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文檔簡介
2025屆河北省臨城縣化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.北京世界因藝博覽會的主題是“綠色生活,美麗家園”。下列做法符合這一主題的是A.隨意丟棄電池 B.露天焚燒樹葉C.任意排放污水 D.分類回收垃圾2.下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是A.B.C.D.3.歸納與反思是學(xué)習(xí)過程中的重要環(huán)節(jié)之一。下圖所示是教科書的一幅插圖,“點燃”兩字是佳佳同學(xué)做的聽課筆記。復(fù)習(xí)時對圖中蘊含知識進行了歸納,其中錯誤的是A.反應(yīng)中原子的種類不變B.反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1:1:2C.在化學(xué)變化中發(fā)生變化的是分子D.燃燒不一定要有氧氣4.人們的生活、生產(chǎn)與化學(xué)息息相關(guān),下列說法正確的是()A.復(fù)旦大學(xué)研究的能導(dǎo)電、存儲的二維材料二硫化鉬是一種新型有機功能材料B.中國天眼用到碳化硅、芯片用到高純硅、石英玻璃用到硅酸鹽C.中國殲-20上用到的氮化鎵材料是當(dāng)做金屬合金材料使用的D.石墨烯彈性氣凝膠制成的碳海綿可用作處理原油泄漏的吸油材料5.下列化學(xué)用語正確的是A.氧化鈉:NaO B.氧化鎂中鎂元素的化合價:C.1個鐵離子:Fe3+ D.3個氫原子:3H26.下列圖像與對應(yīng)敘述相符的是A.表示紅磷與足量O2充分反應(yīng)B.表示鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)C.表示高錳酸鉀固體充分加熱D.表示分別向兩支裝有等質(zhì)量鋅和鐵的試管中,加入足量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸7.下列做法符合安全要求的是A.易燃易爆藥品放在火源附近B.品嘗法鑒別實驗室中的食鹽和蔗糖C.點燃可燃性氣體前先驗純D.燒杯放在酒精燈火焰上直接加熱8.為比較A、B、C三種金屬的活動性,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗,由此判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是()A.A>C>B B.A>B>C C.C>A>B D.B>C>A9.關(guān)于燃燒認識錯誤的是()A.燃燒不一定需要氧氣B.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕抹布蓋滅C.煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能和光D.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點10.下表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容,其中不需要修改的是A.化學(xué)用語
B.現(xiàn)象描述
氧化鋁——AlO
H——表示一個氫分子
2Fe2+——表示兩個鐵離子
鐵絲在空氣中燃燒——火星四射
鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧
鎂條在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙
C.性質(zhì)與用途
D.事實與解釋
氦氣密度小——填充探空氣球
石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑
N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥
端午時節(jié)粽飄香——分子不斷運動
N2被壓縮成液氮——分子之間有間隔
O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同
A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小麗欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液。(1)需要準(zhǔn)備葡萄糖固體________g。(2)配制步驟是計算、___、____、___、裝瓶貼標(biāo)簽。(3)需要用到的實驗儀器有藥匙、膠頭滴管、_______(填序號)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a______________,b______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是________________(填寫編號)。A發(fā)生裝置相同B都可用MnO2作催化劑C反應(yīng)的基本類型相同D完全反應(yīng)后剩余固體成分相同(4)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為__________。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從___________端進入(填“c”或“d”)。(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是________,下列反應(yīng)適用于該裝置的是__________(填序號)。①大理石和稀鹽酸②碳酸鈉固體和稀硫酸③鋅粒與稀硫酸④過氧化氫溶液與二氧化錳粉末(6)有同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗室制取CO2裝置,該裝置是否具有C裝置的作用________(填“是”或“否”)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.學(xué)校化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進行相關(guān)實驗探究,請你分析并填空。(1)寫出圖中標(biāo)號②的儀器名稱____________________。(2)下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流?__________(填序號)①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中(3)某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實驗室制取氧氣,該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是:___________。(4)收集較純凈的氧氣時,選用的收集裝置是______________;用A和該裝置制氧氣實驗結(jié)束時的正確操作是______________________;D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。(5)檢驗一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。