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文檔簡介
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第一篇大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第一篇一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實_和省委、省政府決策部署,圍繞實現(xiàn)“到2022年全省參與冰雪運動群眾達(dá)到3000萬人”目標(biāo),加快推進(jìn)冰雪運動普及發(fā)展。
二、運動會主題
燃冰雪激情,展運動風(fēng)采
三、組織機構(gòu)
主辦單位:靈壽縣人民政府
承辦單位:靈壽縣文化廣電體育和旅游局、靈壽縣教育局
協(xié)辦單位:靈壽縣衛(wèi)生健康局、靈壽縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
靈壽廣播電視臺
為確保運動會圓滿成功,成立賽事組委會,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、后勤保障組、醫(yī)療救護(hù)組、宣傳報道組和裁判組等五個工作小組。
四、活動安排
(一)展示和培訓(xùn)
1.活動內(nèi)容:陸地冰壺球展示賽
時間:20xx年11月23日上午
地點:松陽河濕地公園下沉廣場
參加人員:縣輪滑協(xié)會、冰雪運動協(xié)會會員
2.活動內(nèi)容:陸地冰壺球培訓(xùn)
時間:20xx年11月23日下午
地點:松陽河濕地公園下沉廣場
參加人員:縣輪滑協(xié)會、冰雪運動協(xié)會會員
參加人員:縣輪滑協(xié)會、冰雪運動協(xié)會會員及全縣群眾
(二)競賽單元
1.青少年組暨中小學(xué)生輪滑
時間:20xx年11月24日上午
地點:靈壽縣初級中學(xué)南校區(qū)
競賽項目:100米個人輪滑競速賽;200米個人輪滑競速賽
參加人員:全縣各中小學(xué)校在校生
2.陸地冰壺比賽
時間:20xx年11月24日上午
地點:靈壽縣初級中學(xué)南校區(qū)
競賽項目:陸地冰壺球團體對抗賽
參加人員:全縣各中小學(xué)校在校生代表隊12只
3.社會組陸地冰壺球職工團隊賽
時間:20xx年11月24日下午
地點:松陽河濕地公園下沉廣場
競賽項目:陸地冰壺球職工團隊賽
參加人員:縣直各單位職工
4.社會組陸地冰壺球大眾賽
時間:20xx年11月24日下午
地點:松陽河濕地公園下沉廣場
競賽項目:陸地冰壺球職工團隊賽
參加人員:全縣健身群眾
五、工作保障
(一)提高認(rèn)識,強化落實。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識舉辦冰雪運動會對推進(jìn)我縣冰雪運動普及發(fā)展的重要意義,要根據(jù)本方案將任務(wù)落實到人、落實到位。
(二)通力協(xié)作,統(tǒng)籌推進(jìn)。各有關(guān)部門要勤溝通、多協(xié)調(diào),建立順暢有序的工作協(xié)作機制,互相配合,統(tǒng)籌推進(jìn)各項籌備和組織工作。
(三)強化保障,做好服務(wù)。各部門要圍繞運動會做好保障和服務(wù)工作,確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都能有效銜接、順利推進(jìn),確保運動會辦得圓滿、成功、精彩。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第二篇一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長段德俊,組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴,場地器材負(fù)責(zé)人周曰強,各班班主任為監(jiān)管人,各項活動開展前由體育老師負(fù)責(zé)人精密的設(shè)計。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織學(xué)生進(jìn)行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時,學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進(jìn)此項工作,并將責(zé)任具體落實到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項活動還設(shè)立了比賽機制進(jìn)行考評,由段德俊任考評小組組長,成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍??荚u小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進(jìn)行合理評判,以激勵為主,促動了各項活動的進(jìn)行。
