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2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,將繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到Rt△ADE,點(diǎn)B經(jīng)過的路徑為弧BD,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C.- D.2.如圖,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.3.對(duì)于反比例函數(shù),下列說法正確的是()A.的值隨值的增大而增大 B.的值隨值的增大而減小C.當(dāng)時(shí),的值隨值的增大而增大 D.當(dāng)時(shí),的值隨值的增大而減小4.一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)特等獎(jiǎng)的中獎(jiǎng)率為,把用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.下列四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.7.下列關(guān)于x的一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根的是()A. B. C. D.8.如圖,將一把兩邊都帶有刻度的直尺放在半圓形紙片上,使其一邊經(jīng)過圓心O,另一邊所在直線與半圓相交于點(diǎn)D、E,量出半徑OC=5cm,弦DE=8cm,則直尺的寬度是()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm9.已知是方程x2﹣3x+c=0的一個(gè)根,則c的值是()A.﹣6 B.6 C. D.210.將拋物線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向.上平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到的拋物線的解析式為()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知y是x的二次函數(shù),y與x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:x...-1012...y...0343...該二次函數(shù)圖象向左平移______個(gè)單位,圖象經(jīng)過原點(diǎn).12.如圖,在中,.動(dòng)點(diǎn)以每秒個(gè)單位的速度從點(diǎn)開始向點(diǎn)移動(dòng),直線從與重合的位置開始,以相同的速度沿方向平行移動(dòng),且分別與邊交于兩點(diǎn),點(diǎn)與直線同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到與點(diǎn)重合時(shí),點(diǎn)和直線同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).在移動(dòng)過程中,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線上,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為點(diǎn),連接,當(dāng)時(shí),的值為___________.13.一個(gè)直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為和,則這個(gè)直角三角形的面積是_____cm1.14.若關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+k﹣1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是____.15.如圖,點(diǎn)A,B,C都在⊙O上∠AOC=130°,∠ACB=40°,∠AOB=_____,弧BC=_____.16.如圖,的對(duì)角線交于O,點(diǎn)E為DC中點(diǎn),AC=10cm,△OCE的周長(zhǎng)為18cm,則的周長(zhǎng)為____________.17.已知直線a∥b∥c,直線m,n與直線a,b,c分別交于點(diǎn)A,C,E,B,D,F(xiàn),AC=4,CE=6,BD=3,則BF=_____.18.如圖,E,G,F(xiàn),H分別是矩形ABCD四條邊上的點(diǎn),EF⊥GH,若AB=2,BC=3,則EF︰GH=.三、解答題(共66分)19.(10分)某學(xué)校從360名九年級(jí)學(xué)生中抽取了部分學(xué)生進(jìn)行體育測(cè)試,并就他們的成績(jī)(成績(jī)分為A、B、C三個(gè)層次)進(jìn)行分析,繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖),請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答下列問題:分組頻數(shù)頻率C100.10B0.50A40合計(jì)1.00(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖;(2)如果成績(jī)?yōu)锳層次的同學(xué)屬于優(yōu)秀,請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)約有多少人達(dá)到優(yōu)秀水平?20.(6分)一艘漁船在A處觀測(cè)到東北方向有一小島C,已知小島C周圍4.8海里范圍內(nèi)是水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng).漁船沿北偏東30°方向航行10海里到達(dá)B處,在B處測(cè)得小島C在北偏東60°方向,這時(shí)漁船改變航線向正東(即BD)方向航行,這艘漁船是否有進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)的危險(xiǎn)?21.(6分)甲口袋中裝有3個(gè)小球,分別標(biāo)有號(hào)碼1,2,3;乙口袋中裝有2個(gè)小球,分別標(biāo)有號(hào)碼1,2;這些球除數(shù)字外完全相同.從甲、乙兩口袋中分別隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,則取出的兩個(gè)小球上的號(hào)碼恰好相同的概率是多少?22.(8分)如圖,在中,是上的高,.(1)求證:;(2)若,求的長(zhǎng).23.(8分)閱讀下列材料后,用此方法解決問題.解方程:.解:∵時(shí),左邊右邊.∴是方程的一個(gè)解.可設(shè)則:∴∴∴又∵可分解為∴方程的解滿足或或.∴或或.(1)解方程;(2)若和是關(guān)于的方程的兩個(gè)解,求第三個(gè)解和,的值.24.