內(nèi)蒙古赤峰市名校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

內(nèi)蒙古赤峰市名校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．科學(xué)家屠喲喲因提取青蒿素（C15H22O5）而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列說法正確的是（）A．青蒿素屬于氧化物B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282C．青蒿素分子由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和5個(gè)水分子構(gòu)成D．青蒿素中碳、氫、氧的質(zhì)量比為15：22：52．下列物質(zhì)的名稱與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式，其中錯(cuò)誤的是A．生石灰:CaOB．硫酸:H2SO4C．氫氧化鎂;Mg(OH)2D．硝酸銅:CuNO33．有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是A．甲>丙>乙 B．丙>乙>甲 C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙4．草酸亞鐵晶體(FeC2O4﹒2H2O)受熱分解的化學(xué)方程式為:。通過如圖裝置吸收或驗(yàn)證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，其說法錯(cuò)誤的是()A．①中裝有氧化鈣固體，可吸收氣體產(chǎn)物中的水蒸氣B．②中固體由黑色變紅色，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳C．③中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳D．③中尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃，可防止尾氣造成污染5．1～18號(hào)元素中X元素的原子最外層只有1個(gè)電子，Y元素的原子的第三層有6個(gè)電子，Z元素的第二層上有6個(gè)電子，在化合物中只有Z元素的化合價(jià)為負(fù)．由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是（）A．X3YZ4 B．X3YZ3 C．X2YZ4 D．XYZ36．制造導(dǎo)彈的材料中含有稀土元素釹（Nd）。如圖是釹元素在周期表中的信息，下列說法正確的是A．核內(nèi)中子數(shù)為60B．屬于非金屬元素C．相對(duì)原子質(zhì)量為144.2gD．原子序數(shù)為607．下面所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．鎂在氧氣中燃燒B．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液C．向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D．等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)8．《美國(guó)化學(xué)會(huì)志》報(bào)道了中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉在一定條件下制得金剛石，其化學(xué)方程式為3CO2＋4Na=2X＋C（金剛石）。則X的化學(xué)式為（）A．Na2O2 B．Na2CO3 C．Na2O D．Na4C2O69．下表中所描述的變化與下圖相符合的是化學(xué)變化Y軸abA等質(zhì)量的高錳酸鉀和水在不同條件下分解氧氣質(zhì)量高錳酸鉀水B等質(zhì)量、等濃度的雙氧水在不同條件下反應(yīng)氧氣質(zhì)量加催化劑加熱C等質(zhì)量的鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸反應(yīng)氫氣質(zhì)量鎂鐵D等質(zhì)量的二氧化碳和生石灰分別與等量的水反應(yīng)溫度二氧化碳生石灰A．A B．B C．C D．D10．下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是（）A．空氣是人類寶貴的自然資源B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易燃燒C．氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐D．稀有氣體可用于制作霓虹燈11．下列歸類正確的是選項(xiàng)歸類物質(zhì)（或元素或微粒）A常見合金鋼、硬鋁、氧化鐵B可燃性氣體氫氣、一氧化碳、氧氣C構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子、原子、電子D人體中的微量元素碘、鋅、鐵A．A B．B C．C D．D12．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光B．硫在空氣里燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射13．納米級(jí)材料TiOx能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體．已知在TiOx中Ti的化合價(jià)為+4，則x為（）A．1 B．2 C．3 D．414．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)

A

B

C

D

用

途

金剛石做玻璃刀

石墨做電池電極

不銹鋼做水壺

鈦合金制造船舶設(shè)備

性質(zhì)

金剛石硬度大

石墨很軟

不銹鋼有導(dǎo)熱性

鈦合金抗腐蝕性強(qiáng)

A．A B．B C．C D．D15．在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：下列說法正確的是：物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24823A．X可能是該反應(yīng)的催化劑B．Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：9C．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：5D．反應(yīng)后X的質(zhì)量為0二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列裝置，請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________；②_____________。（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________（填字母），該裝置需做的一點(diǎn)改進(jìn)是_____________。請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。（3）某同學(xué)以大理石和稀鹽酸為原料制備和收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置組合是____________（從A~E中選擇），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體？____________。（4）用F裝置可以收集氧氣，若瓶中充滿水則氣體應(yīng)從____________（填“a”或“b”）端通入。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量，取100g石灰石樣品(雜質(zhì)不與酸或水反應(yīng))放入燒杯中并加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。把產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w用足量的氫氧化鈉溶液吸收，同時(shí)測(cè)量3分鐘內(nèi)氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量，結(jié)果如下表：時(shí)間/s0306090120150180質(zhì)量/g0152530333333試完成下列問題：（1）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上，以反應(yīng)時(shí)間為橫軸，以產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為縱軸，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的關(guān)系曲線。

