商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024_第1頁(yè)
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商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第1頁(yè)

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫。團(tuán)隊(duì)

科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群,發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失

減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平??蒲腥藛T認(rèn)為,產(chǎn)生這種作用的原因可能是在寒冷條件

下,腸道菌群被破壞后,動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食物,以滿足寒冷條件下的熱量需求。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒冷

B.小鼠的體溫控制機(jī)制和人類類似

C.動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫

D.UCP-1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的數(shù)量成正比

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“低溫時(shí)動(dòng)物通過激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫”以及“缺失腸道菌群的小

鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞······降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,腸道菌群可以促進(jìn)白色脂肪棕色化從而抵御寒冷,表

述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),文段并未將小鼠的體溫控制機(jī)制和人類進(jìn)行對(duì)比,無法得出二者體溫控制機(jī)制類似,無關(guān)對(duì)比,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增

加產(chǎn)熱,以維持體溫”可知,文段并未強(qiáng)調(diào)動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫,表述過于絕對(duì),排除;

D項(xiàng),根據(jù)“團(tuán)隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群······研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂

肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,文段論述的是清除腸道菌群后,即沒有腸道菌

群會(huì)減弱棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,無法得出數(shù)量成正比的關(guān)系,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《腸道菌群有助于動(dòng)物在寒冷條件下維持核心體溫》

2、中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到,只有把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史

唯物主義,才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。以上論述的馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)是:

A.辯證唯物主義關(guān)于認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的理論

B.唯物辯證法關(guān)于事物發(fā)展根本規(guī)律的理論

C.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性辯證關(guān)系的原理

D.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理

《正確答案》

D

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

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《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,辯證唯物主義中認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律是指“實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),循環(huán)往復(fù)以至無窮,每一循環(huán)都進(jìn)入高

一級(jí)的程度,這是人類認(rèn)識(shí)發(fā)展的道路和規(guī)律”。與題干表述無關(guān)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,唯物辯證法中事物發(fā)展根本規(guī)律是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律又稱矛盾規(guī)律,揭示了事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。它

揭示了無論在什么領(lǐng)域,任何事物以及事物內(nèi)部以及事物之間都包含著矛盾。而矛盾雙方的統(tǒng)一與斗爭(zhēng),推動(dòng)著事物的運(yùn)

動(dòng)、變化和發(fā)展。與題干表述無關(guān)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質(zhì)和趨勢(shì);矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互分離的

性質(zhì)和趨勢(shì)。矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互聯(lián)結(jié)、相輔相成。沒有斗爭(zhēng)性就沒有同一性,沒有同一性也沒有斗爭(zhēng)性,斗爭(zhēng)性寓

于同一性之中,同一性通過斗爭(zhēng)性來體現(xiàn)。與題干表述無關(guān)。

D項(xiàng)正確,矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理指出:“矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的個(gè)性。矛盾的

共性是無條件的、絕對(duì)的,矛盾的個(gè)性是有條件的、相對(duì)的。矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系,也就是共性與個(gè)性、一般與個(gè)

別的關(guān)系,它們是辯證統(tǒng)一的。”“馬克思主義基本原理”即為普遍性,“中國(guó)具體實(shí)際”和“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為特殊性,兩者相

結(jié)合“才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力”體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特

殊性辯證關(guān)系的原理。

故正確答案為D。

3、敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有五十多公里長(zhǎng),即使______,也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰

寶,敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.浮光掠影異彩紛呈

B.蜻蜓點(diǎn)水豐富多彩

C.一目十行源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D.走馬觀花博大精深

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,文段指出敦煌壁畫數(shù)量巨大,即使粗略的看壁畫,也要夜以繼日。走馬觀花指指大略地觀察一下,符合句意。蜻蜓

點(diǎn)水比喻做事膚淺不深入;“一目十行”形容看書速度非常快;浮光掠影比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻;這三個(gè)成語(yǔ)用來形

容粗略地看壁畫不恰當(dāng)。第二空,“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn),“豐富多彩”指內(nèi)容豐富,花色繁多,這兩個(gè)成

語(yǔ)均不能用來修飾“內(nèi)涵”。博大精深,多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富,深?yuàn)W。形容敦煌壁畫的內(nèi)涵,符合

句意。

4、南極的環(huán)境變化很大,同一區(qū)域的不同年份或者同一年份不同的區(qū)域環(huán)境差異都很大,所以需要進(jìn)行監(jiān)測(cè)。在此之前,人們已經(jīng)可以通過企

鵝、海豹和海鳥的數(shù)量變化來監(jiān)測(cè)南極環(huán)境。而關(guān)于磷蝦復(fù)眼直徑與體長(zhǎng)比率關(guān)系變化的發(fā)現(xiàn),使人們可以通過這些大型動(dòng)物的餌料——磷蝦的

生長(zhǎng)狀況來反演南大洋的環(huán)境變化,從而更容易推斷出整個(gè)南極生態(tài)系統(tǒng)的健康狀態(tài)。同時(shí),人們還可以通過環(huán)繞南大洋進(jìn)行磷蝦生長(zhǎng)狀態(tài)的

測(cè)定來了解南大洋不同扇區(qū)的環(huán)境差異,通過長(zhǎng)期觀測(cè)來監(jiān)測(cè)南大洋海洋環(huán)境的年際變化。

這段文字意在說明:

A.南大洋海洋環(huán)境差異十分巨大

B.可利用南極磷蝦了解南大洋環(huán)境信息

C.通過南極磷蝦監(jiān)測(cè)南大洋環(huán)境很便利

D.南極環(huán)境變化大影響到當(dāng)?shù)貏?dòng)物生存

《正確答案》

B

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

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《專家解析》

文段開篇引出話題,指出南極環(huán)境變化大需要監(jiān)測(cè),緊接著介紹之前已有的監(jiān)測(cè)方法,進(jìn)而引出可通過磷蝦的生長(zhǎng)狀況來推

斷南極生態(tài)系統(tǒng)的健康狀態(tài),并通過“同時(shí)”構(gòu)成并列,指出通過對(duì)磷蝦的生長(zhǎng)狀態(tài)的測(cè)定來了解南大洋不同扇區(qū)的環(huán)境差異

以及南大洋海洋環(huán)境的年際變化,故文段重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)可以通過南極磷蝦了解南大洋的環(huán)境,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開篇話題引入部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“便利”對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,且為意義表述,偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“南極環(huán)境變化大影響到當(dāng)?shù)貏?dòng)物生存”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

5、悠悠歲月長(zhǎng)河里,古人建設(shè)了翻山越嶺的渠系、結(jié)構(gòu)精妙的涵閘、設(shè)計(jì)巧妙的堰堤。目前,我國(guó)世界灌溉工程遺產(chǎn)已達(dá)30處。這些灌溉工程

是古人巧妙利用自然地形地勢(shì)、水源條件、生態(tài)環(huán)境等,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)建造而成的,具備引水、蓄水、配水、排水、防洪等完備功能,凝聚著

人與自然和諧共生的治水智慧,許多至今仍發(fā)揮著重要的作用。如,通濟(jì)堰依河勢(shì)水勢(shì)而建,進(jìn)水口選在岷江、西河、南河交匯處,充沛的水

源滿足了灌區(qū)農(nóng)業(yè)用水需要。

這段文字重在說明“灌溉工程”()。

A.見證中國(guó)水利發(fā)展,持續(xù)造福中國(guó)人民

B.巧妙利用自然條件,凝聚古人治水智慧

C.設(shè)計(jì)巧妙結(jié)構(gòu)精妙,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化

