2025屆遼寧省沈陽市和平區(qū)外國語學?；瘜W九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆遼寧省沈陽市和平區(qū)外國語學?；瘜W九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法不正確的是A．SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體B．喝汽水打嗝，是因為氣體溶解度隨溫度升高而增大C．除去CO2中混有少量的CO，可通過灼熱的CuOD．合金硬度一般比組成它的純金屬大2．在一個密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，經(jīng)過反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，以下說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/克34255反應(yīng)后質(zhì)量/克0x521A．該反應(yīng)可表示為：乙+丁=甲B．x的值為18C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．丙一定是催化劑3．下列物質(zhì)中，含有金屬元素的是A．Al2O3 B．P2O5 C．NO2 D．H2SO44．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A．液氧作火箭助燃劑------------氧氣可以幫助燃燒B．“干冰”用于人工降雨------------二氧化碳能與水反應(yīng)C．氮氣作保護氣------------氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定D．銅絲作導(dǎo)線------------銅具有良好的導(dǎo)電性5．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O3 B．Al2O3 C．AgCl D．Mg（OH）26．空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A．二氧化碳是造成酸雨的主要物質(zhì)B．空氣中的稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C．分離空氣得到的氮氣常用作保護氣D．空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之四7．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X和Y分別放入稀硫酸中，僅X溶解并產(chǎn)生氫氣；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上事實，對X、Y、Z三種金屬活動性順序判斷正確的是A．X>Y>（H）>Z B．X>（H）>Y>Z C．Y>（H）>X>Z D．Y>X>（H）>Z8．下列實驗方案可行的是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去鐵粉中混有的氧化鐵加入稀硫酸B鑒別氯化鈉和硝酸銨加水溶解C除去CO2中混有的CO將混合氣體通過氫氧化鈉溶液D檢驗人體呼出的氣體中是否含有氧氣將帶火星的木條伸入呼出的氣體中A．A B．B C．C D．D9．下列標志不屬于消防標志的是（）A． B． C． D．10．控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設(shè)計中，能達到實驗?zāi)康氖茿．圖甲比較鐵、鎂的金屬活動性強弱B．圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C．圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D．圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．把一定質(zhì)量的純凈物A和B在一定條件下按圖所示充分反應(yīng)。（1）在反應(yīng)中，各物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為A:B:C:D=2:5:4:2，則A的化學式可表示_____。（2）寫出物質(zhì)C與D反應(yīng)的化學方程式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。某校兩個化學興趣小組的同學欲用它們完成如下探究實驗。（1）第一組的同學以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取并收集一瓶干燥、純凈的氫氣。（鹽酸有揮發(fā)性，AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3）①所選儀器的連接順序為__________（填寫儀器序號字母）。②選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點是：______________。③A裝置還可以用于實驗室制取二氧化碳，其方程式是：______________。（2）第二組的同學欲用一氧化碳在高溫的條件下還原赤鐵礦，用以測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)并探究反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物（已知雜質(zhì)不揮發(fā)也不發(fā)生反應(yīng)）。所選儀器的連接順序為：一氧化碳→E→D。①儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)后生成了__________。②儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________。③小組同學實驗時先通了一會兒CO之后再點燃酒精燈，這樣做的原因是___________。④已知裝置E中赤鐵礦石樣品的質(zhì)量為20g，若充分反應(yīng)后，E裝置中剩余固體質(zhì)量為15.2g，則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．結(jié)合下列圖示，回答有關(guān)問題。（1）如圖1，A微粒的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學性質(zhì)相似______（填序號）；（2）如圖2，為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是______。A原子序數(shù)：Z>YB核外電子數(shù)：X=YCY和Z處于同一周期（3）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________（填字母序號）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO?和SO2。