第16課　船(教案)蘇少版美術(shù)五年級上冊

第16課船(教案)蘇少版美術(shù)五年級上冊一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.讓學(xué)生了解船的發(fā)展歷史，感受船在不同歷史時期的作用和重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生運用線條、形狀、色彩等元素，描繪出船的結(jié)構(gòu)、造型和動態(tài)。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用剪、貼、畫等技法制作船的模型，提高動手能力。過程與方法：1.通過欣賞、觀察、討論等方式，讓學(xué)生了解船的基本結(jié)構(gòu)、造型特點及動態(tài)變化。2.引導(dǎo)學(xué)生運用線條、形狀、色彩等元素，創(chuàng)作出具有美感的船的作品。3.通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力。情感態(tài)度價值觀：1.培養(yǎng)學(xué)生對我國船舶文化的自豪感和傳承意識。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然，關(guān)注環(huán)境保護(hù)的觀念。3.培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、積極實踐的精神。二、教學(xué)內(nèi)容1.船的發(fā)展歷史和重要性2.船的結(jié)構(gòu)、造型和動態(tài)特點3.船的繪畫技法4.船的模型制作方法三、教學(xué)重點與難點重點：1.船的結(jié)構(gòu)、造型和動態(tài)特點2.船的繪畫技法3.船的模型制作方法難點：1.船的動態(tài)表現(xiàn)2.船的模型制作技巧四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：1.課件2.船的模型3.繪畫工具（如鉛筆、橡皮、彩色筆等）4.制作船的模型材料（如剪刀、膠水、卡紙等）學(xué)具：1.畫紙2.彩色筆3.剪刀4.膠水5.卡紙五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

1.1聊一聊：同學(xué)們，你們坐過船嗎？坐船的時候有什么感受？

1.2引出課題：今天我們要學(xué)習(xí)的是第16課《船》。2.學(xué)習(xí)船的發(fā)展歷史和重要性

2.1欣賞圖片：展示不同歷史時期的船的圖片，讓學(xué)生了解船的發(fā)展過程。

2.2講解：介紹船在我國歷史中的重要地位，如鄭和下西洋、海上絲綢之路等。3.學(xué)習(xí)船的結(jié)構(gòu)、造型和動態(tài)特點

3.1欣賞圖片：展示不同類型的船，讓學(xué)生了解船的結(jié)構(gòu)、造型和動態(tài)特點。

3.2講解：分析船的結(jié)構(gòu)、造型和動態(tài)變化，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)。4.學(xué)習(xí)船的繪畫技法

4.1示范：教師現(xiàn)場示范如何用線條、形狀、色彩等元素描繪船。

4.2學(xué)生練習(xí)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)技法，嘗試描繪出自己喜歡的船。5.學(xué)習(xí)船的模型制作方法

