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第1頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要

求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列選項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的是()。

A.他躺在床上,翻來復(fù)去睡不著

B.每到周末,這條街道便人來人往,穿流不息

C.多年來他刻苦自學(xué)、勇于探索,并能吸取各家所長,融匯貫通,形成自己的風(fēng)格

D.有的書法家在書寫時(shí)采用方折瘦硬的筆法以追求“銅鑄氣”,以顫抖生澀求“銅蝕斑銹氣”

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“翻來復(fù)去”應(yīng)為“翻來覆去”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“穿流不息”應(yīng)為“川流不息”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“融匯貫通”應(yīng)為“融會貫通”。

2、非洲大陸雖與中國相距遙遠(yuǎn),但自漢唐以來即開始往來。明代鄭和下西洋,無論廣度抑或深度,均達(dá)到古代中非交流最具標(biāo)識意義的巔峰。梁啟超

于1905年發(fā)表《祖國大航海家鄭和傳》,不僅于鄭和研究開新局,且于改造舊史學(xué)開新篇。其后,隨著史學(xué)形態(tài)的改變,鄭和作為沖破傳統(tǒng)王朝體系

史學(xué)的重要研究對象,一直受到史家關(guān)注。改革開放以來,相關(guān)研究愈加深細(xì)。

這段文字主要說明了()。

A.鄭和遠(yuǎn)航非洲史實(shí)確鑿

B.鄭和下西洋的史學(xué)意義

C.鄭和下西洋的現(xiàn)實(shí)意義

D.鄭和是中非交流的關(guān)鍵

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出話題,表明中非交往始于漢唐,而鄭和下西洋達(dá)到了中非交流最具標(biāo)識意義的巔峰。接著提出梁啟超于“1905年”發(fā)表

的《祖國大航海家鄭和傳》,開啟了鄭和遠(yuǎn)航非洲的研究,“其后”鄭和成為了史學(xué)家的重要研究對象,而自“改革開放以來,相關(guān)

研究愈加深細(xì)”,即有關(guān)鄭和遠(yuǎn)航非洲的研究更為深入、細(xì)致。故文段為時(shí)間順序展開的并列文段,共同論證了鄭和遠(yuǎn)航非洲確有

其事,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),文段介紹了鄭和遠(yuǎn)航非洲,選項(xiàng)“鄭和下西洋”范圍擴(kuò)大,排除;

C項(xiàng),文段介紹了鄭和遠(yuǎn)航非洲,選項(xiàng)“鄭和下西洋”范圍擴(kuò)大,且“現(xiàn)實(shí)意義”文中未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),選項(xiàng)脫離“遠(yuǎn)航非洲”這一核心話題,排除。

故正確選項(xiàng)為A。

【文段出處】《鄭和遠(yuǎn)航非洲與中非文明互鑒》

3、我們講權(quán)利,不能光講乞討者的權(quán)利,也要講其他人的權(quán)利,正如西方法諺言:“你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖。”如果那些經(jīng)常強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)

滋擾他人的乞討者,經(jīng)過治安處罰屢教不改或者因?yàn)樯眢w原因無法對其進(jìn)行處罰,那么通過發(fā)布“乞討排行榜”,提醒人們注意這些惡意乞討者,也讓

他們在公眾輿論的監(jiān)督之下收斂自身行為,維護(hù)他人的權(quán)利,何樂而不為呢?這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一

樣。但是,發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過火,公權(quán)力還是要恪守自身的邊界,不能越界執(zhí)法。

這段文字旨在說明()。

A.“乞討排行榜”的發(fā)布,體現(xiàn)了其他社會群體和乞討者一樣都享有權(quán)利

B.對乞討者應(yīng)該加以區(qū)分,對那些強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者,可以通過諸如發(fā)布“乞討排行榜”的

方式加以懲治

C.公權(quán)力的行使不能隨心所欲,應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,恪守自己的界線,不能越界執(zhí)法

D.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段以法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”行為的正當(dāng)性為例,意在強(qiáng)調(diào)發(fā)布“乞討排行榜”需要有法可依,

公權(quán)力的行使要恪守自身的邊界,不能越界執(zhí)法。因此C項(xiàng)正確。

4、我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸,就說明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長,它們的消失過程,正好是地球生命的誕生和發(fā)展階段,兩者

的不同,恰恰說明了生命在宇宙中的無比脆弱。另一方面,隨著地球內(nèi)核的逐漸冷卻,這種現(xiàn)象是無法避免的,火星將是地球的“將來”,火星的狀態(tài)

無疑會是未來地球的縮影,一旦到了那個(gè)時(shí)候,地球也將變得不再適合生命生存,未來的人類將何去何從?這就是人類極力發(fā)展太空探索技術(shù)、開展

深空探測的原因之一,這樣會讓我們對地球的未來、人類的未來有更加清醒的認(rèn)識,同時(shí)也為尋找潛在的、適合人類生存的其他星球打下基礎(chǔ)。

根據(jù)上述文字,下列選項(xiàng)不正確的是:

A.地球?qū)頃贿m合生命生存

B.未來,人類有可能生活在其他星球上

C.目前沒有在火星上發(fā)現(xiàn)生命存在的殘骸或者遺跡

D.火星上發(fā)現(xiàn)的生命體殘骸意味著火星將適合人類生存

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“另一方面,隨著地球內(nèi)核的逐漸冷卻······地球也將變得不再適合生命生存,未來的人類將何去何從?”可知,表述正

確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“隨著地球內(nèi)核的逐漸冷卻,這種現(xiàn)象是無法避免的,火星將是地球的‘將來’”和“這就是人類極力發(fā)展太空探索技術(shù)······

同時(shí)也為尋找潛在的、適合人類生存的其他星球打下基礎(chǔ)”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸,就說明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“我們?nèi)绻軌蚩吹交鹦巧w的殘骸,就說明這些生物體滅亡距離現(xiàn)在的時(shí)間還不長”可知,文段表述僅為假設(shè),并未

在火星上發(fā)現(xiàn)生命體存在的殘骸或者遺跡,表述錯(cuò)誤,且文段并未論述“在火星上發(fā)現(xiàn)生命體殘骸”和“火星將適合人類生存”兩者之

間的關(guān)系,強(qiáng)加因果,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《為什么說一旦在火星上發(fā)現(xiàn)滅絕的生物體,將會是人類絕望的開始?》

5、由中國歌劇舞劇院推出的舞蹈劇《英雄兒女》以宏偉壯闊的敘事風(fēng)格、史詩般的影像、沉浸式的體驗(yàn),帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)抗美援朝那段激情燃燒

的歲月。該劇匯集多種舞蹈形態(tài),舞美運(yùn)用高科技手段,為觀眾營造身臨其境之感,并以油畫的美術(shù)風(fēng)格力圖那個(gè)時(shí)代的真實(shí)色彩。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.藝術(shù)描摹

B.質(zhì)感還原

C.效果表現(xiàn)

D.元素展示

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“那個(gè)時(shí)代的真實(shí)色彩”,且根據(jù)“為觀眾營造身臨其境之感”可知,該劇為觀眾帶來的感受是仿佛回到了

當(dāng)時(shí)的場景,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)彷佛回到那個(gè)時(shí)代之意,B項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)原狀,符合文意且與“那個(gè)時(shí)代的真實(shí)色彩”搭

配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“描摹”指用語言文字表現(xiàn)人或事物的形象、情狀、特性等,或指照著底樣寫和畫,C項(xiàng)“表現(xiàn)”指表示出來、顯現(xiàn)

