在學(xué)校的大道兩旁,換了一季又一季的鮮花依然盛開(kāi),事實(shí)不在是原本我們剛進(jìn)入時(shí)的那一朵,那一束。兩邊的樹(shù)木變得更加高大壯碩。遮蓋的枝葉把寬闊的道路變得一片碧綠。學(xué)校在改變,在我們不知不覺(jué)中改變,我們送走了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看著他們淡然或憂傷的離開(kāi)。而我們卻只是感慨時(shí)間過(guò)得真快。
當(dāng)有一天,畢業(yè)成為我們心頭的一道必然的關(guān)隘,這是才發(fā)現(xiàn),送走了過(guò)去的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也到了我們這一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到學(xué)弟學(xué)妹們羨慕或感慨的眼神,心中卻出現(xiàn)了淡淡的憂傷。時(shí)間依然過(guò)得那么快,總是當(dāng)回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的時(shí)間并不多,真的期待著一直留在學(xué)校,繼續(xù)做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己。但人總要長(zhǎng)大,不是嗎,就像小樹(shù)總要成為參天巨木,鮮花總要在適當(dāng)時(shí)候盛開(kāi)。我們也到了綻放的時(shí)刻,給祖國(guó)的未來(lái)添光添彩。
作為一個(gè)師范生,我心中一直都把教育事業(yè)作為自己心中的重要任務(wù),我也會(huì)在畢業(yè)后成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,如同我們大學(xué)的老師那樣,雖然嚴(yán)厲卻如同朋友般在我們心中留下不可磨滅的影響,同時(shí)也成為我一生追求的目標(biāo)。當(dāng)然前提是要成功度過(guò)實(shí)習(xí)期,成為一個(gè)合格的老師并不如相信中的那么容易。
我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿期待的人,不會(huì)憂心于未來(lái)不可知的命運(yùn),就算沒(méi)有機(jī)會(huì)自己也會(huì)積極掌握機(jī)會(huì),我認(rèn)為機(jī)會(huì)的獲取在于自身的努力更在于堅(jiān)持和奮斗,人總是要在最關(guān)鍵的時(shí)候奮發(fā)出更加璀璨的力量,堅(jiān)持做好自己。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十五篇時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間xx年的時(shí)光即將結(jié)束,即將告別母校。xx年的小學(xué)時(shí)光,像流水般,一眨眼就過(guò)去了。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里,發(fā)生了許多有意思的事情。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我們的學(xué)校,老師,同學(xué)們都非常的喜歡我們,我們就像親兄弟姐妹一樣,有一些好朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍,互相幫助,互相關(guān)心。有一次,我不幸摔倒了,腿被磕破了,流出了血,還有點(diǎn)痛。我的同桌,就趕緊跑過(guò)來(lái)幫我擦傷口,擦完了傷口,又幫我換藥。在我的幫助下,我好了許多。
記得有一次,上語(yǔ)文課,老師在講臺(tái)上說(shuō)一些很好的句子,我們就在那兒寫,可是我寫錯(cuò)了一個(gè)地方,老師在講臺(tái)上批評(píng)了我,我的好朋友也來(lái)找我?guī)椭?,可是,他們都不是幫我,而是在講臺(tái)上說(shuō)我的不對(duì),我的好朋友也來(lái)找我?guī)兔?,最后,我們兩個(gè)都被老師罰站一節(jié)課,我真的非常的不好意思。
在我的記憶中,有一些同學(xué),他們都不會(huì)講話,都是和我一起上學(xué),一起回家的。在這幾年里,我非常的感謝他們。我想說(shuō)一句,你們辛苦了,我們以后都會(huì)好好的。
xx年的小學(xué)生活就要結(jié)束,就要分開(kāi)了,希望你們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里,都好好的珍惜身邊的同學(xué)和朋友,不要分開(kāi)了,要好好的在一起,做一個(gè)有意義的人。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十六篇xx年前,我的母親還是我的小學(xué)老師,在這xx年里,她一直都堅(jiān)守在學(xué)校的一角。
