新教材2024年秋高中物理第4章電磁振蕩與電磁波3.無線電波的發(fā)射和接收學(xué)生用書無答案新人教版選擇性必修第二冊

3．無線電波的放射和接收1．了解有效地放射電磁波的兩個條件。了解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、電諧振的概念及其相互關(guān)系。能說明無線電波放射、接收的過程。2．了解電視廣播的放射與接收的原理與過程。3．領(lǐng)悟高頻電磁波在無線電波放射與接收中的重要作用。無線電波的放射1．有效地放射電磁波，振蕩電路必需具有的特點(1)要有________的振蕩頻率。頻率________，放射電磁波的本事越大。(2)振蕩電路的電場和磁場必需分散到盡可能大的空間，因此采納________電路。2．電磁波的調(diào)制調(diào)制在電磁波放射技術(shù)中，使載波隨各種信號而變更的技術(shù)分類調(diào)幅(AM)使高頻電磁波的________隨信號的強弱而變的調(diào)制技術(shù)調(diào)頻(FM)使高頻電磁波的________隨信號的強弱而變的調(diào)制技術(shù)1895年，一位年輕的意大利人馬可尼(公元1874—1937年)獨創(chuàng)了無線電通信技術(shù)。從今，攜帶了人類信息的電磁波起先在空間自由旅行，人們不必依靠電線，就可以在遙遠(yuǎn)的地方互通信息。問題1電視臺放射電視信號為什么要建高聳入云的放射塔呢？問題2為什么放射電磁波必需調(diào)制？1．放射電路的兩個特點(1)放射頻率足夠高。(2)應(yīng)用開放電路。2．調(diào)制(1)使電磁波隨各種信號而變更的技術(shù)叫作調(diào)制。(2)調(diào)制方法調(diào)幅：使高頻電磁波的振幅隨信號的強弱而變更。調(diào)頻：使高頻電磁波的頻率隨信號的強弱而變更。3．無線電波的放射由振蕩器(常用LC振蕩電路)產(chǎn)生高頻振蕩電流，用調(diào)制器將須要傳送的電信號調(diào)制到振蕩電流上，再耦合到一個開放電路中激發(fā)出無線電波，向四周放射出去?！镜淅?】(多選)為了增大無線電臺向空間放射無線電波的實力，對LC振蕩電路的結(jié)構(gòu)可采納下列措施中的()A．減小電容器極板的正對面積B．增大電容器極板的間距C．增大自感線圈的匝數(shù)D．向外抽出鐵芯[聽課記錄](1)無線電波的放射：由振蕩器(常用LC振蕩電路)產(chǎn)生高頻振蕩電流，用調(diào)制器將須要傳送的電信號調(diào)制到振蕩電流上，再耦合到一個開放電路中激發(fā)出無線電波，向四周放射出去。(2)一般電臺的中波、中短波、短波廣播以及電視中的圖像信號，都采納調(diào)幅波；電臺的調(diào)頻廣播和電視中的伴音信號，都采納調(diào)頻波。低頻信號類比成貨物，高頻波類比成運載工具，調(diào)制的過程類比成將貨物裝載到運載工具上。[跟進(jìn)訓(xùn)練]1．實際放射無線電波的過程如圖所示，高頻振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩如圖甲所示，人對著話筒說話時產(chǎn)生低頻信號如圖乙所示。則放射出去的電磁波圖像應(yīng)是()ABCDB[使電磁波隨各種信號而變更的技術(shù)，叫作調(diào)制。調(diào)制共有兩種方式：一種是調(diào)幅，即通過變更電磁波的振幅來實現(xiàn)信號加載；另一種是調(diào)頻，通過變更頻率來實現(xiàn)信號加載，由各選項的圖形可知，該調(diào)制波為調(diào)幅波，即放射信號的振幅隨聲音信號振幅的變更而變更，故B正確。]無線電波的接收1．原理電磁波在傳播過程中假如遇到導(dǎo)體，會使導(dǎo)體中產(chǎn)生________，因此，空中的導(dǎo)體可以用來接收電磁波。2．電諧振與調(diào)諧(1)電諧振：當(dāng)接收電路的________跟收到的電磁波的________相同時，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強的現(xiàn)象。