二、做好宣傳工作,營造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動,爭取新聞單位的支持和參與,開辟專欄,制作專題節(jié)目,對活動進(jìn)行宣傳報道,形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育,快樂成長”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在大課間及下午時間,對當(dāng)天的體育活動開展情況進(jìn)行簡短的總結(jié),表揚優(yōu)秀班級及學(xué)生,以此營造體育運動的氛圍,使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學(xué)生中的.影響力和感召力。
三、精心籌劃準(zhǔn)備,保障安全
在活動開展前,領(lǐng)導(dǎo)小組要求由體育老師精心設(shè)計活動方案,因地制宜,因人而異的思考活動內(nèi)容,確定學(xué)生長跑線路,確保線路安全,切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,戶外活動時確保學(xué)生的保暖和安全,組織比賽公平、公正,對抗性比賽預(yù)防學(xué)生運動傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中,要注意學(xué)生安全,體質(zhì)弱的學(xué)生可適當(dāng)降低要求,因病不宜參加長跑活動的學(xué)生可申請免跑,鼓勵班主任要全程領(lǐng)跑,以保證學(xué)生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生?;诒敬位顒拥某浞譁?zhǔn)備,活動結(jié)束后無一例安全事故發(fā)生。
四、師生全員參與,持之以恒
學(xué)校從一到五年級全部參與,由班主任老師帶隊,1—3年級每天堅持500米,4、5年級,每天堅持1000米。而且做好班級日志,由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動參與到活動中,用行動來帶動班級學(xué)生,學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中,堅持每天鍛煉。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗,鞏固實效
學(xué)校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。比如:十一月以學(xué)生身心健康為己任,轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。全校學(xué)生除每天的長跑活動外,還分年級開展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽,烘托了氣氛,使比賽緊張而激烈,達(dá)到的健身與趣味相結(jié)合的目的。比賽成績進(jìn)入班主任考核當(dāng)中。跳繩比賽第一名是:一年二班、二年一班;拔河比賽第一名是:三年二班;接力比賽第一名是:四年一班;足球比賽第一名是:五年三班。冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,本次活動達(dá)到了預(yù)期效果,通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動,磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第三篇趕在冬季殘奧開幕式之前,一場名為“冰雪運動進(jìn)校園”的講座走入了天長小學(xué),我作為一名聽眾,興致勃勃地參與了這場有意義的活動。
這之前,我對于冰球是陌生的。這場講座告訴我們,冰球原來歷史悠久,從1855年開始,人們在寒冷的冬季,用木棍和橡皮球開始享受在冰雪中運動的樂趣。但當(dāng)時并沒有比賽規(guī)則,只是一項單純的游戲。后來,玩的人多了,就有了5條線、8個點的專門比賽用場地,還加入了玻璃面罩、胸甲、護(hù)膝等防護(hù)用具,保護(hù)運動員的身體。當(dāng)然還有比賽用球,統(tǒng)一直徑厘米、厚度厘米、150-170克的重量,讓運動員在冰球比賽中更加公平。
在剛剛結(jié)束的北京冬奧會上,我第一次觀看了完整的冰球比賽。激烈而精彩的比賽,隊員的集體合作,加上今天精彩的講座,讓我對冰球又了更加深刻的認(rèn)識。
認(rèn)識冰球,感受到了冰雪運動之美,希望以后能有機會接觸冰球運動!
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第四篇為推動中小學(xué)生廣泛參與,親身感受冰雪文化的獨特魅力。切實增強青少年身體素質(zhì),扎實有效地開展以“冰雪”為載體的校園藝體活動,大力營造校園冰雪藝體活動氛圍,助力2022年冬奧會,無極縣中小學(xué)校園冰雪文化節(jié)具體安排如下:
一、主辦單位
無極縣教育局
二、活動主題
魅力冬奧圓夢冰雪
三、活動范圍
全縣中小學(xué)學(xué)生
四、活動時間
20xx年11月—20xx年12月
五、活動內(nèi)容
各學(xué)區(qū)學(xué)校結(jié)合本校實際圍繞”學(xué)起來—冰雪知識講堂,動起來—體育運動比賽,唱起來—冰雪歌唱比賽,畫起來—冰雪藝術(shù)創(chuàng)作”開展校園冰雪文化系列活動。