xx年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了。在這xx年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,也遇到了許多的同學(xué)和老師,這些都讓我有了不小的收獲。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),同學(xué)們都很活潑,都不太喜歡學(xué)校。而現(xiàn)在呢?同學(xué)們都有了自己的朋友,有的甚至不想和他們?cè)谝黄穑驗(yàn)樵谀抢镉兴麄兊母改?。但是,我們的朋友們,他們都在為我們著想,有的還經(jīng)常去找老師聊天。有時(shí)候,我們?nèi)フ依蠋熈奶斓模膊恢浪麄兊募以谀睦铮?/p>
xx年的時(shí)間,就在我們一起玩的時(shí)光中悄然流逝了。我們都長(zhǎng)大了,我們都不是那么膽小的一個(gè)人,我們的友誼更加深厚了。我們都知道,在畢業(yè)那天我們要去看望老師,我們就要和老師說(shuō)拜拜。我們都會(huì)說(shuō),我們不要離學(xué)校很遠(yuǎn),我們一定要好好學(xué)習(xí),不要留下遺憾,我們會(huì)回來(lái)看你們的。
xx年后的今天,當(dāng)我走進(jìn)這所美麗的校園,看到老師時(shí),我不再是一個(gè)膽小,不敢大膽的人,而是一個(gè)大膽的人。我知道,我長(zhǎng)大了,不能膽小。我知道,只有我們的心里,才會(huì)對(duì)老師有感恩。
xx年的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,我們不可能不留戀,不舍,因?yàn)槲覀冞€不知道,這所學(xué)校的一草一木,老師對(duì)我們的期望,朋友對(duì)我們的情誼,老師對(duì)我們的期望,老師對(duì)我們的期望,我一定要把它們都帶好。
再見(jiàn)!
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十七篇人無(wú)智愚,莫不有趨舍;恬淡平安,莫不知禍福之所由來(lái)。
曾記得《周禮》中有過(guò)這樣一句話:“有六夢(mèng):一曰正夢(mèng),謂無(wú)所感動(dòng),平安而夢(mèng)也?!边@是“平安”一詞第一次出現(xiàn)在世人的眼前,在《詩(shī)經(jīng)·小雅》中“喪亂既平,既安且寧”一句,更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是,在唐朝詩(shī)人岑參的《逢入京使》一詩(shī)中有“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”于是“平安”一詞第一次出現(xiàn)了:“沒(méi)有事故,沒(méi)有危險(xiǎn),平穩(wěn)安全”的意思,并一直延伸到今天。
在世人眼中,平安就是一種幸福,所以人人都希望能夠平安,在當(dāng)今社會(huì)卻處處存在著不平安,甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患:校園踩踏的事件、同學(xué)斗毆事件、學(xué)生被無(wú)辜?xì)⒑?、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止,而校園安全問(wèn)題在全國(guó)乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見(jiàn),學(xué)校是孕育學(xué)子,培養(yǎng)人才的地方,而學(xué)子會(huì)成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁,會(huì)為國(guó)家做出一定的貢獻(xiàn),是國(guó)家最重要的基石。
近幾年來(lái),校園安全日益嚴(yán)峻,越來(lái)越多祖國(guó)的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘,更有甚者,失去了寶貴的性命。一個(gè)多月前,在廈門大學(xué)流傳出了一個(gè)駭人聽(tīng)聞的事實(shí),廈大的教授“誘騙”多名女大學(xué)生,引得女大學(xué)生發(fā)表論文斥責(zé)教授。這一事件在一時(shí)間引起了極大的反響:身為大學(xué)的教授,卻做出了如此不符合社會(huì)道德的事情。學(xué)校的老師還信得過(guò)么?與此同時(shí)也有人在反省,作為女大學(xué)生,年齡已經(jīng)不小了,但對(duì)于維護(hù)人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢(shì)群體,這些溫室里花朵喪失了對(duì)外的警惕性,這對(duì)我們的成長(zhǎng)極大的不利。
再往前,河南小學(xué)20余名學(xué)生大多被砍死砍傷,轟動(dòng)一時(shí)。據(jù)調(diào)查,陌生人幾乎可以隨意進(jìn)出該學(xué)校,校門口進(jìn)出根本不用登記,沒(méi)人管理。學(xué)校唯一的保安也是由老師兼任的,這種對(duì)學(xué)生安全極度不負(fù)責(zé)任的學(xué)校,真真的讓人感到一陣后怕。再聯(lián)系上不久前發(fā)生的女學(xué)生群毆事件,“學(xué)?!币辉~似乎不再神圣。
