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文檔簡介

山東省萊蕪市(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

mǔzhǐsāoyǎnghuìwùniǔkòu

luósīmiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng

2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子,填一填。

例:大大的腦袋

______的尾巴______的肚皮______的衣裳

例:越升越高

越______越______越______越______越______越______2).按要求填空。

(1)“娃”字是______結(jié)構(gòu),我會變:娃-女+_____,我會給新字組詞:_____。

(2)“歸”字的部首是_____,除去部首還有_______畫,我會給它組詞:______。

(3)“松”和“柏”都含有的部件是______,跟_____有關(guān),這樣的字還有(寫1個):_____。3).1.請根據(jù)下面句子的意思畫出合適的停頓,并說說你最佩服司馬光的原因。眾/皆棄去,光持石擊甕破之。“我”最佩服司馬光的原因是:4).填空

(1)森林里要開運動會的消息是(

)告訴小熊和小豬的。

(2)小熊和小豬參加(

)項目。

(3)小獅子參加(

)比賽。5).加標點。

(1)天無邊無際()大的很哪()

(2)窗外響起小鳥嘰嘰喳喳的叫聲()

(3)咦()是誰救了小白兔()3、選擇題(每題2分共3題)

1).“五谷豐登”寓意著風(fēng)調(diào)雨順、社稷安寧?!拔骞取笔侵福ǎ〢.金、木、水、火、土B.稻、麥、黍、菽、稷C.宮、商、角、徵、羽D.黃、青、赤、白、黑2).下列說法正確的是()A.“幽”第三筆是豎B.“燥、熟”兩字的意思都和火有關(guān)。C.“尖、哉、廚”都是半包圍結(jié)構(gòu)D.“基”字部首是“其”3).與“群山環(huán)繞”結(jié)構(gòu)類型相同的一項是()A.名勝古跡B.樹木茂盛C.點點燈光D.五顏六色4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).系系相關(guān)。(照樣子,用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩個句子連成一句話)。

(1)我不把圍墻修好。

我永遠不會有真正的安全。

________________________________

(2)今天的天氣好。

我們在操場上舉行足球比塞。

_______________________________________________。5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

墻角數(shù)枝梅黃河入海流

白日依山盡凌寒獨自開

日照香爐生紫yān怕得魚驚不應(yīng)人

路人借問遙招手遙看瀑布掛前川

白馬西風(fēng)塞上近水遠山皆有情

清風(fēng)明月本無價杏花yān雨江南2).讀一讀,連一連。

小時不識月汗滴禾下土

解落三秋葉呼作白玉盤

鋤禾日當(dāng)午能開二月花6、排序題(每題5分共2題)

1).按正確順序重新排列下面的句子,把序號寫在括號里。

(

)還有一次,我跟別人學(xué)做青蛙,做好的青蛙仿佛隨時準備吃害蟲。

(

)有空的時候,我把它拿出來,扳來扳去,漸漸地,我把它摸透了。

(

)一次,我用它做了只長頸鹿,嘿!真像!

(

)我還能把它做成球、鴨、鳥。

(

)我有許多玩具,我最喜歡的是魔棍。

(

)只要肯動腦筋,魔棍就會千變?nèi)f化,妙趣橫生;對于不肯動腦筋的人來說,它就是一根普通的棍子。

(

)它由12個黑色,12個白色的三角形塑料塊組成,我七扭八歪,把它扳直,只見一塊黑、一塊白、相互交錯,排列得很整齊,真像一根棍子,怪不得把它叫做“魔棍”呢!2).把下面的詞語整理成句子。

1、英雄小王二小是(

)

2、消滅敵人了八路軍(

)7、判斷題(每題5分共1題)

1).老爺爺大聲喊:“賣——扇子啦!”一句中的破折號表示解釋說明。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩詞鑒賞

閱讀《絕句》,回答問題。絕句杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

【注釋】①泥融:指凍泥融化,又軟又濕。

1.詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象?

____________________

2.后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個字?一“飛”一“睡”有著怎樣不同的情態(tài)?

____________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

在歲月的流轉(zhuǎn)中,許多記憶如墻上日益斑駁迷離的圖畫,在腦海里漸漸模糊。但是,也總會有一些人、一些事,永遠烙印在記憶深處。請以“記憶深處”為題,寫一篇習(xí)作。注意內(nèi)容具體,語句通順,表達出真情實感。不少于400字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀。約不可失文侯①與虞人②期獵。是日飲酒樂天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一③會期哉!”乃往,身自罷④之,魏于是乎始強。——選自《戰(zhàn)國策》【注釋】①文侯:魏文侯,戰(zhàn)國初年魏國國君。②虞人:管理山澤的小官。③一:當(dāng)初。④罷:取消。1.給詞語“期獵、是日”中加點的字選擇正確的解釋:()(多選)A.時期B.約定時日C.這D.就是2.用“/”給文中畫線句子斷句,正確的是()A.是日/飲酒樂/天雨B.是日/飲酒/樂天雨C.是日飲酒/樂/天雨3.關(guān)于這個小故事給我們的啟示,以下說法中哪一項是不正確的()A.約定相會的日期,如果不能如約,應(yīng)該在事前通知對方,免得人家苦等,這是守信。B.認真對待雙方約定,是對別人的尊重。這是我們傳統(tǒng)的美德。C.對待下屬人員,如果失約,關(guān)系不大,我們可以不當(dāng)一回事。D.從期獵這事看出,魏文侯有受人尊重的為人之道,這是魏國從此變得強大起來的重要原因之一。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀與表達。(沒有學(xué)過的字可以用拼音代替)上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。這就是我們可愛的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……——《大青樹下的小學(xué)》節(jié)選1.這段話中你發(fā)現(xiàn)的有新鮮感的詞語有________、________、________從中選擇一個詞語,運用課文中學(xué)到的方法說說它的意思:__________。

2.學(xué)習(xí)句子的表達方法,仿寫一句話。

這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

這時候,___________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下列生字選擇正確的讀音。

(1)“乞巧”(qǐqiǎoqíqiǎo)的意思是乞求上天讓自己也能像織女那樣心靈手巧。

(2)重陽(chóngyángzhòngyáng)節(jié),要祭掃。

(3)勤奮(fènfèng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。2).選字填空。

A.跳B.挑C.眺(

)望(

)水(

)高

A.僑B.驕C.嬌(

)傲(

)氣華(

)

A.稍B.梢C.消(

)滅(

)微樹(

)

A.陪B.賠C.培

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