D.遺產(chǎn)眾多功能完備,彰顯生態(tài)文明價(jià)值

《正確答案》

B

《專家解析》

文段前兩句闡述在悠悠歲月中古人建設(shè)了渠系、涵閘以及堰堤,且目前我國(guó)遺產(chǎn)眾多。接下來通過“這些”總結(jié)“灌溉工程”是古

人巧妙利用自然條件建成,具備完備功能,體現(xiàn)了古人的智慧。尾句通過“如”舉了“通濟(jì)堰”的例子進(jìn)行說明,論證其是依據(jù)自

然條件建成。故文段為分總分結(jié)構(gòu),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“見證中國(guó)水利發(fā)展”無中生有,未提及古人是如何建造的,排除;

C項(xiàng),“傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化”無中生有,“設(shè)計(jì)巧妙”表述不明確,排除;

D項(xiàng),“遺產(chǎn)眾多”屬于前兩句背景引入,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)《聚傳統(tǒng)智慧顯生態(tài)價(jià)值(美麗中國(guó))》

6、“國(guó)風(fēng)國(guó)潮”的根源是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,既有的內(nèi)核,也在與時(shí)代與世界的對(duì)話中不斷。當(dāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)代生活,引發(fā)的共鳴更廣泛、生機(jī)

更盎然。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.世代相傳演化融入

B.一脈相承推進(jìn)對(duì)話

C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)變化觀照

D.一以貫之演進(jìn)照進(jìn)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空和第二空,根據(jù)“既有······也在”可知,兩空應(yīng)構(gòu)成反義并列關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“國(guó)風(fēng)國(guó)潮”既有不變的傳統(tǒng)文化內(nèi)核,又能與

時(shí)俱進(jìn),不斷更新。D項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想或理論貫穿于各類事物之中,“演進(jìn)”指演變進(jìn)化,填入橫線后兩處可構(gòu)成“不

變”和“變化”的反義并列關(guān)系,當(dāng)選。A項(xiàng)“世代相傳”指祖輩相傳的技藝,人間事物的祖輩傳遞,“演化”指演變(多用于自然界

的變化),不能形容“傳統(tǒng)文化”,且兩空不能構(gòu)成反義并列,排除;B項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)

系,“推進(jìn)”指推動(dòng)而使之前進(jìn),兩空不能構(gòu)成反義并列,排除;C項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久,“變化”指事物的性質(zhì)、形態(tài)變

得與原來不同,兩空不能構(gòu)成反義并列,排除。

第三空代入驗(yàn)證,“傳統(tǒng)文化照進(jìn)當(dāng)代生活”為形象化表達(dá),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《樂見“國(guó)風(fēng)新青年”傳遞更多文化之美》

7、年輕人能夠以敏銳的視角去社會(huì)焦點(diǎn),以創(chuàng)新的技法去展現(xiàn)藝術(shù)想象,以的營(yíng)銷去制造輿論熱點(diǎn),年輕態(tài)已經(jīng)成為影視及網(wǎng)絡(luò)視

聽業(yè)的重要特征之一。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.發(fā)掘個(gè)性化

B.引爆多元化

C.炮制普適性

D.捕捉創(chuàng)造性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“敏銳的視角”及橫線后“焦點(diǎn)”可知,“敏銳”強(qiáng)調(diào)(感覺)靈敏、(眼光)尖銳,“焦點(diǎn)”比喻事情或道理引

人注意的集中點(diǎn),故橫線處需體現(xiàn)年輕人能夠憑借尖銳的眼光在眾多社會(huì)事件中精準(zhǔn)地抓住社會(huì)焦點(diǎn),D項(xiàng)“捕捉”意為捉,填

入此處能夠體現(xiàn)抓住社會(huì)焦點(diǎn),保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”意為挖掘埋藏在地下的東西,文段中“社會(huì)焦點(diǎn)”并非埋藏、隱藏的狀態(tài),排

除;B項(xiàng)“引爆”意為引起瞬時(shí)起爆,與文意不符,排除;C項(xiàng)“炮制”泛指編造,制訂(含貶義),與文意不符,且感情色彩與

文段不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“營(yíng)銷”,D項(xiàng)“創(chuàng)造性”填入此處能夠體現(xiàn)出年輕人憑借不同以往的營(yíng)銷手段去制造輿論熱點(diǎn),符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《新主流影像如何走近青年、影響青年》

8、2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ一1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。

研究人員稱,這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫了自己的DNA。由此有人認(rèn)為生命法則已被推翻。然而,最近的研究否定了這個(gè)

結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)驗(yàn)所描述的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ一1”細(xì)菌就無法

存活。此外,在“GFAJ一1”細(xì)菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在??梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過需求量極少而已。

文中的“生命法則”是指()。

A.DNA不可能被改寫

B.生命依賴于特定環(huán)境

C.磷是生命不可或缺的

D.喜砷生命同樣需要磷

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出“生命法則”認(rèn)為“GFAJ-1”細(xì)菌將砷元素取代磷元素,因而改寫了自己的DNA,使得生命法則被推翻;接著指

出“這個(gè)結(jié)論”即“生命法則已被推翻”是錯(cuò)誤的,即生物生存同樣需要磷元素。意在強(qiáng)調(diào)細(xì)菌不能將砷取代磷,進(jìn)而“DNA也就

不可能被改寫”。即“生命法則”是指DNA不可能被改寫。因此C項(xiàng)正確。

9、“三國(guó)”是我國(guó)民間流傳最廣、老百姓最為______的一段歷史。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.喜愛

B.難忘

C.熟悉

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

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D.熟知

《正確答案》

C

《專家解析》

文句意在說明“三國(guó)”的家喻戶曉,“喜愛”、“難忘”太過情緒化感情色彩,且“最”是程度副詞,修飾的是形容詞,而“熟知”是個(gè)

動(dòng)詞,“熟悉”更恰當(dāng),因此C項(xiàng)正確。

10、幾乎所有的國(guó)家都不相信奧地利學(xué)派的觀點(diǎn),而偏好用凱恩斯主義來熨平經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)。但凱恩斯看得見的手是否真的能戰(zhàn)勝經(jīng)濟(jì)規(guī)律

的不可逆轉(zhuǎn)性呢?也許最終仍然是“______________”,經(jīng)濟(jì)規(guī)律會(huì)讓看得見的手不得不做出更大的讓步。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.胳膊擰不過大腿

B.近水樓臺(tái)先得月

C.老虎屁股摸不得

D.落毛鳳凰不如雞

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)后文“經(jīng)濟(jì)規(guī)律會(huì)讓看得見的手不得不做出更大的讓步”可知,看得見的手還是無法戰(zhàn)勝經(jīng)濟(jì)規(guī)律,不得不做出讓步,對(duì)

應(yīng)A項(xiàng)“胳膊擰不過大腿”,比喻弱小的敵不過強(qiáng)大的,多用于勢(shì)力、力量的對(duì)比,符合語(yǔ)境,當(dāng)選;B項(xiàng)“近水樓臺(tái)先得月”比

喻由于近便而獲得優(yōu)先的機(jī)會(huì),C項(xiàng)“老虎屁股摸不得”比喻自以為是,聽不得批評(píng)意見,二者均體現(xiàn)不出來經(jīng)濟(jì)規(guī)律和看得見

的手之間的力量對(duì)比,排除B、C兩項(xiàng);D項(xiàng)“落毛鳳凰不如雞”比喻失去勢(shì)力的人處于弱勢(shì)地位的處境,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)力量的對(duì)