充滿書香,充滿歡樂(lè),充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方,親切有愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,相互嬉鬧的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變成了謀害自己的兇手,在如此不穩(wěn)定的社會(huì)因素下,我們迫切的呼吁同一個(gè)字眼——平安。
校園是一本有著美麗彩繪的童話書,每一張扉頁(yè)上都住著可愛(ài)的精靈,每一個(gè)精靈都演繹著自己的故事,述說(shuō)著自己的傳奇。她們?cè)谥R(shí)匯聚的海洋里徜徉,在學(xué)問(wèn)堆積的高山上攀爬,在夢(mèng)想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十八篇為普及大學(xué)生心理健康知識(shí),提高大學(xué)生心理健康認(rèn)識(shí),豐富校園文化生活,在“心理健康月”之際,特舉辦大學(xué)生心理健康主題征文活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)主題
緩壓解疲,舞動(dòng)青春
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)征文活動(dòng)了解當(dāng)代大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,幫助大學(xué)生正確分析心理問(wèn)題,適當(dāng)處理心理負(fù)擔(dān),合理解壓,提高大學(xué)生面對(duì)壓力的心理承受能力,培育理性平和、樂(lè)觀向上的健康心態(tài)。
三、征文對(duì)象
全體在校學(xué)生
四、征文要求
1、征文以“緩壓解疲,舞動(dòng)青春”為主題,題目自擬;要求文章內(nèi)容突出時(shí)代氣息,健康向上,貼近大學(xué)生活,展現(xiàn)多姿多彩的校園生活;
2、征文要求電子版,文章體裁不限,除詩(shī)歌外不得低于1400字。格式要求:標(biāo)題為黑體三號(hào),正文宋體四號(hào),首行縮進(jìn)兩個(gè)字符,行距為固定值22磅;
5、本次征文活動(dòng)截止于20xx年5月25日
五、作品評(píng)選
本次征文比賽評(píng)選委員將由材料學(xué)院“心晴社”和材料學(xué)院學(xué)生工作辦公室組成。本著“公平、公正、客觀”的原則,將認(rèn)真評(píng)選出能夠真實(shí)反映大學(xué)生健康心理,展現(xiàn)大學(xué)生珍愛(ài)生命、舞動(dòng)青春,積極樂(lè)觀生活的精神面貌的優(yōu)秀文章。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書紀(jì)念獎(jiǎng)品,予以鼓勵(lì)。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第十九篇軍訓(xùn)并不是枯燥無(wú)味的,軍訓(xùn)時(shí)的歌詠比賽、隊(duì)列評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、分列式匯演、安全知識(shí)講座、消防知識(shí)講座、參觀和平廣場(chǎng)、觀看現(xiàn)實(shí)教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。還記得有些同學(xué)在歌詠比賽時(shí)唱歌賣力到一首歌下來(lái)嗓子都啞了,有些同學(xué)真的做到了“輕傷不下火線”我感動(dòng)不已,為我們集體的凝聚力而感動(dòng),為同學(xué)的團(tuán)結(jié)而感動(dòng),這些都是我在軍訓(xùn)生活中最美好的回憶,也是我在大學(xué)生活中最美好的回憶,更是我一生中最美好的回憶。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第二十篇新的生活,新的起點(diǎn),新的環(huán)境,這就是步入初中生活后的最大感受,在這新的起跑線上,我們還是要更加情勤奮的學(xué)習(xí),想明天的光輝終點(diǎn)奔去,盡管我們很累很苦。
A、初中新環(huán)境
“哈哈!好大的校園哦!”這是我補(bǔ)入初中校園的的一句話。真的,初中的校園比小學(xué)校園要大很多,包括教學(xué)樓中的設(shè)施也先進(jìn)了不少,同學(xué)們的水平也很高,學(xué)習(xí)的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習(xí)。這不,數(shù)學(xué)老師剛給我們講完課,同桌就來(lái)問(wèn)我:“哎!這位同學(xué),你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應(yīng)了他,開(kāi)始研究這道題。最終,我們不但證實(shí)了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來(lái),初中生活也這么有趣,但畢竟是強(qiáng)手如云。我想:“好好努力學(xué)習(xí)吧!”