(一)冰雪知識講堂與體育運動
1、利用大課間、社團活動、班會等多種形式組織面向全體學(xué)生開展冰雪知識講堂,學(xué)習(xí)冰雪知識、傳播奧運文化。
2、以”陽光體育運動“為主題,組織一次輪滑比賽或拔河、跳繩、籃球、足球、乒乓球、廣播體操、健身操比賽。
3、參賽視頻只限健身操類項目,具體要求見附件。
(二)開展冰雪歌唱比賽活動
以“助力冬奧”為主題,為奧運健兒加油,形式為課桌操或手勢舞,要求:以班級為單位學(xué)生邊唱邊做,有音樂伴奏。以視頻形式上交(3分鐘以內(nèi))。
(三)冰雪藝術(shù)創(chuàng)作
1、作品內(nèi)容
積極向上、內(nèi)容健康;緊扣“魅力冬奧圓夢冰雪”主題、立意深刻;特色鮮明、弘揚正氣。
2、作品規(guī)格
(1)冰雪書法作品創(chuàng)作
使用宣紙、毛筆書寫,作品尺寸一般不小于四尺四開,最大不超過四尺,一律豎幅,字體不限,簡繁均可,有款文、印章,作品完整。
(2)冰雪繪畫作品創(chuàng)作
國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、漫畫等均可,一般不小于4開(37×52cm)。
(3)冰雪手工制作
根據(jù)校園文化特點,結(jié)合美術(shù)專業(yè)室文化,可選擇糧食畫、刺繡、衍紙、剪紙、紙漿畫等,材料不限、大小不限。
六、活動安排
(一)全縣中小學(xué)學(xué)校開展階段(20xx年11月)
各學(xué)校開展校園冰雪文化系列活動,形成“班班有組織,校校有活動,人人都參加”的局面,組織學(xué)區(qū)遴選展示展評活動,并按要求推薦優(yōu)秀作品,按時上報縣教育局。
(二)縣集中展評開展階段(20xx年12月)
教育局將組織開展全市冰雪文化集中展評活動(具體時間地點另行通知),屆時將集中展示各項活動優(yōu)秀成果。
七、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)立一、二、三等獎,學(xué)生優(yōu)秀作品輔導(dǎo)教師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”獎;按各單位參賽作品的數(shù)量和質(zhì)量設(shè)“優(yōu)秀組織獎”“創(chuàng)新獎”。
八、活動要求
(一)各學(xué)區(qū)、各學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo),按照常態(tài)化疫情防控要求制定活動方案和安全預(yù)案,完善工作機制,增強活動實效。
(二)各學(xué)區(qū)、各學(xué)校要加大宣傳力度,及時總結(jié)經(jīng)驗,運用新聞媒體、廣播、美篇、公眾號以及微信等平臺載體,廣泛宣傳報道校園冰雪文化節(jié)活動的特色和亮點,擴大社會影響力。
(三)作品提交要求
1、藝術(shù)創(chuàng)作類作品應(yīng)以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行組織征集、推薦、報送(報送數(shù)量書法、繪畫、手工每學(xué)區(qū)各3個)。藝術(shù)作品報送完成的作品,并將附件2粘貼在作品后交教育局106室。
2、健身操及歌唱類視頻,學(xué)校內(nèi)部組織班級評比,學(xué)區(qū)甄選出優(yōu)質(zhì)視頻參加縣級比賽。
健身操類(廣播體操、啦啦操、武術(shù)操)每學(xué)區(qū)每項目可報一個視頻。歌唱類每學(xué)區(qū)上報一個視頻。
3、限報1名指導(dǎo)教師。
4、堅持原創(chuàng),杜絕抄襲。作品不涉及與他人沖突或侵犯第三方合法權(quán)益的行為。
5、所有類別都需填寫匯總表,并提交相關(guān)材料,匯總表發(fā)到郵箱,以學(xué)區(qū)為單位匯總電子版作品以“學(xué)區(qū)+學(xué)校+題目+作品類別”命名,與匯總表(見附件1)一起于12月15日之前報送。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第五篇今天(8月8日)是我國第xx個“全民健身日”,上午,剛剛對公眾開放的國家速滑館舉行“全民樂享冰絲帶,健康生活滑起來”主題活動。世界冠軍與青少年在冰上展開互動,宣講滑冰知識,推廣滑冰運動。
本次活動邀請了來自北京市區(qū)縣青少年短道速滑代表隊和北京市短道速滑代表隊100余名青少年隊員參加,通過陸地?zé)嵘碛?xùn)練和冰上訓(xùn)練展示,向更多青少年和市民展現(xiàn)滑冰運動的競技魅力,鼓勵全民參與運動健身,享受滑冰樂趣。速度滑冰女子500米世界冠軍獲得者、北京冬奧會速度滑冰項目競賽主任王北星等作為特邀嘉賓來到活動現(xiàn)場,與青少年隊員教學(xué)交流,宣講滑冰知識及冰雪文化,普及推廣滑冰運動。
作為北京冬奧會的標(biāo)志性場館,國家速滑館“冰絲帶”在冬奧會賽時是速度滑冰項目的比賽場館。冬奧會后對公眾開放,自7月9日正式營業(yè)以來,平均每天上冰的人數(shù)在2000人左右,這其中,10到15歲的孩子占到了將近一半。
