對比類英語作文范文(篇一)

對比類英語作文范文(篇一)對比類英語作文范文(篇一)1）like“8”canbringthemgoodluck.

2)Evensomepeoplesparenoexpensetogettheirtelephonenumbersorcarnumberstoinclude“8”.

3)However,Iholdtheentirelydifferentview.

4)Ofcourse,“l(fā)uckynumbers”dohaveaninfluenceonpeoplewhobelievethose“l(fā)uckynumbers”.

5)That’sbecausewiththefaithin“l(fā)uckynumbers”,thosepeoplewillbeinbetterconditions.

6)Butitdoesn’tmeanthat“l(fā)uckynumbers”reallybringgoodluck.

7)Inmyopinion,numbersareonlynumbers,whichhavenothingtodowithone’luck.

8)Thefollowingreasonscanaccountformyargument.

9）Firstly,anynumberscannotchangetherealityandmakeamiracle.

10)Agoodexampletoillustrateisaseriouslyinjuredmanshouldbetreatedassoonaspossiblebutnotwaittillhis“l(fā)ucky”date.

11)What’swore,ifluckynumbersreallyworked,nobodywouldhavetoworkhardanymore.

12)Toconclude,weshouldworkhardinsteadofdependingonluckynumberstobringusahappylife.

對比類英語作文范文(篇二)最近，我的心情很不爽。

自上高中以來，我不再是那個無憂無慮、對一切都充滿好奇的小女孩。取而代之的是臉上的一絲愁顏，眉上的一道皺紋，眼下的一抹黑圈。是的，學習上激烈的競爭，有時壓得我無力喘息，我不得不關心自己的分數(shù)、自己的成績排名，還有往后上所什么大學。

這一切都源自無所不在的“對比”。因為對比而比出了“人上人”，也比出了“人下人”，誰會甘愿去做下等人呢？如果你不在乎這種對比，會被說成是不求上進?？晌移且粋€自尊心極強的人，落后對于我來說，是一種毀滅性的打擊，于是我無休止地掙扎著。

一次次不及格的考試分數(shù)刺痛了我的心房，我捧著用刺眼的紅筆勾畫得滿滿的試卷獨自在陽臺上哭泣，我不想讓家人看到我的難處，我愿意在他們心目中永遠是最好的。然而，我分明依稀感覺到媽媽在背后拍了拍我顫抖的背。“怎么了？哪里不舒服嗎？”我強忍著眼淚，卻眼眶濕潤地說：“沒有，沒事?！蔽业男南袷且某鰜硪话?，雙手冰冷僵硬。媽媽似乎知道了我的心事，她說：“把卷子放下，我們出去散散心?！蔽尹c頭答應。

走在人流較少的林蔭道上，媽媽問我：“你喜歡什么樹？”我說：“楊柳樹?！薄澳敲丛颇兀磕愫孟窈軔塾^察它們？”我回應道：“對啊，它們都很漂亮。”于是媽媽意味深長地說：“其實在樹媽媽、云媽媽眼里，所有的孩子都是最棒的。同樣你也是媽媽心目中最漂亮、最優(yōu)秀的女兒?！蔽腋袆拥脽釡I盈眶。我說：“可是媽，我在學校并不優(yōu)秀，我比不過那些成績好的同學。”媽媽拍拍我的頭說：“為什么要對比呢？你不也說天上的云都是最漂亮的嗎？事物不是靠對比來衡量它生存的價值和意義的。也許你在一些陌生人眼中是那么微不足道，那么渺小差勁，但在我們親人眼中，你是寶貝是金子，是值得用愛去呵護的人啊。不要去跟別人對比，只要自己盡力做到最好就行，媽媽是相信你的。”

我頓時前所未有地覺得自己是如此實在而有價值地生存著。我不該去在乎那些使人自卑的對比，因為那都是毫無意義的。媽媽說我是一朵盛開的花，無人能比。

玫瑰有尖銳的刺、火紅的瓣、撲鼻的蕊，蓮花有挺直的桿、中空的莖、粉嫩的色，牡丹有艷麗的容，向日葵有金燦的臉，我也是這爭艷百花中的一朵，一朵含苞待放的花蕊，但我不與它們爭艷，我將默默地盛開，最終，唯獨我開得最燦爛。

對比類英語作文范文(篇三)現(xiàn)如今的社會都充滿著“對比”，成績高低決定擇校的主動與被動，家與家的相比決定幸福指數(shù)，對比可化為動力，也可使人一蹶不振。

孔子說：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”。對比可以使一個人認識到與其他人的差距，也可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，發(fā)揚并保存堅持。適量的對比不管是對人還是對己都是有益而無一害的，不要低估別人，更不能夠看高自己。

杜牧的《阿房宮賦》中，以阿房宮的興建和毀滅，大肆的諷刺了秦王朝統(tǒng)治的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能讓往后過的更好，汲取往日的教訓才能夠繁榮富貴，由此可見，生活中不可缺少對比，成績的對比可以讓人知道自己的優(yōu)勢和缺點，才能取長補短，才能進步。

