2025屆浙江省寧波市奉化區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2025屆浙江省寧波市奉化區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的知識(shí)中，正確的說法是：A．二氧化碳的任意排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，我們應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活，最終消除溫室效應(yīng)B．金剛石可以做鉆探機(jī)的鉆頭，因?yàn)樗鞘澜缟献钣驳奈镔|(zhì)C．碳具有可燃性，碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量D．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，它們都是無色無味的有毒氣體2．下列說法中不正確的是（）A．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，說明瓶?jī)?nèi)原有氣體可能是二氧化碳B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化D．沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣就很緩慢3．我國城市空氣質(zhì)量報(bào)告的污染物中常出現(xiàn)PM2.5數(shù)據(jù)，PM2.5是指空氣中的A．直徑小于2.5微米的細(xì)顆粒物含量B．CO含量C．SO2含量D．水蒸汽含量4．2015年，元素周期表迎來4位“新朋友”，這意味著現(xiàn)有元素周期表的七個(gè)周期已全部被填滿。其中鏌是一種人工合成的放射性元素，下列有關(guān)說法不正確的是A．鏌的相對(duì)原子質(zhì)量是288B．鏌原子的質(zhì)子數(shù)是173C．鏌是金屬元素D．鏌的元素符號(hào)是Mc5．圖示中的“”和“”分別表示不同元素的原子。在下列的圖示中，有可能屬于氧化物的是粒子圖示選項(xiàng)ABCDA．A B．B C．C D．D6．生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是A．濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)B．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明分子的體積和質(zhì)量很小C．水沸騰時(shí)，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大D．1L黃豆和1L芝麻混合，體積小于2L，不能說明分子之間有間隙7．民族英雄于謙的《石灰吟》中：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。下列與詩句中物質(zhì)變化過程吻合的是（）A．CaO→Ca(OH)2 B．CaCO3→CaO C．CaO→CaCO3 D．Ca(OH)2→CaCO38．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．讀取液體體積 B．檢查裝置氣密性C．取用固體粉末 D．檢驗(yàn)氧氣9．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氧氣用于氣焊 B．液氮用作致冷劑C．干冰用于人工降雨 D．石墨棒用于干電池電極10．元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息理解不正確的是A．質(zhì)子數(shù)為13B．相對(duì)原子質(zhì)量為26.98gC．元素符號(hào)為AlD．元素名稱為鋁11．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng) B．探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小C．探究鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序 D．探究甲烷的組成12．有三瓶無色、無味的氣體x、y、z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點(diǎn)燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后迅速把燒杯倒過來，分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，則x、y、z分別是A．CH4H2CO B．COH2CH4 C．COCH4H2 D．H2CH4CO13．如圖是鎂元素在元素周期表中的信息及三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31gB．①對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素C．②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D．③的粒子符號(hào)為Mg14．乙酸是食醋的主要成分之一，其分子式為CH3COOH。下列說法不正確的是A．乙酸由碳、氫、氧三種元素組成B．一個(gè)乙酸分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成C．保持乙酸化學(xué)性質(zhì)的微粒是碳原子、氫原子、氧原子D．乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小15．下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A．用雞蛋殼與醋酸反應(yīng)制二氧化碳B．將冷碟子放在蠟燭火焰上方制炭黑C．用6B鉛筆芯、導(dǎo)線、電池、燈泡做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)D．將縫衣針淬火處理后制釣魚鉤二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題：（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________，②_________。（2）用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_______。（3）要制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法_________。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小，極易溶于水。則要選擇的發(fā)生和收集裝置是________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量是多少？_______18．（8分）實(shí)驗(yàn)室取石灰石樣品12克，高溫煅燒直至不再反應(yīng)，（反應(yīng)方程式為CaCOCaO+CO↑）稱量剩余固體質(zhì)量為7.6克，求：（1）產(chǎn)生CO質(zhì)量是多少？（2）CaCO在石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（保留0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（1）堅(jiān)硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對(duì)環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____（填字母序號(hào)）。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報(bào)告提出：我國將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請(qǐng)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請(qǐng)舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。①證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時(shí)間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、二氧化碳的任意排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，我們應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活，減少二氧化碳的排放，防止溫室效應(yīng)加劇，但不能消除溫室效應(yīng)，不符合題意；B、金剛石可以做鉆探機(jī)的鉆頭，因?yàn)樗亲匀唤缱钣驳牡V物質(zhì)，而不是世界上最硬的物質(zhì)，不符合題意；C、碳具有可燃性，碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，說法正確，符合題意；D、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，它們都是無色無味的氣體，一氧化碳有毒，而二氧化碳無毒，不符合題意。故選C。2、B【詳解】A、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，說明氣體不能燃燒、不能支持燃燒，二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，說明瓶?jī)?nèi)原有氣體可能是二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫下不能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法正確；D、沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣就很緩慢，故選項(xiàng)說法正確。故選B。3、A【詳解】我國城市空氣質(zhì)量報(bào)告的污染物中常出現(xiàn)PM2.5數(shù)據(jù)，PM2.5是指空氣中的直徑小于2.5微米的細(xì)顆粒物含量；故選：A。4、B【詳解】A、由元素周期表的信息可知，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為288，說法正確。B、由元素周期表的信息可知，該元素的原子序數(shù)為115，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=115，說法錯(cuò)誤；C、鏌的漢字名稱偏旁是“金”字，屬于金屬元素，說法正確；D、由元素周期表的信息可知，鏌的元素符號(hào)是Mc，說法正確；故選：B。5、D【詳解】A、圖中含有兩種種分子，屬于混合物，不可能是氧化物，故A錯(cuò)；