國家速滑館是全國唯一由企業(yè)運營管理,開放給公眾的大道速滑館?!氨z帶”內(nèi)原汁原味展現(xiàn)冬奧場景,傳播冬奧精神,打造冰雪運動新地標(biāo)。國家速滑館常務(wù)副總經(jīng)理趙志雄表示,下一步我們將圍繞冰雪主題開展包括培訓(xùn)服務(wù)、活動等多種經(jīng)營,讓人民群眾享受到更加豐富的冬奧遺產(chǎn)再利用成果。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第六篇華附花都學(xué)校與零界點滑雪俱樂部合作,共同打造校本特色課程。在滑雪課程設(shè)計上,分為四大板塊與五大級別,包括滑雪入門A課程(初級)、滑雪入門B課程(初中級)、滑雪預(yù)備隊C課程(中級)、滑雪參賽D課程(高級),涵蓋了從零基礎(chǔ)到競技級的培養(yǎng)。
在課程實施上,要保證充分的訓(xùn)練時間,學(xué)校利用每天放學(xué)后和周六日時間進(jìn)行冰雪訓(xùn)練,先從滑坡訓(xùn)練,掌握基本技巧后再上滑雪模擬器訓(xùn)練,最后再到毗鄰學(xué)校的室內(nèi)滑雪場——融創(chuàng)雪世界進(jìn)行滑雪體驗。另外,倡導(dǎo)滑雪隊員積極參加豐富的滑雪冬令營,通過舉辦冰雪運動健康知識、冰雪知識競賽、親身體驗感受冰雪運動等,加大冰雪運動的宣傳。
在了解冰雪運動文化之后,學(xué)校將其納入校本特色課程中,注重冰雪運動文化內(nèi)核的滲透,讓隊員們認(rèn)識到:滑雪不僅僅只是一項刺激的,炫酷的,激情的,高難度的運動,還是一項能錘煉精神、提升自信的運動。通過滑雪,端正人生態(tài)度,感悟生命,珍惜生命,尊重生命,逐步形成以“激揚生命,放飛夢想”為主題的辦學(xué)特色。學(xué)校還將冰雪運動融入其他學(xué)科常規(guī)課程,比如繪畫課、手工課,引導(dǎo)學(xué)生參加冰雪創(chuàng)意大賽,積極營造熱愛冰雪運動的校園氛圍。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第七篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織協(xié)調(diào)
為保證上冰雪活動能安全有序開展,學(xué)校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把此項工作納入議事日程,體育組為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門,形成合力,推進(jìn)此項工作開展。
學(xué)校結(jié)合本校實際制定了活動方案,召開全體教師會議,布置相關(guān)事宜并提出要求,體育教師為做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo),防止安全事故發(fā)生。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校在20XX年11月22日舉行活動啟動儀式,儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到此次活動中去。
三、精心布置,具體落實
為使活動能有序開展,我校根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況,確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子,四—六年級為長跑和雪地足球。
為確?;顒禹樌_展,我校將此次活動納入體育課和大課間活動中,體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),還注重準(zhǔn)備活動和放松活動,防止運動損傷發(fā)生。
通過上冰雪活動,極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性,磨練了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動為契機,抓住機遇,加快發(fā)展,把“上冰雪”活動真正落實到每一個學(xué)生,進(jìn)一步增強學(xué)生的身心健康,上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去,并要在今后工作中再上新臺階!
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第八篇認(rèn)真落實省委、省政府《關(guān)于加快冰雪運動發(fā)展的意見》和省領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示精神,貫徹落實全省首屆冰雪運動會組委會擴大會議要求,全面推進(jìn)高校冰雪運動發(fā)展,現(xiàn)就全省高校開展冰雪運動競賽活動,制定如下實施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
發(fā)揮冰雪運動綜合育人功能,以普及冰雪運動知識為基礎(chǔ),以開展形式多樣的冰雪運動競賽為抓手,堅持面向全體學(xué)生,全員參與,逐步做到人人有項目、校校有冰雪。
二、活動原則
(一)實事求是,形式多樣。各高??筛鶕?jù)本校實際,選擇簡便易行,利于普及的項目,如輪滑、滑輪、陸地冰壺等,在組織學(xué)生廣泛參與基礎(chǔ)上,再逐步推廣其它冰雪項目。