出來,D項(xiàng)“展示”指清楚地?cái)[出來、明顯地表現(xiàn),兩項(xiàng)側(cè)重于顯示出來,均無法與前文中“為觀眾營造身臨其境之感”對應(yīng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,搭配“史詩般的影像”,B項(xiàng)“質(zhì)感”指藝術(shù)品所表現(xiàn)的物體特質(zhì)的真實(shí)感,符合文意且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《一批抗美援朝戰(zhàn)爭題材文藝作品涌現(xiàn):重現(xiàn)、致敬、緬懷,為了“最可愛的人”》

6、生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切的激勵都是______的,除非有了知識;一切的知識都是______的,除非有了夢想。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.盲從茫然

B.乏味徒勞

C.盲目徒然

D.空洞茫昧

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《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,沒有知識的激勵是無見識、認(rèn)識不清的,“盲目”指眼睛看不見東西,比喻認(rèn)識不清,貼合句意。第二空,沒有夢想的知識

不會起到什么作用,“徒然”意為枉然,指白白地、不起作用。因此C項(xiàng)正確。

7、放眼知識原野,遍布鮮花秀草,亦多毒木荊棘。魚龍混雜,良莠并存。古人說:“?!敝挥胁晃〞?、戒盲從、善思考、勤探究,才能了

解真相、認(rèn)識規(guī)律、掌握真理。此乃讀書之大道、治學(xué)之根本。

在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚

B.盡信書,則不如無書

C.六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆足為治

D.讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出知識有好也有壞,后文指出不能一味相信書本,要善于思考,故橫

線處表達(dá)書的內(nèi)容有好有壞,不能一味相信書本,B項(xiàng)“盡信書,則不如無書”意思是讀書不要拘泥于書上或迷信書本,與前后文銜

接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚”意思是人們都知道用食物去解決饑餓,卻不知道用學(xué)習(xí)來驅(qū)除愚昧,文段并未體現(xiàn)用學(xué)習(xí)

來驅(qū)除愚昧,與前后文銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆足為治”意思是六經(jīng)三史以及諸子百家的著作,并不是沒有可以效法的,而且依照這些

史籍所闡述的道理都足以治理好國家,側(cè)重借助書籍可以治理國家,與前后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳”意思是讀書的方法沒有別的,只有專心致志,虛心探索,深刻領(lǐng)會,

才能收到成效,側(cè)重讀書要專心,與前后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】新華網(wǎng)《勵學(xué)賦》

8、她從原來五四新女性、學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖的立場,向中國傳統(tǒng)女性回歸,為了應(yīng)付家務(wù),她斷筆、完完全全成為愛人和孩子的附庸。關(guān)心家庭多于社會,關(guān)

心魯迅的病體多于關(guān)心他的心靈,她倦于跟蹤先生思想的發(fā)展,她甘于庸常。這在一個(gè)不斷探索的思想戰(zhàn)士看來,太遺憾了。這能怪她嗎?你自己沒

有責(zé)任?事務(wù)的泥沼注定要淹沒思想的,難道你不知道?你為什么把一切家務(wù)全都擱在她的肩上呢?

根據(jù)上文,作者對“她”的感情不包括:

A.理解

B.責(zé)罪

C.同情

D.嘆惋

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出“她”從五四新女性、學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊鴤鹘y(tǒng)女性所作出的犧牲,即“甘于庸?!?,緊接著以感嘆句“太遺憾了”表達(dá)作

者對“她”的惋惜之情,后文通過四個(gè)反問句表明作者認(rèn)為“她”的境遇是有原因的,責(zé)任不能完全歸咎于“她”。故文段整體表達(dá)作者

對“她”的境遇的惻隱之心。

A項(xiàng),由“事務(wù)的泥沼注定要淹沒思想的,難道你不知道?”可知,作者認(rèn)為“她”的境遇是有外部因素影響的,是可以理解的,符合

文意,排除;

B項(xiàng),文段通篇并未表明作者對“她”有責(zé)怪的意思,無中生有,不符合文意,當(dāng)選;

C項(xiàng),由后文的四個(gè)反問句可知,作者對“她”的境遇有惻隱、同情之心,符合文意,排除;

D項(xiàng),由“太遺憾了”可知,作者對“她”的境遇有惋惜之情,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《人間魯迅》

9、研究文學(xué)史不可能剝離其思想內(nèi)涵,研究思想史也不能脫離文學(xué)這一重要的表現(xiàn)形式,二者從來就是的。研究中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思想史,如

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果隔絕了與現(xiàn)代中國思想文化的整體聯(lián)系,也就難有的深度分析,也就無法描述文學(xué)思想史的真實(shí)形態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.互為表里舉足輕重

B.如影隨形精益求精

C.密不可分抽絲剝繭

D.相得益彰鞭辟入里

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“研究文學(xué)史不可能剝離其思想內(nèi)涵,研究思想史也不能脫離文學(xué)這一重要的表現(xiàn)形式”可知,文學(xué)史與思想史之

間有著不可分離的關(guān)系,B項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離,C項(xiàng)“密不可分”形容十分緊密,不可分

割,均符合文意,保留。A項(xiàng)“互為表里”指互相之間是表與里的關(guān)系,與文意不符,排除;D項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相

配合,雙方的能力和作用更能顯示出來,體現(xiàn)不出二者不可分離的關(guān)系,排除。

第二空,搭配“深度分析”,C項(xiàng)“抽絲剝繭”形容分析事物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次,與“深度分析”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“精

益求精”比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,與“深度分析”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】論文網(wǎng)《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思想史的對象、理念及方法》

10、美國麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛侖茲為了預(yù)報(bào)天氣,用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果,他把一個(gè)中間解取出,提

高精度再送回。而當(dāng)他喝了咖啡以后,回來再看時(shí)竟大吃了一驚:原本很小的差異,結(jié)果卻偏離了十萬八千里!而計(jì)算機(jī)并沒有毛病,于是,洛侖茲

認(rèn)為,他發(fā)現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象——“對初始值的極端不穩(wěn)定性”,即“混沌”,又稱“蝴蝶效應(yīng)”,亞洲蝴蝶拍拍翅膀,將使美洲幾個(gè)月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害

的龍卷風(fēng)!

對于“蝴蝶效應(yīng)”的理解,不正確的是()。

A.“混沌”的特點(diǎn)是:橫跨各個(gè)專業(yè),滲透各個(gè)領(lǐng)域。所以,希望“科學(xué)地”掌握一切、預(yù)測一切只是人類的美好愿望

B.“混沌”意味著混亂,混沌系統(tǒng)對外界的刺激反應(yīng),會比非混沌系統(tǒng)慢

C.看似一些極微小的事情卻有可能造成集體內(nèi)部的分崩離析,因此要防微杜漸

D.“混沌”無處不在,但人類仍可以在一定程度上認(rèn)識自然

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng),“混沌”是一種新的現(xiàn)象,即“對初始值的極端不穩(wěn)定性”,其含義并不是混亂。

11、冰凍圈主要分布在地球兩極和中低緯度的高山地區(qū),在氣候系統(tǒng)和氣候變化中扮演著重要角色。極地溫度對于全球的影響力也許比我們想象中要

大得多。可以說,極地溫度就像一個(gè)遙控器,控制著地球上其他地方的“恒定”溫度。衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示,北極的浮冰正在加速消融、減少。冰越來越少,

意味著地球能夠反射到太空的陽光變少了,也意味著更多深海海水被暴露出來去吸收陽光而變暖,地球會變得更暖,冰會融化得更快,而且很難恢

復(fù),如此往復(fù),會放大全球的溫度變化情況。

與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:

A.極地和高山地區(qū)地表上存在多年冰體

B.極地溫度決定著地球上其他地方的溫度

C.北極冰凍圈的加速融化會導(dǎo)致全球變暖

D.極地冰凍圈的融化速度慢于中低緯度高山冰凍圈

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“冰凍圈主要分布在地球兩極和中低緯度的高山地區(qū)”可知,“多年冰體”無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“極地溫度就像一個(gè)遙控器,控制著地球上其他地方的‘恒定’溫度”可知,文段表達(dá)的意思是極地溫度控制其他地方,使其

有一個(gè)“恒定”溫度,而非控制其他地方溫度的高低,偷換概念,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示,北極的浮冰正在加速消融、減少”以及“冰越來越少,意味著······地球會變得更暖”可知,加速融化會導(dǎo)

致全球變暖,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),文段并未提及“中低緯度高山冰凍圈的融化速度”,無關(guān)對比,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】學(xué)習(xí)強(qiáng)國《假如冰凍圈融化了會怎么樣?》

12、“快餐文化”的流行由來已久,吃快餐、聽通俗歌曲、玩電子游戲、看武俠電影、網(wǎng)上談情說愛,美國大片、明星出書、美女作家等都成了快餐文

化的經(jīng)典。如今的快餐文化就像沙塵暴,充斥在我看來的社會生活中??觳臀幕瘜τ诿鎸ぷ鲏毫蛡€(gè)人空間日益狹小的現(xiàn)代人,有緩解身心疲憊的

作用,電影中虛擬的江湖恩怨和精彩的打斗場面,讓觀眾在緊張的工作壓力下,著實(shí)放松。但是,快餐文化的文化含量非常稀薄,蓄意炒作相互復(fù)制

膨化發(fā)脹是其特征。這些粗糙低俗的快餐文化成為我們的精神食糧,其災(zāi)難性的后果已經(jīng)顯現(xiàn),白領(lǐng)階層的話題,學(xué)生們崇拜的偶像,年輕人的文化

趣味,都和上述快餐文化的表現(xiàn)形式一致,已經(jīng)暴露出嚴(yán)重的沙化后果。

這段文字主要說明()。

A.快餐文化對現(xiàn)代人生活的影響

B.快餐文化的各種形式

C.快餐文化將導(dǎo)致“精神沙化”

D.快餐文化的基本特征

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先說明快餐文化的流行及各種快餐文化形式,接著說明快餐文化對現(xiàn)代人的積極意義,隨即用轉(zhuǎn)折詞“但是”,引出文段的重

點(diǎn)內(nèi)容,即快餐文化導(dǎo)致了災(zāi)難性的沙化后果。

13、目前,新型消費(fèi)也并非一種已經(jīng)發(fā)展成熟或已定型的消費(fèi)形態(tài),隨著數(shù)字技術(shù)的加快發(fā)展,將來可能還會出現(xiàn)更多新的消費(fèi)業(yè)態(tài)和消費(fèi)模式?!皵?shù)

字化”是新型消費(fèi)最基本的屬性。新型消費(fèi)對人們的消費(fèi)理念、消費(fèi)模式和消費(fèi)場景等多方面產(chǎn)生了新的影響??梢哉f,新型消費(fèi)絕不是一次普通的消

費(fèi)升級,而是新時(shí)代的一場消費(fèi)革命。

這段話主要講述了:

A.新型消費(fèi)的影響

B.新型消費(fèi)的內(nèi)涵

C.新型消費(fèi)的體系

D.新型消費(fèi)的視角

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出“新型消費(fèi)”這一話題,指出新型消費(fèi)并非發(fā)展成熟或已定型,接著介紹了新型消費(fèi)的基本屬性,隨后指出新型消費(fèi)對

人民的消費(fèi)產(chǎn)生了新的影響,尾句通過“可以說”得出結(jié)論,即新型消費(fèi)是新時(shí)代的一場消費(fèi)革命。故文段為分總,重點(diǎn)介紹新型消

費(fèi)是什么,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“影響”對應(yīng)結(jié)論前,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng)“體系”、D項(xiàng)“視角”,文段均未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新型消費(fèi)與數(shù)字化生活:消費(fèi)革命的視角》

14、我們看物體時(shí),物體反射的光線經(jīng)過角膜,穿過瞳孔,再經(jīng)過晶狀體的折射,穿過玻璃體,最后匯聚到視網(wǎng)膜上。這樣,我們就可以清晰地看到

物體了。但對于近視的人而言,來自物體的光線在到達(dá)視網(wǎng)膜之前就匯聚在一起了,所以看到的物體是模糊不清的,一個(gè)主要的原因就是角膜的曲率

變了。目前傳統(tǒng)的激光治療近視的方法,就是將角膜雕刻成“眼鏡”,雖能立竿見影且效果持久,但風(fēng)險(xiǎn)較高,因此無風(fēng)險(xiǎn)治療近視,越來越被人們所

期待。

這段文字接下來最可能講的是:

A.不同治療近視方法的優(yōu)缺點(diǎn)

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第6頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

B.無風(fēng)險(xiǎn)治療近視取得的進(jìn)展

C.傳統(tǒng)的激光治療近視方法的弊端

D.如何實(shí)現(xiàn)永久矯正近視患者視力

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段首先介紹了我們是怎么

看到物體的,接著介紹了近視的人看物體為何模糊不清,最后介紹激光治療近視的優(yōu)缺點(diǎn),之后通過結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié),指

出“無風(fēng)險(xiǎn)治療近視”被更多人期待,故文段接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞“無風(fēng)險(xiǎn)治療近視”這一話題展開論述,對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng),均未提及文段尾句討論的核心話題“無風(fēng)險(xiǎn)治療近視”,故銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】下雨天空科技:《全球首個(gè)無創(chuàng)近視治療術(shù)誕生告別近視不是夢》

15、疫苗通常采用肌肉注射,是因?yàn)樵诩∪饨M織中含有對人體十分重要的免疫細(xì)胞。這些免疫細(xì)胞捕獲抗原,比如疫苗引入的少量病毒或細(xì)菌。之

后,這些攜帶有抗原的免疫細(xì)胞將會進(jìn)入淋巴管,并由淋巴管呈遞給淋巴結(jié)。淋巴結(jié)是機(jī)體免疲系統(tǒng)的關(guān)鍵組成部分,里面的淋巴細(xì)胞可以識別疫苗

中的抗原,并啟動產(chǎn)生抗體的免疫過程。因此,選擇疫苗接種部位時(shí),需要考慮其是否靠近淋巴結(jié)簇,而大多數(shù)的疫苗注射部位都會選在肩部下方三

角肌的位置,就是因?yàn)檫@里靠近腋下的淋巴結(jié)簇,能夠及時(shí)產(chǎn)生抗體、實(shí)現(xiàn)免疫應(yīng)答。

這段文字沒有提及()。

A.抗原被免疫細(xì)胞捕獲的過程

B.疫苗一般用肌肉注射的原因

C.淋巴結(jié)啟動免疫應(yīng)答的機(jī)制

D.肩部下方三角肌的接種優(yōu)勢

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),文段僅提及“這些免疫細(xì)胞捕獲抗原,比如疫苗引入的少量病毒或細(xì)菌”,隨機(jī)論述之后的環(huán)節(jié),具體捕獲過程文段并未展

開,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)文段“疫苗通常采用肌肉注射,是因?yàn)樵诩∪饨M織中含有對人體十分重要的免疫細(xì)胞”可知,選項(xiàng)已被提及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段“淋巴結(jié)······里面的淋巴細(xì)胞可以識別疫苗中的抗原,并啟動產(chǎn)生抗體的免疫過程”可知,選項(xiàng)已被提及,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段“大多數(shù)的疫苗注射部位都會選在肩部下方三角肌的位置,就是因?yàn)檫@里靠近腋下的淋巴結(jié)簇,能夠及時(shí)產(chǎn)生抗體、

