杰普遜航圖課程教學(xué)大綱

杰普遜航圖課程教學(xué)大綱（JeppesenCharts）一、課程概況課程代碼：0106308學(xué)分：2學(xué)時(shí)：32（32）先修課程：適用專業(yè)：飛行技術(shù)專業(yè)200801月課程歸口：航飛學(xué)院奠定基礎(chǔ)。和大局觀，將個(gè)人事業(yè)發(fā)展融入到民族國(guó)家發(fā)展大局。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.掌握杰普遜航路使用手冊(cè)。目標(biāo)2.識(shí)別航路圖與區(qū)域圖，認(rèn)讀標(biāo)準(zhǔn)儀表離場(chǎng)圖。目標(biāo)3.掌握標(biāo)準(zhǔn)儀表進(jìn)場(chǎng)圖儀表進(jìn)近圖機(jī)場(chǎng)圖。目標(biāo)4.分析杰普遜航圖導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)與航圖的差異。目標(biāo)5.思政課程目標(biāo)：提高工程職業(yè)道德，遵守職業(yè)規(guī)范，塑造愛(ài)崗敬業(yè)3設(shè)計(jì)/4研究和畢業(yè)要求5使用現(xiàn)代工具，對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5畢業(yè)要求3-1√√畢業(yè)要求4-3√√畢業(yè)要求5-3√三、課程內(nèi)容及要求（一）杰普遜航路手冊(cè)介紹教學(xué)內(nèi)容使用簡(jiǎn)介航路無(wú)線電設(shè)備氣象空中交通管制及入境規(guī)定緊急情況和機(jī)場(chǎng)指南（7）課程思政教學(xué)：國(guó)際民航發(fā)展背景基本要求了解使用工具、慣例、變更通知識(shí)讀航路圖學(xué)會(huì)無(wú)線電設(shè)備的數(shù)據(jù)參數(shù)認(rèn)讀氣象信息了解標(biāo)準(zhǔn)和建議措施了解機(jī)場(chǎng)信息和修訂記錄（二）航路圖與區(qū)域圖教學(xué)內(nèi)容航路圖概述航路圖的基本布局導(dǎo)航設(shè)施航路\航線組成機(jī)場(chǎng)空域邊界線和等待程序通訊程序區(qū)域圖航路圖圖例課程思政教學(xué)：國(guó)家和個(gè)人在民航發(fā)展中的機(jī)遇基本要求了解航路圖類型和查找使用掌握航路圖的基本信息掌握導(dǎo)航設(shè)施的種類和標(biāo)識(shí)，了解通訊信息了解航路分類，掌握航跡引導(dǎo)了解機(jī)場(chǎng)分類和標(biāo)識(shí)掌握天氣服務(wù)和機(jī)場(chǎng)通訊識(shí)別空域分類識(shí)別邊界線分類、掌握等待程序的實(shí)施了解雷達(dá)移交報(bào)告程序下降程序通訊失效內(nèi)容掌握區(qū)域圖導(dǎo)航航路了解圖例分類和別國(guó)專用圖例（三）終端區(qū)航圖簡(jiǎn)介教學(xué)內(nèi)容航圖標(biāo)識(shí)機(jī)場(chǎng)地名航圖索引號(hào)、日期、代碼通訊頻率、機(jī)場(chǎng)標(biāo)高高度表?yè)苷龜?shù)據(jù)（5）課程思政教學(xué)：個(gè)人和國(guó)家在民航發(fā)展過(guò)程中的挑戰(zhàn)基本要求了解圖例了解相關(guān)規(guī)定認(rèn)讀圖例識(shí)別圖例（四）標(biāo)準(zhǔn)儀表離場(chǎng)圖教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)儀表離場(chǎng)圖布局及其信息應(yīng)用范例（3）課程思政教學(xué)：本專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)和國(guó)家航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系基本要求掌握?qǐng)D例的相關(guān)內(nèi)容識(shí)別離場(chǎng)程序圖（五）標(biāo)準(zhǔn)儀表進(jìn)場(chǎng)圖教學(xué)內(nèi)容布局及其信息應(yīng)用范例課程思政教學(xué)：民航安全和作風(fēng)建設(shè)基本要求識(shí)別進(jìn)場(chǎng)圖掌握實(shí)施程序（六）儀表進(jìn)近圖教學(xué)內(nèi)容布局及其信息非精密進(jìn)近精密進(jìn)近直線進(jìn)近、反向進(jìn)近、直角程序、目視盤旋進(jìn)近復(fù)飛程序區(qū)域?qū)Ш竭M(jìn)近（7）課程思政教學(xué)：實(shí)事求是思想在民航發(fā)展的作用基本要求掌握進