在很多詩詞中同樣也存在著對比，《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。如何四紀為天子，不及盧家有莫愁”兩句詩詞就借用了兩次對比，先是對比從前的恩愛情形到現(xiàn)在的天地永隔來批判皇上的昏庸無能，再是將天子與平常百姓的生活做對比，諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在，沒有對比不知差距，知恥而后勇才能夠進步。

但有時候，對比也不是一件好事，物極而必反，如果對比成了炫耀和攀比，那就是一件壞事情?，F(xiàn)如今，學校出現(xiàn)了攀比之風，比名牌比價格比數(shù)目比窮富，這些不正之風日益增長，很多學生嘴里都流露出攀比，這樣不僅影響學習還會使家庭負擔變重，有些家庭并不算富裕，但是孩子卻無比攀比，造成家庭壓力過大，這對任何家庭都是有害的。對比可知差距，也可惹禍上身。

我們應該把對比降到適當?shù)某潭?，多益而無害，對比固有好處，但需要度。

心中有一把尺，量準自己也量準別人，對比適量可以使人進步使人勇敢，對比過量便是害人害己，多一些正能量，讓對比走進你的生活但卻不濃墨重彩。

對比類英語作文范文(篇四)一種事物如何產生美?答案是：對比產生美。紅花有了綠葉的襯托，才變得美麗動人;鶴立雞群，才突出鶴的與眾不同。

正因為有了先前的一群烏鴉，才讓從來沒有見過鳥的人對孔雀產生了愛慕之意。相比烏鴉，孔雀雍容華貴，美似仙女，贏得了眾人的欣賞。烏鴉最后備受冷落，四散飛走。

秦始皇可謂千古一帝。在他之前，六國戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生，人們都希望六國能統(tǒng)一。終于，秦始皇在公元前221年統(tǒng)一了六國?？墒侨嗣窨释母蛔闩c安寧并未出現(xiàn)，苛捐雜稅、暴政酷刑隨之而來。相比之下，漢高祖劉邦建立漢朝之后，減免賦稅，實行大赦，贏得了民心，使?jié)h朝得以繁榮昌盛。

同為天子，秦始皇暴虐無道，劉邦仁慈愛民，最終漢取代了秦。對比產生美，有了秦的黑暗，人們才體會到漢的光明。

“我爸是-”的不斷叫囂，與其說這是“拼爹”，倒不如說是“坑爹”。父母養(yǎng)育我們已是辛勞，可是卻打著他們的旗號惹是生非，實屬不該。相比之下，年輕的邵帥為母親捐出了骨髓，他才剛剛12歲。當查出母親患有重病后，他不顧暈針暈血為母親捐獻骨髓，來報答母親的養(yǎng)育之恩。

同為子女，有人做著“坑爹”的勾當，而邵帥卻能捐髓救母。對比產生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”，才顯出孝的美。

一些明星、老總在想方設法地偷稅漏稅，他們只為了自己的利益，而違背社會公德，違反法律。相比之下，“喜劇大王”趙本山值得為人楷模。把慈善帶進鄉(xiāng)村帶進學校，已成為趙本山生活中的一部分。幾年前，他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他這樣做沒有別的理由，只為回報社會。

同為公眾人物，有些人偷稅漏稅，而趙本山卻熱心公益，置身慈善。有了他們，才顯出回報社會產生的美。

對比產生美。一種事物是好的，而兩種事物同時存在，就會有一個脫穎而出。通過對比，可以發(fā)現(xiàn)不足以改正。正確理解和運用對比，就是最美的。

對比類英語作文范文(篇五)一種事物如何產生美？答案是：對比產生美。紅花有了綠葉的襯托，才變得美麗動人；鶴立雞群，才突出鶴的與眾不同。

正因為有了先前的一群烏鴉，才讓從來沒有見過鳥的人對孔雀產生了愛慕之意。相比烏鴉，孔雀雍容華貴，美似仙女，贏得了眾人的欣賞。烏鴉最后備受冷落，四散飛走。

秦始皇可謂千古一帝。在他之前，六國戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生，人們都希望六國能統(tǒng)一。終于，秦始皇在公元前221年統(tǒng)一了六國?？墒侨嗣窨释母蛔闩c安寧并未出現(xiàn)，苛捐雜稅、暴政酷刑隨之而來。相比之下，漢高祖劉邦建立漢朝之后，減免賦稅，實行大赦，贏得了民心，使?jié)h朝得以繁榮昌盛。

同為天子，秦始皇暴虐無道，劉邦仁慈愛民，最終漢取代了秦。對比產生美，有了秦的黑暗，人們才體會到漢的光明。

“我爸是——”的不斷叫囂，與其說這是“拼爹”，倒不如說是“坑爹”。父母養(yǎng)育我們已是辛勞，可是卻打著他們的旗號惹是生非，實屬不該。相比之下，年輕的邵帥為母親捐出了骨髓，他才剛剛12歲。當查出母親患有重病后，他不顧暈針暈血為母親捐獻骨髓，來報答母親的養(yǎng)育之恩。