(6)糖類是人類食物的重要成分,在人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O,同時放出能量(已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量)。請回答:①葡萄糖的相對分子質(zhì)量為____________________;②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為__________________(寫最簡整數(shù)比);③一般人每行走lkm,大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來自葡萄糖,請問:小明同學(xué)步行5km,大約需消耗多少克葡萄糖____________(寫出計算過程,結(jié)果取整數(shù))。14.氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì),也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是________(填標(biāo)號)。A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。(2)在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳,請回答下列問題:①寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為________,(在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸,具有吸水性);③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置A,選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。⑤乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,難溶于水,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取,該反應(yīng)非常劇烈,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________(填字母序號)(3)某化學(xué)小組成員稱量12.5g大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯,再加入50g稀鹽酸完全反應(yīng),稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g,(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計)請計算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.中國是把香椿當(dāng)作蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你計算:(1)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是________;(2)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為_______克。16.華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用個月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:請計算:(1)甲醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_____。(2)當(dāng)產(chǎn)生0.27克水時,理論上需要甲醇的質(zhì)量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、隨意丟棄電池,易造成水土污染,不利于環(huán)境保護,不符合題意;B、焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體,粉塵而造成空氣的污染,不利于環(huán)境保護,不符合題意;C、任意排放污水,易造成水污染,不利于環(huán)境保護,不符合題意;D、分類回收垃圾,有利于環(huán)境保護和資源循環(huán)利用,符合題意。故選D。2、C【分析】置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物?!驹斀狻緼、反應(yīng)物有一種,生成物有兩種,屬于分解反應(yīng)。A錯誤;B、反應(yīng)物有兩種,是化合物和單質(zhì),但生成物都屬于化合物,不屬于置換反應(yīng)。B錯誤;C、單質(zhì)鎂和化合物二氧化碳反應(yīng)生成單質(zhì)碳和化合物氧化鎂,屬于置換反應(yīng)。C正確;D、反應(yīng)物有兩種,生成物有一種,屬于化合反應(yīng)。D錯誤。故選C。3、B【分析】由插圖可知,反應(yīng)為氫氣和氯氣點燃生成氯化氫?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變,則反應(yīng)中原子的種類不變,故A正確;B、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為,故B不正確;C、反應(yīng)為氫氣和氯氣點燃生成氯化氫,在化學(xué)變化中發(fā)生變化的是分子,故C正確;D、反應(yīng)沒有氧氣參與,則燃燒不一定要有氧氣,故D正確。故選B。4、D【詳解】A、二硫化鉬中不含碳元素,不是一種新型有機功能材料,故A不正確;B、石英玻璃用到的不是硅酸鹽,故B不正確;C、氮化鎵材料不是金屬合金材料,故C不正確;D、石墨烯彈性氣凝膠制成的碳海綿有很強的吸附性,可用作處理原油泄漏的吸油材料,故D正確。故選D。5、C【詳解】A、氧化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的氧元素組成的,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式為:Na2O,故選項錯誤;B、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素顯+2價,故可表示為:,故選項錯誤;C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個鐵離子可表示為:Fe3+,故選項正確;D、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以3個氫原子,就可表示為:3H,故選項錯誤。故選C。6、B【詳解】A、表示紅磷與足量O2充分反應(yīng)生成五氧化二磷,紅磷的質(zhì)量最后變?yōu)榱?,故A不正確;B、表示鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,56份的鐵反應(yīng)生成64份的銅,溶液質(zhì)量開始減少,反應(yīng)完全,溶液質(zhì)量不變,故B正確;C、表示高錳酸鉀固體充分加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,剩余固體的質(zhì)量減少,故C不正確;D、表示分別向兩支裝有等質(zhì)量鋅和鐵的試管中,加入足量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)都生成氫氣,鐵比鋅產(chǎn)生的氫氣多,故D不正確。