(二)分類推進(jìn),突出重點。設(shè)立體育學(xué)院和開設(shè)冰雪專業(yè)的高校,要突出冰雪運動專業(yè)特色,試辦冰雪項目高水平運動隊;設(shè)有體育系科的普通高校,可重點發(fā)展輪滑、滑輪、陸地冰壺等運動項目。
(三)勤儉辦賽,全員參與。堅持面向全體學(xué)生,采取靈活多樣的比賽形式,在設(shè)置項目、分組上要充分體現(xiàn)群眾性、趣味性,降低比賽門檻,最大程度吸引廣大學(xué)生參與其中。
三、組織管理
(一)職責(zé)分工
1.成立校園冰雪運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由高校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,認(rèn)真研究部署和推進(jìn)實施冰雪運動競賽活動。
2.高校辦公室、團委、學(xué)生會、體育教研部(室)等相關(guān)部門各司其職,分工協(xié)作,具體負(fù)責(zé)籌劃、組織和推動實施學(xué)生冰雪競賽活動。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第九篇一、指導(dǎo)思想
根據(jù)河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求,積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣;促進(jìn)全民加強體育鍛煉,增強人民體質(zhì);為提高我校教育質(zhì)量和辦學(xué)品味,豐富學(xué)生的校園生活,增強學(xué)生身體素質(zhì);活躍校園歡樂氛圍;培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪,助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。
二、舉辦時間
20xx年12月10日
三、舉辦地點
校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場
四、競賽項目
(一)競技項目
1.速度滑冰比賽個人計時賽(冰場)
2.速度輪滑比賽個人計時賽(籃球場)
3.越野滑輪比賽個人計時賽(瀝青馬路)
(二)挑戰(zhàn)項目
旱地冰壺挑戰(zhàn)賽
五、組別設(shè)置
(一)四年級組:競技項目三個班每個項目分設(shè)男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰(zhàn)項目不分男女,每班出一個挑戰(zhàn)隊,組內(nèi)競爭。
(二)五年級組:競技項目四個班每個項目分設(shè)男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰(zhàn)項目不分男女,每班出一個挑戰(zhàn)隊,組內(nèi)競爭。
六、獎項設(shè)置及評定辦法
(一)競技組
團體獎:各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分,運動員計分之和為該單位團體得分,得分高者名次列前(包括冰壺積分),團體成績?nèi)∧昙壍谝幻?,發(fā)團體獎狀。
個人獎:各組別各項目按成績?nèi)∏?名進(jìn)行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。
(二)挑戰(zhàn)項目
1、冰壺項目,各年級取前二名,,冠軍隊團體積分10分,亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進(jìn)行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。
七、競賽辦法
(一)競技項目
各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽;每項各組分別取前6名團體積分,各項目前三名個人獎勵。
(二)挑戰(zhàn)項目
1、冰壺挑戰(zhàn)賽
規(guī)則:執(zhí)行《冰壺比賽規(guī)則》;4名選手參賽;比賽分兩個階段,第一階段分組淘汰,四年級組第一階段輪空班級抓鬮產(chǎn)生。第二階段決賽,各組決出冠亞軍。
八、報名辦法
(一)各班主任要充分考慮運動員安全,要確保參賽選手現(xiàn)階段競技能力、訓(xùn)練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。
(二)各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽,競技項目每位學(xué)生最多參加兩個項目。
(三)認(rèn)真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質(zhì)版、電子版報體育組支雅軒老師,一經(jīng)報名,不得更改;逾期不報,按棄賽處理。
(四)注意事項
1、報名時須問清家長學(xué)生身體健康狀況,并填寫《家長知情同意書》;
2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。
九、運動會裁判員及其他工作人員安排
裁判長:支雅軒
裁判員:薛玉蘭李海軍段志高