比,并非形容失去勢(shì)力的人的處境,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《胳膊擰不過大腿》

11、只有場(chǎng)外交易或政府出面干預(yù),公家單位才有可能拿到藏品,否則拍賣場(chǎng)上的許多好書,圖書館都難以得到。這種情況在圖書館界普遍存

在。是公家經(jīng)費(fèi)缺乏嗎?至少不全是。通常的原因在于:有些管理者或?qū)偶畠r(jià)值的認(rèn)識(shí)片面,或畏懼市場(chǎng),怕承擔(dān)責(zé)任;體制上的限制也使

得預(yù)算難以跟上拍賣市場(chǎng)的變化;再就是缺少真正懂行的專家,有錢也未必能識(shí)書、買到好書。目前社會(huì)上,流通領(lǐng)域與收藏界的行家手里比

圖書館多,他們的水平是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中打拼出來的,有的本來就是學(xué)問家。

這段文字重在()。

A.分析圖書館難以拿到藏品的原因

B.說明政府在圖書管理方面責(zé)任的缺失

C.強(qiáng)調(diào)圖書館難以拿到藏品的現(xiàn)象普遍存在

D.提醒我們圖書館界存在嚴(yán)重問題

《正確答案》

A

《專家解析》

文中首先提出圖書館難以拿到藏品的問題,接著用“通常的原因在于”進(jìn)行解釋說明,因此文段是以“圖書館難以拿到藏品的原

因”作為中心,即主要是為了說明圖書館難以拿到藏品的原因。

12、在東京舉行的2007年國(guó)際機(jī)器人展覽上,日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開發(fā)的機(jī)器人______超群,具有擊鼓的技能。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.本事

B.本領(lǐng)

C.技巧

D.技能

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段用語(yǔ)為書面語(yǔ)體,“本事”過于口語(yǔ)化,而且多用于人。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“技巧”強(qiáng)調(diào)的是“巧”,由后面的“技能”可知,

文段強(qiáng)調(diào)的機(jī)器人的能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“技能”與下文重復(fù)?!氨绢I(lǐng)”指才能,能力,形容文段中的機(jī)器人的能力,符合句意。因

此B項(xiàng)正確。

13、科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁(yè)

13、科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方

便,不論古今中外,沒有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親

不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再?gòu)念^開始。

“此中微妙精義”的“此”是指()。

A.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)

B.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別

C.古今中外所有藝術(shù)成果

D.家族中世代相傳的絕技

《正確答案》

A

《專家解析》

文中“這”指代的內(nèi)容即為前文的陳述主體“藝術(shù)”,“此中微妙精義”指的是藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)其中的微妙精義。因此A項(xiàng)正

確。

14、在下列選項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一句是()。

A.沒有石油工業(yè),交通運(yùn)輸?shù)雀鞣N工業(yè)的發(fā)展都是不可想象的

B.這樣重復(fù)的課程當(dāng)然增加了同學(xué)們很大的負(fù)擔(dān),對(duì)于青年的健康問題是個(gè)極大的矛盾

C.就在這時(shí),機(jī)器忽然發(fā)生故障,鍋爐不得不熄火了

D.老干部和新干部要搞好團(tuán)結(jié)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,行業(yè)分類有誤,交通運(yùn)輸業(yè)不屬于工業(yè)的范疇。B項(xiàng)錯(cuò)誤,分句之間應(yīng)該是并列關(guān)系才能構(gòu)成二者的矛盾,但句中

未體現(xiàn)這種并列關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤,老干部和新干部是指從年紀(jì)上來區(qū)分還是從資歷上來區(qū)分不能確定。

15、人們的道德素質(zhì)是有不同層次的,人們對(duì)不同層次的人群有不同的道德期望值。比如,有人說,你還是老師呢,你還這么做;或說,你還

是領(lǐng)導(dǎo)呢,還這么說話,等等。低層次的人犯了道德錯(cuò)誤,大家覺得這還不是很嚴(yán)重,但是如果說作為社會(huì)的良心、文明社會(huì)的良心的那些文

人或者教育工作者或者是管理者--道德層次應(yīng)該更高,可是他們卻干著不道德的事情,可以想到這個(gè)社會(huì)的道德淪喪到了什么地步。

以下不是文中觀點(diǎn)的是()。

A.社會(huì)對(duì)文人、教育工作者或者管理者的道德要求很高

B.低層次的人犯了道德錯(cuò)誤不受關(guān)注

C.作為社會(huì)良心、文明社會(huì)良心的人應(yīng)對(duì)社會(huì)道德淪喪負(fù)責(zé)

D.社會(huì)普遍的道德素質(zhì)不高

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),文段開篇言明人們對(duì)道德素質(zhì)的期待是不同層次,接著分述了兩類層次的人,他人對(duì)他的道德素質(zhì)的要求,從而指出

文人等社會(huì)人士道德素質(zhì)低,會(huì)被放大為社會(huì)道德淪喪。即是分層次進(jìn)行道德素質(zhì)要求的,并未涉及社會(huì)整體道德素質(zhì)的普

遍情況是什么。

16、當(dāng)下,眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢(shì)迭代發(fā)展。全國(guó)有超過400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類眾創(chuàng)空間;以創(chuàng)業(yè)咖

啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類主題式開放眾創(chuàng)空間,有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門檻;采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間,幫助大眾

創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識(shí)、技能、想法和拓寬社交圈子;由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間,促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展;另外

還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合的平臺(tái)型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色,發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。

這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間:

A.未來的發(fā)展趨勢(shì)

B.不同類型及特色

C.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

D.最主要的資金來源

《正確答案》

B

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出“眾創(chuàng)空間”的話題,接著通過分號(hào)引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)介紹了當(dāng)下不同種類的眾創(chuàng)空間,文段結(jié)尾通過指代

詞“這些”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)不同種類的眾創(chuàng)空間各有特色,且目前的發(fā)展勢(shì)頭十分迅猛。故文段重在介紹眾創(chuàng)空間的種類

及特色,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“未來的發(fā)展趨勢(shì)”偷換時(shí)態(tài),文段論述的是目前的發(fā)展勢(shì)頭迅猛,排除;

C項(xiàng),“對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“最主要的資金來源”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾創(chuàng)空間服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布,全國(guó)眾創(chuàng)空間的七大特點(diǎn)及興起意義分析》

17、在大數(shù)據(jù)的洪流中,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合,成為一個(gè)新的市場(chǎng)。作為創(chuàng)意性、知識(shí)性、融合性強(qiáng)的產(chǎn)業(yè),三大要素的支撐對(duì)

于文化生產(chǎn)力的發(fā)展至關(guān)重要。文化產(chǎn)業(yè)對(duì)資源、人才以及開放和多元包容具有高度依賴性,這與互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的基因。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.機(jī)會(huì)相輔相成

B.機(jī)遇一脈相承

C.契機(jī)不謀而合

D.時(shí)機(jī)異曲同工

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合”“文化產(chǎn)業(yè)對(duì)資源、人才以及開放和多元包容具有高度依賴性”可

知,互聯(lián)網(wǎng)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)于相關(guān)要素的依賴都是共通的,故第二空應(yīng)體現(xiàn)出共同、一致的意思,C項(xiàng)“不謀而合”指事先未經(jīng)商

量,而意見、行為卻一致,符合文意,保留。A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可,文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)

并非是缺一不可的關(guān)系,排除;B項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系,文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)之間無繼承關(guān)

