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文檔簡介

江蘇省連云港市(新版)2024小學語文部編版專題練習(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).輛liàng

【部首】車

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】

形聲字。車(車)表意,其形體像古時的車子,表示輛用于計算車子的數(shù)量;兩(兩liang)表聲,兼表古時的車子是兩個輪子的。輛簡化為輛。本義是計算車子的量詞。

【常用詞組】車輛、一輛、輛輛

【課文原句】一頭牛,一輛車,都歸你。

2、填空題(每題2分共5題)

1).讀拼音寫字詞,做到正確、規(guī)范。cuì_____鳥má_____雀蜘zhū_____螞yǐ_____演zòu_____qiāo_____擊wǔ_____蹈ɡǔ_____掌海bīn_____jiāo_____外lǚ_____行qù_____味diào_____魚yáo_____擺dǒu_____動dēnɡ___山2).根據(jù)提示,將詩句和名言補充完整。

(1)停車坐愛楓林晚,__________?!?杜牧《山行》

__________,孤帆一片日邊來?!?李白《望天門山》

________,一兒登甕,________?!端问?司馬光傳》

(2)_______,有禮者敬人?!睹献印?/p>

_______,暖于布帛;_______,深于矛戟。——《荀子》3).日積月累。

(1)古往今來,我國文壇涌現(xiàn)了多少愛國人士!“山外青山樓外樓,_____________?”是林升對統(tǒng)治者的深深譴責;“_____________,_____________??v有千古,_____________。前途似海,_____________”是梁啟超對祖國的聲聲贊美。

(2)每當看到天上牽??椗菚r,我會這樣吟誦:七夕今宵看碧霄,_____________??吹烬徸哉涞拿治視氲剑篲____________,不拘一格降人才。勸誡別人珍惜時間,我會想到唐代顏真卿《勸學》中的詩句:_____________,_____________;還會想到岳飛說過的:“莫等閑,_____________,_____________”;陶淵明說過的:“及時當勉勵,_____________。”

(3)《題臨安邸》是古代的一首“藏頭詩”,以諷刺的語言,表達出詩人對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的激憤之情。其中一語雙關(guān)的詩句是:“_____________,_____________。”

(4)虞世南借蟬闡發(fā)高潔志向的詩句是:“_____________,_____________?!?).下面是甜甜拍的照片,請你在里面找一找課文中的對子。______對______

______對______

______對______我知道了只有屬于同一類、字數(shù)相同的詞才能組成對子??吹綀D里的天空和大地,我知道可以說______對______。

看到樹和花的顏色,我知道可以說______對______。5).根據(jù)情境填詩句。

(1)《蟬》中表現(xiàn)“修身而品格高尚的人,并不需要某種外界的憑借,自能聲名遠揚”的詩句是“___________,___________”。

(2)古往今來,無數(shù)仁人志士心系祖國,留下了許多感人的詩篇。當政者不思收復失地,只圖享樂,林升無比憤慨地諷刺道:“___________,____________。”當政者束縛思想、扼殺人才,龔自珍疾呼:“_____________,___________。”

(3)我知道時間匆匆一去不復返,要珍惜當下,就如陶淵明說的那樣:“盛年不重來,___________?!?、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子中的分號使用有錯誤的一項是()A.我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。B.孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。C.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。D.一過夏天,小學生有的成了中學生;中學生有的成了大學生。2).下面畫橫線的字的讀音完全相同的一組是()A.假期放假假日度假B.窗明幾凈幾百幾個幾人C.處罰處分處理到處D.中秋中槍中間抽中3).下列句子中沒有使用修辭手法的一項是()A.四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?B.畫眉在樹林里婉轉(zhuǎn)地唱著歌,戰(zhàn)士們在草地上操練。C.天安門廣場上的燈籠、火把全都點起來,一萬支禮花陸續(xù)射入天空。D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).我會照樣子寫句子。

