蘇科版初中九年級物理第十六章電磁轉(zhuǎn)換二電流的磁場第一課時(shí)電流的磁效應(yīng)課件

第十六章電磁轉(zhuǎn)換第一課時(shí)電流的磁效應(yīng)二、電流的磁場知識點(diǎn)1通電直導(dǎo)線周圍的磁場基礎(chǔ)過關(guān)全練1.(新考法·分析論證)(2024江蘇南京玄武外國語學(xué)校月考)如圖所示,把一根直導(dǎo)線平行放置在靜止小磁針的正上方,當(dāng)通有如圖所示方向的電流時(shí),小磁針N極垂直紙面向里偏轉(zhuǎn),關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法錯誤的是(

)A.實(shí)驗(yàn)中的直導(dǎo)線應(yīng)放置在南北方向B.小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯,可以增大導(dǎo)線中的電流C.當(dāng)導(dǎo)線中電流方向改變時(shí),小磁針N極垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)D.把小磁針從直導(dǎo)線下方移到直導(dǎo)線上方,小磁針N極偏轉(zhuǎn)

方向不變D解析在證明電流周圍是否存在磁場時(shí),應(yīng)避免地磁場的干

擾,因?yàn)榈卮艌龅姆较驗(yàn)槟媳狈较?所以小磁針偏轉(zhuǎn)后應(yīng)避免

指向南北,應(yīng)將導(dǎo)線水平南北放置,故A正確;小磁針偏轉(zhuǎn)不明

顯,說明磁場較弱,可以增大導(dǎo)線中的電流來增大磁場的強(qiáng)

度,故B正確;當(dāng)導(dǎo)線中電流方向改變時(shí),磁場的方向發(fā)生了變

化,則小磁針N極垂直紙面向外偏轉(zhuǎn),故C正確;把小磁針從直

導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,磁場方向會發(fā)生變化,小磁針N

極偏轉(zhuǎn)方向也會隨之變化,故D錯誤。2.通電導(dǎo)線周圍存在磁場,研究表明,在垂直于通電直導(dǎo)線的

平面內(nèi),它的磁感線是以導(dǎo)線為圓心的一系列同心圓,如圖所

示。圖中小磁針b端為

極,離直導(dǎo)線越近的位置磁場

越

(選填“強(qiáng)”或“弱”),理由是

;改變直導(dǎo)線中電流的方向,小磁針N極指向

(選填“會”或“不會”)發(fā)生改變。會

N強(qiáng)離直導(dǎo)線越近,磁感線越密集解析小磁針b端所指方向與磁感線方向一致,故b端為N極;

由通電直導(dǎo)線周圍磁感線的分布可知,離直導(dǎo)線越近,磁感線

越密集,磁場越強(qiáng);通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向與電流方向有

關(guān),所以改變直導(dǎo)線中電流的方向,直導(dǎo)線周圍磁場的方向發(fā)

生改變,小磁針N極的指向?qū)l(fā)生改變。知識點(diǎn)2通電螺線管周圍的磁場3.(新課標(biāo)·科學(xué)推理)(2024江蘇南京秦淮外國語學(xué)校期末)小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知

(

)A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極B.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極D.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極B解析由圖可知,小磁針的左端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸

引可知,螺線管的b端為S極、a端為N極,根據(jù)安培定則可知,

電流從螺線管的左端流入,所以c端為電源正極。4.(新課標(biāo)·科學(xué)推理)(2024江蘇蘇州外國語學(xué)校期末)在圖中,

標(biāo)出小磁針的N極及磁感線的方向。

答案如圖所示

解析由圖可知電流由螺線管左側(cè)流入,由安培定則知螺線管右側(cè)為N極,左側(cè)為S極,通電爆線管外部磁感線方向由N極指向S極,小磁針N極與螺線管的S極相吸,故小磁針右側(cè)為N極。5.(2023江蘇啟東中學(xué)期末)閉合開關(guān),螺線管右側(cè)的小磁針立即轉(zhuǎn)動,最后靜止時(shí)N極指向螺線管,如圖所示,請畫出螺線管上導(dǎo)線的環(huán)繞方式,并標(biāo)出螺線管的N極和S極。

答案如圖所示

解析由題知,閉合開關(guān)后,小磁針靜止時(shí)其N極指向螺線管;

根據(jù)同名磁極相互排