系,排除;D項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的做法或說法取得同樣的效果,文段并未體現(xiàn)做法不同,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“契機(jī)”指機(jī)會(huì),事物轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,可以體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合是個(gè)難得的機(jī)會(huì),符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何看待文化產(chǎn)業(yè)與大數(shù)據(jù)“新融合”?》

18、歷史上的關(guān)羽之所以經(jīng)歷由人到神的躍升,從根本上講,是因?yàn)樗牡赖缕沸泻腿烁駳赓|(zhì)滿足了不同時(shí)代價(jià)值信仰重構(gòu)的精神需求,即在

關(guān)公身上蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀文化的核心價(jià)值。那么這種核心價(jià)值是什么?主張剛、毅、直、儉者有之,認(rèn)為孝、悌、忠、信者有之,可謂眾說多

歧,。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.改變一脈相承鞭辟入里

B.擢拔一以貫之莫衷一是

C.提攜一如既往各執(zhí)一詞

D.擢用自始至終眾口難調(diào)

《正確答案》

B

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“由人到神的躍升”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)關(guān)羽地位極大提升之意。A項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別,B項(xiàng)“擢

拔”指①拔取,②猶聳出,聳拔,③提拔,D項(xiàng)“擢用”指提升任用,均符合文意,保留。C項(xiàng)“提攜”指照顧,扶持,多指在事業(yè)

上扶植后輩或后進(jìn),與前文“由人到神”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

第二空,搭配“中華優(yōu)秀文化”,且根據(jù)前文“即”可知,所填成語(yǔ)應(yīng)與“滿足了不同時(shí)代價(jià)值”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“一脈相承”指從同一血

統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,B項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想理論貫穿于始終,均與“中華優(yōu)秀文化”搭配恰當(dāng),且與前文對(duì)應(yīng)恰

當(dāng),保留。D項(xiàng)“自始至終”指從開始到結(jié)束,若置于文段中應(yīng)表述為“關(guān)公身上自始至終蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀文化的核心價(jià)值”,置

于此處語(yǔ)法錯(cuò)誤,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“眾說多歧,”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“眾說多歧”形成近義并列,應(yīng)體現(xiàn)出大家的說法有分歧之

意。B項(xiàng)“莫衷一是”指意見分歧,難有一致的定論,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“鞭辟入里”形容言論或文章說理透徹、深刻,無法

體現(xiàn)出大家的說法有分歧之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)-光明日?qǐng)?bào)《歷史上的關(guān)公文化及其現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型》

19、做人不能得寸進(jìn)尺,也不能______。好多時(shí)候,我們幫助別人,不需要多少金錢,也不必伸出熱情的手,往往一個(gè)______的交易,就已

經(jīng)足夠了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.乘虛而入公開

B.雪中送炭公正

C.乘人之危公平

D.濟(jì)困扶危善意

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,需要填入與“得寸進(jìn)尺”意義相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),“雪中送炭”和“濟(jì)困扶危”不是“得寸進(jìn)尺”的近義詞。第二空,強(qiáng)調(diào)交易不

能乘別人危難的時(shí)候去威脅、損害,即所處位置應(yīng)該平等,故此處應(yīng)填“公平”。因此C項(xiàng)正確。

20、任何教育模式要產(chǎn)生一定效果,必須符合教學(xué)基本原則,尊重人類識(shí)記、運(yùn)用知識(shí)的客觀規(guī)律,這意味著即便是外觀上再大相徑庭的教育

模式,也有彼此共通的一面。同時(shí)一個(gè)國(guó)家、民族采取的教育模式必須與經(jīng)濟(jì)、文化、歷史傳統(tǒng)等相適應(yīng),這就必然導(dǎo)致不同國(guó)家教育模式間

存在差異。即便同屬歐洲國(guó)家,各自采用的教學(xué)模式也不盡相同,正因?yàn)椴町愂瞧毡榇嬖诘?,不同?guó)家之間定期開展教學(xué)交流才格外有必要。

多年來,通過參考西方國(guó)家采用的教學(xué)方法,國(guó)內(nèi)中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐更加多元、富有活力,同樣,西方國(guó)家也在積極學(xué)習(xí)、借鑒我國(guó)的教學(xué)方

法。教育正是在不斷交流、學(xué)習(xí)中發(fā)展的,機(jī)械地將教育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對(duì)待本國(guó)教育模式,不利于教育事業(yè)的推陳

出新。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A.中國(guó)教育的立足基礎(chǔ)

B.中西教育無優(yōu)劣之分

C.中國(guó)教育的西進(jìn)之路

D.西方教育的東進(jìn)之路

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出不同的教育模式之間既存在共通的一面也存在有差異的一面,接下來以歐洲不同國(guó)家間的教學(xué)模式和中西國(guó)家

間教學(xué)方法為例,說明教學(xué)模式不同的國(guó)家之間有必要相互交流學(xué)習(xí),最后通過程度詞“正是”得出結(jié)論,否定了機(jī)械地將教

育模式分為中式或西式、以各種偏頗的態(tài)度對(duì)待本國(guó)教育模式的做法,故文段的重點(diǎn)是要正確對(duì)待中西教育,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“中國(guó)教育的立足基礎(chǔ)”文中并未提及,無中生有,排除;

C、D兩項(xiàng),“中國(guó)教育的西進(jìn)之路”“西方教育的東進(jìn)之路”均屬于結(jié)論前舉例論證部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中式教育既不該自卑也不該自嗨》

21、20世紀(jì)中葉前,人們主要通過纜繩將探測(cè)設(shè)備投放到水下進(jìn)行海洋環(huán)境測(cè)量和資源勘探。隨著探測(cè)深度增加,所需纜繩也越來越長(zhǎng),龐大

的纜繩和配套吊放系統(tǒng)使其運(yùn)輸和使用都極為不便,尤其是探測(cè)設(shè)備在水下工作時(shí),纜繩在海流作用下產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)設(shè)備產(chǎn)生較大的干擾,

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁(yè)

嚴(yán)重影響了探測(cè)功能。為此,人們提出了“無動(dòng)力潛水器”的概念并研制了樣機(jī),后來人們也把無動(dòng)力潛水器稱為“深海著陸器”或“海底著陸器”。

這段文字主要介紹了()。

A.海流對(duì)探測(cè)設(shè)備的影響

B.深海著陸器的發(fā)展趨勢(shì)

C.海洋探測(cè)工具的應(yīng)用局限

D.無動(dòng)力潛水器的研發(fā)背景

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇背景鋪墊,提出人們通過纜繩投放探測(cè)設(shè)備進(jìn)行海洋勘探的方式。后文表明隨著探測(cè)深度增加以及海流作用的影

響,探測(cè)受到干擾,纜繩已愈發(fā)不能滿足勘探需求這一問題。尾句通過“為此”引出新的探測(cè)手段“無動(dòng)力潛水器”,表明其可應(yīng)

對(duì)這一問題。故文段為分總的行文,重點(diǎn)在“無動(dòng)力潛水器”的出現(xiàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“海流的影響”為問題表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段未提及“無動(dòng)力潛水器”如何從無到有,再逐漸發(fā)展壯大的發(fā)展過程,“發(fā)展趨勢(shì)”無中生有,排除;

C項(xiàng),“應(yīng)用局限”為問題表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《深海著陸器》