例:春天像個害羞的小姑娘。

(1)小溪像____________________。

(2)________像________________。

例:春風輕輕地撫摸著潔白的云朵。

(3)小河______________向前流去。

(4)河里的魚兒_______搖動著尾巴。5、連線題(每題4分共2題)

1).我會連。

小溪嘩啦啦雷聲呼呼

河流淙淙地雨聲轟隆隆

大海潺潺地風聲滴滴答答2).春風字音吧。

cānzhēzuìtāotánào

醉遮餐懊絳壇6、排序題(每題5分共2題)

1).請幫古詩排序。(填序號)

①飛在青云端②小時不識月③又疑瑤臺鏡④呼作白玉盤

正確的順序:__________________2).我會給下面四句詩重新排好隊。

①能開二月花。

②過江千尺浪,

③入竹萬竿斜。

④解落三秋葉,

正確的順序是:_______7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷是否為比喻句。三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。九日登高九月九日望鄉(xiāng)臺,他席他鄉(xiāng)送客杯。人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來。1.寫出下列字詞的意思。

他鄉(xiāng):____________________那:____________________

2.這首詩描寫的是中華傳統(tǒng)節(jié)日_________節(jié)的情景,“望鄉(xiāng)臺”指登高回望故鄉(xiāng),你還知道這個節(jié)日的哪些習俗?請寫出三個。

____________________________

3.詩中詩人用____________________與_________________形成強烈對比,把內(nèi)心情感融入對自然景物的描繪之中,抒發(fā)自己_________________之情。9、書面表達(每題10分共1題)

1).有時候,我們需要向別人介紹自己的動物朋友。從下面的情境中選擇一個或者自己創(chuàng)設(shè)一個,向別人介紹你的動物朋友。如果你沒有養(yǎng)過這種動物,也可以寫你熟悉的其他動物。寫之前想一想,你打算從哪些方面介紹它,它在這些方面有怎樣的特點。

情境一:星期天放羊回來,發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了,我想請小伙伴幫忙找一找。

情境二:我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r間,只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。

情境三:我們家就要搬到外地去了,我想請一位同學收養(yǎng)我的小貓。

要求:

1.能根據(jù)需要寫出動物的特點,表達對動物的情感。

2.條理清晰,語句通順,書寫規(guī)范。

3.題目自擬,字數(shù)350字以上。(文中不要出現(xiàn)真實的學校、班級、姓名)10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,回答問題?!妒刂甏谩穇________。_________。兔走觸株,折頸而死。因釋其來而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。1.《守株待兔》選自()A.《孟子·告子》B.《山海經(jīng)》C.《韓非子·五蠹》D.《論語》2.把原文補充完整。

3.解釋文中下面字的意思,把正確答案的序號填在括號里。

株(

)走(

)釋(

)冀(

)11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。跳水(節(jié)選)①“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端,它用后腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候,甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子,也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發(fā)起抖來。②正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。③撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海:四十秒鐘—一大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.本文作者是_____國作家____________。

2.從文中找出孩子處境危險的句子,抄寫在答題紙上。

3.短文中對船長的描寫語言非常簡潔,只用少量的______和______描寫,就充分表現(xiàn)出船長______、______的特點。

4.“四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了?!彼氖腌娒髅骱芏蹋瑸槭裁础按蠹乙呀?jīng)覺得時間太長了”?

_________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下列加點字選擇正確的解釋。(填序號)

(1)綠陰不減來時路(

)①樹蔭。②隱藏的。

(2)正是河豚欲上時(

)①想要。②將要。

(3)田中有株(

)①樹枝。②樹樁。

(4)兔走觸株(

)①走路。②跑。2).請在加點字的正確讀音下面畫“”。

冒昧(mèiwèi)布置(shǔzhì)辣椒(jiāoshǔ)

信賴(lǎnlài)土炕(kēnɡkànɡ)面相(xiānɡxi

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