B、新的起跑線
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)那幾天的生活學(xué)習(xí),我漸漸地適應(yīng)了初中的新生活。這不,開(kāi)學(xué)一周后就來(lái)了一次“魔鬼性測(cè)驗(yàn)”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來(lái)個(gè)下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí),我才體會(huì)到,初中成績(jī)好可真的不像小學(xué)那么容易。答題過(guò)程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績(jī)下來(lái)了,我考的并不是我理想中的分?jǐn)?shù),比我成績(jī)好的同學(xué)也有一大堆,我認(rèn)識(shí)到:初中的學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的起跑線,小學(xué)的成績(jī)只是過(guò)去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學(xué)習(xí)我們才能取得理想的成績(jī)。
初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無(wú)窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。
珍惜-征文02-18
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第二十一篇為什么傷心流淚?為什么痛苦破碎?為什么麻木沉醉?不明白生命的錯(cuò)對(duì)?為什么搖搖欲墜?為什么精神潰退?為什么面目全非?不明白生命的純粹?為什么沉默寡言無(wú)言以對(duì)?為什么潦倒落魄青春荒廢?無(wú)情拋棄了生活中的真愛(ài),也不再明白生命的存在如此顛倒是非放縱摧毀直到頹廢生命變得卑微靈魂就這樣慢慢地崩潰也不再明白生命的可貴。
——《生命》
xxx=放松?靈感?
近幾年明星吸毒事件頻頻發(fā)生,到底是什么原因讓光鮮亮麗的他們走上不歸路?無(wú)可厚非這些明星頂著我們常人所不能理解的壓力,他們通過(guò)xxx帶來(lái)的快感來(lái)釋放壓力,在吸食xxx的那一瞬完全釋放;有些創(chuàng)作型明星,沒(méi)有靈感了,需要靠xxx來(lái)找到那種似仙非仙的感覺(jué),產(chǎn)生幻覺(jué),靈感自然就來(lái)了……對(duì)于光鮮亮麗的明星來(lái)說(shuō),吸毒造成的影響無(wú)外乎就是損壞自己健康和自己前程。
xxx=刺激?
xxx侵蝕我們,金錢吞噬黑心人的人性。在xxx的侵蝕下,生命如此卑微,人性如此之狠。
生命高于一切,莫讓xxx侵蝕我們。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第二十二篇為弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,培育創(chuàng)業(yè)氛圍,促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)一步開(kāi)展,使全社會(huì)能夠有更多的人關(guān)注創(chuàng)業(yè)。
按照國(guó)家人社部、省人社廳、市人社局總體安排部署,決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)制定如下方案:
一、征文主題
弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神書寫創(chuàng)業(yè)歷程
二、征文對(duì)象
征文對(duì)象以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者個(gè)人為主,兼顧從事大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)一線工作人員,以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士。
三、征文內(nèi)容及要求
征文來(lái)稿應(yīng)反映真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,故事中的.人物、事件等關(guān)鍵要素不得虛構(gòu)杜撰。
內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)反映創(chuàng)業(yè)及促進(jìn)創(chuàng)業(yè)者的真實(shí)情況,有啟發(fā)性、激勵(lì)性、借鑒性。
文筆要求生動(dòng)活潑。