計分員:楊艷芳田秀萍劉娜李建花王明霞肖振勵
場地布置:段志高李海軍
醫(yī)務(wù)應(yīng)急人員:趙雅娟
攝影報道:曹學(xué)紅侯雅靜
領(lǐng)隊:四、五年級班主任
附件:
1、學(xué)生冰雪運動會《家長知情同意書》
2、學(xué)生冰雪運動會運動員花名表比賽秩序冊(附電子表格)
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十篇12月27日,由教育部、北京冬奧組委、吉林省政府主辦的“筑夢冰雪相約冬奧”全國學(xué)校冰雪運動競賽暨冰雪嘉年華開幕活動在長春市舉行。此次活動旨在推動實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”目標(biāo),進(jìn)一步推廣普及校園冰雪運動,加強校園冰雪師資隊伍建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生參與冰雪活動,培養(yǎng)學(xué)生冰雪運動興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,提高學(xué)生冰雪運動技能水平,儲備冰雪人力資源和冰雪消費基礎(chǔ)人群。吉林省省長景俊海、教育部副部長孫堯及北京冬奧組委、體育總局冬季運動管理中心有關(guān)負(fù)責(zé)人出席開幕活動。來自全國31個省市的運動員代表,長春市小學(xué)、初中、高中、大學(xué)及留學(xué)生等師生代表近3000人參加此次活動。
遠(yuǎn)在南國的華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校(以下簡稱“華附花都學(xué)?!?,也首次派出了滑雪隊出征長春,代表廣東省參加中國中學(xué)生越野滑雪錦標(biāo)賽和中國小學(xué)生越野滑雪冬令營。12月27日在吉林長春凈月湖滑雪場,經(jīng)過激烈的比拼,華附花都學(xué)校三(2)班高翊凱獲得男子小學(xué)組800米越野滑雪比賽第八名,三(1)班溫燃獲得女子小學(xué)組800米越野滑雪比賽第八名。作為南方的孩子,學(xué)習(xí)滑雪的時間不到半年,初次來到冰天雪地的長春,與長期有冰天雪地訓(xùn)練環(huán)境的北方少年甚至是體校生一決高低,面臨的挑戰(zhàn)可想而知,但他們勇敢地出征了并獲得了全國第八名這一不俗的成績,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十一篇落實省第十三次黨代會提出的打造冰雪經(jīng)濟新標(biāo)桿要求,搶抓三億人參與冰雪運動和后冬奧時期冰雪經(jīng)濟快速高質(zhì)量發(fā)展的歷史機遇,充分發(fā)揮冰雪資源優(yōu)勢,著力發(fā)展冰雪經(jīng)濟,持續(xù)釋放冰雪紅利,變“冷資源”為“熱經(jīng)濟”,加快形成冰雪經(jīng)濟新格局,促進(jìn)我縣冰雪經(jīng)濟發(fā)展,助力實現(xiàn)我縣全面振興全方位振興,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,以新發(fā)展理念為引領(lǐng),堅持立足全縣、服務(wù)全市、連通全省,依托冰雪旅游牽動發(fā)展、冰雪文化提升內(nèi)涵、冰雪體育強化支撐、冰雪裝備引領(lǐng)發(fā)展,整合優(yōu)勢冰雪資源,推動冰雪經(jīng)濟發(fā)展要素集聚,為縣域冰雪經(jīng)濟發(fā)展構(gòu)建新優(yōu)勢、培育新動能、打造新引擎。
二、基本原則
政府引導(dǎo),市場主導(dǎo)。充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好地發(fā)揮政府作用,推動有效市場和有為政府結(jié)合。遵循市場規(guī)律,壯大市場主體,推進(jìn)重大產(chǎn)業(yè)項目市場化運作,提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展能力,打造冰雪經(jīng)濟集群和冰雪經(jīng)濟政策高地。
重點突破,融合發(fā)展。深入挖掘我縣冰雪資源優(yōu)勢,推進(jìn)冰雪體育、冰雪文化、冰雪裝備、冰雪旅游與相關(guān)產(chǎn)業(yè)深度創(chuàng)新融合,促進(jìn)上下游產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展,延伸冰雪產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈、創(chuàng)新鏈,健全冰雪經(jīng)濟體系,全面提升冰雪經(jīng)濟價值轉(zhuǎn)化能力。
加強宣傳,深化合作。積極舉辦外事活動、文化旅游、教育研學(xué)等推廣活動,開展冰雪旅游品牌創(chuàng)建、精品節(jié)慶宣傳和旅游市場營銷。深化與周邊市縣在冰雪體育、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪裝備等方面的交流與合作。
三、面臨形勢
深入貫徹“冰天雪地也是金山銀山”發(fā)展理念。首次提出“冰天雪地也是金山銀山”的科學(xué)論斷,以后多次強調(diào),要貫徹“綠水青山就是金山銀山,冰天雪地也是金山銀山”的發(fā)展理念,依托勃利縣冰雪資源,做好冰雪文章。