實(shí)現(xiàn)免疫應(yīng)答”可知,選項(xiàng)已被提及,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為什么接種疫苗時(shí)總是選擇上臂,而不是其他部位?》

16、人類還是低估了植物的威猛,盡管它們沒有飛翔的本領(lǐng),但人類、鳥獸、蟲類卻心甘情愿地充當(dāng)了它們的翅膀,讓遠(yuǎn)方的物種。強(qiáng)敵一旦跨越國

界,它們就能地完成入侵作戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)殖民野心。2001年,在河北衡水一帶發(fā)現(xiàn)了一種植物,開始人們以為只不過是一種普通的雜草,根本沒有引起任

何人的重視,可不久這種名叫黃頂菊的植物開始顯現(xiàn)出它恐怖的面目。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.飛沙走石所向披靡

B.跋山涉水暢通無阻

C.遠(yuǎn)渡重洋大張旗鼓

D.翩躚而舞勢如破竹

《正確答案》

B

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第7頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

第一空,根據(jù)前后文可知,此處應(yīng)體現(xiàn)植物跨越國界。B項(xiàng)“跋山涉水”指翻山越嶺,趟水過河,C項(xiàng)“遠(yuǎn)渡重洋”形容某物漂流過海來

到某一個(gè)地方,路途遙遠(yuǎn),均符合文意,體現(xiàn)形象化表達(dá),保留。A項(xiàng)“飛沙走石”形容風(fēng)勢迅猛,與文意無關(guān),排除。D項(xiàng)“翩躚而

舞”形容輕快旋轉(zhuǎn)的舞姿,無法體現(xiàn)跨越國界之意,排除。

第二空,根據(jù)后文解釋說明“完成入侵作戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)殖民野心”可知,此處將植物入侵比喻為強(qiáng)敵入侵,占領(lǐng)地界。B項(xiàng)“暢通無阻”指毫

無阻礙地通行或通過,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

17、大多數(shù)人讀書識字是為了得到某些的好處,比如說學(xué)會記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng);但說到作為高貴精神活動的閱讀,他們所知甚少,或

者干脆;然而唯有這種才是高級的閱讀,真正的好書不會像奢侈品那樣麻醉我們、讓我們的思辨能力昏然睡去,而是需要我們踮起腳尖

去,需要我們將最敏銳和清醒的辰光奉獻(xiàn)給它。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.微不足道一無所知拜讀

B.微乎其微一頭霧水涉獵

C.微不可察不得而知閱讀

D.不值一提不知所以展讀

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“比如說學(xué)會記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng)”可知,橫線處所填成語形容這種讀書識字的好處是微小的,A項(xiàng)“微不足

道”指非常渺小,不值得一提,B項(xiàng)“微乎其微”指非常少或非常小,D項(xiàng)“不值一提”形容事情很輕微或者不重要,均符合文意,保

留。C項(xiàng)“微不可察”指事物微小到難以察覺,文段中“學(xué)會記賬和預(yù)防在做生意時(shí)上當(dāng)”并非是難以察覺的,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“他們所知甚少”“或者干脆”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)幾乎不知道之意,A項(xiàng)“一無所知”指什么也不知道,B

項(xiàng)“一頭霧水”形容摸不著頭腦,糊里糊涂,均符合文意,保留。D項(xiàng)“不知所以”指不知道原因,文段強(qiáng)調(diào)幾乎不知道而非強(qiáng)調(diào)不知

道這樣做的原因,排除。

第三空,根據(jù)“踮起腳尖”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)好書需要懷著恭敬的心態(tài)閱讀,A項(xiàng)“拜讀”常用做敬辭,指閱讀,符合文

意,當(dāng)選。B項(xiàng)“涉獵”指粗略地閱讀或接觸、涉及,無法與“踮起腳尖”形成對應(yīng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)人深省的一本好書——<瓦爾登湖>》

18、科技一直在改變社會:通訊技術(shù)了時(shí)空的距離,互聯(lián)網(wǎng)等新科技了學(xué)習(xí)知識的成本,人工智能了越來越多的工作崗位,基因技

術(shù)了人類的價(jià)值觀······這些改變有的已經(jīng)發(fā)生,有的愈演愈烈。

填入畫橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.縮短改變?nèi)〈鷾p少

B.縮短減少取代改變

C.減少取代縮短改變

D.減少縮短改變?nèi)〈?/p>

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語搭配“時(shí)空的距離”,A、B兩項(xiàng)“縮短”指使原有長度、距離、時(shí)間變短,搭配得當(dāng),保留;C、D兩項(xiàng)“減

少”指減去一部分,與“時(shí)空的距離”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處所填詞語搭配“學(xué)習(xí)知識的成本”,B項(xiàng)“減少”搭配得當(dāng),保留;A項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別,置于此處搭配不

當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“人工智能取代工作崗位”搭配得當(dāng),保留。

第四空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“改變?nèi)祟惖膬r(jià)值觀”,搭配得當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《韓少功:文理互盲,還是文理互補(bǔ)》

19、從歷史上看,世界文化交流互鑒的本質(zhì)是在尊重差異、的基礎(chǔ)上,尋求不同文明之間的共同價(jià)值,一方面是自我,不失去原有的文化根基與血

脈;另一方面則是平等相待,吐故納新。

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第8頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.求同存異保有

B.兼容并蓄提高

C.和衷共濟(jì)堅(jiān)持

D.一視同仁突破

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處應(yīng)與“尊重差異”語義相近,A項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn),各自保留不同的意見,B項(xiàng)“兼容

并蓄”意為把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,均能體現(xiàn)尊重差異之意,保留。C項(xiàng)“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力,共同克服困難,側(cè)

重共同努力,D項(xiàng)“一視同仁”比喻不加區(qū)別,相同對待,側(cè)重平等,均無法體現(xiàn)尊重差異之意,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“不失去原有的文化根基與血脈”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化應(yīng)該要保持自我之意,A項(xiàng)“保有”意為具有、擁有、

留存,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高,文段并無使自我的水平變高之意,排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敘事主題:大運(yùn)河聚焦國家形象的三種維度》

20、依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

我獨(dú)坐在書齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之廣,宇宙之大,此時(shí)卻仿佛只有我和我的書友存在。

______,______,______,______。

①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”,也聽而不聞了

③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛的東西,現(xiàn)在也都視而不見了

A.③①④②

B.①②③④

C.①③④②

D.③④①②

《正確答案》

A

《專家解析》

四句都是寫室外的所見、所聞,“窗外”一詞是由室內(nèi)以書為友到室外景象及感受的過渡,③句為首。③句與①句皆為所見景象,應(yīng)

連在一起;②④句皆為感受,應(yīng)在其后。因此A項(xiàng)正確。

21、從默片到有聲,從黑白到彩色,人類社會的影像表達(dá)和傳播都與媒介生態(tài)和技術(shù)變革________,當(dāng)新媒體成為影像傳播的新載體和新平臺,微

電影、迷你劇、微紀(jì)錄片、惡搞短片、自拍秀甚至動態(tài)圖片都成為與新媒體________的新的影像表達(dá)形式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.息息相關(guān)相生相伴

B.緊密相連相得益彰

C.休戚相關(guān)相輔相成

D.一脈相連相濡以沫

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,影像表達(dá)與技術(shù)變革有關(guān)系,C項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間福禍相互關(guān)聯(lián),文段并沒有體現(xiàn)出福禍兩方面的聯(lián)