四、征文評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)本次征文來(lái)稿的評(píng)選,將采取讀者評(píng)價(jià)與專家評(píng)審相結(jié)合的方式。
專家評(píng)審,即由主辦方邀請(qǐng)有關(guān)方面專業(yè)人士組成征文專家評(píng)審組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)征文來(lái)稿進(jìn)行評(píng)審。
對(duì)讀者評(píng)價(jià)優(yōu)秀且專家評(píng)審優(yōu)秀的征文來(lái)稿,將獲得優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。
在此基礎(chǔ)上,評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名,分別給予3000元、XX元、1000元獎(jiǎng)金,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
所有獲獎(jiǎng)?wù)魑?,將在?guó)家級(jí)媒體上刊登,同時(shí)將由中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社結(jié)集出版。
五、征文活動(dòng)時(shí)間安排
征文活動(dòng)從即日起,至20xx年3月22日截稿。
六、相關(guān)工作要求
(一)請(qǐng)各單位充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,采取有力措施,動(dòng)員包括
高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)群體以及從事創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)案例研究工作的專業(yè)人士積極參與此項(xiàng)活動(dòng),統(tǒng)一向我們報(bào)送稿件。
(二)征文投稿可以采取以下方式:
1.電子郵件。
請(qǐng)將投稿郵件發(fā)至并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”,文稿以附件形式發(fā)送。
2.博客。
3.傳真。
請(qǐng)將投稿傳真至(0431)85679971,并在首頁(yè)題頭處注明“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事征文”。
4.信函。
請(qǐng)將投稿郵寄至長(zhǎng)春市人才中心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)部(地址:長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)安達(dá)街229號(hào),郵編130061),并在信封背面注明“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事征文”。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第二十三篇我們畢業(yè)了,我們?cè)诋厴I(yè)的一天,都在為畢業(yè)做最后一個(gè)離開(kāi)的'動(dòng)作。這一天,我們都要畢業(yè)了。在這最后的時(shí)刻,我們都不約而同的哭了。這時(shí),我們的班主任,老師走上前來(lái),對(duì)全班同學(xué)說(shuō)道:“這是我們最后的畢業(yè)典禮,我們將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在這里,永遠(yuǎn)不離開(kāi)這里?!甭?tīng)了這番話,同學(xué)們都哭了。
在畢業(yè)典禮上,老師們都為了我們,都付出了自己的心血與汗水,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們這么多年的栽培?!?/p>
這個(gè)畢業(yè)典禮,雖然結(jié)束了,但我們的心卻久久不能平靜。在以后,我們會(huì)更加珍惜這個(gè)時(shí)刻,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,用我們的雙手來(lái)造福祖國(guó)、讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,成為一個(gè)富有強(qiáng)大的國(guó)家。
大學(xué)生畢業(yè)征文范文第二十四篇大學(xué)新生征文9篇
新生征文①
科文夢(mèng)為馬
18漢語(yǔ)2吳文宇
我在煙雨蒙蒙的日子里揮別我的故土,又在陽(yáng)光璀璨的日子里來(lái)到我期盼已久的地方。
---題記