同為子女，有人做著“坑爹”的勾當，而邵帥卻能捐髓救母。對比產生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”，才顯出孝的美。

一些明星、老總在想方設法地偷稅漏稅，他們只為了自己的利益，而違背社會公德，違反法律。相比之下，“喜劇大王”趙本山值得為人楷模。把慈善帶進鄉(xiāng)村帶進學校，已成為趙本山生活中的一部分。幾年前，他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他這樣做沒有別的理由，只為回報社會。

同為公眾人物，有些人偷稅漏稅，而趙本山卻熱心公益，置身慈善。有了他們，才顯出回報社會產生的美。

對比產生美。一種事物是好的，而兩種事物同時存在，就會有一個脫穎而出。通過對比，可以發(fā)現(xiàn)不足以改正。正確理解和運用對比，就是最美的。

對比類英語作文范文(篇六)都說沒有對比就沒有傷害，面對同樣的一件事，如果受到的待遇完全不一樣的話，那么心里還是會忍不住去對比，然后對比之后還是會忍不住有各種想法！

雖然有的時候也覺得自己有些玻璃心，有些敏感，可是，經過對比之后，還是感覺感觸挺深的！

就比如某人和堂弟經歷過同樣的事情，面對過同樣的問題，同樣是在一段時間內，手機關機聯(lián)系不到任何人！

可是堂弟的家人就特別的著急，幾乎發(fā)動了整個家族里的人，打問堂弟的下落，問堂弟是不是發(fā)生了什么事情？或者是怎么啦？為什么最近這幾天處于失聯(lián)狀態(tài)？為什么手機一直打不通？

看到某人接著一個又一個的電話，一些熟悉的不熟悉的人問的都是同一個內容，都是關于堂弟發(fā)生了什么事情，為什么關機這件事？

我就忍不住心里去對比！

曾經某人也是遇到同樣的事情，半個月的手機關機，可是甚至包括自己的親爸爸，沒有任何一個人去問，沒有任何一個人關心，為什么半個月之久的手機打不通。

每當想到這些的時候，自己總覺得心里特別不是滋味兒，可能真的有些人注定是孤獨的吧！注定是沒有人關心和愛的！

也許有人會說，其實也無所謂啦！

如果自己靜下心來去想的話，也覺得其實問候不問候都沒有多大的意義吧，畢竟都是成年人了，問候又能怎樣？問問后又能怎樣？

可對比之后，還是會忍不住心里難受！

對比類英語作文范文(篇七)高中英語作文萬用模板-圖表作文

Asisshownbythefigure/percentageinthetable/picture,____hasbeenonrise/decrease,significantly/dramaticallyrising/decreasingfrom____in_____to_____in_____.Fromthesharprise/declineinthechart,itgoeswithoutsayingthat_____.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor_____.Ononehand,theotherhand,_____isduetothefactthataddition,______isresponsiblefor_____.Maybetherearesomeotherreasonstoshow______.

Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.

AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat_______.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.

高中英語作文萬用模板-書信作文模板

Youraddress

Month,Date,year

Receiver'saddress

Dear...,

Iamextremelypleasedtohearfromyou.AndIwouldliketowritealettertotellyouthat_____.

……

Iwillgreatlyappreciatearesponsefromyouatyourearliestconvenience/Iamlookingforwardtoyourrepliesatyourearliestconvenience.

Bestregardsforyourhealthandsuccess.

Sincerelyyours,

高中英語作文萬用模板-話題作文

Nowadays,therearemoreandmore___in___.Itisestimatedthat___.Whyhavetherebeensomany____?Maybethereasonscanbelistedasfollows.

Thefirstoneis______.Besides,_____.Thethirdoneis_____.Tosumup,themaincauseofitisdueto_____.Itishightimethatsomethingweredoneuponit.Foronething,_____.Foranotherthing,_____.

Allthesemeasureswillcertainlyreducethenumberof_____.

高中英語作文萬用模板-對比觀點作文

_____isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.Somepeoplesay____istheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof____.Whatismore,_____。Moreover,______.

Whileothersthinkthat_____isabetterchoiceforthefollowingthreereasons.Firstly,_____.Secondly(besides),______.Thirdly(finally),_____.

Frommypointofview,Ithink_____.Thereasonisthat_____.Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.

對比類英語作文范文(篇八)說實話，真心的不喜歡其他人拿自己和別人做對比。誰誰誰比較賢惠，誰誰誰比較有能耐。有時候，聽到這些話，真的很想爆粗口，我怎么樣，關你們屁事啊。我知道，這樣子真的很不淑女，很不溫柔，甚至有些不文明。只是，很抱歉，我原本就不是什么淑女，溫柔之人。

最最討厭的，便是某些人總拿我和他的那些過往做對比。哪個比較孝順，哪個比較會掙錢。聽了真的很無語。你的過往，我沒去參與，也不想過多的去了解。因為，真的覺得很沒必要。

如果你的過往和你很合適，那么，你又何苦來找我。如果真的很懷念，那就現(xiàn)在去追回也不晚啊。何必開口就拿我的孝順，我的體貼，我的賢惠來糟蹋你那可憐的過往呢？