(2)調(diào)諧：使接收電路產(chǎn)生________的過程。3．電視廣播的放射和接收攝像管：通過感光器件將景物的光信號轉(zhuǎn)換為________。?調(diào)制和發(fā)射?天線接收高頻信號，調(diào)諧，?顯像管電視接收端，接收到高頻電磁波，經(jīng)過解調(diào)處理，將得到的電信號通過顯示設(shè)備轉(zhuǎn)變?yōu)閳D像信息，伴音信號經(jīng)解調(diào)后送到揚聲器。如圖是電視信號接收過程示意圖。推斷下列說法的正誤。問題1電視接收天線接收到的電磁波中包括圖像信號和伴音信號。 ()問題2電視接收天線接收到電磁波，天線上并不產(chǎn)生感應(yīng)電流。 ()問題3電視機接收到電磁波，通過電子槍的掃描顯示電視節(jié)目的伴音信號。()1．電磁波的接收原理(1)電磁波在空間傳播時，假如遇到導(dǎo)體，就會使導(dǎo)體產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的頻率跟激起它的電磁波的頻率相同。因此利用放在電磁波傳播空間中的導(dǎo)體，就可以接收到電磁波。(2)當(dāng)接收電路的固有頻率跟接收到的電磁波的頻率相同時，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強。2．方法(1)利用調(diào)諧產(chǎn)生電諧振，使接收電路的感應(yīng)電流最強。(2)利用解調(diào)把接收電路中的有用信號分別出來。(3)調(diào)諧和解調(diào)的區(qū)分：調(diào)諧就是一個選臺的過程，即選攜帶有用信號的高頻振蕩電流，在接收電路中產(chǎn)生最強的感應(yīng)電流的過程；解調(diào)是將高頻電流中攜帶的有用信號分別出來的過程。【典例2】(多選)圖甲為一個調(diào)諧接收電路，圖乙、圖丙、圖丁為電路中的電流隨時間變更的圖像，則()A．i1是L1中的電流圖像B．i1是L2中的電流圖像C．i2是L2中的電流圖像D．i3是流過耳機的電流圖像[聽課記錄]相近概念的辨析技巧(1)調(diào)頻和調(diào)幅：這是調(diào)制的兩種方式，使電磁波的頻率隨信號變更的調(diào)制方式叫調(diào)頻；使電磁波的振幅隨信號變更的調(diào)制方式叫調(diào)幅。(2)調(diào)制和解調(diào)：把低頻電信號加載到高頻等幅振蕩電流上叫調(diào)制；把低頻電信號從高頻載波中檢出來叫解調(diào)，是調(diào)制的逆過程。[跟進(jìn)訓(xùn)練]2．(多選)藍(lán)牙設(shè)備運用無線電波連接手機和電腦。藍(lán)牙產(chǎn)品包含一塊小小的藍(lán)牙模塊以及支持連接的藍(lán)牙無線電和軟件。當(dāng)兩臺藍(lán)牙設(shè)備想要相互溝通時，它們須要進(jìn)行配對，并通過藍(lán)牙耳機發(fā)出聲音，在接收電路中必需經(jīng)過下列過程中的()A．調(diào)幅 B．調(diào)頻C．調(diào)諧 D．解調(diào)1．下列關(guān)于無線電廣播的敘述正確的是()A．放射無線電廣播信號必需采納調(diào)頻方式B．放射無線電廣播信號必需進(jìn)行調(diào)諧C．接收無線電廣播信號必需進(jìn)行調(diào)制D．接收到無線電廣播信號后必需進(jìn)行解調(diào)才能由揚聲器播放2．簡潔的、比較有效的電磁波的放射裝置，至少應(yīng)具備以下電路中的()①調(diào)諧電路②調(diào)制電路③高頻振蕩電路④開放振蕩電路A．①②③ B．②③④C．①④ D．①②④3．(2024·浙江麗水期中)如圖為磁共振無線充電的示意圖，當(dāng)接收電路的固有頻率與放射電路途圈產(chǎn)生的磁場振動頻率一樣的時候，產(chǎn)生磁共振，從而進(jìn)行能量的傳遞。該過程類似于無線電放射與接收環(huán)節(jié)中的()