系,用在此處程度過重,排除,A項(xiàng)“息息相關(guān)”、B項(xiàng)“緊密相連”、D項(xiàng)“一脈相連”填入文段語義合適。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處想表達(dá)隨著新媒體的產(chǎn)生,微電影等也隨之產(chǎn)生,A項(xiàng)“相生相伴”指相互伴隨,填入文段語義合

適;B項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處,文段并沒有強(qiáng)調(diào)二者凸顯各自的好處,排除;D項(xiàng)“相濡以沫”比

喻同處困境,相互救助,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新媒體語境下的影像新形態(tài)》

22、弗拉門戈舞是歌、舞和吉他音樂三位一體的藝術(shù)。一般認(rèn)為它是從北印度出發(fā)的吉卜賽人,幾經(jīng)跋涉來到西班牙南部,帶來的一種融合印度、阿

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第9頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

拉伯、猶太拜占庭及西班牙南部元素的樂舞。因是被居住在西班牙安達(dá)魯西亞的吉卡賽人創(chuàng)立傳承,所以被稱為弗拉門戈舞。______。就像提起桑

巴,人們會想到巴西;提起踢踏舞,會想到愛爾蘭;那么說到弗拉門戈舞,你一定就會想到西班牙。

填入劃橫線部分最合適的一項(xiàng)是()。

A.弗拉門戈舞已經(jīng)成為西班牙的文化符號

B.弗拉門戈舞代表了西班牙人的生活方式

C.想了解弗拉門戈舞必須要了解她的發(fā)展歷史

D.弗拉門戈舞是西班牙舞壇最流行的舞種之一

《正確答案》

A

《專家解析》

文中首先介紹弗拉門戈舞特征、來源、傳承等,最后舉出具體的例子,由此可知,所填句子應(yīng)承上啟下,概括后文的內(nèi)容。由“提

起桑巴,人們會想到巴西;提到踢踏舞,人們會想到愛爾蘭”可知,桑巴舞和踢踏舞已經(jīng)成為巴西和愛爾蘭的文化符號,那么弗拉

門戈舞也正是西班牙的文化符號,因此A項(xiàng)正確。

23、適應(yīng)新職業(yè)需求的變化而調(diào)整學(xué)科專業(yè),是高等教育發(fā)展的必然趨勢,是服務(wù)于國家建設(shè)和行業(yè)發(fā)展需要的一種調(diào)整。眼下的新技術(shù)、新行業(yè)要

求從業(yè)者具備交叉學(xué)科知識,掌握前沿工具,擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,就應(yīng)該地培養(yǎng)人才,這正是對打破教育與職業(yè)銜接癥結(jié)的嘗試。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.整體腳踏實(shí)地

B.長期千方百計(jì)

C.嚴(yán)肅有的放矢

D.動態(tài)量體裁衣

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“適應(yīng)新職業(yè)需求的變化而調(diào)整學(xué)科專業(yè)”可知,空處應(yīng)表達(dá)出“學(xué)科專業(yè)”需要隨著“國家建設(shè)和行業(yè)發(fā)展”的進(jìn)程

不斷調(diào)整之意。D項(xiàng)“動態(tài)”指(事情)變化發(fā)展的情況,或事物運(yùn)動變化狀態(tài),填入文段可表達(dá)出“學(xué)科專業(yè)”隨著國家建設(shè)和行業(yè)

發(fā)展需要的變化而不斷調(diào)整之意,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“整體”指整個(gè)集體或整個(gè)事物的全部,與文意不符,排除;B項(xiàng)“長期”指

長時(shí)期,長時(shí)間,文段并未指明“學(xué)科專業(yè)”的調(diào)整有短時(shí)間內(nèi)無法調(diào)整過來之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“嚴(yán)肅”指(神情、氣氛

等)使人感到敬畏的,或(作風(fēng)、態(tài)度等)嚴(yán)格認(rèn)真,或使某事物嚴(yán)肅,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,“量體裁衣”指按照身材剪裁衣裳,比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事。填入文段可表達(dá)出“培養(yǎng)人才”要適應(yīng)新時(shí)代的人才

需求之意,邏輯貫通,語義恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《光明夜讀|調(diào)整高校20%左右學(xué)科專業(yè),量體裁衣培養(yǎng)人才》

24、在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后,三維動畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)______期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再______,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需

要停下來思考一下,應(yīng)該如何______這些技術(shù)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.平臺革新應(yīng)用

B.瓶頸創(chuàng)新駕馭

C.停滯突破消化

D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第三空,由表遞進(jìn)的“不是……而是……”可知,人們對三維動畫技術(shù)并非難以“適應(yīng)”和“駕馭”,而是需要時(shí)間來“消化”,該詞與“前進(jìn)

的腳步太快”和“停下來思考一下”相呼應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。

25、傳記,從本質(zhì)上說,是人的生命活動的記載,是人類生命的一種特殊載體。人的生命活動,不僅表現(xiàn)出生存和發(fā)展的渴求,而且表現(xiàn)出自身潛能

的開發(fā)、釋放。這種自身潛能的開發(fā)、釋放,就是一種力的創(chuàng)造。創(chuàng)造,包括多種形式,有政治家治國平天下的才能展現(xiàn),有哲學(xué)家、思想家在精神

領(lǐng)域的探索,有軍事家運(yùn)籌帷幄、馳騁疆場的戰(zhàn)斗較量,有科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,有文學(xué)家、藝術(shù)家的才華展示,有改革家對生存環(huán)境的革新改造,等

等。這是一幅幅壯麗的生命畫卷,是活力向惰性的挑戰(zhàn)。人類只有在這樣的挑戰(zhàn)中才能保持其生命的活力,并為活力的凝聚創(chuàng)造更好的條件。中國古

典傳記,正是這種生命活力的形象性展現(xiàn)。

這段文字主要說明了()。

A.傳記是人類生命活動最為生動的記載

B.中國古典傳記從多角度展現(xiàn)了生命活力

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第10頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

C.人類自身潛能的開發(fā)包括多種形式

D.人類個(gè)體與整體創(chuàng)造性在傳記中有不同的表現(xiàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先講述傳記和生命活力之間聯(lián)系,由“正是這種生命活力……”可知,文中得出中國古典傳記正是這種生命活力的形象性展現(xiàn)

的結(jié)論,即中國古典傳記從多角度展現(xiàn)了生命活力,因此B項(xiàng)正確。

26、在新媒體時(shí)代,中國需要更多依靠政府以外的力量,調(diào)動各團(tuán)體和廣大民眾,開展各種形式的公共外交。大數(shù)據(jù)既為公共外交提供了平臺,又提

升了外交能力。博客、微博、微信等五彩紛呈的社交媒體豐富了外交的形式和內(nèi)涵。各國歷史、文化不同,發(fā)展水平各異,公共外交需要區(qū)分不同受

眾。大數(shù)據(jù)可以以不同群體的喜好、思維方式、價(jià)值傾向等為參照系,為公共外交提供精準(zhǔn)導(dǎo)向的評估體系,以收“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”之效。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.在新媒體時(shí)代國家外交的新特點(diǎn)

B.大數(shù)據(jù)對公共外交的支撐和推動

C.社會力量對政府外交的積極影響

D.新型外交對信息技術(shù)的更高要求

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹在新媒體時(shí)代,中國需要更多依靠政府以外的力量,開展公共外交,后指出“大數(shù)據(jù)”有助于公共外交,并列舉“博

客、微博、微信”等例子具體分析。此外,后文又指出公共外交需要區(qū)分不同受眾,“大數(shù)據(jù)”仍能滿足需求發(fā)揮作用,故文段強(qiáng)