(8分)如圖,矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒一個(gè)單位的速度沿A→B→C的方向運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿B→C→D的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.(1)當(dāng)t=時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng);(2)設(shè)△BPQ的面積面積為S(平方單位)①求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;②求t為何值時(shí),△BPQ面積最大,最大面積是多少?25.(10分)有1張看上去無差別的卡片,上面分別寫著1、2、1.隨機(jī)抽取1張后,放回并混在一起,再隨機(jī)抽取1張.(I)請(qǐng)你用畫樹狀圖法(或列表法)列出兩次抽取卡片出現(xiàn)的所有可能結(jié)果;(Ⅱ)求兩次抽取的卡片上數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.26.(10分)計(jì)算:|1﹣|+(2019﹣50)0﹣()﹣2
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】先根據(jù)勾股定理得到AB=,再根據(jù)扇形的面積公式計(jì)算出S扇形ABD,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形ABD.【詳解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD=,又∵Rt△ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S陰影部分=S△ADE+S扇形ABD?S△ABC=S扇形ABD=,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查扇形面積計(jì)算,熟記扇形面積公式,采用作差法計(jì)算面積是解題的關(guān)鍵.2、D【分析】點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,為點(diǎn)與點(diǎn)的中點(diǎn),根據(jù)中點(diǎn)公式可以求得.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,為點(diǎn)與點(diǎn)的中點(diǎn),即解得故選D【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變換,得出點(diǎn)、點(diǎn)與點(diǎn)之間的關(guān)系是關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的增減性逐一分析即可.【詳解】解:在反比例函數(shù)中,﹣4<0∴反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大∴A選項(xiàng)缺少條件:在每一象限內(nèi),故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C選項(xiàng)當(dāng)時(shí),反比例函數(shù)圖象在第四象限,y隨x的增大而增大,故C選項(xiàng)正確;D選項(xiàng)當(dāng)時(shí),反比例函數(shù)圖象在第二象限,y隨x的增大而增大,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是反比例函數(shù)的增減性,掌握反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)與比例系數(shù)的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.4、D【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.00002=2×10﹣1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.5、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.6、D【分析】把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形.【詳解】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中心對(duì)稱圖形,掌握中心對(duì)稱圖形的定義是解此題的關(guān)鍵.7、D【解析】利用一元二次方程的根的判別式逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】一元二次方程的根的判別式為,逐項(xiàng)判斷如下:A、,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,不符題意B、,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,符合題意C、,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,不符題意D、,方程沒有實(shí)數(shù)根,符合題意故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的根的判別式,對(duì)于一般形式有:(1)當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)當(dāng)時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)根.8、B【分析】過點(diǎn)O作OM⊥DE于點(diǎn)M,連接OD,根據(jù)垂徑定理“垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧”和勾股定理進(jìn)行計(jì)算,即可求出答案.【詳解】過點(diǎn)O作OM⊥DE于點(diǎn)M,連接OD.∴DE=12∵DE=8cm,∴DM=4cm,在Rt△ODM中,∵OD=OC=5cm,∴OM=∴直尺的寬度為3cm.故答案選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了垂徑定理和勾股定理,靈活運(yùn)用這些定理是解答本題的關(guān)鍵.9、B【解析】把x=代入方程x2-3x+c=0,求出所得方程的解即可.