自認為自己不是個涵養(yǎng)很好的人。有時候確實喜歡裝牛角尖，有時也有些小心眼，喜歡斤斤計較。

可是，當初，不管你以什么樣的理由選擇了和我在一起。那就要么，好好珍惜我們的現(xiàn)在，要么，就干脆利索的去追逐你的過往。

如果，什么也不是，那就拜托，不要拿我和任何人做比較。那樣，只能降低了你的過往，還得不到我的歡心。

對比類英語作文范文(篇九)1)Whenitcomestowhethertheuniversitycampusshouldbeopentotourists,asmoreandmorepeoplelistfamousuniversityastouristattractions,thereisnocompleteagreementamongpeople.2)Somepeopletakeitforgrantedthattheuniversitycampusshould

embracetouristsacrossthecountry.3)However,othersmaintainthattheuniversitycampusshouldbeclosedtotourists.

4)Thosepeoplewhoholdtheformeropinionbelievethatrefusingtouristsiscontradictinguniversitiesproclaimedspiritofopenness.5)Inaddition,asapublicplace,nouniversityhastherighttorejecttaxpayerstoenteritsgrounds.6)However,sillothersadvocatethelatteropinion.7)Theyarguethattoomanytouristswilladdaburdentothesecuritydepartmentoftheuniversity.8)Besides,theyholdthatthesetouristswilldestroythequietenvironmentandinfluencestudents’study.

9)Weighingupthesetwoarguments,Iprefertheformeropinion.

10)Foronething,itenableshighschoolstudentstogetageneralunderstandingoftheuniversityandstimulatesthemtostudyhard.11)Foranother,auniversityshouldbeapublicplacewhichimpartsthespiritofopenness.12)Takingabove-mentionedfactorsintoconsideration,Imayreasonablyconcludethattheuniversitycampusshouldwelcomealltourists.

對比類英語作文范文(篇十)對比選擇型作文模板

Whenitcomesto____,differentpeopleholddifferentviews.

Somecontendthat____.Foronething,____.Foranother,___.

Inspiteofalltheseclaims,othersmaintainthat____，Theypointoutthat____.Anotherinstanceoftencitedisthat____.

It’snoeasytasktofindasatisfactoryanswertotheforme,there’ssometruthtobotharguments.It’sadvisableto______.

職業(yè)生涯的選擇

Whenitcometo(thecareerchoice),differentpeopleholddifferentcontendthat(youshouldbecommittedtoalifetimecareer).Foronething,(youmustshowyouloyalty).Foranother(youcanhavemoreroomtoimproveyourselfinoneprotessional.)

Inspiteofalltheseclaims,othersmaintainthat(youcanchangejobsfairlyoften),andtheypointoutthat(job-hopcanbroadenyourhorizons).Anotherinstanceoftencitedisthat(isthatyoucanhavebetterchancetoearnmoredurintheprocessofjob-hop).

It’snoeasytasktofindasatisfactoryanswertotheforme,there’ssometruthtobotharguments.It’saadvisableto(makeyourchoicedependingonaccordingtoyourcontext).

現(xiàn)象解釋型作文模板

Recently,____Whatamazesusmostistruethataremanyreasonsexplainingmainreasonis_____，Whatismore,_____，Thirdly,aresult,_____.

Consideringallthese,onething,___Foranother,conclusion,____

幫助他人的積極心理學

Recently,(moreandmorepeopleliketohelpothers).Whatamazesusmostis(thattheyhelpotherswithoutthinkingaboutfeedback,eventhoughthelivingtempobecomingfasterandfaster).

Therearemanyreasonsexplainingthismainreasonis(tohelpotherstosolveproblemsforothers).whatismore,(otherswillbegratefulforyourhelp).Asaresult,(moreandmorepeopleturntohelpeachother).

Consideringallthese,(youshouldhelpothersunderyourability).Foronething,(youcantestethehappiness).Foranotherthing,(youcanbuildupfriendlyinteraction).Inconclusion,(helpingothersisgoodtoyoulife).

對比類英語作文范文(篇十一)在星期六上午，我要去大劍橋參加全國英語技能大賽，聽說獎品豐厚我就禁不住涌起喜悅之情但是我又有些緊張。

早晨起來我把稿子背了下來，直到自己感到滿意為止。走在路上我的心怦怦地跳。

大劍橋到了，那還是以前得到大劍橋嗎？樓梯旁、門口前、樓道上......站著尋到老師，胸前戴著：全國英語技能大賽。我想不會這么隆重吧！我緊張地，覺得心要跳出來了。

我正在侯考場等著看著一隊隊的同學拿著選手的編號牌走出去，回來時，有的拿著晉級證書回來，而有的愁眉苦臉。

當我進入考場時，心跳加速自己坐在椅子上，看著他們一個個流利的背下稿子，我覺得我很沒用。

該我時，我深呼吸三次，嘴里嘮叨著不緊張、不緊張、不緊張。我開始滿臉通紅，緊張地背下來。但是又看見了他們和藹的樣子，我放下心來，流暢的把自己的稿子背下來。我還是那么緊張，因為評委要發(fā)晉級證了，當評委念到我的名字之后，我的臉想笑開了花一樣，我像把一塊沉重的石頭放下來了。

