2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國語學?；瘜W九年級第一學期期末復習檢測試題含解析

2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市外國語學校化學九年級第一學期期末復習檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．含碳元素的物質間發(fā)生轉化：C→①COA．② B．①② C．③. D．①③2．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列有關說法正確的是A．硬度相同 B．都是黑色固體C．碳原子的排列方式相同 D．完全燃燒都生成二氧化碳3．下列關于燃燒和滅火的說法正確的是()A．可燃物與氧氣接觸一定能燃燒B．廚房煤氣管道漏氣，馬上打開抽風機C．水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點D．燃燒固體燃料時需要架空，燃燒才能更旺，架空是為了增大可燃物與空氣的接觸面積4．2019年5月12日是我國第11個“防災減災日”，了解防災減災的相關知識，有利保護人們的生命、財產安全。下列關于火災、滅火與逃生的說法錯誤的是（）A．嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車B．遭遇火災，如果火勢較大，立即撥打119電話報警C．生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物著火點D．從火場中逃生時，應有序撤離著火區(qū)域5．世界是物質的，物質是不斷變化的，下列變化中不屬于物理變化的是A．燈泡發(fā)光 B．雕刻石像C．品紅在水中擴散 D．海水提取鎂6．香煙燃燒產生的煙氣中含尼古丁(化學式Cl0H14N2)有害健康。下列有關說法正確的是A．一個尼古丁分子中含有1個氮氣分子B．尼古丁中氮元素質量分數最大C．尼古丁分子中碳、氫原子個數比為5:7D．尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成7．自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到凈化。下列方法中，相比較得到的水最純的是（）A．吸附 B．沉淀 C．過濾 D．蒸餾8．現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）A．金屬活動性：乙＞甲＞丙 B．生成氫氣的質量：甲＞乙＞丙C．相對原子質量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的質量：甲＞乙＞丙9．除去下列物質所含少量雜質，所用試劑或方法不正確的是（）選項物質所含雜質試劑或方法A．N2O2通過足量灼熱的銅網B．CO2CO通入O2，點燃C．銅粉鐵粉加足量鹽酸，過濾、洗滌、干燥D．MnO2KCl加水過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D10．下列說法正確的是A．分子可以分成原子，而原子不能再分B．有單質和化合物生成的反應是置換反應C．有氧氣參加的反應既是氧化反應，又是化合反應D．直接構成物質的微粒有分子、原子、離子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是__________（填序號）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列裝置圖回答問題。（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做的一點改進是_____。若用裝置D收集氧氣，當觀察到_____時，便可開始收集。（2）實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式是_____；圖G是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計除了廢物利用的優(yōu)點外，請你另寫一個優(yōu)點_____。（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲的燃燒實驗,集氣瓶中預先放少量水的目的是_____；如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋、振蕩、觀察到的現(xiàn)象是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容。（1）如圖1是元素周期表中的一格，碳的原子結構示意圖為_____。（2）金剛石和石墨都由碳元素組成的單質，但它們的物理性質卻存在明顯差異，其原因是_____。（3）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少_____（填化學式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）。則甲的化學式為_____；甲生成乙和丙的化學方程式為_____，乙和丁反應生成甲的化學方程式為_____。14．金屬材料一直被廣泛運用。請思考并回答下列有關金屬的問題：（1）鐵能壓成鐵片，是利用了鐵的_____性。（2）目前工業(yè)冶煉鋁的原理是：在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁，生成鋁和氧氣。請寫出該反應的化學方程式_____。（3）為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱，小張按照下圖所示步驟進行實驗（藥品提供如下），且每步實驗均有明顯現(xiàn)象。請將實驗步驟、現(xiàn)象及其有關結論填寫在相應的空格中。實驗室可供使用的藥品（金屬均提前用砂紙打磨）：鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。（4）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內反應生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學方程式進行如下計算：用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質量是多少？_____（寫出完整計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某校興趣小組取氯酸鉀制取氧氣，請按下面要求計算。（1）取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱，加熱至不再有氣體產生為止，共收集到氧氣4.8g，求混合物中氯酸鉀的質量。