5.1講解：介紹制作船的模型所需的材料和步驟。

5.2示范：教師現(xiàn)場示范如何制作船的模型。

5.3學(xué)生制作：學(xué)生分組合作，按照所學(xué)方法制作船的模型。

6.1學(xué)生展示：學(xué)生展示自己制作的船的模型，分享創(chuàng)作心得。六、板書設(shè)計1.第16課船2.重點內(nèi)容：船的結(jié)構(gòu)、造型和動態(tài)特點、繪畫技法、模型制作方法七、作業(yè)設(shè)計1.繪畫作業(yè)：描繪出自己喜歡的船，注意船的結(jié)構(gòu)、造型和動態(tài)變化。2.制作作業(yè)：制作一個自己喜歡的船的模型，要求造型美觀、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。八、課后反思1.教師反思：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，教學(xué)內(nèi)容是否充實，教學(xué)方法是否合適。重點關(guān)注的細(xì)節(jié)：船的繪畫技法和模型制作方法一、船的繪畫技法詳細(xì)補(bǔ)充和說明1.線條的運用在描繪船的時候，線條是基礎(chǔ)，也是最重要的部分。線條可以表現(xiàn)出船的輪廓、結(jié)構(gòu)和動態(tài)。在繪畫船的時候，要注意線條的流暢和力度，以及線條之間的關(guān)系。用直線和曲線描繪出船的大致輪廓，確定船的基本形狀。然后，用細(xì)線條描繪出船的細(xì)節(jié)部分，如船帆、船槳、船舷等。在描繪時，要注意線條的粗細(xì)、虛實和長短，以表現(xiàn)出船的立體感和動態(tài)感。2.形狀的表現(xiàn)形狀是船的基本組成部分，也是表現(xiàn)船的特征的重要手段。在繪畫船的時候，要注意形狀的準(zhǔn)確和生動。要把握住船的基本形狀，如船身、船帆、船槳等。然后，要注意船的細(xì)節(jié)形狀，如船頭的翹起、船舷的弧度、船帆的折疊等。在描繪時，要注意形狀的透視和比例，以表現(xiàn)出船的立體感和動態(tài)感。3.色彩的搭配色彩是表現(xiàn)船的情感和氛圍的重要手段。在繪畫船的時候，要注意色彩的搭配和運用。要確定船的主色調(diào)，如藍(lán)色、白色、棕色等。然后，要注意色彩的明暗和對比，以表現(xiàn)出船的立體感和動態(tài)感。在描繪時，要注意色彩的過渡和混合，以表現(xiàn)出船的光影和質(zhì)感。二、船的模型制作方法詳細(xì)補(bǔ)充和說明1.材料的選擇在制作船的模型時，材料的選擇是非常重要的?？梢赃x擇紙、塑料、木等材料。紙材輕便且易于加工，塑料材質(zhì)堅硬且易于成型，木材自然且有質(zhì)感。選擇材料時，要考慮模型的大小、重量和展示效果。2.制作工具的準(zhǔn)備在制作船的模型時，需要準(zhǔn)備一些基本的工具，如剪刀、刀片、膠水、直尺、圓規(guī)等。這些工具可以幫助我們更準(zhǔn)確地切割和粘貼材料，使模型制作更加精細(xì)。3.制作步驟的講解設(shè)計圖紙。根據(jù)船的實物或者圖片，畫出船的各個部分的圖紙。圖紙要盡量詳細(xì)，標(biāo)明各個部分的尺寸和比例。然后，制作各個部分。根據(jù)圖紙，用選定的材料制作出船的各個部分，如船身、船帆、船槳等。進(jìn)行細(xì)節(jié)處理和裝飾。對模型進(jìn)行打磨、上色、貼紙等處理，使模型更加精致和美觀。4.制作技巧的分享在制作船的模型時，有一些小技巧可以幫助我們更好地完成制作：保持手的穩(wěn)定。在切割和粘貼材料時，要保持手的穩(wěn)定，以免損壞材料。然后，注意細(xì)節(jié)。在制作模型時，要注意船的各個部分的細(xì)節(jié)，如船帆的折疊、船槳的形狀等。接著，合理利用材料。在制作模型時，要合理利用材料，盡量減少浪費。耐心和細(xì)心。制作模型需要耐心和細(xì)心，要按照步驟進(jìn)行，不要急于求成。三、教學(xué)策略與評估1.教學(xué)策略（1）直觀教學(xué)：利用實物模型、圖片和視頻等直觀材料，幫助學(xué)生更好地理解船的結(jié)構(gòu)和造型。（2）分步指導(dǎo)：將繪畫和制作過程分解成多個步驟，逐一指導(dǎo)學(xué)生，確保他們能夠跟上進(jìn)度。（3）合作學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生以小組形式進(jìn)行討論和實踐，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和協(xié)作能力的提升。（4）個性化指導(dǎo)：針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣，提供個性化的指導(dǎo)和建議，幫助他們提高技能。2.教學(xué)評估（1）過程評估：在教學(xué)過程中觀察學(xué)生的參與度、合作情況和技能掌握程度，及時調(diào)整教學(xué)策略。（2）作品評估：對學(xué)生的繪畫作品和模型作品進(jìn)行評價，關(guān)注作品的創(chuàng)意、技巧和完成度。（3）自我評估：鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評估，反思學(xué)習(xí)過程中的收獲和需要改進(jìn)的地方。（4）同伴評估：組織學(xué)生進(jìn)行同伴評估，讓他們相互評價作品，提供反饋，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。四、教學(xué)資源與環(huán)境1.教學(xué)資源（1）教材：蘇少版美術(shù)五年級上冊，提供船的基本知識和繪畫指導(dǎo)。（2）多媒體資源：包括船的圖片、視頻和動畫，用于直觀教學(xué)和激發(fā)學(xué)生興趣。（4）繪畫和制作工具：為學(xué)生提供繪畫和制作模型所需的工具和材料。2.教學(xué)環(huán)境教學(xué)環(huán)境對于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗至關(guān)重要，應(yīng)當(dāng)：（1）布置教室：在教室中展示船的圖片和模型，營造藝術(shù)氛圍。（2）工作空間：為學(xué)生提供足夠的工作空間，確保他們能夠舒適地進(jìn)行繪畫和制作。（3）材料存放：合理存放繪畫和制作材料，方便學(xué)生取用。（4）安全指導(dǎo)：在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)安全使用工具和材料的重要性，預(yù)防意外傷害。五、教學(xué)拓展與延伸1.藝術(shù)欣賞：引導(dǎo)學(xué)生欣賞不