搶抓后冬奧時代機遇,推動“冷資源”成為“熱產(chǎn)業(yè)”。北京冬奧會成功舉辦帶來新一輪冰雪經(jīng)濟大發(fā)展市場機遇,“冬奧會效應(yīng)”極大激發(fā)了全國人民的冰雪熱情,將冰雪消費推動到大眾消費,從而產(chǎn)生巨量冰雪市場需求,為冰雪產(chǎn)業(yè)集聚巨大的發(fā)展?jié)撃?,特別是隨著消費者冬季健身意識增強,冰雪主題的消費顯著增長,冰雪運動等相關(guān)品類備受青睞。勃利縣緊抓機遇,搶先布局,率先走出冰雪產(chǎn)業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟快速高質(zhì)量發(fā)展新路,將引領(lǐng)我縣經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
冰雪經(jīng)濟政策活力不斷得到釋放。近年來我國冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,市場需求日益旺盛,投資持續(xù)有效增加,冰雪資源與文化、旅游融合度提高,政策活力也得到不斷釋放。黑龍江省先后出臺《黑龍江省文化旅游產(chǎn)業(yè)招商引資若干扶持政策措施》《黑龍江省促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展條例》《黑龍江省冰雪經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃(2022—2030年)》等發(fā)展冰雪文化、冰雪旅游領(lǐng)域相關(guān)政策和文件,為我縣發(fā)展冰雪旅游產(chǎn)業(yè)提供了政策保障。
四、目標(biāo)要求
依托“冬奧冠軍之城”的響亮名片,進(jìn)一步完善冰雪經(jīng)濟體系,深化冰雪產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以冰雪旅游為總牽引,以冰雪體育為重要推動力,以冰雪文化鑄魂,以冰雪裝備強體,全面推進(jìn)冰雪體育產(chǎn)業(yè)、提升冰雪文化產(chǎn)業(yè)、發(fā)展冰雪旅游產(chǎn)業(yè)、培育冰雪裝備產(chǎn)業(yè),構(gòu)建更加有機、協(xié)調(diào)的“4+X”冰雪產(chǎn)業(yè)體系。打造“冰天雪地也是金山銀山”理念踐行地、三億人參與冰雪運動體驗地、寒地冰雪經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展示范地。
五、主要內(nèi)容
(一)冰雪體育產(chǎn)業(yè)
以創(chuàng)新發(fā)展理念為引領(lǐng),搶抓三億人參與冰雪運動和后冬奧時期冰雪經(jīng)濟快速高質(zhì)量發(fā)展的歷史機遇,打造勃利縣短道速滑人才基地,短道速滑訓(xùn)練基地,全民冰雪體驗基地。
1.打造短道速滑人才基地。
(1)全面構(gòu)建短道速滑人才基地。依托勃利縣青少年業(yè)余體校冰輪雙滑隊的良好基礎(chǔ),以短道速滑為突破口,聚焦短道速滑運動員人才培養(yǎng)、儲備和輸送,夯實我縣短道速滑人才基礎(chǔ),形成冰上運動啟蒙、業(yè)余、半專業(yè)、專業(yè)訓(xùn)練為一體的冬奧人才培訓(xùn)、輸送體制,打造勃利速滑體育人才孵化鏈,推動速滑培訓(xùn)實現(xiàn)高質(zhì)量、跨越式大發(fā)展。2023年向市青少年速滑隊輸送優(yōu)秀運動員3-5名。
(2)全面形成冰雪運動教練員培訓(xùn)機制。積極與省、市專業(yè)冰雪教練、短道速滑教練對接合作,通過培訓(xùn)、定期辦班等方式加強冰雪運動、短道速滑培訓(xùn)、集訓(xùn),形成冰雪體育、短道速滑教練員培訓(xùn)課程體系,逐步改善我縣冰雪運動教練員不足的情況,提升我縣冰雪教育影響力。
【牽頭部門:縣文旅局】
【配合部門:縣教育局、各相關(guān)部門】
【完成時間:2023年12月】
2.打造短道速滑訓(xùn)練基地。
(1)加快短道速滑特色校建設(shè)。通過推廣“體教融合”,建立逸夫小學(xué)、新起小學(xué)、城西小學(xué)、雙河鎮(zhèn)中心校4個短道速滑特色學(xué)校、基點校,打造集冰上運動啟蒙、業(yè)余訓(xùn)練為一體短道速滑運動訓(xùn)練基地,形成冰雪運動教育品牌。2022年末,少兒短道速滑運動員隊伍注冊人數(shù)爭取達(dá)到80人,2023年末達(dá)到200人。
(2)貫徹落實“百萬青少年上冰雪”活動。深入開展冰雪運動進(jìn)校園工作,鼓勵學(xué)校有規(guī)律性、周期性地開展冰雪運動。有條件的學(xué)校將冬季運動納入學(xué)校日常體育教學(xué)內(nèi)容,研制冬季運動教學(xué)計劃,提高冬季運動教學(xué)質(zhì)量。鼓勵學(xué)生積極參加校外冬季健身運動,熟練掌握一至兩項冬季運動技能。實施校園冰輪雙滑培訓(xùn)計劃,將非冬季普及宣傳活動和冰雪季體驗活動相結(jié)合,有條件的各中小學(xué)校澆灌校園室外冰場。鼓勵學(xué)校組織打造冰雪研學(xué)冬令營,開展冬奧知識競賽等主題活動,實現(xiàn)冰雪運動、冬奧會運動賽事等方面知識校園全覆蓋。