（2）若將（1）中氯酸鉀平均分成兩份，一份加入1g二氧化錳（曲線用a表示），另一份不加二氧化錳（曲線用b表示），分別放入試管中，同時、同溫度加熱至充分反應，請在上圖畫出產生O2的曲線。（3）若將一定質量的氯酸鉀加熱，有關物質質量與反應時間的變化如表所示：時間/mint1t2t3t4t5O2質量/g2.44.87.29.69.6剩余固體質量/g22.119.7m14.914.9其中m=____________；t3時剩余固體中含有的物質是________（填化學式）。16．瑪丁啉是一種常見的胃藥，可以促進胃動力，消除胃脹及胃痛等不適應癥。已知瑪丁啉的化學式為C22H24C1N5O2，請回答：（1）瑪丁啉是由種元素組成的。（2）一個瑪丁啉分子中共有個原子。（3）瑪丁啉中碳、氧元素的質量比為。（4）g瑪丁啉中所含氧元素的質量與36g水中所含氧元素的質量相等。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】根據單質中元素的化合價為零、在化合物中正負化合價代數和為零進行解答即可?！驹斀狻繂钨|中元素的化合價為零、在化合物中正負化合價代數和為零。碳屬于單質，碳元素的化合價為零。一氧化碳中，氧元素顯-2價，設碳元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：x+（-2）=0，則x=+2價。二氧化碳中，氧元素顯-2價，設碳元素的化合價是y，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：y+（-2）×2=0，則y=+4價。碳酸中，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設碳元素的化合價是z，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+z+（-2）×3=0，則z=+4價。故選：B?！军c睛】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。2、D【分析】【詳解】A、三種碳單質的硬度不同，故該選項說法錯誤；B、純凈的金剛石是無色透明的，并非都是黑色的，C60是紫紅色固體，故該選項說法錯誤；C、三種物質是碳的不同單質，它們的碳原子的排列方式不同，故該選項說法錯誤；D、三種物質都是碳的單質，因此完全燃燒都生成二氧化碳，故該選項說法正確；故選D?！军c睛】本題考查常見碳單質的種類及其性質，需要掌握的要點是：①自然界中硬度最大的單質是金剛石、②金剛石、石墨和C60的物理性質存在差異是因為碳原子的空間結構不同。3、D【詳解】A、燃燒需要同時滿足三個條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度要達到著火點；可燃物與氧氣接觸不一定能燃燒，如溫度達不到著火點，故選項說法錯誤。B、煤氣與空氣混合遇明火等易發(fā)生爆炸，關閉閥門、開窗通風，可以稀釋燃氣、降低溫度，防止發(fā)生燃燒或爆炸，打開抽風機，可能產生靜電，故選項說法錯誤。C、用水滅火，利用了水能使可燃物溫度降低到其著火點以下，而不是降低可燃物著火點，故選項說法錯誤。D、燃燒固體燃料時需要架空，燃燒才能更旺，架空是為了增大可燃物與空氣的接觸面積，使燃燒更旺，故選項說法正確。故選：D。4、C【解析】A、嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車，容易發(fā)生火災和爆炸，A選項說法正確；B、遇火災，如果火勢較大，自己不能滅火，立即撥打119電話報警，B選項說法正確；C、生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物溫度到著火點以下，C選項說法錯誤；D、從火場中逃生時，應有序撤離著火區(qū)域，不能亂跑，D選項說法正確。故選C。5、D【解析】A、燈泡發(fā)光沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、雕刻石像過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、品紅在水中擴散過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、海水提煉鎂的過程中，生成鎂等物質，屬于化學變化，故選項正確。故選D?！军c睛】判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。6、C【詳解】A、分子是由原子構成的，尼古丁分子中含有氮原子，不含氮分子，故錯誤；B、尼古丁中碳、氫、氮元素的質量比是（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，碳元素質量分數最大，故錯誤；C、一個尼古丁分子是由10個碳原子、14個氫原子和2個氮原子構成的，則尼古丁分子中碳、氫原子個數比為10：14=5：7，故正確；D、由化學式可知，尼古丁是由碳、氫、氮三種元素組成的，故錯誤。

故選：C。7、D【解析】根據已有的知識進行分析，吸附除去的是水中的異味，沉淀除去的是不溶性固體雜質，過濾除去的是不溶性固體雜質，蒸餾獲得的是蒸餾水，不含有其他的雜質?！驹斀狻緼、吸附除去的是水中的異味，還含有不溶性固體雜質以及可溶性的雜質，故凈化的程度不高，故A錯誤；B、沉淀除去的是不溶性固體雜質，還含有可溶性雜質，故凈化的程度不高，故B錯誤；C、過濾除去的是不溶性固體雜質，還含有可溶性雜質，故凈化的程度不高，故C錯誤；D、蒸餾除去水中所有雜質，得到的是蒸餾水，凈化的程度最高，故D正確。故選：D。8、C【解析】根據所學知識和題中信息知，A、金屬活動性：乙＞甲＞丙，等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中，越活潑反應越快，故A正確；B、生成氫氣的質量：甲＞乙＞丙，故B正確；C、等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中，說明金屬均已全部反應完，甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價，生成氫氣質量是甲＞乙＞丙，則相對原子質量是甲＜乙＜丙，故C錯誤；D、消耗硫酸的質量：甲＞乙＞丙，氫來源于酸，產生的氫氣質量越多，消耗硫酸的質量越多，故D正確。9、B【詳解】A、氧氣通過灼熱的銅網時，可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，故A正確，不符合題意；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質，故B錯誤，符合題意；C、鐵粉能與足量鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不與鹽酸反應，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，故C正確，不符合題意。