【詳解】把x=代入方程x2-3x+c=0得:3-9+c=0,解得:c=6,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是得出關(guān)于c的方程.10、B【分析】原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)(0,0),再把點(diǎn)(0,0)向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得點(diǎn)(0,-4),再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)(-4,1),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫出平移后的拋物線解析式.【詳解】解:拋物線先向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的拋物線解析式為,再向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到的拋物線解析式為,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查的是拋物線平移,根據(jù)拋物線平移規(guī)律“左移加右移減,上移加下移減”寫出平移后的拋物線解析式.需要注意左平移是加,右平移是減.二、填空題(每小題3分,共24分)11、2【分析】利用表格中的對(duì)稱性得:拋物線與x軸另一個(gè)交點(diǎn)為(2,0),可得結(jié)論.【詳解】解:由表格得:二次函數(shù)的對(duì)稱軸是直線x==1.∵拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(-1,0),∴拋物線與x軸另一個(gè)交點(diǎn)為(2,0),∴該二次函數(shù)圖象向左平移2個(gè)單位,圖象經(jīng)過原點(diǎn);或該二次函數(shù)圖象向右平移1個(gè)單位,圖象經(jīng)過原點(diǎn).故填為2.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換-平移,根據(jù)平移的原則:左加右減進(jìn)行平移;也可以利用數(shù)形結(jié)合的思想畫圖解決.12、【分析】由題意得CP=10-3t,EC=3t,BE=16-3t,又EF//AC可得△ABC∽△FEB,進(jìn)而求得EF的長(zhǎng);如圖,由點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M落在EF上,點(diǎn)F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)N,可知∠PEF=∠MEN,由EF//AC∠C=90°可以得出∠PEC=∠NEG,又由,就有∠CBN=∠CEP.可以得出∠CEP=∠NEP=∠B,過N做NG⊥BC,可得EN=BN,最后利用三角函數(shù)的關(guān)系建立方程求解即可;【詳解】解:設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒時(shí);由題意得:CP=10-3t,EC=3t,BE=16-3t∵EF//AC∴△ABC∽△FEB∴∴∴EF=在Rt△PCE中,PE=如圖:過N做NG⊥BC,垂足為G∵將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線上,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為點(diǎn),∴∠PEF=∠MEN,EF=EN,又∵EF//AC∴∠C=∠CEF=∠MEB=90°∴∠PEC=∠NEG又∵∴∠CBN=∠CEP.∴∠CBN=∠NEG∵NG⊥BC∴NB=EN,BG=∴NB=EN=EF=∵∠CBN=∠NEG,∠C=NGB=90°∴△PCE∽△NGB∴∴=,解得t=或-(舍)故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用、三角函數(shù)值的運(yùn)用、勾股定理的運(yùn)用,靈活利用相似三角形的性質(zhì)和勾股定理是解答本題的關(guān)鍵.13、【分析】本題可利用三角形面積×底×高,直接列式求解.【詳解】∵直角三角形兩直角邊可作為三角形面積公式中的底和高,∴該直角三角形面積.故填:.【點(diǎn)睛】本題考查三角形面積公式以及二次根式的運(yùn)算,難度較低,注意計(jì)算仔細(xì)即可.14、k≤5【詳解】解:由題意得,42-4×1×(k-1)≥0,解之得k≤5.點(diǎn)睛:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2﹣4ac:當(dāng)△>0時(shí),一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí),一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根.15、80°50°【分析】直接利用圓周角定理得到∠AOB=80°,再計(jì)算出∠BOC=50°,從得到弧BC的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,∴∠BOC=∠AOC﹣∠AOB=130°﹣80°=50°,∴弧BC的度數(shù)為50°.故答案為80°,50°.【點(diǎn)睛】此題主要考查圓周角定理,解題的關(guān)鍵是熟知圓周角定理的內(nèi)容.16、【分析】先利用平行四邊形的性質(zhì)得AO=OC,再利用三角形中位線定理得出BC=2OE,然后根據(jù)AC=10cm,△OCE的周長(zhǎng)為18cm,可求得BC+CD,即可求得的周長(zhǎng).【詳解】∵的對(duì)角線交于O,點(diǎn)E為DC中點(diǎn),∴EO是△DBC的中位線,AO=CO,CD=2CE,∴BC=2OE,∵AC=10cm,∴CO=5cm,∵△OCE的周長(zhǎng)為18cm,∴EO+CE=18?5=13(cm),∴BC+CD=26cm,∴?ABCD的周長(zhǎng)是52cm.故答案為:52cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和三角形中位線定理是解答本題的關(guān)鍵.17、7.1【解析】根據(jù)平行線分線段成比例定理得到比例式,求出DF,根據(jù)BF=BD+DF,計(jì)算即可得答案.【詳解】∵a∥b∥c,∴ACCE=BDDF,即46解得DF=4.1,∴BF=BD+DF=3+4.1=7.1,故答案為:7.1.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線分線段成比例定理,靈活運(yùn)用定理、找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、3:2.【詳解】解:
過F作FM⊥AB于M,過H作HN⊥BC于N,
則∠4=∠5=90°=∠AMF
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,AB∥CD,∠A=∠D=90°=∠AMF,
∴四邊形AMFD是矩形,
∴FM∥AD,F(xiàn)M=AD=BC=3,
同理HN=AB=2,HN∥AB,
∴∠2=∠2,
∵HG⊥EF,
∴∠HOE=90°,
∴∠2+∠GHN=90°,
∵∠3+∠GHN=90°,
∴∠2=∠3=∠2,
即∠2=∠3,∠4=∠5,
∴△FME∽△HNG,∴EF:GH=AD:CD=3:2.
