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文檔簡介
第5頁共5頁班主任工作計劃二年級一、指導思想以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。二、班級概況:本學期本班人數(shù)為____人,男____人,女____人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。三、工作重點:1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進四、具體措施:(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉化(1)、對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。(三)狠抓班集體建設。1、培養(yǎng)-支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。(1)進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。(四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。1、準時到校,佩帶紅領巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。班主任工作計劃二年級(二)為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一,常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。二,班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.3,路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。三,衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.四,班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五,其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。班主任工作計劃二年級(三)一、班級基本情況和目標:我班共有學生____人,其中男生____人。除一位外省學生和一位外市學生以外,全部都是本區(qū)學生。這些學生學習成績不夠理想,自覺性不強,但思想純樸,在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。2、開展幫教活動,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。3、培養(yǎng)一支良好的班干隊伍,樹立榜樣對學生進行思想教育,加強班級管理。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7、繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。周次主要工作內容第一周(8.29~9.4)1、開學典禮,整頓班風學風。2、學校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。3、針對學校情況對學生進行安全教育。4、評選新班干,加強班級管理。5、教室大清潔。第二周(9.5~9.11)1、教師節(jié)對學生進行尊師教育。2、全體班干部會議。3、找行為紀律較差的學生談心。4、搞好教師節(jié)墻報。5、開展看誰最棒爭章活動。第三周(9.12~9.18)1、檢查學生銀行存款情況。2、鼓勵學生創(chuàng)作我做合格小公民兒歌。3、推廣普通話。4、對學生進行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。第四周(9.19~9.25)1、全體班干部會議。2、成立課間紀律監(jiān)督小組。3、宣傳課外興趣活動意義及內容。4、鼓勵學生積極投稿到廣播站。5、搞大清潔第五周(9.26~10.2)1、國慶節(jié)前進行安全教育和愛國主義教育。2、課外興趣活動注意事項說明。3、定期找個別學生談心。第六周(10.3~10.9)1、學習《小學生日常行為規(guī)范》。2、集體榮譽感教育。3、為爭當優(yōu)秀小雛鷹中隊活動做好節(jié)目排練等工作。第七周(10.10~10.16)1、為建隊日繼續(xù)排練爭當優(yōu)秀小雛鷹中隊活動,做好學生的思想教育。2、全體班干部會議。3、鼓勵學生寫未成年人教育篇公益警示語。4、加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。第八周(10.17~10.23)1、開展讀書話動。2、開展幫教活動,建設友好互助的良好班風。3、學習《小學生日常行為規(guī)范》。第九周(10.24~10.30)1、搞大清潔。2、學習《小學生日常行為規(guī)范》3、提倡學生做好事。4、開展書法比賽。5、期中考前對學生進行復習方法指導。第十周(10.31~11.6)1、期中測驗。2、班干部會議。3、進行環(huán)境衛(wèi)生教育。4、找個別學生談心。5、為家長會做好各項工作準備。第十一周(11.7~11.13)1、全校家長會。2、針對學校文明班評比對學生進行集體榮譽感教育。3、開展課間有益活動。4、為下一周公開課作準備。第十二周(11.14~11.20)1、搞好課室清潔。2、語文公開課。2、評選小雷鋒和環(huán)保小衛(wèi)士,樹立榜樣。3、全體班干部會議。第十三周(11.21~11.27)1、開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動。2、加強學習小組合作與幫教活動的開展。3、繼續(xù)加強安全教育與紀律教育。4、找個別學生談心。第十四周(11.28~12.4)1、全體班干部會議。2、爭取獲文明班教育。3、開展踢鍵子活動。第十五周(12.5~12.11)1、開展安全教育活動。2、針對學校文明班評安案比對學生進行集體榮譽感教育。3、找個別學生談心。第十六周(12.12~12.28)1、全體班干部會議。2、提倡學生多看課外書,增長見識。3、激發(fā)學生繼續(xù)爭當全勤學生。4、出好元旦墻報。第十七周(12.19~12.25)1、評選看誰最棒爭章活動中表現(xiàn)突出的同學,樹立榜樣。2、找個別學生談心。3、開展朗誦比賽。第十八周(12.26~1.1)(1.
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