（2）從表中可以看出，100g石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最多是______g。18．（8分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測(cè)定雞蛋殼中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中滴加足量的稀鹽酸，加入稀鹽酸的量與生成氣體的量的關(guān)系如圖所示。試求該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。（假設(shè)雞蛋殼中其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋是巨大的資源寶庫，海洋資源開發(fā)前景廣闊。（1）海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”，這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用______（填字母代號(hào)）的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度，使NaCl溶解度增大B風(fēng)吹日曬，使溶劑蒸發(fā)（2）某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①計(jì)算：需要氯化鈉_______g，水______g。②稱量：用托盤天平稱量所需要的氯化鈉，用100mL量筒量取水______mL。③______，把量好的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌。④裝瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。（3）海水曬鹽后，以其母液（鹵水）為原料，還可提取金屬材料鎂，其簡(jiǎn)要流程如下：回答問題：①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應(yīng)后，要將氫氧化鎂沉淀分離出來應(yīng)該用的方法是_______（選擇“過濾”“蒸發(fā)”之一），如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn)，需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是________。②步驟Ⅱ中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是______反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”之一）。③步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物，故A不正確；B、青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282，故B正確；C、1個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成，故C不正確；D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為，故D不正確。故選B。2、D【詳解】A、生石灰是氧化鈣，鈣元素顯+2價(jià)，氧化鈣的化學(xué)式為CaO，A選項(xiàng)化學(xué)式正確，不符合題意；B、硫酸的化學(xué)式為，B選項(xiàng)化學(xué)式正確，不符合題意；C、氫氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，氫氧化鎂的化學(xué)式為，C選項(xiàng)化學(xué)式正確，不符合題意；D、硝酸根顯-1價(jià)，銅離子顯+2價(jià)，二者構(gòu)成的硝酸銅的化學(xué)式為，D選項(xiàng)化學(xué)式錯(cuò)誤，符合題意。故選D。3、A【解析】由題意可知，將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象，說明甲、丙在銅前，乙在銅后；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，說明了甲在丙的前面。由以上分析可知，甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是甲＞丙＞乙。所以，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。4、C【詳解】A．氧化鈣能與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，①中裝有氧化鈣固體，可吸收氣體產(chǎn)物中的水蒸氣，故A正確；

B．②中固體由黑色變紅色，即氧化銅和一氧化碳發(fā)生還原反應(yīng)生成銅，故B正確；

C．③中澄清石灰水變渾濁無法確定是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳引起的還是原混合氣體中的二氧化碳引起的，故C錯(cuò)誤；