22、①他們希望腳下的“束縛”可以隨時(shí)被輕松地脫下來

②在16世紀(jì)時(shí),法國(guó)君主路易十四愛上了騎馬防滑所用的高跟鞋,這幾乎完美地解決他個(gè)子矮小又喜好奢靡的需求

③作為彼時(shí)歐洲文化中心的法國(guó),迅速將此風(fēng)尚推廣至歐洲各地

④但是,特立獨(dú)行的牛津大學(xué)學(xué)生們則并不鐘愛那種有些“繃腳”的鞋

⑤之后,隨著大量的歐洲造鞋匠定居美國(guó),這種鞋子便開始風(fēng)靡全球

⑥牛津鞋起源于一場(chǎng)有關(guān)男性風(fēng)格的反叛

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③②⑥①⑤④

B.③①⑤④②⑥

C.⑥②③①⑤④

D.⑥②③⑤④①

《正確答案》

D

《專家解析》

文段講牛津鞋的起源,所以⑥排在句首,然后開始按照時(shí)間地理順序從“16世紀(jì)”到“法國(guó)”再到“美國(guó)”。接著出現(xiàn)的轉(zhuǎn)折詞“但

是”應(yīng)排在倒數(shù)第二位,后面所接為“但是”的內(nèi)容。因此D項(xiàng)正確。

23、日前,世界上首條柔性人造觸覺神經(jīng)問世。這條人造神經(jīng)能夠很好地模擬人類皮膚的觸覺功能,并能夠與生物體神經(jīng)信號(hào)兼容。它可應(yīng)用

于假肢中,實(shí)現(xiàn)與人體神經(jīng)系統(tǒng)的兼容,柔性輕質(zhì)的結(jié)構(gòu)將使相關(guān)產(chǎn)品具有很好的舒適性。這種人造神經(jīng)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療也具有潛在意

義。如果應(yīng)用于軟體機(jī)器人,可使其實(shí)現(xiàn)類似人類的感知,并在極端工作環(huán)境中替代人類??茖W(xué)家表示,盡管這項(xiàng)研究前景可期,但目前還只

是邁出了第一步,還有很多工作要做。

關(guān)于“人造神經(jīng)”,這段文字沒有涉及:

A.核心技術(shù)

B.應(yīng)用領(lǐng)域

C.研發(fā)進(jìn)展

D.主要特點(diǎn)

《正確答案》

A

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng):“核心技術(shù)”指支撐產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的技術(shù)選擇中的關(guān)鍵部分,文段未提及“人造神經(jīng)”的“核心技術(shù)”,當(dāng)選。

B項(xiàng):由“它可應(yīng)用于假肢中”可知,文段提及其“應(yīng)用領(lǐng)域”,排除。

C項(xiàng):由“盡管這項(xiàng)研究前景可期,但目前還只是邁出了第一步”可知,文段提及其“研發(fā)進(jìn)展”,排除。

D項(xiàng):由“這條人造神經(jīng)能夠很好地模擬人類皮膚的觸覺功能,并能夠與生物體神經(jīng)信號(hào)兼容”可知,文段提及其“主要特點(diǎn)”,

排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào):《世界首條柔性人造觸覺神經(jīng)誕生》

24、修煉挨批評(píng)這項(xiàng)基本功,要有虛心接受的氣度。接受批評(píng),就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài),砥礪、從善如流的自覺。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.見賢思齊

B.洗心革面

C.兼聽則明

D.聞過則喜

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填成語(yǔ)與“從善如流”構(gòu)成并列關(guān)系,表示聽取正確的意見、接受善意的規(guī)勸之意,D項(xiàng)“聞過則喜”意

為聽到批評(píng)意見就喜悅,比喻樂于接受他人規(guī)勸,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“見賢思齊”意思是見到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R,文段沒有體現(xiàn)出要向德才兼?zhèn)涞娜丝待R之意,排除;B項(xiàng)“洗心

革面”意為除去邪思雜念,改變舊日面目,比喻徹底悔悟,改過自新,文段并無改過自新之意,排除;C項(xiàng)“兼聽則明”指多方

聽取意見才能辨明是非得失,側(cè)重意見,文段強(qiáng)調(diào)批評(píng),與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《人民日?qǐng)?bào):每一位同志都要修煉好挨批評(píng)的基本功》

25、要達(dá)成科學(xué)上的一致見解,道路是曲折的,會(huì)歷經(jīng)許許多多的死胡同。偶爾,人們最后發(fā)現(xiàn),那個(gè)獨(dú)辟蹊徑的人才是正確的——大家樂見

其成,但這樣的案例比我們想象的要少得多,甚至比媒體報(bào)道的還要少。有時(shí),新的發(fā)現(xiàn)推翻了先前的共識(shí)。但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是

超越并拓展了過去的概念,而非提出相反的概念。例如,愛因斯坦并沒有“推翻”牛頓。他只是超越了牛頓,為理解空間、時(shí)間和引力提供了一個(gè)

全新的、更為廣闊和深刻的視角。

下列說法與文意不符的是:

A.科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步大多是在前人基礎(chǔ)上的超越

B.獨(dú)辟蹊徑并且取得成功在科學(xué)界其實(shí)非常難

C.新發(fā)現(xiàn)推翻先前共識(shí)是科學(xué)界經(jīng)常發(fā)生的事

D.許多科學(xué)發(fā)展并非建立在顛覆原有的認(rèn)知上

《正確答案》

C

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商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是超越并拓展了過去的概念”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“要達(dá)成科學(xué)上的一致見解,道路是曲折的,會(huì)歷經(jīng)許許多多的死胡同”及“那個(gè)獨(dú)辟蹊徑的人才是正確的······但這

樣的案例比我們想象的要少得多,甚至比媒體報(bào)道的還要少”可知,獨(dú)辟蹊徑并且取得成功是非常難的,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“有時(shí),新的發(fā)現(xiàn)推翻了先前的共識(shí)。但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是超越并拓展了過去的概念,而非提出相反的

概念”可知,“推翻先前共識(shí)”并非經(jīng)常發(fā)生,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“有時(shí),新的發(fā)現(xiàn)推翻了先前的共識(shí)。但絕大多數(shù)時(shí)候,科學(xué)的進(jìn)步是超越并拓展了過去的概念,而非提出相反的

概念”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)家一定要非常聰明嗎?》

26、盡管嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤,達(dá)到精確,但是,決策畢竟是人的行動(dòng),人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行,

按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品。

這段文字意在告訴我們()。

A.行政決策過程中人的主觀因素是不可忽視的

B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因

C.作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為

D.科學(xué)的思維方式是實(shí)行行政決策科學(xué)化的前提

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),由“但是”引導(dǎo)的“決策畢竟是人的行動(dòng),人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行,按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品”可知,決策的精準(zhǔn)度其

實(shí)和人的主觀因素有關(guān)。

27、基層,對(duì)每一個(gè)新聞人而言,應(yīng)該是個(gè)心理概念——只有走進(jìn)基層群眾柔軟的心房里,獲得深切的認(rèn)同與回應(yīng),才是真正地走進(jìn)了基層。

而人心是一個(gè)無限深邃的世界,從初識(shí)到知交,層層探尋下去,永無止境;你對(duì)人心的探訪深入到哪個(gè)層面,決定了你能______出多少事實(shí)與

觀點(diǎn)。就此而言,心理坐標(biāo)上的“基層”,沒有最終的______,只有無限的接近。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.詢問極限

B.發(fā)現(xiàn)到達(dá)

C.挖掘抵達(dá)

D.發(fā)掘標(biāo)尺

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“詢問”“發(fā)現(xiàn)”與后文“觀點(diǎn)”搭配不當(dāng)。第二空,應(yīng)填入與“接近”相應(yīng)的詞,“抵達(dá)”是“接近”的最終目