故選B。7、C【詳解】A、易燃易爆藥品不能放在火源附近,容易引發(fā)火災(zāi)或爆炸,A錯。B、實驗室中藥品可能被污染有毒,不能品嘗法鑒別實驗室中的食鹽和蔗糖,B錯。C、避免發(fā)生爆炸,點燃可燃性氣體前先驗純,C正確。D、燒杯不能直接加熱,容易受熱不均炸裂,需要加石棉網(wǎng),D錯。故選:C。8、B【分析】在金屬活動性順序表中,前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。【詳解】A能把B從其鹽溶液中置換出來,說明A的活動性比B強;C不能把B從其鹽溶液中置換出來,說明C的活動性比B弱,所以三者的金屬活動性由強到弱的順序是A>B>C;故選B.9、D【詳解】A、燃燒不一定需要氧氣,如氫氣在氯氣中可以燃燒,不符合題意;B、燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕抹布蓋滅,可以隔絕空氣、還可以降溫至可燃物的著火點以下,達到滅火的目的,不符合題意;C、煤燃燒可以放出熱量,發(fā)出光,故是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,不符合題意;D、用水滅火的原理是使溫度降低到著火點以下,而不是降低可燃物的著火點,著火點是一個定值,符合題意。故選D。【點睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。10、D【詳解】A、氧化鋁——Al2O3,,H——表示一個氫原子;2Fe2+——表示兩個亞鐵離子;B、鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射;鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙;鎂條在空氣中燃燒——發(fā)出耀眼強光,生成白色固體;C、氦氣密度小——填充探空氣球;石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑;N2高溫下能與其他物質(zhì)反應(yīng)——制氮肥、炸藥。ABC都需要修改,只有D完全正確,不需要修改。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、5g稱量量取溶解ADE【詳解】(1)需要準(zhǔn)備葡萄糖固體質(zhì)量=100g×5%=5g;(2)配制步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽。(3)需要用到的實驗儀器有藥匙、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、量筒。故選ADE。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗錐形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCO3+H2O+CO2↑c可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止①③是【詳解】(1)儀器a是長頸漏斗,儀器b是錐形瓶,故填:長頸漏斗;錐形瓶;(2)高錳酸鉀是固體,再用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,所以應(yīng)該選擇A裝置來作為發(fā)生裝置,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)對比兩種方法可知因為條件不同所以反應(yīng)裝置不同,二氧化錳第一個是催化劑,第二個是生成物,反應(yīng)類型都是分解反應(yīng),生成物不相同;故填:C;(4)實驗室中制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于二氧化碳的密度比空氣的大所以在用E裝置來收集二氧化碳時應(yīng)該從c管進入,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;c;(5)將B換成C,則當(dāng)需要氣體時,將多孔隔板向下移入液體藥品中,當(dāng)不需要氣體時,將多孔隔板向上移出液體藥品,從而能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.選用C裝置反應(yīng)物必須是塊狀固體和液體,而碳酸鈉固體是粉末,二氧化錳是粉末狀;故填:可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;①③;(6)圖2中的銅絲網(wǎng)相當(dāng)于裝置C中的多孔隔板,所以該裝置是否具有C裝置的作用;
故填:是。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂E先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶內(nèi)氣體是氧氣。否則,不是1806:1:853g【詳解】(1)由圖示可知②是集氣瓶;(2)可以得到平穩(wěn)的氧氣流的方法是:把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中,這樣反應(yīng)物過氧化氫是一部分一部分反應(yīng)的,氣流平穩(wěn);如果把二氧化錳直接加入過氧化氫溶液中,大量的過氧化氫迅速反應(yīng),短時間產(chǎn)生大量氧氣。選②。(3)某同學(xué)選用A發(fā)生裝置制取氧氣,儀器①略向下傾斜的原因是:防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂;(4)收集較純凈的氧氣時,應(yīng)用排水法收集,選用的收集裝置是E;用A和該裝置制氧氣實驗結(jié)束時的正確操作是先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱,防止水倒吸引起試管炸裂;D裝置不能用于收集氧氣的原因是:氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集。(5)由于氧氣具有助燃性,檢驗氣體是否為氧氣的方法:用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶內(nèi)氣體是氧氣,否則,不是。(6)①葡萄糖的相對分子質(zhì)量是:12×6+1×12+16×6=180;②由葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6可知,葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8;③步行5km,大約需消耗葡萄糖為:≈53g故答案為:(1)集氣瓶;(2)②;(3)防止試管壁上的冷凝水倒流,造成熱的試管炸裂;(4)E;先將導(dǎo)氣管移出水槽,再停止加熱;氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集;(5)用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明瓶內(nèi)氣體是氧氣。否則,不是;(6)①180,②6:1:8,③步行5km消耗葡萄糖的質(zhì)量為53g。14、D錐形瓶
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