故答案為:3:2.考點(diǎn):2.相似三角形的判定與性質(zhì);2.矩形的性質(zhì).三、解答題(共66分)19、(2)見解析;(2)244人【分析】(2)首先利用C組的數(shù)據(jù)可以求出抽取了部分學(xué)生的總?cè)藬?shù),然后利用頻率或頻數(shù)即可補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖;(2)根據(jù)(2)的幾個(gè)可以得到A等級(jí)的同學(xué)的頻率,然后乘以362即可得到該校九年級(jí)約有多少人達(dá)到優(yōu)秀水平.【詳解】(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布表如下:分組頻數(shù)頻率C222.22B522.52A422.42合計(jì)2222.22補(bǔ)全直方圖如下:(2)∵A層次的同學(xué)人數(shù)為42人,頻率為2.42,∴估計(jì)該校九年級(jí)約有2.4×362=244人達(dá)到優(yōu)秀水平.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是頻率分布表及用樣本估計(jì)總體以及頻率分布直方圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握頻率分布表及用樣本估計(jì)總體以及頻率分布直方圖.20、漁船沒有進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)的危險(xiǎn).【解析】試題分析:點(diǎn)B作BM⊥AH于M,過點(diǎn)C作CN⊥AH于N,利用直角三角形的性質(zhì)求得CK的長(zhǎng),若CK>4.8則沒有進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)的危險(xiǎn),否則有危險(xiǎn).試題解析:過點(diǎn)B作BM⊥AH于M,∴BM∥AF.∴∠ABM=∠BAF=30°.在△BAM中,AM=AB=5,BM=.過點(diǎn)C作CN⊥AH于N,交BD于K.在Rt△BCK中,∠CBK=90°-60°=30°設(shè)CK=,則BK=在Rt△ACN中,∵∠CAN=90°-45°=45°,∴AN=NC.∴AM+MN=CK+KN.又NM=BK,BM=KN.∴.解得∵5海里>4.8海里,∴漁船沒有進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)的危險(xiǎn).答:這艘漁船沒有進(jìn)入養(yǎng)殖場(chǎng)危險(xiǎn).21、兩個(gè)小球的號(hào)碼相同的概率為.【解析】【試題分析】利用樹狀圖求等可能事件的概率,樹狀圖見解析.【試題解析】畫樹狀圖得:
∵共有6種等可能的結(jié)果,這兩個(gè)小球的號(hào)碼相同的有2情況,
∴這兩個(gè)小球的號(hào)碼相同的概率為:.22、(1)見解析;(2).【分析】(1)由于tanB=cos∠DAC,根據(jù)正切和余弦的概念可證明AC=BD;
(2)根據(jù),AD=24,可求出AC的長(zhǎng),再利用勾股定理可求出CD的長(zhǎng),再根據(jù)BC=CD+BD=CD+AC可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:是上的高,.在和中,,,又,,;(2)解:在中,,AD=24,則,.又,=AC+CD=26+10=1.【點(diǎn)睛】此題考查解直角三角形、直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),掌握基本概念和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)或或;(2)第三個(gè)解為,,.【分析】(1)模仿材料可得:是的一個(gè)解.可設(shè),=,求出m,n再因式分解求解;(2)由和是方程的兩個(gè)解,可設(shè),則:=,求出k,再因式分解解方程.【詳解】解:(1)∵時(shí),左邊==0=右邊,∴是的一個(gè)解.可設(shè)∴=∴∴∴=∴或或.∴方程的解為或或.(2)∵和是方程的兩個(gè)解∴可設(shè),則:==∴∴∴=0∴或或.∴方程的解為或或.∴第三個(gè)解為,,.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):因式分解高次方程.理解材料,熟練掌握整式乘法和因式分解方法是關(guān)鍵.24、(1)1;(2)①當(dāng)0<t<4時(shí),S=﹣t2+6t,當(dāng)4≤t<6時(shí),S=﹣4t+2,當(dāng)6<t≤1時(shí),S=t2﹣10t+2,②t=3時(shí),△PBQ的面積最大,最大值為3【分析】(1)求出點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間即可判斷.(2)①的三個(gè)時(shí)間段分別求出△PBQ的面積即可.②利用①中結(jié)論,求
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