D、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，故D正確，不符合題意。故選B。【點睛】除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變，加入試劑除雜質時，至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。10、D【詳解】A、化學變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分；故選項錯誤；B、有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應，例如高錳酸鉀分解產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故選項錯誤；C、有氧氣參加的反應屬于氧化反應，但不一定屬于化合反應，例如酒精在氧氣中燃燒產生水和二氧化碳；故選項錯誤；D、直接構成物質的微粒有分子、原子、離子；故選項正確；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ABC【詳解】A、風能發(fā)電是將風能轉化為電能，是利用了新能源，故選項正確。B、潮汐能發(fā)電是將潮汐能轉化為電能，是利用了新能源，故選項正確。C、太陽能飛機是將太陽能轉化為動能等，是利用了新能源，故選項正確。故選：ABC。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、A在試管口塞一團棉花氣泡連續(xù)均勻冒出可以控制反應的發(fā)生與停止防止高溫熔融物落下，使集氣瓶底部受熱不均而炸裂軟塑料瓶變癟【詳解】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成氧氣，屬于固體加熱型，選擇裝置A來制取，為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花；用排水法收集氧氣時，導管口剛排出的是裝置內的空氣，應等到導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集；（2）實驗室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，反應的化學方程式是；G裝置的優(yōu)點是：隨時控制反應的發(fā)生和停止；（3）玻璃是熱的不良導體，鐵和氧氣燃燒生成高溫的熔化物，所以實驗前在集氣瓶底部放少量的水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；二氧化碳能溶于水，使軟塑料瓶內壓強減小，在大氣壓的作用下塑料瓶變癟。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】（1）碳元素為質子數為6的元素，其原子的電子排布為2，4。碳原子結構示意圖為；（2）物質的結構決定物質的性質，金剛石和石墨都由碳元素組成的單質，但它們的物理性質卻存在明顯差異，其原因是碳原子的排列方式不同；（3）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少CO2的排放量；（4）由題意可知，丙能做干燥劑，初中做干燥劑的一般為生石灰、濃硫酸，且丙為含碳化合物所得，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以應該丙為生石灰，甲為碳酸鈣，乙為二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的產物進一步反應得到碳酸鈣，所以丁為氫氧化鈣。則甲的化學式為CaCO3；甲生成乙和丙就是碳酸鈣分解為二氧化碳和氧化鈣，其對應化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，乙和丁反應生成甲，是二氧化碳和氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣和水，對應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。【點睛】在推斷題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。14、延展性2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑足量的銅絲和硝酸銀溶液銅絲表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{色Cu＞Ag鐵絲鐵絲表面有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色Fe＞Cu448t【詳解】（1）鐵能壓成鐵片，是利用了鐵的延展性。故填：延展；（2）在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁，生成鋁和氧氣，反應的化學方程式為：2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑。故填：2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑；（3）向試管中加入足量的銅絲和硝酸銀溶液，可以看到絲表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{色，證明銅的活動性比銀強；充分反應后取出固體，繼續(xù)向溶液中加入鐵絲，可以看到鐵絲表面有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，證明證明鐵的活動性比銅強；最終的得出結論：金屬活動性鐵>銅>銀。故填：①足量的銅絲和硝酸銀溶液；②銅絲表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{色；③Cu＞Ag；④鐵絲；⑤鐵絲表面有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；⑥Fe＞Cu；（4）解：設理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質量是x，X=448t答：設理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質量是448t。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）12.25g；（2）；（3）17.3；KClO3、KCl【詳解】（1）設氯酸鉀的質量x解得：x=12.25g故填：12.25g（2）若將（1）中氯酸鉀平均分成兩份，一份加入1