B、圖中含有兩種種分子，屬于混合物，不可能是氧化物，故B錯(cuò)；

C、圖中只含有一種分子，屬于純凈物；由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)；

D、圖中只含有一種分子，首先該圖所表示的物質(zhì)為純凈物；圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成，是化合物的分子，若其中一種原子為氧原子，則該分子即為氧化物的分子，故D正確。

故選：D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。6、C【解析】試題分析∶A、溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快。故A正確。B、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明分子的體積和質(zhì)量很小。故B正確。D黃豆和1L芝麻是宏觀概念，不能說明微觀問題。故D正確。C、水沸騰時(shí)，產(chǎn)生水蒸氣，掀起壺蓋。故C錯(cuò)誤?？键c(diǎn)∶考查用分子的相關(guān)知識(shí)解釋某些問題。7、B【詳解】“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”指的是從山中開采出石灰石，然后高溫煅燒；前一句物理變化，后一句對(duì)應(yīng)的反應(yīng)是石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。故選：B。8、A【詳解】A、量取液體時(shí)，視線與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤，B、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變，有氣泡冒出時(shí)，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好，圖中操作正確；C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中操作正確；D、氧氣支持燃燒，所以用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃說明是氧氣，圖中操作正確。故選A。9、A【分析】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。【詳解】A、氧氣用于氣焊，是因?yàn)檠鯕饽軌蛑С秩紵?，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故A正確；B、液氮用作制冷劑，是液氮汽化時(shí)吸熱，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故B不正確；C、干冰用于人工降雨，是干冰升華時(shí)吸熱，導(dǎo)致降溫，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故C不正確；D、石墨棒用于干電池電極，是石墨具有導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。10、B【詳解】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。從該元素周期表中獲得的信息是：①原子序數(shù)是13；②元素符號(hào)是Al；③元素名稱是鋁；④相對(duì)原子質(zhì)量是26.98。故選：B。11、A【解析】A、在探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，干燥的藍(lán)色石蕊試紙放到二氧化碳中不變色，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙放到二氧化碳中變色，可以證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅，故選項(xiàng)A正確；B、該實(shí)驗(yàn)是探究相同溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，故選項(xiàng)B不正確；C、該實(shí)驗(yàn)把銅絲、鋁絲放到硝酸銀溶液中，只能得出銅、鋁的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)，不能驗(yàn)證銅、鋁的活動(dòng)性，故選項(xiàng)C不正確；D、該實(shí)驗(yàn)只能探究甲烷燃燒生成水，而不能驗(yàn)證甲烷燃燒生成二氧化碳，故選項(xiàng)D不正確；故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)的常見實(shí)驗(yàn)，必須理解所學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理。12、C【詳解】甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水；氫氣只有氫元素組成，燃燒產(chǎn)物是水；一氧化碳含有碳、氧兩種元素，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳。在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒有水珠，說明沒生成水，,則是一氧化碳，在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁，說明y為甲烷，z杯內(nèi)壁上有水珠，注入的澄清石灰水沒有變化，說明只生成了水，為氫氣，所以x、y、z分別是CO、CH4、H2。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)一氧化碳、甲烷、氫氣的燃燒產(chǎn)物來判斷A、B、C三瓶無色、無味的氣體；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，氫氣燃燒生成水，并依據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；二氧化碳使石灰水變渾，實(shí)際上二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。