標(biāo),“抵達(dá)”更為合適。因此C項(xiàng)正確。

28、在一個(gè)給定時(shí)刻,每個(gè)國(guó)家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的。發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的稟賦有著本質(zhì)上的差異,發(fā)達(dá)國(guó)家的資本和

人力資本積累了數(shù)百年,勞動(dòng)力相對(duì)稀缺,所以適合發(fā)展資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。發(fā)展中國(guó)家的富裕要素是勞動(dòng)力和土地,所以有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)

業(yè)應(yīng)該是勞動(dòng)密集型和土地密集型的。

文中所謂“稟賦”,指的是()。

A.勞動(dòng)力的才能

B.勞動(dòng)力的素質(zhì)

C.一國(guó)的資本和自然資源

D.一國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件

《正確答案》

D

《專家解析》

由“每個(gè)國(guó)家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的”可知,“稟賦”指的是包括“資本”、“勞動(dòng)力”和“資源”等幾種因素的條件,

即“一國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件”。因此D項(xiàng)正確。

29、中東的民主化是一個(gè)表面的形式,要整合成穩(wěn)定的民主是極為困難的事情。平時(shí)我們所理解的民主化,往往是推翻某一個(gè)派別或個(gè)人的專

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制統(tǒng)治,但其實(shí)推翻專制之后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的。中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家,人們往往難以理解中東國(guó)

家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜。

關(guān)于這段文字,以下理解有誤的是()。

A.平時(shí)我們所理解的民主化過于狹窄化

B.中東多數(shù)國(guó)家并不是單一民族國(guó)家

C.人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象得太簡(jiǎn)單

D.單一民族國(guó)家民主化進(jìn)程比多民族國(guó)家順利

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)正確,由“平時(shí)我們所理解的民主化,往往是……但其實(shí)……”可知,平時(shí)我們對(duì)于民主化的理解過于狹窄。B項(xiàng)正確,由“中

東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家”可知,中東多數(shù)國(guó)家不是單一民族國(guó)家。C項(xiàng)正確,由“人們往往難以理解

中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜”可知,人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象過于簡(jiǎn)單。D項(xiàng)錯(cuò)誤,國(guó)家民主化的進(jìn)程受多種因素影

響,不能籠統(tǒng)地說單一民族國(guó)家的就一定更順利。

30、畫者練就一雙畫眼,大千世界各種形象隨時(shí)隨地、有光有色流過眼前,偶有美感,即刻被這雙眼捉住,盡情地癡醉其間,這是何等的快

樂。這些快樂感一層層積存心中,閑暇時(shí)便一片片翻出來看,這又是何等美妙的享受。時(shí)而,浩闊深幽的心底,會(huì)悠然浮起一幅畫來,它不是

那些眼前見過的畫面,這才是一幅真正的畫!我不過沒有時(shí)間將它形之于紙,卻常常這樣完成了繪畫所必須的全部思維過程。

這段文字意在說明()。

A.畫家構(gòu)思的過程

B.藝術(shù)創(chuàng)作過程的快樂

C.好畫誕生的過程

D.藝術(shù)品是內(nèi)心世界的形象

《正確答案》

D

《專家解析》

文段講述了畫家有著一雙畫眼,能捕捉到許多美的畫面,并沉醉在享受美感的快樂之中。這些快樂感慢慢地在心中積淀,并

逐漸形成了一幅幅新的、以前從未見過的畫面,而這些在畫家心底里形成的新的畫才是真正的畫,即文段意在說明藝術(shù)品是

藝術(shù)家內(nèi)心世界的形象,是虛構(gòu)的,用心看到的形象。因此D項(xiàng)正確。

31、有的地方搞森林城市創(chuàng)建不計(jì)成本,選樹種不考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境氣候,一味,大搞南方草原風(fēng)光、中部沿海風(fēng)情的反氣候移植。這種貪

圖表面光鮮、生態(tài)效益、忽視經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的做法,無疑背離了森林城市創(chuàng)建的初心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.生搬硬套無視

B.標(biāo)新立異罔顧

C.好大喜功弱化

D.貪大求全漠視

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“反氣候移植”以及“這種貪圖表面光鮮”可知,橫線處需體現(xiàn)一種外表美麗、新鮮特別的做法,B項(xiàng)“標(biāo)新立

異”指提出新奇的見解、主張,表示與一般不同,也指故意提出新奇的見解,表示自己與眾不同,符合文意,保留。A項(xiàng)“生搬

硬套”指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦法,文段中沒有出現(xiàn)其他森林城市創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn)用以借鑒,而是

要進(jìn)行不符合當(dāng)?shù)氐男碌臍夂蛞浦?,與文意不符,排除;C項(xiàng)“好大喜功”指不管條件是否許可,一心想做大事立大功,文段側(cè)

重強(qiáng)調(diào)不考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境氣候進(jìn)行反氣候移植,并非“立大功”,排除;D項(xiàng)“貪大求全”指過分地貪圖規(guī)模大而全面,文段并未體

現(xiàn)“求全”的意思,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“生態(tài)效益”,且與后文“忽視經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益”構(gòu)成并列,B項(xiàng)“罔顧”指不顧及、沒有顧及,符合

文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)《防止森林城市建設(shè)走樣》

32、在公路發(fā)展的早期,它們的走勢(shì)還能順從地貌,即沿河流或森林的邊緣發(fā)展。可如今,公路已無所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)

物種群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比,較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的波動(dòng)性,更容易發(fā)生雜居現(xiàn)象。

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這段話講的主要是()。

A.公路的發(fā)展趨勢(shì)

B.公路對(duì)動(dòng)物的影響

C.動(dòng)物生存狀態(tài)的變化

D.不同動(dòng)物的不同命運(yùn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段的主體是公路和動(dòng)物,由“可如今,公路已無所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物種群被分割得七零八落”可知,

文中在談?wù)摴穼?duì)動(dòng)物的影響,因此答案選B。

33、產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重,要落實(shí)產(chǎn)業(yè)幫扶政策,做好“”文章,依托農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資源,向開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能、挖掘鄉(xiāng)村多元

價(jià)值要效益,向一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展要效益,強(qiáng)龍頭、補(bǔ)鏈條、興業(yè)態(tài)、,推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)全鏈條升級(jí),增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能

力。

A.土特產(chǎn)樹品牌

B.供應(yīng)鏈謀發(fā)展

C.多元化拓渠道

D.傳幫帶亮名片

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,2022年12月,習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會(huì)議上指出,產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的重中之重,

要落實(shí)產(chǎn)業(yè)幫扶政策,做好“土特產(chǎn)”文章,依托農(nóng)業(yè)農(nóng)村特色資源,向開發(fā)農(nóng)業(yè)多種功能、挖掘鄉(xiāng)村多元價(jià)值要效益,向一

二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展要效益,強(qiáng)龍頭、補(bǔ)鏈條、興業(yè)態(tài)、樹品牌,推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)全鏈條升級(jí),增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能

力。

故正確答案為A。

34、“筆墨當(dāng)隨時(shí)代?!盻_____。時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿態(tài)。隨著時(shí)代主題從戰(zhàn)爭(zhēng)與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換,文藝的斗

爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.只有與時(shí)代同步伐,文藝才具有蓬勃的生命力

B.文藝的思維方式不可避免地要受到時(shí)代生活的影響

C.任何一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)帶來文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步