在比賽時我是那么緊張，發(fā)成績是那么開心，就像是兩個不同的我。今天我戰(zhàn)勝了自己了弱點，把恐懼和害怕遠遠拋在一邊，使我給自信。

對比類英語作文范文(篇十二)1、一事寫人法

一事寫人示是寫人最基本的方法。采用一事寫人法寫人時首先要把事情的時間、地點、開始、經過、結果交代得清楚、明白。其次，要把事件的過程寫得具體、完整。此外，在敘事的過程中，要著重刻畫人物的語言、行動和心理活動。這樣，人物的思想品質就能得到充分表現(xiàn)。人物形象也就鮮明、突出，給讀者留下的印象也就很深刻。

2、幾事寫人法

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3、對比寫人法

任何事物，只有通過對比才能顯出高低、大小、好壞、多少。寫人也是如此，通過對比可以反映出先進和落后、高尚與卑賤，優(yōu)秀和不良。對比寫人法有兩種。一種是同一個人前后相比，說明這個人的變化。另一種是一個人和另一個比，歌頌其中一個人或使另一個人受到教育。采用對比法寫人時，要注意突出主要人的和主要問題，做到主次分明，切不可喧賓奪主。其次，對比時要合情合理，不能采取故意拔高或貶低的方法，把好的捧上天，把差的貶入地，使人不可信。此外要注意前后照應。

4、細節(jié)表現(xiàn)法

沒有細節(jié)就不可能有藝術作品，作品的題材無論多有意義，主題思想多正確，如果沒有真實感人的細節(jié)，就無法給人以強烈的藝術感受。運用細節(jié)表現(xiàn)法刻畫人物，首先要找到真實的細節(jié)。細節(jié)不真實，人物就不真，作品就必然失敗。其次還要注意細節(jié)的選擇，要選擇那些最具有特征的。最能表現(xiàn)作品主題的細節(jié)。否則，就應該毫不吝惜地舍棄。

對比類英語作文范文(篇十三)關鍵詞：評價理論；學術論文摘要；對比分析

1.引言

一直以來，學術論文寫作是我們英語學習得一個重要環(huán)節(jié)。摘要是論文的縮影，是一篇論文的重要部分。因此，本文試圖從評價理論的角度入手，通過對比分析英語專業(yè)研究生畢業(yè)論文和國際期刊上的論文摘要的評價資源實現(xiàn)形式以及分布情況，考察二者的異同，以期對學術論文寫作提供一些有益的啟示。

2.評價理論及其基本框架

評價系統(tǒng)（TheAppraisalSystems）是對系統(tǒng)功能語言學的新發(fā)展。系統(tǒng)功能語言學以系統(tǒng)功能語法為基礎。評價理論是在20世紀90年代對澳大利亞新南威爾士的中學和其他場所語文水平研究的基礎上發(fā)展起來的。該研究由Martin指導，CarolineCoffin，RickIedema，HenrikeKorner，DavidRose，RobertVee和PeterWhite參與。這項研究是“寫得得體”（WriteItRight）科研項目的一部分。評價理論包括三大次系統(tǒng)：態(tài)度，介入和級差。三大次系統(tǒng)又可以次系統(tǒng)化。

態(tài)度系統(tǒng)指對文本，人類行為和現(xiàn)象所作出的判斷。態(tài)度有積極和消極之分。任何句子都傳遞者積極和消極的評價。態(tài)度可以明確或者含蓄的表達。態(tài)度是指向文化的并與讀者的意識形態(tài)相關。態(tài)度可以通過表品質的詞來表達，如happy；可以通過心理過程和行為過程來表達，如like；通過情態(tài)狀語表達，如happily。態(tài)度包含三個系范疇：情感系統(tǒng)、判斷系統(tǒng)和鑒賞系統(tǒng)。判斷系統(tǒng)又可分為社會評判和社會約束。鑒賞系統(tǒng)又可分為：反應、構成和價值。

級差系統(tǒng)是對態(tài)度介入的程度的分級資源，包含語勢和聚焦。語勢有強勢和弱勢之分，聚焦有明顯和模糊之分。級差可以通過一些表程度的詞來實現(xiàn)，如some，plausible等。

3.語料

4.研究結果及分析

本研究分別從三個次系統(tǒng)對語料進行分析：態(tài)度，介入，級差。首先對態(tài)度展開對比分析。

基于態(tài)度的對比分析

態(tài)度有明確和含蓄的表達，本論文只關注明確的態(tài)度詞匯表達。二語料庫都含有較多的態(tài)度資源，如例（1）中斜體部分顯示。

（1）…thisdistinctionhasregardedasinsignificant||（attitude：appreciation）…

基于介入的對比分析

介入資源表達的是聲音的來源。介入系統(tǒng)包含對話擴展和對話緊縮。對話擴展包含包容和歸屬；對話緊縮包含宣言和棄言。首先考察對話擴展展開對比分析。

二者都采用較多的包容和歸屬資源來表達自己的觀點，如（3）和（4）中粗體部分顯示。

（2）mothers/fathersoftwinsorwhomay||（engagement：entertain）bestrangers…

在對兩語料庫的分析中發(fā)現(xiàn)二者都采用的棄言資源區(qū)別不大。所以這里只針對宣言資源進行分析。二者采用的宣言資源都相對較少，比如例（3）中粗體部分顯示。

（3）…h(huán)edgesurely||（engagement：concur）hasaneffectonlanguage.