D．一氧化碳具有可燃性和毒性，③中尾氣可點(diǎn)燃，可防止尾氣造成污染，故D正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。5、C【詳解】Y元素的原子的第三層有6個(gè)電子，則質(zhì)子數(shù)為：2+8+6=16，是硫元素。Z元素的第二層上有6個(gè)電子，故質(zhì)子數(shù)是2+6=8，是氧元素。X元素的原子最外層只有1個(gè)電子，形成化合物時(shí)X顯+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，化學(xué)式可能是X2YZ4。故選C。6、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，表示原子序數(shù)為60；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60，不是中子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是釹，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，釹的相對(duì)原子質(zhì)量為144.2，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為60，該元素的原子序數(shù)為60，故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。7、B【詳解】A．鎂跟氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，氧化鎂的質(zhì)量由“0”開始，逐漸增加，直至反應(yīng)完全，氧化鎂的質(zhì)量不再增加，保持不變；而鎂和氧氣的質(zhì)量逐漸減少，直到反應(yīng)不再發(fā)生，若鎂有剩余，則氧氣的質(zhì)量為“0”，或氧氣有剩余，則鎂的質(zhì)量為“0”，若二者恰好反應(yīng)，則均無剩余，其質(zhì)量均為“0”。故A不正確；B．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加，氧氣的質(zhì)量由“0”開始逐漸增加，故B正確；C．向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液，其曲線應(yīng)從縱坐標(biāo)上一點(diǎn)開始，再隨著硫酸銅溶液的加入，固體質(zhì)量逐漸增加（因?yàn)镕e+CuSO4=Cu+FeSO4），直至反應(yīng)不再發(fā)生，固體的質(zhì)量不再改變，故C不正確；D．等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)，鎂生成的氫氣質(zhì)量應(yīng)比鋁少，故D不正確。故選B。8、B【詳解】由質(zhì)量守恒定律可得，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不發(fā)生改變。反應(yīng)前碳原子、氧原子、鈉原子分別為三個(gè)、六個(gè)、四個(gè)，反應(yīng)后已經(jīng)有一個(gè)碳原子；那么兩個(gè)X分子要提供碳原子、氧原子、鈉原子的數(shù)目分別為兩個(gè)、六個(gè)、四個(gè)；因此一個(gè)X分子要提供碳原子、氧原子、鈉原子的數(shù)目分別為一個(gè)、三個(gè)、兩個(gè)答案：B9、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，等質(zhì)量的高錳酸鉀和水在不同條件下分解時(shí)，水生成的氧氣多；B選項(xiàng)，根據(jù)催化劑的定義可知，等質(zhì)量、等濃度的雙氧水在不同條件下反應(yīng)，生成的氧氣一樣多；C選項(xiàng)描述與圖像是相符的，因?yàn)榻饘冁V的相對(duì)原子質(zhì)量小，等質(zhì)量的鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成的氫氣多；D選項(xiàng)等質(zhì)量的二氧化碳和生石灰分別與等量的水反應(yīng)，生石灰溶于水放熱，溫度高；故答案選擇C考點(diǎn)：化學(xué)圖像題10、B【詳解】A、空氣是人類寶貴的自然資源，故選項(xiàng)正確；B、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氮?dú)獬叵滦再|(zhì)穩(wěn)定，可以充入食品包裝袋內(nèi)防腐正確，故選項(xiàng)正確；D、稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光，可作多種電光源，故選項(xiàng)正確。故選B。11、D【詳解】A、鋼是鐵的合金，硬鋁是鋁的合金，氧化鐵是鐵的氧化物，不屬于合金，不符合題意；B、氫氣、一氧化碳具有可燃性，氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不符合題意；C、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，不符合題意；D、碘、鋅、鐵都是微量元素，符合題意。故選D。12、B【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，描述正確，不符合題意；B、硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，描述不正確，符合題意；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，描述正確，不符合題意；D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，描述正確，不符合題意。故選B。13、B【詳解】根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，其中Ti為+4價(jià)，O為-2價(jià)，可得：（+4）+（-2）X=0，得x="2"。故選B。14、B【解析】試題分析：石墨具有良好的導(dǎo)電性，能做電極，B錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與用途15、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，分析四種物質(zhì)的質(zhì)量變化，判斷出反應(yīng)物與生成物之間關(guān)系。【詳解】根據(jù)表格各物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量，可判斷出Y為生成物，生成質(zhì)量為24-2=22g，Q為生成物，生成的質(zhì)為23-5=18g，Z為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為40-8=32g。生成物總質(zhì)量為22+18=40g大于32g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,可推知X為反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的質(zhì)量為40-32=8g,則X反應(yīng)后質(zhì)量為0。A、X不可能是該反應(yīng)的催化劑，它是反應(yīng)物，不符合題意；B、反應(yīng)中Y、Q的生成質(zhì)量比為11：9，但反應(yīng)方程式中不能確定Y、Q系數(shù)比，所以Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比不一定為11：9，不符合題意；C、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為8：32=1:4，不符合題意；D、反應(yīng)后X的質(zhì)量為0，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶集氣瓶B試管口塞一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ADCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿b【詳解】（1）①是錐形瓶，常用的反應(yīng)容器，②是集氣瓶，收集氣體的儀器；故填：錐形瓶；集氣瓶（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：B；試管口塞一團(tuán)棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下進(jìn)行，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，可溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿；故填：AD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿（4）若用F裝置收集氧氣，因?yàn)橛门潘ㄊ占鯕?，氧氣的密度比水小，因此氣體由b進(jìn)入，水由a排出。故填：b【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）（2）33【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水?！驹斀狻浚?）氫氧化鈉增加的質(zhì)量就是反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，利用數(shù)據(jù)表中測(cè)得的時(shí)間與增加的質(zhì)量，找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)并用平滑曲線連接，圖為：。（2）由所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，所吸收二氧化碳的最大值為33g；即100g石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最多是33g。18、20%【分析】根據(jù)圖示可知碳酸鈣完全反應(yīng)時(shí)生成的CO2