D.時(shí)代主題往往是特定時(shí)代的反映,是政治思想的凝集

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線處前后的句子均圍繞“文藝”和“時(shí)代”展開,基于話題統(tǒng)一的考量,橫線處所填句子也不應(yīng)脫離這一主線。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不包

含“時(shí)代”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,不包含“文藝”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,該項(xiàng)說明文藝的生命力與時(shí)代的關(guān)系,而由“文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿

態(tài)”,“文藝的斗爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型”可知,文藝的思維方式受時(shí)代的影響。因此B項(xiàng)正確。

35、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是()。

A.梧桐樹的枝丫像鹿角一般向外伸展著。

B.那里的蔬菜跟水果一樣貴。

C.陽(yáng)光像小小的火爐一樣照著小草。

D.見到了久別的親人,他的眼淚像斷了線的珠子不住地往下落。

《正確答案》

B

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《專家解析》

構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是本質(zhì)不同而又有相似之處的不同類事物。ACD三項(xiàng),均能構(gòu)成比喻。B項(xiàng),“蔬菜”與“水果”是同樣

性質(zhì)的東西,且句中的“一樣”只是在比較它們的價(jià)格,而非打比方。

36、越來越多的年輕人,不再扎堆前往熱門旅游城市,而是選擇“反向旅游”:通過選擇冷門目的地、打卡非旅游城市、“宅”式度假的方式,讓自

己的假期更加舒適。“反向旅游”對(duì)一些熱門旅游目的地的,能夠其提升景區(qū)的服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力,而不是躺在自然資源上坐地收

錢。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.引流迫使

B.疏導(dǎo)推動(dòng)

C.分流倒逼

D.引導(dǎo)反推

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“不再扎堆前往熱門旅游城市”和“選擇冷門目的地、打卡非旅游城市”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不去熱門

旅游目的地之意。B項(xiàng)“疏導(dǎo)”指使淤塞的水流或阻塞的道路暢通,C項(xiàng)“分流”指分開流動(dòng),分散流動(dòng),均符合文意,保留。A

項(xiàng)“引流”指?jìng)魉偷男袨椋ㄈ缤ㄟ^管子引水),D項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),使跟隨,填入文段體現(xiàn)人變多了,均與文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)前后文可知,“反向旅游”反向推動(dòng)熱門旅游目的地提升服務(wù)水平和運(yùn)營(yíng)能力。C項(xiàng)“倒逼”指逆向逼迫,反向推

動(dòng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“推動(dòng)”指使勁地推向前或搖動(dòng),為正向推動(dòng),與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《“反向旅游”興起年輕人的口味為啥變了》

37、①群島的總面積約為6.1萬平方公里,和愛爾蘭差不多大

②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處,被公認(rèn)為是北冰洋的門戶,同時(shí)也是前往北極點(diǎn)的出發(fā)地

③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫“斯匹茨卑爾根”,形狀極不規(guī)則,邊緣布滿峽灣

④海水順著峽灣倒灌進(jìn)來,最長(zhǎng)的峽灣甚至可以深入內(nèi)陸上百公里

⑤這個(gè)詞來自挪威語(yǔ),指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷

⑥峽灣的一頭連接內(nèi)陸冰川,另一頭直通大海

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.②①③⑤⑥④

B.②③⑤①④⑥

C.③⑤⑥④①②

D.③①⑤②⑥④

《正確答案》

A

《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句,觀察②③兩句可知,②句介紹斯瓦爾巴群島的位置,通過宏觀介紹的方式引出文段談?wù)摰脑掝},③

句是圍繞斯瓦爾巴群島中最大的島進(jìn)行的具體闡述和介紹,故②句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。接下來觀察可知,①句談

論群島的總面積,③句圍繞“面積最大的島”展開論述,應(yīng)先介紹群島的總面積,再論述其中具體的島,故①在③前,且⑤句

中出現(xiàn)代詞“這個(gè)詞”,指代的是③句的內(nèi)容,故③⑤捆綁,排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《地球之巔的孤獨(dú)與自由》

38、在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)______期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再______,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,

人們需要停下來思考一下,應(yīng)該如何______這些技術(shù)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.平臺(tái)革新應(yīng)用

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁(yè)

B.瓶頸創(chuàng)新駕馭

C.停滯突破消化

D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第三空,由表遞進(jìn)的“不是……而是……”可知,人們對(duì)三維動(dòng)畫技術(shù)并非難以“適應(yīng)”和“駕馭”,而是需要時(shí)間來“消化”,該詞

與“前進(jìn)的腳步太快”和“停下來思考一下”相呼應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。

39、有天文學(xué)家提出,可以將那些遙遠(yuǎn)的星系作為星際導(dǎo)航的位置參考,這些被選出來的天體就是天文學(xué)中常說的活動(dòng)星系核。這些天體是星

系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流,輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強(qiáng)很多。因?yàn)橹行捏w積非常小,從遙遠(yuǎn)的地方去看,就像一

個(gè)小點(diǎn)很難分辨,以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期,最明亮的那一類被稱為“類星體”。盡管這類星系也在空間運(yùn)動(dòng),然而因?yàn)檫@些天體距離地球

至少有幾十億光年,看起來幾乎不動(dòng),相比脈沖星要穩(wěn)定很多。

關(guān)于活動(dòng)星系核,這段文字沒有提及其:

A.形成原因

B.輻射特點(diǎn)

C.空間運(yùn)動(dòng)方式

D.與地球的距離

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流”可知,“形成原因”文段已提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強(qiáng)很多”可知,“輻射特點(diǎn)”文段已提及,排除;

C項(xiàng),文段并未表明其在空間如何運(yùn)動(dòng),無中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“然而因?yàn)檫@些天體距離地球至少有幾十億光年”可知,“與地球的距離”文段已提及,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《星際旅行靠什么導(dǎo)航》

40、在信息化時(shí)代和學(xué)習(xí)化社會(huì)進(jìn)程里,學(xué)習(xí)權(quán)客觀上要求國(guó)家能真正提供滿足個(gè)體差異性發(fā)展的平等教育機(jī)會(huì)。但這并不意味著教育自由是

一種沒有限度的自由,當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會(huì)允許的范圍時(shí),就需要國(guó)家公權(quán)力予以保障。結(jié)合我國(guó)實(shí)際,除了對(duì)學(xué)習(xí)權(quán)

進(jìn)行立法保障外,最為主要的也最為可行的辦法就是調(diào)整現(xiàn)有相關(guān)的法律法規(guī),完善公民學(xué)習(xí)權(quán)利的法律法規(guī)保障細(xì)則,從共同利益視角保障

學(xué)習(xí)權(quán),為終身學(xué)習(xí)社會(huì)下的公民學(xué)習(xí)權(quán)利法律保障提出治理思路。

這段文字意在說明:

A.學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障

B.國(guó)家公權(quán)力的重要性

C.學(xué)習(xí)權(quán)的產(chǎn)生及權(quán)利性質(zhì)

D.學(xué)習(xí)權(quán)利需要公權(quán)力的保障

《正確答案》

D

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁(yè)

《專家解析》

文段開篇介紹了學(xué)習(xí)權(quán)在客觀上的要求,轉(zhuǎn)折詞“但”后說明當(dāng)教育自由超越了教育目的的要求以及社會(huì)允許的范圍時(shí),通

過“需要”提出對(duì)策,即用國(guó)家公權(quán)力來保障,接著通過我國(guó)的實(shí)際情況來進(jìn)行論述,具體論述了學(xué)習(xí)權(quán)需要通過公權(quán)力來對(duì)