當(dāng)踏進(jìn)科文時(shí),心里曾有過(guò)微微的失落感,賈汪校區(qū)很小,它沒(méi)有我想象中大學(xué)校園的寬闊、壯麗,亦沒(méi)有被熙攘熱鬧的小吃街所環(huán)繞。我甚至有些懷念起高中那些澀中帶甜的日子了。曾以為科文不是我想象中的黃金天堂,后來(lái)才知道它依舊承載著當(dāng)初我的夢(mèng)想。當(dāng)對(duì)昨日的懷念漸漸湮沒(méi)在今日的晨風(fēng)中時(shí),我終于抬起頭靜靜的審視它--我的大學(xué)。
徐州的天亮得很早,像是在勸誡學(xué)子寸金難買寸光陰,不要把稍縱即逝的青春浪費(fèi)在被窩里。當(dāng)我清晨和傍晚于微風(fēng)中漫步校園時(shí),涼颼颼、靜悄悄的校園像是在給予我們晨讀和晚自習(xí)的良好氛圍。這時(shí)的科文如秋葉的靜美,讓人不自禁地沉醉。當(dāng)我頂著午日的驕陽(yáng)穿行在校園時(shí),如火的驕陽(yáng)提醒著我們保持著如火的熱情,對(duì)未來(lái)的希望,這時(shí)的科文如夏花般絢爛,使人不敢褻瀆。
禮記曰:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。這句話點(diǎn)明了大學(xué)的宗旨,科文也將這句話奉為信條,并不斷地付諸實(shí)踐??莆牟粌H照亮學(xué)生的前行之路,更是將“德育”放在首位,教會(huì)學(xué)生懂得“芝蘭生于幽林,不以無(wú)人而不芳。君子修道立德,不以窮困而改節(jié)”?!俺绲潞駥W(xué),勵(lì)志敏行”這八個(gè)字的校訓(xùn)更是有力的證明了這點(diǎn)。
四年很長(zhǎng),四年很短。它長(zhǎng)到有一千四百多個(gè)日日夜夜,讓珍惜它的人為夢(mèng)想努力,獲得被命運(yùn)垂青的機(jī)會(huì)。又短到霎時(shí)而已,使不重視它的人只來(lái)得及感嘆:“時(shí)間倥傯,青春已逝?!?/p>
科文是學(xué)習(xí)者的天堂,它隔絕了外界的喧囂,阻斷了物質(zhì)的誘惑,使一屆屆優(yōu)秀學(xué)子得以圓夢(mèng)。
我曾經(jīng)一昧地追求成功,卻未能成功。而今在科文才體會(huì)到:以夢(mèng)為馬,追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。
以夢(mèng)為翼,展翅科文
18通信黃紫穎
悠靜綿長(zhǎng)的夢(mèng)境兀的闖進(jìn)一陣急促的鈴聲。
安然的午后時(shí)光悄然溜去。
懷揣著希冀,我接下了那一份沉甸甸的信件,前往遠(yuǎn)方……
初入科文的那日,天,藍(lán)的純粹,翠綠的學(xué)院鋪展在幽藍(lán)的天空下,十分可愛(ài)。
懷著憧憬與緊張,我踱步于這所精致的學(xué)院,收獲了許多未曾見(jiàn)過(guò)的景象――銀灰紅瓦的教學(xué)樓,路旁依偎著高大翠綠的法國(guó)梧桐,顯出一番別致的風(fēng)韻,陽(yáng)光從枝葉縫隙傾瀉而下,灑了一地細(xì)碎金光,來(lái)往的師生臉上洋溢著溫暖的笑容,一瞬之間,心便輕柔起來(lái)。
我經(jīng)過(guò)攀滿紫藤的回廊,細(xì)細(xì)品味其間蘊(yùn)藏的青蔥時(shí)光;我經(jīng)過(guò)綴滿金葉的銀杏,漸漸窺見(jiàn)其間聳立的象牙之塔;我經(jīng)過(guò)平坦廣闊的操場(chǎng),慢慢欣賞其間奔跑躍動(dòng)的靚麗身姿……
這場(chǎng)不期而遇,如甘泉般盈于心中,映照出愈發(fā)明亮清晰的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)典禮的那日,校長(zhǎng)的講話,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的表演,代表的發(fā)言,那是對(duì)我們的殷殷期盼;同學(xué)們的目光澄澈而堅(jiān)毅,那是對(duì)未來(lái)的向往。
很早之前,我便有一個(gè)朦朧的夢(mèng)想,蟄伏心中,若隱若現(xiàn)。但此刻,在步入科文的這一刻,我明白了,我不再是一個(gè)小女孩,已然度過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),應(yīng)當(dāng)為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗。
我輕叩自己的心扉,尋找自己尚未明朗的夢(mèng)想……
終于,那小小的夢(mèng)想如初春的嫩芽般破土而出。作為一名工科生,自是希望能夠掌握一門實(shí)用的技術(shù),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)它,這過(guò)程自然是艱辛的,必然需要用知識(shí)武裝自己;需要接受生活中還未曾有過(guò)磨練,需要改掉只有家人才能容忍的小孩脾性,需要淬煉自身的意志,塑造良好的品質(zhì)……