期刊學者使用的宣稱資源要遠遠大于學生；而學生使用的支持資源則較多。這說明，學生在表達結論時更傾向于使用支持。

基于級差的對比分析

（4）Theconclusionstendtobemorefrequent||（graduation：force）…

5.結語

總之，將本文所做的對比分析應用于英語論文的寫作教學中，讓學生學會英語論文摘要評價資源的使用規(guī)律，以提高撰寫英文論文摘要的能力。

參考文獻

[1]Halliday，M.A.K.（1994）.AnIntroductiontoFunctionalGrammar.London：EdwardArnoldPublishersLtd.

[2]Martin，J.R.&White，P.R.R.（2005）.TheLanguageofEvaluation：AppraisalinEnglish.London&NewYork：PalgraveMacmillan.

[3]鞠玉梅.（2004）.體裁分析與英漢學術論文摘要語篇.《外語教學》.（2），32-36.

[4]李戰(zhàn)子.（2004）.評價理論：在話語分析中的應用和問題.《外語研究》.（5），1-6.

對比類英語作文范文(篇十四)這幾天軍訓，許多人說累，但我認為：這些累，值。因為我在對比中悟出了很多東西。

第一，通過對比能更清晰地理順一件事。比如，許多人都認為讀書苦，讀書累。讀書累嗎？累！軍訓累嗎？累！但我問你，哪個更累呢？我想只要是經受過軍訓的人，大多數(shù)人會毫不遲疑地回答：軍訓更累！其實，如果我們的思維再拉長一點點，就會明白，讀書苦，軍訓更苦，生活最苦。既然這樣，在我們還沒有承受生活最苦的時候，就不要裝腔作勢地抱怨讀書的苦了。這點苦，與以后生活的苦想比，算得了什么！

第二，通過對比能更清晰地看透一個人。比如，教官不茍言笑，剛開始我們給他貼的是“粗暴”的標簽。后來發(fā)現(xiàn)他在“軍容軍姿”的訓練中，會細心地幫我們理平翻卷的衣領，會悄悄地扶正我們歪斜的帽檐。比如，父母和孩子原本彼此嫌棄，既相愛也相殺，卻在共同應對軍訓的“苦難”中，達成了難得的共識，尤其是被軍訓折騰的我們，回到家，“意外”地發(fā)現(xiàn)了父母真的愛我們。

第三，通過對比能更清晰地明白一個理。比如，努力不一定會成功，但努力一定會讓你無愧于心。你是每次訓練都全心投入的那個，但你不一定是最優(yōu)秀的那個。你是練得最勤奮的那個，但你不一定是最標準的那個。但至少，你的心是安然的，你的眼神是坦然的，即使結果不如人意，你也能平靜地接受。

我學到的雖然不多，但我認為這些很真實，很正確。所以，我覺得這次軍訓，有對比，沒傷害。

對比類英語作文范文(篇十五)1.Inthefirstplace,.Inthesecondplace,.

首先，。其次，。

2.First,.Second,

.

首先，。其次，。

3.Tobeginwith,

.Secondly,.Lastbutnotleast,.

首先，。其次，。最后但并不是最不重要的，。

4.Thefirstreasonisthat.Thesecondoneis.Thethirdis.

第一個原因是。第二個原因是。第三個原因是。

5.Firstofall,

.Secondly,

.Furthermore,

.

首先，。其次，。另外,。

6.Foronething,

.Foranother,

.

一方面,。另一方面，。

7.Firstly,

.Secondly,

.Thirdly,

.

首先，。其次，。再次，。

8.AnotherreasonwhyIdisagreewiththeabovestatementsisthatIbelieve.

我不同意上述觀點的另一個原因是我認為。

對比法

對比法是通過正反兩方面的比較來闡釋主題的方法。中間段中對比法的運用一般是先揭示圖片內涵，再從正反兩方面論證圖片的內涵。對比法常用的素材有：

1.Theadvantagesgainedinoutweigh/aremuchgreaterthantheadvantageswegainfrom

.

從中獲取的優(yōu)勢遠遠超過我們從中獲取的。

2.

bear(s)aclose/strikingresemblanceto

.

與極為相似。

3.Ontheonehand,

.Ontheotherhand,.

一方面,。另一方面,。

4.Similarly/Likewise/Inthesameway,.

與之相似地/同樣，。

5.Although

enjoy(s)adistinctadvantage,.

盡管有明顯優(yōu)勢，但是。

6.Manystudentslike.Amongthemtherearetwodifferentattitudesto.Someofthemthinkthat

.Others,however,don'tthinkso.Theyfeelthat.