14．硫酸發(fā)現(xiàn)于公元8世紀，在古代中國，稀硫酸被稱為“綠礬油”。它是一種無色油狀粘稠液體，難揮發(fā)，易溶于水，10.36℃時結(jié)晶，通常使用的是它的各種不同濃度的水溶液。硫酸是一種最活潑的二元無機強酸，能和許多金屬發(fā)生反應(yīng)，在有機合成中可用作脫水劑和磺化劑，是一種重要的工業(yè)原料，工業(yè)上常用塔式法和接觸法制取。高濃度硫酸有強烈吸水性，與水混合時，會放出大量熱，它還具有強烈的腐蝕性和氧化性，故須謹慎使用！此外，部分地區(qū)的酸雨和金星的上層大氣中，均含有硫酸。（1）下列關(guān)于硫酸用途的說法中，正確的是__________。（填序號）①濃硫酸可作氧氣的干燥劑②稀硫酸可用于中和堿性廢水③濃硫酸主要用于生產(chǎn)化肥④濃硫酸可用于冶金、制藥、石油化工行業(yè)等領(lǐng)域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是（2）如不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的_______溶液，以防灼傷皮膚。（3）在化學實驗室中，我們往往要根據(jù)實際需要，稀釋濃硫酸來配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸。稀釋濃硫酸的安全操作為___________________。（4）小瑾同學想測定稀釋后所得某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，她取了10g樣品溶液，向其中滴加了足量的氯化鋇溶液，所加氯化鋇溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：試回答下列問題：①當?shù)稳肼然^溶液ag時（即圖中A點），此時所得溶液中的溶質(zhì)為______（寫化學式）。②試計算該稀硫酸樣品的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？（根據(jù)化學方程式計算，結(jié)果精確至0.1%）_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．黃銅是銅鋅合金，又稱假黃金。為測定黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)，某研究性小組同學做了如下圖所示的實驗:請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)信息計算：(1)生成氫氣的質(zhì)量____；(2)黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)____；(3)反應(yīng)后錐形瓶中剩余溶液的質(zhì)量_____克？16．某?；瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，將足量鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示（氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)但不產(chǎn)生CO2氣體）。

（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸完全反應(yīng)后生成的二氧化碳質(zhì)量是_____；（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體，故A正確；B、喝汽水打嗝，是由于胃內(nèi)的溫度高，二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的，是因為氣體溶解度隨溫度升高而減小，故B錯誤；C、CO與灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去CO2中混有少量的CO，可通過灼熱的CuO，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故C正確；D、合金硬度一般比組成它的純金屬的大，故D正確。故選B。【點睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、C【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可得：34+2+5+5=0+x+5+21，x=20，反應(yīng)后，甲物質(zhì)質(zhì)量減小，故甲是反應(yīng)物，乙物質(zhì)質(zhì)量增加，乙物質(zhì)是生成物，丙物質(zhì)質(zhì)量不變，丙物質(zhì)可能是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，丁物質(zhì)質(zhì)量增加，丁物質(zhì)是生成物?！驹斀狻緼、甲是反應(yīng)物，乙、丁是生成物，故該反應(yīng)可表示為：甲=乙+丁，不符合題意；B、由分析可知，x的值為20，不符合題意；C、該反應(yīng)可表示為：甲=乙+丁，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，符合題意；D、丙可能是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，不符合題意。故選C。3、A【詳解】A、Al2O3是由鋁元素和氧元素組成的，其中鋁元素屬于金屬元素，故選項正確。B、P2O5是由磷元素和氧元素組成的，不含金屬元素，故選項錯誤。C、NO2是由氮元素和氧元素組成的，不含金屬元素，故選項錯誤。D、H2SO4是由氫元素、硫元素和氧元素組成的，不含金屬元素，故選項錯誤。故選：A。4、B【詳解】A.液氧作火箭助燃劑是利用了氧氣可以幫助燃燒的性質(zhì)，故正確；B.“干冰”用于人工降雨利用的是二氧化碳升華時要吸熱，不是利用二氧化碳能與水反應(yīng)，故錯誤；C.氮氣作保護氣是利用了氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，故正確；D.銅絲作導(dǎo)線是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性，故正確。故選B。5、B【詳解】A、臭氧屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，Al2O3屬于氧化物；故選項正確；C、AgCl屬于化合物，但不屬于氧化物；故選項錯誤；D、Mg（OH）2屬于化合物，但不屬于氧化物；故選項錯誤。故選B。【點睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。6、C【詳解】A、二氧化硫，氮的氧化物是造成酸雨的主要物質(zhì)，A錯誤。B、空氣中的稀有氣體在一定條件下，可以發(fā)生化學反應(yīng)，B錯誤。C、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，分離空氣得到的氮氣常用作保護氣，C正確。D、空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一，D錯誤。故選：C。