但是,我看著身邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)個(gè)自信的身影,我堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的信念,我要同他們一起,在科文學(xué)院堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)上,用我們多彩的青春,開(kāi)啟不一樣的追夢(mèng)之旅。
擁抱生活的刺
18播音2季上斐
春草年年生,大雁去又回。
回憶里好像并沒(méi)有在雪天看見(jiàn)漫天的焰火。當(dāng)我真的離家千里,記憶里的青蔓卻并沒(méi)有如我想的那樣在深夜爬上我的心頭,白墻黑瓦也僅僅只是白墻黑瓦,所有想家的情緒都被生生壓住。外婆的身體是否安康,外公又是否還常常惹她生氣,我不敢多想,卻又不得不想,我怕有一天一切都變得陌生,我怕有一天我會(huì)想不起曾經(jīng)的溫暖。畢竟漂泊在外,時(shí)常感慨總是會(huì)顯得有些矯情,我不得不硬撐著裝作波瀾不驚,只有這樣,回憶這條盯著我的惡犬才不敢撞亂我的心弦。
從沒(méi)有誰(shuí)真正準(zhǔn)備好成長(zhǎng),我們都被吊在時(shí)間這座馬車的后面,掀起一路塵埃?;耸四甑臅r(shí)間去準(zhǔn)備做一個(gè)大人,也曾以為第一次長(zhǎng)痘是成長(zhǎng),以為硬撐著咽下杯中酒是成長(zhǎng),以為收拾行李離家千里是成長(zhǎng)。當(dāng)我真正奔赴遠(yuǎn)方,站在一片完全陌生的土地上時(shí),我開(kāi)始想家,當(dāng)我在電話中告訴家人一切都好的時(shí)候,我才意識(shí)到這就是成長(zhǎng)。并沒(méi)有我想象的那么酷,那么灑脫,它甚至有些凄涼,有些無(wú)可奈何。也是在這時(shí)候,開(kāi)始質(zhì)疑詩(shī)和遠(yuǎn)方,開(kāi)始對(duì)茍且感到憤怒。
陽(yáng)光在最后總會(huì)刺破烏云,青春也確實(shí)明媚的不像話,可這所有的一切都被一層叫現(xiàn)實(shí)的陰霾籠罩著,讓人黯然,讓人窒息。
沒(méi)有人生來(lái)就是勇士,也不會(huì)真的有蓋世英雄踏著七彩祥云而來(lái)。但是沒(méi)關(guān)系,我們還有自己,談不上堅(jiān)如磐石,但也不懦弱,我們是挺脆弱的,但心也并不是玻璃做的。這一路上或許真的會(huì)千瘡百孔,鮮血淋漓,或許有人會(huì)坐在半山腰上嚎啕大哭,不肯向前,更有甚者,一路而下。我們誰(shuí)也沒(méi)有評(píng)價(jià)別人生活的權(quán)利,但我們有選擇生活的權(quán)利,生存或是毀滅,皆在一念之間。只有經(jīng)歷過(guò)苦難,方才知曉,什么叫不能殺死我的,都將使我更加強(qiáng)大。
這個(gè)年齡所有的焦慮都可以合成一個(gè)問(wèn)題,我該如何生活。想扔掉的丟不掉,拼命爭(zhēng)取的又常常從指尖滑落。一邊得到,一邊失去,不到最后,誰(shuí)也不知道到底哪個(gè)才是最珍貴的,有些美好可以理解成生活的饋贈(zèng),又或許生活本身就是一個(gè)天大的玩笑。幸好,這樣矛盾和迷茫的時(shí)間里,在身邊,可以碰到一起仰望星空的人。不管前方是天堂或是煉獄,我們都將并肩前行,永遠(yuǎn)仰望星空,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
秋風(fēng)今年吹,公子歸不歸。
新生征文2
青春之彩
科文之夢(mèng)
18播音1王譽(yù)霏
多彩青春,一同策馬奔騰。啟夢(mèng)科文,一起星光燦爛。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練。”18歲的風(fēng)華正茂便是對(duì)青春最美的詮釋,至于那些只言片語(yǔ),雞毛蒜皮兒的篇章,細(xì)思慢嚼起來(lái),也的確是五彩斑斕的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。我們?cè)谇啻豪餁g歌樂(lè)舞,唱入了科文人的心,舞動(dòng)了我啟夢(mèng)的征程。
青春與夢(mèng)想齊飛!具有哥特式風(fēng)格的北大門,滿足著我對(duì)科文夢(mèng)的幻想;整齊劃一的教學(xué)主樓仿佛也在時(shí)刻提醒著我“崇德尚能,明志篤行”;還有優(yōu)雅悠揚(yáng)的休閑中心,依山而建的晨讀廣場(chǎng),館藏資源豐富的圖書館……甚至一花一草一樹(shù)木都能讓我在這蕓蕓眾生中感受到青春的氣息,隨之而來(lái)的夢(mèng)也縈繞著這方土地,爭(zhēng)做最好的自己,贏做最強(qiáng)科文人!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮份穼W(xué)子的蓬勃朝氣,這美好而又短暫的大學(xué)生活早已在各自奔波中拉開(kāi)帷幕。
