山東省威海市（新版）2024小學語文部編版階段練習(復習)完整試卷（含答案）

山東省威海市（新版）2024小學語文部編版階段練習(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)語境，把漢字規(guī)范、勻稱、美觀地書寫在下面田字格內(nèi)。

在中國共產(chǎn)黨成立100周年之即，北京人民大會堂舉行了lónɡzhònɡ的“七一勛章”頒授儀式。一百年來，一代又一代中國共產(chǎn)黨人，為贏得民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家富強和人民幸福，前仆后繼、yùxuèfènzhàn，艱苦奮斗、wúsīfènɡxiàn，譜寫了qìtūnshānhé的英雄壯歌。頒授儀式結(jié)束時，全場bàofā出一陣陣páishāndǎohǎi般的掌聲。觀看了“七一勛章”獲得者的先進事跡后，同學們rèxuèfèiténɡ，紛紛表示要向英雄學習，奮發(fā)圖強，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。2、填空題（每題2分共5題）

1）.課文回顧

（1）《增廣賢文》中表示想文采出眾必須在讀書時下一番苦功夫的名言是“讀書_____，一字_____”。

（2）《迢迢牽牛星》中“______，____”寫出了牛郎織女隔著銀河相顧無言的情形。在《游子吟》中同樣運用疊詞的詩句是“______，______”。

（3）王建在《十五夜望月》中抒發(fā)思念之情的詩句是“_______，______”。同樣借月抒懷的詩句還有“______，_______”。2）.填空。

(1)自然風光令我們著迷，孟浩然在《過故人莊》中描寫山村優(yōu)美風光的兩句詩是“_________，___________________”?！读露呷胀亲頃芬辉娭校癬__________，

___________________”兩句生動形象地寫出了夏天下暴雨的景象。劉禹錫在《浪淘沙》一詩中寫出黃河洶涌澎湃特點的兩句詩是“______________________，_______________”。

（2）“月亮”在古詩詞中無處不在，如《宿建德江》中的“______________，_______________”寫出了月夜中詩人的寂寞惆悵；《西江月·夜行黃沙道中》中“____________，_____________”寫出了月夜之景。我還能寫出兩句與“月亮”有關(guān)的詩句：“______________，_____________”。3）.我會看拼音，寫詞語。

jīnqiūɡùxiānɡhuǒbànɡuówánɡkuàilè

(

)(

)(

)(

)(

)4）.想一想，變新字，再組詞。

父+巴=___(

)廣+木=___(

)

樹-木=___(

)秋-禾=___(

)5）.我會照樣子寫詞句。

例（1）：安安靜靜（AABB）

__________________

例（2）：游來游去（ABAC）

__________________

例（3）：很遠的地方

美麗的_________彎彎的_________

例（4）：小鴨子游到小公雞身邊。

小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

小鳥站在樹枝上唱歌。

小鳥站在樹枝上______________唱歌。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“鼓”總共有多少畫（）A．13B．12C．142）.《吃書的狐貍》中，為了去搶書，狐貍先生借來了費麗達阿姨的（）A．羊毛帽子B．羊毛圍巾C．羊毛手套3）.“花紅柳綠”“百花爭艷”這兩個詞都是寫（）季的。A．夏B．秋C．冬D．春4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.句子訓練營。

1．奶奶常常給我講從前有趣的往事。（修改病句）

____________________

2．清晨，五角星花在第一縷陽光中張開了笑臉。（仿寫擬人句）

____________________

3．青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”(按要求改寫句子，注意標點符號的運用)

（1）提示語在中間：_____________________

（2）提示語在后面：_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連一連。

美味的

耳朵

學

春天

可愛的

童話

聽

畫畫

長長的

食物

踢

故事

美麗的

孩子

找

足球2）.認一認，連一連。

醫(yī)院綠芽蘋果黑狗國旗路燈

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。

(

)盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。

(

)廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。

(

)先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長成近兩寸長的圓莖。

(

)有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。

(

)圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。2）.把下面排列錯亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見地上有一團白白的東西。

(

)3、忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，學習雷鋒爭做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看，原來是一團白紙。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“情以物遷，辭以情發(fā)”寫文章就像說話一樣，要抒發(fā)自己的真情實感。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩理解。望天門山天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。1．讀古詩，理解字詞的意思.

（l）望：。（2）開：。

（3）出：。（4）日邊：。

2．全詩四句共兩層意義，前兩句為第一層，著重寫和，后兩句為第二層，“兩岸青山相對出”，一個“”字，逼真地寫出了天門山夾江對峙，而且由兩岸伸向江心的態(tài)勢，給人以的感受；“孤帆一片日邊來”是，一個“”字，傳神地描繪出“孤帆一片”由遠及近，由大而小的情景。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文。

在生活中，我們一天天地在長大，懂得了孝順父母，懂得了努力學習，懂得了關(guān)心他人，懂得了感恩，懂得……請以“我懂得了”為題，結(jié)合自己的生活體驗，寫一寫你成長中的難忘經(jīng)歷和感受。注意把事例寫具體，字數(shù)在400字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。畫蛇添足楚有祠①者，賜其舍人②卮③酒。舍人相謂④曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余，請畫地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸梢魄尧蒿嬛俗笫殖重从沂之嬌咴唬骸拔崮転橹恽??！蔽闯?，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無足，子安能⑦為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。——選自《戰(zhàn)國策·齊策二》【注釋】①祠（cí）：祭祀。②舍人：指投靠在貴族家里的門客。③卮（zhī）：古代的一種盛酒器皿，類似壺。④相謂：相互商量。⑤且：將要。⑥為之足：給它畫上腳。⑦安能：怎么能。1．與“畫蛇添足”意思相近的成語是_________，意思相反的成語是_________。

2．解釋加點字的字義。

（1）蛇固無足固：__________

（2）子安能為之足子：__________

（3）遂飲其酒遂：__________

（4）終亡其酒亡：__________

3．用“/”給文中畫線文字斷句。

4．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）蛇固無足，子安能為之足？

_________________________________

（2）為蛇足者，終亡其酒。

_________________________________

5．這則寓言告訴人們什么道理？

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀讀短文，完成練習題。做好事的小猴晴朗的早晨，小猴到果園摘了滿滿一籃桃子，心滿意足地走在回家的路上。走著走著，“哎喲”一聲，小猴摔倒了，籃子里的桃子也掉了一地。小猴站起來，回頭一看，原來自己是被井蓋給絆倒了。它想：這個井蓋沒蓋好，還會絆倒更多人，太危險了。于是，小猴使勁把井蓋推回原位。確定井蓋蓋嚴實了，小猴才上前把桃子一個一個撿回籃子里，放心地回家了。1．短文一共有(

)個自然段。第二自然段有(

)句話。

2．文中的小猴做了什么好事？請用“”在文中畫出來。

3．文中的小猴是一只(

)的猴子。（不會的字用拼音代替）12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“________”畫出括號內(nèi)搭配恰當?shù)脑~語。

（1）蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，（改進改變）了造紙術(shù)。

（2）藍天下（鮮艷鮮紅）的五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。

（3）同學們（陸續(xù)連續(xù)）走進電影院（注視觀看）愛國大片《建國大業(yè)》。2）.選詞填空。（填序號）

①沒精打采②垂頭喪氣

（1）小明今天生病了，整個人看起來(

)。

（2）他的研究又失敗了，同事們都勸他要振作，不要(

)。

①創(chuàng)造