江蘇省揚(yáng)州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

江蘇省揚(yáng)州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.認(rèn)真拼音，規(guī)范書寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物姓是(

)；《三國(guó)演義》中“溫酒斬華雄”的主要人物是(

)，有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出一個(gè)故事的名稱：(

)；《西游記》中的“大鬧五莊觀，推倒人參樹”的是(

)。

（2）《牧場(chǎng)之國(guó)》一文，作者以“(

)”這句話貫穿全文，突出了牧場(chǎng)的(

)美。

（3）《田忌賽馬》根據(jù)(

)的《史記》相關(guān)內(nèi)容改寫，這篇文章讓我們得到的啟示是(

)。

（4）梁國(guó)楊氏子九歲，(

)。孔君平詣其父，父不在，乃為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是(

)。”兒應(yīng)聲答曰：“(

)?！?/p>

（5）《手指》這篇文章語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，的作者是(

)。作者從手指聯(lián)想到人：大拇指讓人聯(lián)想到(

)的人，食指讓人聯(lián)想到(

)的人。2）.按要求填空。

“出”字共________畫，第1筆是______。

“衣”字共________畫，可以組詞___________。

“耳”字共________畫，第6筆是_________。3）.減一筆，變成新字再組詞。

本____________(

)去____________(

)

天____________(

)用____________(

)4）.比一比，再組詞。

稅(

)貿(mào)(

)檔(

)廢(

)

悅(

)資(

)擋(

)撥(

)5）.請(qǐng)寫下恰當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

當(dāng)想到慈母之恩無(wú)以回報(bào)時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊《游子吟》中的“______，______。”3、選擇題（每題2分共3題）

1）.圣人告訴我們：一個(gè)人在日常生活中，首先要做到（）A．謹(jǐn)B．孝C．學(xué)2）.2.學(xué)校開(kāi)展“光盤行動(dòng)”的活動(dòng)，意在教育我們要節(jié)約糧食，牢記“（）”。A．不飽食以終日，不棄功于寸陰B．一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易C．一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕D．書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品3）.學(xué)了《端午粽》，我們知道端午節(jié)除了有吃粽子的習(xí)俗，還有（）等習(xí)俗。（多選）A．賞月B．掛艾（ài）草C．賽龍舟4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子。

我們多讀、多想、多積累。

我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。

_____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連。

yǎmàozhúkēdǒufù

雅燭貌腹蝌蚪2）.連一連，小魚吐的是哪個(gè)泡泡。

pīzhìxùchíshì

適持制批序6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。

()烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。

()瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。

()可是瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出了萬(wàn)道金光。

()老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

()我們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

()接著，東方越來(lái)越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽(yáng)露出了頭。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“ד。

(1)“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”和“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”表達(dá)了一樣的人生志向。_____

(2)《騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。主人公尼爾斯騎在一直大鵝的背上，與一群大雁一起游歷了整個(gè)瑞典，最終他也成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的孩子。_____

(3)畢業(yè)了，我們可以按照封面、扉頁(yè)、正文等幾部分，編排一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。正文內(nèi)容不一定按順序，只要選自己感興趣的內(nèi)容編排就可以了。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.背誦《稚子弄冰》，完成下列問(wèn)題。稚子弄冰_______________________________，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，_______________________________。1．在詩(shī)中橫線上填上缺少的詩(shī)句。

2．若用拼音輸入法在電腦上打出本詩(shī)的題目，下列輸入方式中正確的是…（）A．ZHIZINONGBING找字取字B．ZHUIZHILONGBING找字取字C．ZHIZILONGBING找字取字D．ZHUIZHINONGBING找字取字3．題目中的四個(gè)字，在《新華字典》中的順序排列正確的一組是…………（）A．稚子弄冰B．冰弄稚子C．弄冰子稚D．冰弄子稚4．請(qǐng)寫出對(duì)這首詩(shī)后兩句的理解。

________________________________________________________________

5．當(dāng)稚子“敲成玉磬穿林響”的時(shí)候，他們會(huì)是怎樣的神態(tài)與表情？第四句描述的情景發(fā)生后，他們又會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)？請(qǐng)寫出你的想象。

__________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫話。

小朋友，從小到大，你一定聽(tīng)過(guò)不少故事吧！今天就讓我們當(dāng)一回小作家，也來(lái)編一個(gè)有趣的故事。請(qǐng)選用下面的詞語(yǔ)，自己擬題目，編一個(gè)小故事并寫下來(lái)。

回答清早不好意思自言自語(yǔ)

難過(guò)明白聰明大話

坐井觀天每天取長(zhǎng)補(bǔ)短10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。[甲]古人談讀書（節(jié)選）余嘗謂讀書有三到，謂。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？[乙]觀書有感（其一）半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。_________________？為有源頭活水來(lái)。1．將上面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）漫浪：_________________（2）急：__________________

3．[甲]文段中，作者說(shuō)出了“讀書有三到”，強(qiáng)調(diào)了__________________的重要，這是因?yàn)開(kāi)____________”（用原文正向語(yǔ)句回答）；[乙]詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)_________________”的讀書觀點(diǎn)（用詩(shī)中語(yǔ)句回答）。

4．[甲]文段中作者要表達(dá)的中心是什么？

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀兒歌，完成練習(xí)。認(rèn)識(shí)小動(dòng)物小蝸牛，慢悠悠，一座房子背著走。小山羊，咩咩叫，頭上頂著兩只角。小白兔，蹦蹦跳，三瓣小嘴吃青草。1．兒歌中寫了哪些小動(dòng)物？用“○”圈出來(lái)。

2．根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。

3．兒歌中小白兔吃的是什么？(

)（填序號(hào)）

12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選關(guān)聯(lián)詞填空，并選擇一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。

如果……就……即使……也……不光……還……

（1）蟋蟀的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

（2）(

)有驟雨，這里(

)立刻就會(huì)干的。

（3）(

)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你(

)會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

___________________________________2）.找出下列句子中的錯(cuò)別字，用“”畫出來(lái)并改正。

（1）我到了倒下的時(shí)侯了?。ǎ?/p>

（2）因?yàn)樗M(jìn)視，就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。（）

（3）胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里漂動(dòng)著。（）

（4）小狗不知道該怎么回答這些批坪。（）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭。

①句中把_______________當(dāng)作人來(lái)寫。

②請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)這樣的句子。

___________________________________

（2）星光