調(diào)“大數(shù)據(jù)”對“公共外交”的重要作用,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)未提及主題詞“大數(shù)據(jù)”,且“新特點(diǎn)”表述不明確,排除;C項(xiàng)“社會力量”對應(yīng)首句“調(diào)動各團(tuán)體和廣大民眾·······”,未體現(xiàn)出文段

重點(diǎn)“大數(shù)據(jù)”,排除;D項(xiàng)“信息技術(shù)”包含的范圍比較廣,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“大數(shù)據(jù)”,擴(kuò)大概念,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)時(shí)代的中國外交》

27、度過了漫長的中世紀(jì)之后,西方社會迎來了文化啟蒙的思想大解放時(shí)期。這一時(shí)期,西方的哲學(xué)家將本體論的問題拋在了一邊,地研究起

了認(rèn)識論,也就是“人如何認(rèn)識外在世界”的問題。外在世界可以認(rèn)識?這在我們普通人看來根本不是一個(gè)問題,在哲學(xué)家眼中,這卻是一個(gè)

很大的問題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.聚精會神如何或者

B.一本正經(jīng)居然然而

C.心無旁騖難道不過

D.專心致志是否但

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語搭配“研究”,根據(jù)“將本體論的問題拋在了一邊”可知,人們現(xiàn)在專心研究認(rèn)識論,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)

專心的意思。A項(xiàng)“聚精會神”指集中精神,集中注意力,C項(xiàng)“心無旁騖”形容心思集中,專心致志,D項(xiàng)“專心致志”形容一心一意,

聚精會神,三者均能體現(xiàn)專心的意思,保留。B項(xiàng)“一本正經(jīng)”形容很規(guī)矩,很莊重,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所在句子應(yīng)當(dāng)是一個(gè)問題。A項(xiàng)“如何”和D項(xiàng)“是否”填入橫線處可以構(gòu)成一個(gè)問題,保留。C項(xiàng)“難

道”填入橫線處使所在句子為反問句,“外在世界難道可以認(rèn)識?”即外在世界不可以認(rèn)識,不是一個(gè)問題,與文意不符,排除。

第三空,橫線前闡述普通人認(rèn)為這根本不是一個(gè)問題,橫線后闡述哲學(xué)家認(rèn)為這是一個(gè)很大的問題,橫線前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折,D

項(xiàng)“但”為轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞,置于此處恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“或者”并不能體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不可不知的1000個(gè)哲學(xué)常識》

28、宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語》做過注釋,可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們在講什么,他是一句也聽

不懂的。不光是古代的話后世人聽不懂,同一種語言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會使這個(gè)地方的人聽不懂那個(gè)地方的話,形成許

許多多方言。

這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

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第11頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

A.由于語言不通,朱熹對《論語》的注釋不可能是完全正確的

B.不同的語言、方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流

C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū),語義語音的變化是非常顯著的

D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先通過朱熹的例子引出不同歷史時(shí)期的語言差異;接著指出地域的不同一樣會造成語言的差異。即歷史時(shí)期和地域的不同會

造成語言的差異。因此C項(xiàng)正確。

29、鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),即使只放置在空氣中,也會與氧發(fā)生反應(yīng),在表面形成氧化鋁層。這種與氧發(fā)生反應(yīng)、被其他物質(zhì)奪走電

子的化學(xué)反應(yīng)稱為“氧化”;與此相反,從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱為“還原”。普通金屬與氧發(fā)生反應(yīng)后會生銹(氧化物等的化合物)而被腐

蝕,但是,如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)。也就是說,多虧了鋁具有容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(易氧

化)這一性質(zhì),所以才能防止下層的鋁繼續(xù)氧化(生銹)。

從這段文字可以推出:

A.鋁容易氧化,但膜不容易生銹

B.鋁雖容易氧化,但也容易還原

C.鋁既容易生銹,也不容易生銹

D.鋁不僅容易氧化,還容易生銹

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)”可知,是“膜下面的鋁”不容易生

銹,而不是“膜”不容易生銹,偷換概念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“從其他物質(zhì)奪取電子的化學(xué)反應(yīng)則稱為‘還原’”可知,文段僅提及還原反應(yīng),但是并未提及鋁的還原,無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“鋁是一種很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)······”“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧

發(fā)生反應(yīng)”以及文意可知,鋁容易發(fā)生氧化反應(yīng),即“生銹”,但又因?yàn)殇X氧化后表面覆蓋一層膜,使得膜下的鋁不容易生銹,因

此“鋁既容易生銹,也不容易生銹”,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“如果像鋁那樣整個(gè)表面很快就覆蓋上一層膜的話,膜下面的鋁就不能再與氧發(fā)生反應(yīng)······所以才能防止下層的鋁繼續(xù)

氧化(生銹)”可知,膜下面的鋁具有不易生銹的特點(diǎn),表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

30、草原生態(tài)系統(tǒng)通過生物多樣性,發(fā)揮著支持、供給、調(diào)節(jié)等服務(wù)功能:土壤形成、水文、生物代謝化學(xué)循環(huán)以及其他生態(tài)學(xué)過程,都是由草原生

物多樣性參與和支撐的;草原持續(xù)為我們供應(yīng)大量動物產(chǎn)品(如畜產(chǎn)品)和植物產(chǎn)品(如食品、藥品等),河流和湖泊的淡水也有賴于草原涵養(yǎng)水源

的功能;草原上的植物通過蒸騰作用、光合作用,調(diào)節(jié)氣候,還可配合土壤發(fā)揮調(diào)蓄作用。

這段文字意在說明:

A.草原生態(tài)系統(tǒng)具有生物多樣性

B.草原具有涵養(yǎng)水源的重要作用

C.草原與我們?nèi)粘I蠲懿豢煞?/p>

D.草原植物具有降溫和調(diào)蓄作用

《正確答案》

C

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第12頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇指出草原生態(tài)系統(tǒng)通過生物多樣性發(fā)揮著支持、供給、調(diào)節(jié)等服務(wù)功能,接下來通過“:”進(jìn)行解釋說明,并通過三方面分

別論述草原參與支撐其他生態(tài)學(xué)過程、供應(yīng)產(chǎn)品、調(diào)節(jié)氣候、發(fā)揮調(diào)蓄等作用,故文段為總分結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)草原發(fā)揮著多方面的

功能,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“生物多樣性”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)草原的功能,排除;

B項(xiàng),“涵養(yǎng)水源”對應(yīng)解釋說明中的第二部分,表述片面,排除;

D項(xiàng),“調(diào)蓄作用”對應(yīng)解釋說明中的第三部分,表述片面,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民日報(bào)《草原多樣性“多”在哪里(把自然講給你聽)》

31、統(tǒng)一市場是發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志,是大國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的制度基礎(chǔ)。進(jìn)入新發(fā)展階段,作為世界最大的發(fā)展中國家,中國加快建設(shè)全

國統(tǒng)一大市場,是構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的選擇,也是構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)和內(nèi)在。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.必定支持需求

B.必然支撐要求

C.必須支架需要

D.必由支柱請求

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“統(tǒng)一市場是發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志,是大國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的制度基礎(chǔ)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)中國加快建設(shè)全

國統(tǒng)一大市場對市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性,B項(xiàng)“必然”指一定會這樣,表示事理上確定不移,符合文意且“必然選擇”為常用詞搭配,保

留。A項(xiàng)“必定”表示肯定的推斷,文段為客觀陳述,不涉及推斷,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“必須”表示事理上和情理上必要,與“選

擇”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“必由”表示必須要經(jīng)由的,如必由之路,與“選擇”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“基礎(chǔ)支撐”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留;

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“內(nèi)在要求”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國證券網(wǎng)《王微:加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場推動高水平市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)邁出新步伐》