相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行保障,故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,圍繞“學(xué)習(xí)權(quán)”與“公權(quán)力”的話題展開,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)權(quán)需要公權(quán)力的保障,對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“學(xué)習(xí)權(quán)利的法律保障”對(duì)應(yīng)尾句解釋說明部分,非重點(diǎn),且缺少“公權(quán)力”的話題,排除;

B項(xiàng),缺少“學(xué)習(xí)權(quán)”的話題,排除;

C項(xiàng),文段并未介紹學(xué)習(xí)權(quán)是如何產(chǎn)生的,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從受教育權(quán)到學(xué)習(xí)權(quán):終身學(xué)習(xí)社會(huì)的權(quán)利轉(zhuǎn)型》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、成語(yǔ)“九牛一毛”出自《報(bào)任少卿書》:“假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何以異?”其與下列哪位歷史人物有關(guān)系?()

A.孫臏

B.司馬遷

C.班固

D.范蠡

《正確答案》

B

《專家解析》

《報(bào)任少卿書》又名《報(bào)任安書》,是司馬遷在友人任安入獄后,寫的一封致任安的回信。因此B項(xiàng)正確。

2、下列關(guān)于氣候現(xiàn)象的說法,不正確的是:

A.在北半球,夏季的大氣壓比冬季高

B.氣旋??裳葑兂纱箫L(fēng)甚至臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)

C.赤道地區(qū)由于沒有地轉(zhuǎn)偏向力,不會(huì)出現(xiàn)龍卷風(fēng)

D.高氣壓區(qū)的天氣多為晴天,低氣壓區(qū)多風(fēng)雨天氣

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查地理國(guó)情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,氣壓是作用在單位面積上的大氣壓力,即在數(shù)值上等于單位面積上向上延伸到大氣上界的垂直空氣柱所受到的重

力。氣壓的變化與天氣的變化密切相關(guān),它不僅隨著高度產(chǎn)生變化,同時(shí)也受氣溫的影響。在北半球,夏季氣溫高,空氣暖

輕而上升,因此氣壓比較低,而冬季氣溫低,空氣重而下降,氣壓高。

B項(xiàng)正確,氣旋按生成和活動(dòng)范圍可分為溫帶氣旋和熱帶氣旋。熱帶氣旋,是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的低壓渦旋,是一種

強(qiáng)大而深厚的熱帶天氣系統(tǒng)。可見于西太平洋及其臨近海域(臺(tái)風(fēng))、大西洋和東北太平洋(颶風(fēng))以及印度洋和南太平

洋。

C項(xiàng)正確,地球自轉(zhuǎn)偏向力,是指地球自轉(zhuǎn)而使地球表面運(yùn)動(dòng)物體受到與其運(yùn)動(dòng)方向相垂直的力。地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)航天、航空來

說是一種不可忽視的力,它在極地最顯著,向赤道方向逐漸減弱直到消失在赤道處。龍卷風(fēng)是發(fā)生于直展云系底部和下墊面

之間的直立空管狀旋轉(zhuǎn)氣流,是一類局地尺度的劇烈天氣現(xiàn)象。因此,赤道地區(qū)不會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)龍卷風(fēng)。

D項(xiàng)正確,高氣壓內(nèi)部為下沉氣流,而低氣壓內(nèi)部為上升氣流。當(dāng)空氣上升時(shí),氣溫會(huì)發(fā)生下降,空氣無法再容納更多的水

蒸氣,水蒸氣就會(huì)凝結(jié)形成云。因此,當(dāng)?shù)蜌鈮旱絹頃r(shí),就會(huì)出現(xiàn)陰天或是下雨的天氣。相反,發(fā)生在高氣壓中心的是下沉

氣流。高空中的空氣下沉,氣溫就會(huì)上升,空氣就可以容納更多的水蒸氣在里面。因此,高氣壓到來時(shí)云就變得難以形成,

天氣多為晴天。

本題為選非題,故正確答案為A。

3、《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,后人對(duì)其評(píng)價(jià)很高。下列評(píng)價(jià)中,不是針對(duì)《史記》的是:

A.史家之絕唱,無韻之離騷

B.不虛美,不隱善,故謂之實(shí)錄

編號(hào):53aa65c1b4d85f06d011a0f77acf5b4b商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

商洛市商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)秦關(guān)小學(xué)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第17頁(yè)

C.作史有不待論斷而于序事中即見其指

D.不激詭,不抑抗,贍而不穢,詳而有體

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,“史家之絕唱,無韻之離騷”的意思是史家獨(dú)一無二的文章,沒有韻的《離騷》。這是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)

價(jià)。

B項(xiàng)正確,“不虛美,不隱善,故謂之實(shí)錄”的意思是不憑空加以贊美,不掩飾其過錯(cuò),因此稱它為符合實(shí)際的記載。這是班固

附于《史記》的評(píng)語(yǔ)。

C項(xiàng)正確,顧炎武《日知錄》卷二十六說:“古人作史,有不待論斷而于序事之中即見其指者。惟太史公能之。”講的是古

人“寓褒貶于記敘”的寫作方法。顧炎武在這里舉的是司馬遷寫作《史記》的例子。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,原句為“若固之?dāng)⑹拢患ぴ?,不抑抗,贍而不穢,詳而有體”,意思是像班固敘事,文辭華美卻不妄加抑揚(yáng),敘事

詳盡又能注重體例。出自《后漢書·班彪列傳》,這是對(duì)寫作《漢書》的班固的評(píng)價(jià)。

本題為選非題,故正確答案為D。

4、魯迅曾說:“農(nóng)家的孩子早識(shí)犁,兵家的孩子舞刀槍,秀才的孩子弄文墨?!边@句話強(qiáng)調(diào)的是()。

A.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)

B.外部條件對(duì)事物發(fā)展有重要影響

C.外因通過內(nèi)因而起作用

D.內(nèi)因和外因共同推動(dòng)事物發(fā)展

《正確答案》

B

《專家解析》

“農(nóng)家識(shí)犁”、“兵家舞刀槍”、“秀才弄文墨”說明接觸多的是什么,學(xué)會(huì)的就是什么。強(qiáng)調(diào)外部條件對(duì)事物發(fā)展有重要影響,它

能夠加速或延緩甚至?xí)簳r(shí)改變事物發(fā)展的進(jìn)程。因此B項(xiàng)正確。

5、炎熱的夏天,蜻蜓經(jīng)常貼著水面飛行,尾部不時(shí)觸到水里,濺起朵朵水花,這就是“蜻蜓點(diǎn)水”,對(duì)此正確的解釋是()。

A.蜻蜓為了降溫

B.蜻蜓在戲水玩耍

C.蜻蜓在水中產(chǎn)卵

D.蜻蜓在水中找食物

《正確答案》

C

《專家解析》

蜻蜓點(diǎn)水,就是蜻蜓產(chǎn)卵,卵直接產(chǎn)入水中,或產(chǎn)于水草上。因此C項(xiàng)正確。

6、下列對(duì)我國(guó)全過程人民民主表述不準(zhǔn)確的是:

A.推進(jìn)全過程人民民主建設(shè)必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路

B.推進(jìn)全過程人民民主建設(shè),必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一

C.深刻認(rèn)識(shí)和把握全過程人民民主重大理念,發(fā)揮人大在發(fā)展全過程人民民主中的重要作用

D.全過程人民民主體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征,體現(xiàn)了國(guó)家一切權(quán)力屬于公民的憲法原則,

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