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文檔簡介

課題:4、收集三葉草教學目標學會雙擊鼠標打開游。2.能看圖標找到游戲。3.會操作游戲進行選擇。教學難點學會雙擊鼠標打開游。教學準備1、調試每臺計算機。2、打開計算機并由教師機控制。3、由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。設計意圖靈活應用鼠標。教學過程教學過程一、談話導入

想知道小飛鼠這節(jié)要教我們什么嗎!(探寶)出示課題——打開神秘的“翻墻轉”小游戲。

二、教學新課

出示\t"/jiaoan/qitajiaoan/2009-12-13/_blank"課件:

顯示“翻墻轉”小游戲。

(鼠標屬性測試區(qū))

1.看一看,“翻墻轉”小游戲藏在哪里呢?

雙擊:桌面上-我的電腦-控制面板-鼠標一點通:食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下,就叫“雙擊”。

學生們看到“翻墻轉”小游戲了嗎?

2.試一試,雙“翻墻轉”小游戲,寶物就會出來了!

想一想:小朋友,你能把寶物再藏起來嗎?

練一練:雙擊鼠標小游戲。

比一比,看看誰收集三葉草小能手!(鼠標雙擊練習比賽)

說一說,評出小能手,介紹自己的“翻墻轉”方法。

小結:要想成為“翻墻轉”小能手,必須練習好鼠標雙擊。

我們今天學在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的,雙擊就是食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學會了嗎!雙擊的作用可大呢!還可以找到更多的寶物。出示\t"/jiaoan/qitajiaoan/2009-12-13/_blank"課件:威威和小飛鼠對話,“冬天到了。威威,你能幫雪人換一件漂亮的衣服嗎?”“行!雪人在哪兒呢?”“從桌面上找到“裝扮雪人”圖標,再“雙擊”,雪人就出現(xiàn)了。”

試一試,小朋友們,你們也愿意幫雪人換一件漂亮的衣服嗎?

1.從桌面上找到“裝扮雪人”圖標,再“雙擊”,雪人就出現(xiàn)了。

2.將鼠標指針移動到“調色板”上,看看指針發(fā)生了什么變化?

3.再單擊,又會怎樣?

4.如果將鼠標指針移到雪人身上,看看它會變成什么樣?

5.這時再單擊鼠標,雪人的衣服就換好了。

做一做,鼠標單擊左右方向箭頭,看看有什么變化?

你能行:

小朋友,挑選你喜歡的雪人,也給它們換換衣服吧。

練一練,快樂的粉刷工(給房子換顏色)

小結:小朋友們今天我們又學會新本領,給雪人換衣服,還學會了粉刷房子,老師這里還有很多換顏色的游戲,小朋友可以用同樣的方法操作??偨Y:我們今天學在電腦里找寶物都是用雙擊的方法找到的,雙擊就是食指在鼠標左鍵上快速、連續(xù)地按兩下。小朋友們學會了嗎!雙擊的作用可大呢!還可以找到更多的寶物。

板書設計教學反思4、收集三葉草指向※雙擊單擊通過“凡墻磚”和“裝扮雪人”來練習學生的

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