32、教師負(fù)擔(dān)過重,主要表現(xiàn)為教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個(gè)維度。邊界模糊,是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地?cái)U(kuò)大、延拓,工

作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會等諸多場域,承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加,使教師在“教育專業(yè)人

士”和“社會事務(wù)幫手”間游離,逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。超過負(fù)荷,則是指在教師本職角色內(nèi)任務(wù)不斷加重,因競爭過度、期待過高、管理過

細(xì)等,工作量超出正常范圍,處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。高強(qiáng)度工作讓教師精力不濟(jì)、缺乏自主時(shí)間,直接制約其專業(yè)體驗(yàn)和專業(yè)發(fā)展。

該文段的核心思想是()。

A.多主體協(xié)同共促教師能力發(fā)展讓中小學(xué)教師“歸位”

B.多重社會角色的責(zé)任和義務(wù)疊加顯著影響教師發(fā)展

C.反思教師職責(zé)異化、功能過載所帶來的專業(yè)性影響

D.有效判定教師負(fù)擔(dān)的合理限度與邊界邊線助力減負(fù)

《正確答案》

D

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第13頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇介紹問題“教師負(fù)擔(dān)過重”,后介紹該問題的兩個(gè)維度,即“教師角色‘邊界模糊’和承擔(dān)任務(wù)‘超過負(fù)荷’”。接著對這兩個(gè)維度

展開并列分述,教師角色“邊界模糊”導(dǎo)致教師工作逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職,而任務(wù)“負(fù)擔(dān)過重”則表現(xiàn)為高強(qiáng)度工作對教師

專業(yè)發(fā)展的制約。故文段為“提出問題分析問題”的結(jié)構(gòu),選項(xiàng)優(yōu)選針對性對策,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“多主體協(xié)同”文段并未提及,無中生有,且“歸位”一詞表述不準(zhǔn)確,文段問題并非“缺位”或“偏離本位”,排除;

B項(xiàng),該項(xiàng)為問題表述,與D項(xiàng)對策相比非重點(diǎn),且對策表述片面,排除;

C項(xiàng),“反思”仍為問題表述,與對策相比非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師減負(fù)要從形成角色共識開始》

33、隨著社會環(huán)境的影響和對兒童閱讀市場的認(rèn)識不斷加深,越來越多的作家自覺地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長。從讀者年齡段來說,有的

作家專心致志地為幼兒寫作,有的專門為小學(xué)低年級寫作,還有的著力滿足小學(xué)中高年級的閱讀需求;從寫作內(nèi)容來說,有的作家專門為孩子寫科幻

故事,有的一心寫冒險(xiǎn)小說,有的則認(rèn)真地為孩子寫生活故事。

對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。

A.兒童圖書寫作的目的性不斷增強(qiáng)

B.兒童圖書作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)

C.定位準(zhǔn)確的兒童圖書更適合兒童閱讀

D.作家應(yīng)結(jié)合自身特長與市場需求確定創(chuàng)作方向

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句先交代背景然后指出了一種好現(xiàn)象——越來越多的兒童圖書作家自覺地思考讀者定位,然后從讀者年齡段和寫作內(nèi)容兩個(gè)

方面分別闡述其具體表現(xiàn)——兒童圖書作家創(chuàng)作過程中的不同定位,即主要說明的是這個(gè)好現(xiàn)象,也就是兒童圖書作家定位的細(xì)

化。因此B項(xiàng)正確。

34、來自臥龍的雌性大熊貓“琳琳”和成都的雄性大熊貓“師師”已成為“基因交配”的主角。據(jù)專家透露,人工飼養(yǎng)場內(nèi)的大熊貓?jiān)S多天性已退化,讓它

們自然交配十分困難,圈養(yǎng)下能自然交配的雄性大熊貓不到10%,能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓僅24%?!盎蚪涣鳌笔菫榱苏{(diào)整大熊貓的血緣關(guān)系,增加

大熊貓種群的遺傳多樣性。

對這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。

A.圈養(yǎng)大熊貓種群的遺傳缺乏多樣性

B.人工飼養(yǎng)的大熊貓已不能自然交配

C.大熊貓已成功實(shí)施跨地“基因交流”

D.能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓超過四分之一

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,整個(gè)文段在陳述由于圈養(yǎng)大熊貓種群的遺傳缺乏多樣性,因此將嘗試為一雌一雄兩只熊貓進(jìn)行基因交配。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文

中是指“圈養(yǎng)下能自然交配的雄性大熊貓不到10%”,而不是“不能自然交配”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,由題意可知,跨地“基因交流”尚在試驗(yàn)過程

之中,而非“已成功實(shí)施”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,由“能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓僅24%”可知,能受孕產(chǎn)崽的雌性大熊貓不到四分之一。

35、經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了各國的經(jīng)濟(jì)往來,必定會在一定程度上減少各民族文化的差異,在一定程度上使人類生存方式趨同。但是,一個(gè)民族的文化傳

統(tǒng)是幾千年或更長的時(shí)間積累的結(jié)果。文化,是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán),是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)記。要將世界上各民族長期形成的、千差萬

別的文化變成單一的文化,是不可想象的。那種失去了多姿多彩的單調(diào)的文化,也是我們不愿意看到的。

這段文字主要強(qiáng)調(diào):

A.各民族之間最重要的區(qū)別在于其傳統(tǒng)文化

B.長期形成的民族文化傳統(tǒng)是該民族的靈魂

C.經(jīng)濟(jì)全球化中切不可丟失各民族文化傳統(tǒng)

D.警惕經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致所有人生存方式趨同

《正確答案》

C

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第14頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇指出經(jīng)濟(jì)全球化會使人類的生存方式趨同,接著通過“但是”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào),一個(gè)民族的文化傳統(tǒng)是非常重要而寶貴的,要將這

些不同的文化變成單一的文化是不可想象的,也是我們不愿意看到的。所以文段在轉(zhuǎn)折后以反面論證的方式提醒我們,在經(jīng)濟(jì)全球

化的進(jìn)程中不要失去自己的民族文化傳統(tǒng),對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),民族文化只是其區(qū)別的一種標(biāo)記,“最重要的區(qū)別”無中生有,排除;

B項(xiàng),對應(yīng)文段“文化,是一個(gè)民族的靈魂和尊嚴(yán)”,雖有提及但并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,排除;

D項(xiàng),“警惕生存方式趨同”不如C項(xiàng)表達(dá)的對策更加明確,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《袁行霈:文化拒絕全球化》

36、當(dāng)前的文藝領(lǐng)域在創(chuàng)作上區(qū)分了不同的門類,并且不斷細(xì)化,大致劃好了各自的“領(lǐng)地”。但這并不意味著彼此之間就要“”,文藝創(chuàng)新的重

要手段之一是善于“跨界”、形成交叉、彼此聯(lián)動、相互取法,打破文藝門類之間人為設(shè)置的,沖破一些陳舊觀念、固有理念的束縛,創(chuàng)造出一個(gè)

新的語境和場域,讓不同想法、不同類型在其中相互碰撞與交融,從而激發(fā)文藝活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.以鄰為壑壁壘

B.各自為政嫌隙

C.獨(dú)善其身窠臼

D.各行其是桎梏

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“打破”,根據(jù)前文“善于‘跨界’、形成交叉、彼此聯(lián)動、相互取法”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)要打破人為設(shè)置的文

藝門類之間的界限,A項(xiàng)“壁壘”指對立的事物或界限,與“打破”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“嫌隙”指因猜疑或不滿而產(chǎn)生的隔閡、仇怨,

常見搭配為“消除嫌隙”,與“打破”搭配不當(dāng),且與文段語境不符,排除;C項(xiàng)“窠臼”比喻陳舊、一成不變的規(guī)格模式,D項(xiàng)“桎梏”指