許多學生喜歡。關于他們有兩種不同的觀點。有人認為。而另外一些則不贊同這種看法。他們認為。

7.Nothing/Fewthingscanapproach/equal/match.

沒有什么能與相似/相等/相比。

8.Indeed,

carriesmoreweightthan

when

isconcerned.

的確，就而言，的重要性要超過。

9.Seriousastheproblemmaybe,itpalesincomparisonwith.

這個問題可能很嚴重，但與相比就微不足道了。

10.Incomparison/contrast,

.

比較而言/對比起來，。

11.Indeed/Certainly,

play(s)amore/lessimportantrolewhencomparedwith

.

的確/當然，與相比，的影響要大/小得多。

12.Despitethefactthatmostofthemlike

,Iwouldliketochooseto

.

盡管事實是他們中大多數(shù)人喜歡，我還是傾向于。

13.Whentheadvantagesanddisadvantagesarecompared/weighed,theconclusion/findingisquiteobvious/self-evident.

比較一下優(yōu)缺點，結論就不言而喻了。

14.Thereisnoconsensusamongpeopleasto.Somepeoplesuggestthat

,whileothersarguethat.Iagreewiththelatter/former.

人們并未就達成一致意見。一些人建議，而另一些人則認為。我贊成后者/前者。

15.Peoplediffergreatlyintheirattitudestowardthisproblem.Somemaintainthat.Others,onthecontrary,holdtheopinionthat.Personally,Istandonthesideof.

人們對于這個問題的態(tài)度差異很大。有人認為。與此相反，另外一些人認為。就我個人而言，我站在這一邊。

16.Formostpeopletoday,

have/hasbecometheirmainsourceof

.Butasforme,

shouldberegardedasabettersource.

如今大多數(shù)人將作為的主要來源。但就我而言，

應被看作一種更好的來源。

17.

maybesuperiorto,butitposesproblemsforthosewho.

可能比更好一些，但它會給那些的人帶來問題。

18.Differentpeoplehavedifferentideasabout.Somepeopletakeitforgrantedthat

.Onthecontrary,someotherpeoplethink

.

關于的觀點因人而異。有人想當然地認為。相反，其他人則認為。

19.Thiscasehasarousedechoesthroughoutthecountrywithmoreandmorepeoplefollowingitslead,butideasaboutitvarywidely.Thosewhooppose/objectto/areagainstitargue/holdthat

,butpeoplewhoadvocate/support/areforitmaintain/assert/claimthat.

隨著越來越多的人加入它的行列，這一事件已經在全國引起了巨大反響。然而，人們對此的觀點卻迥然不同。反對者認為，但支持者則宣稱。

20.Peopledifferintheiropinionson.Someofthembelievethat,whileothersdeemthat.

人們對持有不同的看法。有些人認為,而有些人則認為。

21.Manysurveysshowthatpeopleinincreasingnumbersarebeginningtorealizethat.Meanwhile,manypeoplestillliveunderthetraditionalideathat.

許多調查顯示，越來越多的人開始意識到。同時，仍有許多人持傳統(tǒng)觀點，認為。

舉例法

舉例法是指通過列舉事例或具體細節(jié)使主題句的抽象含義具體化，進一步說明主題句所表達的思想的方法。舉例法能增強說服力和條理性。引出例子常用的素材有：

1.FrommyeverydayexperienceandobservationIcanlistseveralexamplesthatdefendthestatementthat

.

根據(jù)我的日常經驗和觀察，我可以舉出幾個例子來證明這一論述。

2.Therearemanyinstancessupportingmyopinion.

有許多例子可以證明我的觀點。

3.Perhapsthemostimportantexampleof

is.

有關的最重要的例子可能是。

caseinpointis

.一個恰當?shù)睦邮恰?/p>

forexample.以為例。

6.Thisisaconcreteexampleconcerning.

這是一個有關的具體例子。

7.Nothingcouldbemoreobvious/apparentthantheevidencethat.

再沒有比更明顯的例子了。

8.Icanthinkofnobetterillustrationofthisideathantheexampleof

.

要說明這個問題，是我能想到的最好的例子。

9.Thelatestsurveysconductedby

show/reveal/demonstrate/indicatethat.

由開展的最新調查顯示,。

10.Noonecandenythefactthat

.

沒有人可以否認的事實。

11.Talkingabout

,thefirstthingthatmayoccurtoyouandmeseemstobe.

說到，我們首先想到的似乎就是。

12.Acommonexample,whichisfrequentlycited,is

.

一個被普遍引用的例子是。

13.Instancesofthesamesortmightbequotedeasily,butthiswillbesufficienttoshowthat.

類似的例子不勝枚舉，但這一個就足以說明。

14.

Historyaboundswiththeexampleof.

歷史上有許多方面的例子。

15.Thefollowingexamplebestillustratestheideathat

.

下面這個例子很好地說明了。

16.Asonewriter/scientist/psychologistwrote/commented/pointedout/noted,.