7、B【詳解】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，把X和Y分別放入稀硫酸中，僅X溶解并產(chǎn)生氫氣，說明只有X在氫前，Y和Z在氫后，X的活動性最強；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化，說明Y比Z強。根據(jù)以上事實，對X、Y、Z三種金屬活動性順序X>（H）>Y>Z。故選B。【點睛】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。8、B【詳解】A、鐵粉和氧化鐵都能與硫酸反應(yīng)，除去鐵粉中混有的氧化鐵，加入稀硫酸，能除去雜質(zhì)，但會將主要物質(zhì)除去，故A錯誤；B、氯化鈉溶于水，溫度變化不大，硝酸銨溶于水，溫度降低，加水可以鑒別，故B正確；C、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng)，而一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng)，將混合氣體通過氫氧化鈉溶液，會將主要物質(zhì)二氧化碳除去了，故C錯誤；D、將帶火星的木條伸入呼出的氣體中，由于氧氣濃度較低，帶火星的木條會熄滅，不能檢驗人體呼出的氣體中是否含有氧氣，故D錯誤。故選B。9、B【詳解】A、圖中所示標志是禁止吸煙的標志，吸煙易引起火災(zāi)，屬于消防標志，故A正確；B、圖中所示標志是節(jié)約用水的標志，不屬于消防標志，故B不正確；C、圖中所示標志是禁止放易燃物標志，易燃物易引起火災(zāi)，屬于消防標志，故C正確；D、圖中所示標志是禁止點火的標志，點火能引起火災(zāi)，屬于消防標志，故D正確。故選B。10、B【詳解】A.圖甲中有酸的種類、金屬種類兩個變量，無法比較鐵、鎂的金屬活動性強弱，此選項錯誤；B.圖乙中只有水一個變量，可探究金屬的銹蝕是否需要水，此選項正確；C.圖丙中有過氧化氫濃度和催化劑兩個變量，無法探究MnO2對H2O2分解的催化作用，此選項錯誤；D.圖丁中有可燃物、溫度兩個變量，無法探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度，此選項錯誤。故選B?！军c睛】作對比實驗，必須控制變量，當只有一個條件不同時，才可對比出該條件對實驗結(jié)果是否有影響。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C2H2【解析】（1）在反應(yīng)中各物質(zhì)的化學計量數(shù)之比為A：B：C：D=2：5：4：2，由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，該反應(yīng)的化學方程式是：2C2H2+5O24CO2+2H2O，故A的化學式可以表示為：C2H2。（2）物質(zhì)C（化學式CO2）與D（化學式H2O）反應(yīng)生成碳酸，化學方程式。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、A-C-B-G可以控制反應(yīng)的速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2排凈裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純受熱爆炸80%【分析】本題是綜合性實驗題，涉及到制氣，干燥，除雜，檢驗，，評價，計算等?！驹斀狻浚?）以鋅粒和稀鹽酸為原料，制取氫氣。因為鹽酸有揮發(fā)性，制得氫氣中除了含有水蒸汽外，還含有氯化氫氣體。可先用硝酸銀溶液除去氯化氫氣體，再用濃硫酸除去水蒸汽，從而得到干燥純凈的氫氣，儀器的連接順序為A-C-B-G。（2）A裝置添加液體儀器是分液漏斗，它可調(diào)控液體的滴加速度，因此選用A裝置作為制取氫氣的發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率。（3）A裝置還可以用于實驗室制取二氧化碳，其方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）儀器D中觀察到澄清石灰水變渾濁，說明反應(yīng)后生成了二氧化碳。（5）儀器E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（6）一氧化碳是具有可燃性氣體，混有空氣加熱或點燃時可能會發(fā)生爆炸，所以在做一氧化碳還原氧化鐵實驗時，要先通了一會兒CO之后再點燃酒精燈，這樣做的原因是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純受熱爆炸。（7）根據(jù)化學方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可知氧化鐵被還原成鐵，固體質(zhì)量減少，減少的質(zhì)量是氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量。則氧化鐵中含氧元素的質(zhì)量為：；赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量：，則則該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、BA、CB【詳解】（1）粒子的最外層電子數(shù)決定其化學性質(zhì)，A微粒與B微粒的最外層電子數(shù)相同，故A微粒的化學性質(zhì)與B相似；（2）A、根據(jù)元素周期表可知，原子序數(shù)：Z>Y，符合題意；B、X與Y的最外層電子數(shù)相同，核外電子數(shù)：Y>X，不符合題意；C、Y和Z的核外電子層數(shù)都是3，故Y和Z處于同一周期，符合題意。故選AC。（3）A、NH3和H2O的原子數(shù)不相同，不是等電子體，不符合題意；B、CO和N2都有2個原子數(shù)，14個電子數(shù)，是等電子體，符合題意；C、H2O2和H2O原子數(shù)和電子數(shù)都不相同，不是等電子體，不符合題意；D、CO和SO2原子數(shù)和電子數(shù)都不相同，不是等電子體，不符合題意；故選B。14、D碳酸氫鈉將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的燒杯，并用玻璃棒不斷攪拌燒杯中的液體，防止液體飛濺HCl9.8%【詳解】（1）下列關(guān)于硫酸用途的說法中，正確的是：①濃硫酸具有吸水性，可作氧氣的干燥劑；故說法正確；②稀硫酸可用于中和堿性廢水；故說法正確；③濃硫酸是一種重要的工業(yè)原料，可以用來生成化肥、炸藥等物質(zhì)；故說法正確；④濃硫酸可用于冶金、制藥、石油化工行業(yè)等領(lǐng)域；故說法正確；故選：D。（2）如不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，碳酸氫鈉與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉、水和二氧化碳氣體，以防灼傷皮膚。（3）在化學實驗室中，我們往往要根據(jù)實際需要，稀釋濃硫酸來配制一