束縛,往往搭配一個(gè)主體,文段表示不同藝術(shù)門類之間人為設(shè)置屏障或界限,讓彼此無法聯(lián)動,意思與文段不符,均排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“以鄰為壑”指把本國的洪水排泄到鄰國,比喻只圖自己一方的利益,而把困難或?yàn)?zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給別人,可以對

應(yīng)前文“領(lǐng)地”,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》

37、目前,我國遠(yuǎn)洋漁業(yè)仍面臨燃料成本、船舶設(shè)施設(shè)備購置或建造成本、人工成本、管理成本、資源使用成本“五大成本”的增加,以及現(xiàn)代漁民隊(duì)

伍匱乏、漁船裝備落后、海外漁業(yè)基地缺失,這些因素成為制約我國遠(yuǎn)洋漁業(yè)發(fā)展的“緊箍咒”。

根據(jù)這段文字可知,下列說法不屬于制約我國遠(yuǎn)洋漁業(yè)發(fā)展的“緊箍咒”的是()。

A.建造一條遠(yuǎn)洋漁船成本都在千萬元以上,一般人根本投資不起

B.缺乏有經(jīng)驗(yàn)的漁民,尤其是現(xiàn)代漁民

C.我國要真正成為遠(yuǎn)洋漁業(yè)大國,還需要在漁船裝備上提升檔次

D.應(yīng)加快建立遠(yuǎn)洋漁業(yè)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,處理海上偶發(fā)、突發(fā)事件

《正確答案》

D

《專家解析》

制約我國遠(yuǎn)洋漁業(yè)發(fā)展的“緊箍咒”主要有成本增加、漁民隊(duì)伍匱乏、漁船裝備落后、海外漁業(yè)基地缺失等幾大因素。D項(xiàng),“加快建

立遠(yuǎn)洋漁業(yè)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金”文段未提及。

38、從最先記載“大一統(tǒng)”一詞的《春秋公羊傳》,到生動闡釋“長城內(nèi)外是故鄉(xiāng)”的《圣朝混一方輿勝覽》,再到印有意為“桃花石”字樣的銅幣······一

件件文物古籍從歷史深處走來,展現(xiàn)中華文明延續(xù)不斷的歷史基因,記錄中華民族共同體的形成歷史,講述各民族交往交流交融的生動故事。銅鼓、

箜篌、馬頭琴的千年回響,匯聚各民族文化各美其美、美美與共的萬千氣象;河西走廊等著名要道,見證各民族你來我往、經(jīng)貿(mào)交流的繁華景象······

這些文物是實(shí)證中華民族共同體的重要史料,凝結(jié)著中華民族共享的記憶和情感,體現(xiàn)了中華民族走向命運(yùn)共同體的客觀歷史過程。

這段文字的核心觀點(diǎn)是()。

A.文物古籍見證著中華民族共同體的歷史

B.文物古籍穿越古今對文化傳承意義重大

C.中華民族共同體留下了諸多的傳奇故事

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第15頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

D.文物古籍承載著各民族經(jīng)貿(mào)交流的景象

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇首句以例子進(jìn)行切入,指出文物古籍對中華文明的延續(xù),中華民族共同體歷史的形成,民族交往的重大意義。第二句通過

舉例子的方式描述文物見證各民族交流的景象。最后一句,通過“這些”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)文物對中華民族共同體的歷史的重要性。因

此,文段為總-分-總的結(jié)構(gòu)。圍繞核心話題“文物”和“中華民族共同體的歷史”論述,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),缺少話題詞“中華民族共同體歷史”,排除;

C項(xiàng),缺少話題詞“文物”,排除;

D項(xiàng),為舉例子的內(nèi)容,偏離文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】新華社《文化新觀察|從文物古籍解碼“何以中華民族共同體”》

39、如果把價(jià)值歸結(jié)為利益,又進(jìn)而把利益作為思想的坐標(biāo),那就只能產(chǎn)生功利的并且是近視的價(jià)值觀——以官職、金錢、稱號等外在形式化的東西

作為人的價(jià)值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才實(shí)學(xué)、精神境界。的確,“名利”并不純?nèi)皇侨说摹吧硗庵铩?,而是?gòu)成人的社會規(guī)定

性的要素,這些要素能夠在一定程度上確證人的社會存在和能力,在現(xiàn)代社會尤其如此。但是,這些東西只是人們借以實(shí)現(xiàn)自由的有限手段。如果人

們在某一社會中普遍地陷入名韁利鎖,人的生命價(jià)值的平等和人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的尊重和維護(hù),那么這個(gè)社會就“異化”了。

這段文字意在說明()。

A.我們要反對“價(jià)值”的功利性、工具化

B.要尊重和維護(hù)人的生命價(jià)值的平等和人格尊嚴(yán)

C.要樹立正確的價(jià)值觀

D.“價(jià)值”功利化、工具化理解的危害

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出如果將價(jià)值歸結(jié)為利益,那么就只能產(chǎn)生的功利的、近視的價(jià)值觀;接著指出這些價(jià)值觀即“名利”在現(xiàn)代社會,一定

程度上“確證人的社會存在和能力”;最后由“但”轉(zhuǎn)折指出這些價(jià)值即“功利的、近視的價(jià)值觀”對人的思想道德和社會的危害。意在

強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤的價(jià)值觀在一定程度上雖然有著某種作用,但實(shí)質(zhì)上對人的思想和社會存在危害。即我們應(yīng)“樹立正確的價(jià)值觀”。因此C

項(xiàng)正確。

40、①1999年科索沃戰(zhàn)爭中,北約和南聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)空間展開攻防戰(zhàn),標(biāo)志著軍事實(shí)踐向虛擬空間更進(jìn)一步

②從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭的實(shí)踐不難看出,自然空間在軍事實(shí)踐中起到基礎(chǔ)性作用,而虛擬空間的先導(dǎo)性則越來越強(qiáng)

③電磁和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軍事應(yīng)用,使得虛擬空間出現(xiàn)了電磁戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)等戰(zhàn)爭新形態(tài)

④1904年,日俄雙方在戰(zhàn)爭中使用無線電進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、偵聽和干擾,這是人類軍事實(shí)踐第一次進(jìn)入電磁虛擬空間

⑤因此,當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論更加重視虛擬空間的研究,以及其與自然空間相互關(guān)系的研究

⑥軍事實(shí)踐不再單純依托山河湖泊等自然空間,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來,虛擬化進(jìn)程愈加明顯

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.②④①⑤⑥③

B.①④③⑥⑤②

C.⑥②①③⑤④

D.④①⑥③②⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

首先觀察選項(xiàng),①句中提及年份“1999年”,④句中提及年份“1904年”,二者均為20世紀(jì),⑥句中提到“進(jìn)入21世紀(jì)”,根據(jù)時(shí)間順序

可知,三句話的正確順序?yàn)棰堍佗?,排除B、C項(xiàng)。對比尾句,③句對虛擬空間出現(xiàn)的戰(zhàn)爭新形態(tài)進(jìn)行了介紹,⑤句通過結(jié)論詞“因

此”引出結(jié)論并提出對策,即指出當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論應(yīng)更加重視虛擬空間以及其與自然空間相互關(guān)系的研究。⑤句更適合做尾句,

排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《軍事戰(zhàn)略空間演化進(jìn)程》

2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號:96fd91cd0dd63a26f371c53085ad6333

第16頁2024年嘉興平湖五一旅游集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、質(zhì)監(jiān)局發(fā)現(xiàn)王某生產(chǎn)的餅干涉嫌違法使用

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