正如一位作家/科學家/心理學家所寫/說/指出的，。

17.Itisacommonlyacceptedfactthat.

是一個被普遍接受的事實。

18.Thisisatypical/striking/notableillustration/exampleof

.

這是的典型例子。

19.Tothealreadyfamiliarexamples/facts,afewmore/anumberofotherexamples/factscanbeadded.

除了這些已經熟悉的例子/事實，我們還可以舉出一些/許多其他的例子/事實。

舉例說明

對比類英語作文范文(篇十六)我家是一個幸福的三口之家，家庭收入不是很高，但是我很幸福。有時候我想要一些東西，父母卻因為太貴不給我買；有時候我放假了想出去旅游，父母會因為沒時間不帶我去；有時候我學習成績下滑，父母還會訓斥我。但我從不會感到生活不幸福，因為我會從對比中感受幸福。

有時候我要的東西父母不給我買，一方面是因為貴，而另一方面會因為不實用，但父母會每過一段時間請我出去吃一頓飯，因為父母認為吃得好些、多些是對我有好處的，能讓我長得更好、更快。就這樣，我雖然沒有得到想要的東西，但我覺得我很幸福，因為我從和流浪人員的對比中感到幸福。不管在烈日炎炎的夏天，還是在寒風刺骨的冬天，我都會在不同的地方見到一些不同的行乞人員，他們不是因為不想靠自己的雙手去勞動，而確實沒有這個能力，他們大都是老弱病殘。我碰見他們時，都會給他們一些零錢和食物，他們這一天可以吃飽了，但以后呢？他們以后還會過挨餓、吃不飽的日子。和這些流浪人員一對比比，我就覺得自己真幸福，還能吃到香噴噴的飯菜，所以我就不想要那些東西了，因為對比以后，我才發(fā)現(xiàn)只要能吃飽就很幸福。

有時候我要出遠門旅游，但父母會因為沒時間、工作忙而不帶我去，但父母就算工作再忙，我每天還都能看見父母，晚上和他們一起吃飯、一起娛樂。所以我雖然不能出去旅游了，但我覺得很幸福，因為我和孤兒院的小朋友對比后，我感覺到了幸福。孤兒院的小朋友根本不知道什么是旅游，他們可能就連爸爸、媽媽是什么樣子也不知道。他們沒有人愛，沒有親人，更沒有和別的孩子一樣和父母出去玩、團聚的快樂可言。和這些孤兒院的孩子們一對比，我就覺得自己真幸福，還可以和父母團聚、在一起，所以我就不想出去旅游了，因為對比后我才發(fā)現(xiàn)只要能和父母在一起就很幸福了。

有時候我會因為學習太累而不想學習，從而學習成績下滑，父母會因為這而訓斥我，甚至還會打我兩巴掌，但過后就是父母的鼓勵和表揚。雖然我被父母罵了，并挨了兩巴掌，但我覺得我很幸福，因為我和戰(zhàn)爭國家的同齡人的對比中，我感受到了幸福。在戰(zhàn)火連天的國家不知何時就會有一枚導彈擊中教學樓，使一個個生命就此結束，就算你是幸運者沒有被打死，但你也會被卷入這場戰(zhàn)爭，做一名“童子軍”，每天迎接你的將是槍林彈雨，別說能坐在寬敞明亮的教室里上課了，就算能活下來就是上帝對你的恩點了。他們不是不想上學，而是條件不允許，在教室里上課簡直就是奢望，他們是多么想聽到父母和老師的教誨?。】墒?，父母是死是活他們自己也不知道，他們只能默默地祈禱。和他們一對比，我就覺得自己很幸福，還能在寬敞明亮的教室里上課，還能聽到父母和老師的聲聲教誨，所以我便不怕累，好好學習了，因為對比后我才發(fā)現(xiàn)這點苦算什么呢？能每天上課、獲得知識、聽父母教導就是很幸福的了。

我們現(xiàn)在不能再對現(xiàn)在的生活抱怨什么了，我們不能再奢望什么了。我們要立足于根本，立足于社會，立足于全世界，用對比來感受幸福，來審視我們的所作所為，來反醒我們的要求和抱怨。所以不要再提要求了，不要再怕累了，不要再抱怨了。從對比中感受幸福，會得到更多的幸福！

對比類英語作文范文(篇十七)1）Nowadaysmanycollegestudentstakepart-timejobsintheirsparetime.

2)Itisnodoubtthattakingapart-timejobbringsaboutseveraladvantagestocollegestudents.

3)Aboveall,part-timejobprovidestudentsavaluablechancetoputtheirknowledgeintopractice.

4)Furthermore,studentscangetsomemoneytohelprelievetheburdenontheirfamilies.

5)However,problemsmayalsoarise.

6)Foronething,somestudentsmayneglecttheirstudiesduetotheirfailureinmanagetheirtimespentonpart-timejobs.

7)Foranother,notknowinghowtoprotectthemselves,somestudentsmaybecheatedorhurtbytheiremployers.

8)Weighingtheadvantagesanddisadvantages,Ithinkthatwecollegestudentsshouldstepoutofcampusandtake