13、C【詳解】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是”1”，可以省略，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、由圖可知，①的質(zhì)子數(shù)即原子序數(shù)是17，對(duì)應(yīng)的元素為氯元素，元素名稱中不帶“金”字旁，屬于非金屬元素，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、由圖可知，②的最外層電子數(shù)為1小于4，易失去最外層電子，選項(xiàng)說法正確，故符合題意；D、由圖可知，③的電子數(shù)為：2+8=10，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)大2，粒子為陽離子，符號(hào)為Mg2+，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意，故選C。14、C【詳解】A、乙酸是由碳、氫，氧三種元素組成的，選項(xiàng)A正確；B、乙酸是由乙酸分子構(gòu)成，一個(gè)乙酸分子由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)B正確；C、乙酸是由乙酸分子構(gòu)成，保持乙酸化學(xué)性質(zhì)的微粒是乙酸分子，不是碳原子、氫原子、氧原子，選項(xiàng)C不正確；D、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比，乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）∶（1×4）∶（16×2）=6∶1∶8，可見乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，選項(xiàng)D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比。15、D【詳解】A、用雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生醋酸鈣、水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、將冷碟子放在蠟燭火焰上方，蠟燭不充分燃燒產(chǎn)生炭黑，實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、用6B鉛筆芯（主要成分有石墨，石墨有導(dǎo)電性）、導(dǎo)線、電池、燈泡做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、將縫衣針淬火提高硬度，不容易彎曲只魚鉤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈集氣瓶2KClO32KCl+3O2AD或AEBD或CDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則收集滿AF【解析】(1)由圖可知，儀器①的名稱為酒精燈，故填寫：酒精燈；儀器②的名稱為集氣瓶，故填寫：集氣瓶；(2)氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱，生成氯化鉀和氧氣，故填寫：2KClO32KCl+3O2；由化學(xué)方程式可知，氯酸鉀制氧氣需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇A，氧氣的密度略大于空氣，可以采用向上排空氣法收集氧氣，氧氣不易溶于水，可以采用排水集氣法收集氧氣，所以，收集裝置選擇D或E，故填寫：AD或AE；(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)不需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇B或C，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，只能采用向上排空氣法收集二氧化碳，收集裝置選擇D，故填寫：BD或CD；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填寫：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；二氧化碳不支持燃燒，不能燃燒，因此，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿，可以采用：將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則收集滿，故填寫：將點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口，若熄滅，則收集滿；(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣，因此，發(fā)生裝置選擇A，氨氣密度比空氣密度小，極易溶于水，只能采用向下排空氣法收集氨氣，收集裝置選擇F，故填寫：AF?！军c(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題，解題關(guān)鍵是：學(xué)會(huì)氣體發(fā)生裝置（與反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件有關(guān)）和氣體收集裝置（與氣體的密度、溶解性、是否與水或空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān)）的選擇。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、583t【分析】赤鐵礦石中氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可確定反應(yīng)中氧化鐵與生成鐵的質(zhì)量關(guān)系，利用這一質(zhì)量關(guān)系可由礦石中氧化鐵的質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量，然后利用生鐵中鐵的含量求出煉出生鐵的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓篎e2O3可冶煉含F(xiàn)e96%的生鐵質(zhì)量為x。x=583t答：可冶煉含鐵96%的生鐵583t。18、（1）4.4g

（2）設(shè)12g石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3在石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：CaCO3在石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83