青春之彩,科文之夢(mèng)。唯有堅(jiān)持目標(biāo)才能不在生活海洋中迷失航程。有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!边@正是在警示我們,大學(xué)四年不要活在夢(mèng)里,而要活在追夢(mèng)里。夢(mèng)想使青春綻放,實(shí)干讓人生出彩。我不如像馬云一樣傲氣的定下一個(gè)個(gè)屬于自己的小目標(biāo),教師資格證,四六級(jí)證書,學(xué)士學(xué)位證書,碩士學(xué)位考讀……一步一步腳踏實(shí)地的抓住這些機(jī)會(huì),那么成功將自會(huì)找上門來(lái)。大學(xué)領(lǐng)我們邁進(jìn)夢(mèng)想的天窗,可如何去無(wú)限接近夢(mèng)想云彩實(shí)是在我揮霍著青春所換取來(lái)的成就,我們應(yīng)為這樣的自己喝彩。
青春之彩,科文之夢(mèng)。每個(gè)科文人主宰著自己的明天。短期目標(biāo),仿佛人生的驛站?!叭松睦硐敕殖梢惠呑拥睦硐耄粋€(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想?!边@是托爾斯泰的理想。我們又何嘗不是這樣,一個(gè)大學(xué)的理想,一個(gè)學(xué)年的理想,一個(gè)學(xué)期的理想,甚至一個(gè)學(xué)科,一個(gè)選修,一分學(xué)分。這若干個(gè)一代表了我們的理想,我們的青春,我們的贊歌!有志之人立長(zhǎng)志,我們積極地參與這學(xué)校大大小小的活動(dòng),充實(shí)著自己的人脈,也在這個(gè)小社會(huì)中漸漸懂得如何與人和諧相處,拼搏向上,團(tuán)結(jié)又不失不服輸?shù)幕盍?,能給我這些的也無(wú)非是這座曼妙的大學(xué)城。
青春之彩,科文之夢(mèng)??朔F(xiàn)代思想觀念中不正確的“自我意識(shí)”和“自我價(jià)值?!闭軐W(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?!蔽覀儾环磷屪约焊乙恍?,反倒活出了自己,也不至于在奔波中特顯疲憊。更多人是被迫選擇在隨波逐流中迷茫,而我卻希望擁有自己的個(gè)性,做自己覺(jué)得真正有意義的事情遠(yuǎn)比盲從要更有價(jià)值?!安恍冀袢?,等待明天”的佛系態(tài)度,像是一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬著我們的精力,蛀空我們的個(gè)人魅力。對(duì)于這些,我們當(dāng)機(jī)立斷要說(shuō)不。
于是,我啟程。只有啟程才能看到目標(biāo)在何處,理想的真理和瀟灑忘我的境界。
我一定不會(huì)做一位普通平凡的大學(xué)生。正如我追求著藝術(shù),追求著多彩青春,追求著夢(mèng)境般的科文。有夢(mèng)的年輕一代科文人需要戰(zhàn)斗,唯有戰(zhàn)斗,才能鑄就成功。青春不是成功的私立者,更不是失敗的守護(hù)神。夢(mèng)亦如此。厚重的積累沉甸甸的烙在我的心里。四年生活的新起點(diǎn)從正在進(jìn)行的軍訓(xùn)中開(kāi)始,處處充滿挑戰(zhàn)且無(wú)比充實(shí),它公平,自由,競(jìng)爭(zhēng),緊湊。讓我獲得了更多的權(quán)利,也給我增加了許多應(yīng)盡的義務(wù)。豐富多彩的社團(tuán)文化,密集的課程安排,獨(dú)立的生活空間,讓我感受到前所未有的期待和歡喜,讓我內(nèi)心里這些躁動(dòng)的小天使得到了自己心愛(ài)的羽翼。
渴求做科文人
并不止于踏入,而在于深究。
難得一見(jiàn)的――
神圣的科文至尊。
科文理念,
定將成為,千古絕唱。
不可描述的――
如椽巨筆繪制出。
科文藍(lán)圖,
大道化身,繁榮恢宏。
未曾會(huì)面的――
利已利他利子孫。
科文之夢(mèng),
崇德尚能,明志篤行。
永生不忘的――
青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。
這是首獻(xiàn)給科文青春的頌歌。
范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》中這樣說(shuō)到過(guò):“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂的要多努力,才走的到遠(yuǎn)方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀?!蔽覀兌荚龅竭^(guò)絆腳石,有的屈服于那地上的淤泥,而或是拍拍身上的泥水大步向前。我欣賞后者,就像我堅(jiān)信我能做到最好的自己!陶淵明為追求歸隱田園的夢(mèng),
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