(jìn)近圖實(shí)施過(guò)程掌握非精密進(jìn)近的實(shí)施掌握精密進(jìn)近的過(guò)程掌握四種進(jìn)近方式的實(shí)施過(guò)程掌握復(fù)飛程序的實(shí)施識(shí)別區(qū)域?qū)Ш竭M(jìn)近圖（七）機(jī)場(chǎng)圖教學(xué)內(nèi)容布局及其信息課程思政教學(xué)：中西部機(jī)場(chǎng)發(fā)展和社會(huì)制度分析基本要求識(shí)別圖例掌握相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（八）杰普遜航圖導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)與航圖的差異教學(xué)內(nèi)容航行資料的差異導(dǎo)航設(shè)施和航路點(diǎn)航路點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)和離場(chǎng)程序進(jìn)近程序平面圖和剖面圖進(jìn)近程序的復(fù)飛程序和不在數(shù)據(jù)庫(kù)中的航路基本要求了解差異內(nèi)容了解圖例標(biāo)識(shí)識(shí)別航路點(diǎn)信息掌握實(shí)施程序過(guò)程的差異識(shí)別兩種圖例了解具體差異內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目支撐的畢業(yè)要講授實(shí)驗(yàn)290290標(biāo)求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)1杰普遜航路手冊(cè)介紹目標(biāo)15-322航路圖與區(qū)域圖目標(biāo)23-163終端區(qū)航圖簡(jiǎn)介目標(biāo)23-144標(biāo)準(zhǔn)儀表離場(chǎng)圖目標(biāo)2目標(biāo)33-365標(biāo)準(zhǔn)儀表進(jìn)場(chǎng)圖目標(biāo)2目標(biāo)33-346儀表進(jìn)近圖目標(biāo)44-147機(jī)場(chǎng)圖目標(biāo)44-248杰普遜航圖導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)與航圖的差異目標(biāo)54-32合計(jì)32四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）無(wú)五、課程實(shí)施（一飛行計(jì)劃的實(shí)施能力。（二度的同時(shí)，注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。（三性的比較。（四）主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課寫授課計(jì)劃，編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計(jì)、課堂類型、時(shí)間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。教學(xué)方法。做到內(nèi)容詳實(shí)貼近實(shí)際，注意材料更新2講授系實(shí)際，熟練地解答和講解圖例。（PAGEPAGE309問(wèn)題的能力。能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)。生在掌握知識(shí)的過(guò)程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。全面細(xì)致有點(diǎn)有面，帶動(dòng)學(xué)生自己尋找答案。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：按時(shí)按量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。書(shū)寫規(guī)范、清晰。解題方法和步驟正確。教師批改和講評(píng)作業(yè)要求如下：學(xué)生的作業(yè)要按時(shí)全部批改，并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。寫明日期。學(xué)生作業(yè)的平均成績(jī)應(yīng)作為本課程總評(píng)成績(jī)中平時(shí)成績(jī)的重要組成部分。4課外答疑分析學(xué)生掌握情況5成績(jī)考核平時(shí)成績(jī)加期末考核，考核形式和成績(jī)比例由任課老師確定六、課程考核任課老師確定。七、有關(guān)說(shuō)明（一）持續(xù)改進(jìn)畢業(yè)