(3)加強冰雪教師運動技能培訓(xùn)。加大縣內(nèi)各中小學(xué)優(yōu)秀的體育教師掌握冰雪體育教學(xué)技能培訓(xùn),爭取實現(xiàn)每所學(xué)校配備一名冰雪項目校園教練員(輔導(dǎo)員),構(gòu)建我縣冰雪體育教師體系,拓寬冰上運動后備人才成長渠道。
【牽頭部門:縣教育局】
【配合部門:縣文旅局、各相關(guān)部門】
【完成時間:2023年12月】
3.打造全民冰雪體驗基地。
圍繞國家實施“健康中國”戰(zhàn)略,依托縣域內(nèi)冬季雪場、冰場、旅游景區(qū)冬季項目,以冰雪健身運動與休閑為主題,策劃推出適合各類群體需求的大眾化冰雪休閑娛樂產(chǎn)品,全方位推廣普及群眾冰雪活動。引導(dǎo)企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織開展好“賞冰樂雪”系列活動,廣泛舉辦“快樂冰雪季”“冰雪運動會”“民俗冰雪體育活動”等群眾身邊的特色冰雪活動。開展抽冰嘎、雪地足球、雪地徒步等群眾喜聞樂見的冰雪娛樂體驗活動,通過發(fā)放政府定向消費券等形式引導(dǎo)社會各界群眾、廣大機關(guān)企事業(yè)職工積極參與和體驗冰雪運動,擴大全民健身的滲透力和影響力。廣泛開展群眾性賽事活動,定期舉辦戶外滑冰、冰雪馬拉松、雪地足球、雪地徒步等群眾性冰雪賽事活動。
【牽頭部門:縣文旅局】
【配合部門:縣直機關(guān)工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各相關(guān)部門】
【完成時間:2023年12月】
4.強化冰雪體育設(shè)施建設(shè)。
將冰雪體育項目設(shè)施納入全民健身公共體育服務(wù)體系,推動冰雪體育項目在公共體育設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè)中占有一定比例。
(1)推進(jìn)公益性冰雪場地建設(shè)。結(jié)合實際科學(xué)規(guī)劃能滿足群眾全年運動需求的社會公益性冰場,澆灌室外冰場,實現(xiàn)冰場數(shù)量和面積的逐年遞增,并對群眾全日免費開放,滿足群眾上冰雪的需求,2022年計劃澆灌社會公益性冰場3塊。
(2)推進(jìn)短道速滑訓(xùn)練館建設(shè)。充分利用閑置工業(yè)廠房、倉儲用房、校園建筑等改建冰雪場館、室內(nèi)冰雪場地,拓展夏季冰雪運動場所。2023年計劃建設(shè)一座3300平方米的建設(shè)短道速滑訓(xùn)練館。
(3)推進(jìn)冰雪體育短道速滑—冰球綜合館建設(shè)。大力發(fā)展我縣專業(yè)冰雪體育運動,提高我縣整體專業(yè)運動水平,積極利用上級部門利好政策,建設(shè)專業(yè)性強,能承辦省級賽事的專業(yè)性短道速滑-冰球綜合訓(xùn)練館,推動勃利縣冰雪體育快速發(fā)展。
【牽頭部門:縣文旅局】
【配合部門:縣發(fā)改局、各相關(guān)部門】
【完成時間:2025年12月】
5.積極發(fā)展冰雪體育賽事經(jīng)濟。
依托我市“冬奧冠軍之城”品牌,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高承接賽事能力,主動加強與上級部門溝通,爭取省市賽事承辦工作,定期舉辦短道速滑邀請賽、友誼賽、對抗賽等賽事,以賽事活動聚人氣、積商機,拉動冰雪經(jīng)濟消費增長;大力開展商業(yè)賽事活動,引導(dǎo)和鼓勵我縣企業(yè)承接商業(yè)性賽事,推動冰雪馬拉松、雪地足球、冬泳等大眾冰雪賽事,借助賽事平臺推介我縣特色產(chǎn)品,支持鼓勵體育社團積極承辦和參加商業(yè)性體育比賽,拉動我縣冰雪經(jīng)濟相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
【牽頭部門:縣文旅局】
【配合部門:縣商務(wù)局、工信局、各相關(guān)部門】
【完成時間:2025年12月】
(二)冰雪文化產(chǎn)業(yè)
1.豐富群眾冰雪文化活動供給。
開展“藝術(shù)之冬”系列群眾文化活動,豐富冬季群眾文化活動,在元旦、春節(jié)期間開展“冰天雪地美好生活”專場演出、“紅色文藝輕騎兵”惠民演出、書法美術(shù)精品展、歌頌祖國歌頌家鄉(xiāng)群眾朗誦、書畫協(xié)會寫春聯(lián)送福字、開展線上各類文藝培訓(xùn)等形式多樣的文化活動,滿足群眾在冬季對文化生活的需求。
【牽頭部門:縣文旅局】
【配合部門:縣委宣傳部、縣文聯(lián)、縣書畫協(xié)會】
【完成時間:2023年3月】
2.開展冰雪文化節(jié)慶活動。
充分利用勃利縣冰雪文化資源和本地民俗風(fēng)情特色,開展“幸福勃利縣美好新生活”文化節(jié)慶系列活動。在元明村寒地中草藥小鎮(zhèn),開展冰雪文化藝術(shù)節(jié),定期開展冰上音樂歌舞演出、冰雪文化優(yōu)秀作品展覽、冰雪文化知識普及、冰雪文化研學(xué)等系列活動;在青山奮斗村,舉辦東北大鼓、秧歌展演及彩燈游園會活動,弘揚傳統(tǒng)民俗文化,打造喜慶祥和的冰雪文化氛圍,帶動群眾參與冰雪文化活動,感受冰雪文化藝術(shù)魅力;組織開展冰雪攝影、冰雪繪畫、冰雪文學(xué)創(chuàng)作等展現(xiàn)冰雪風(fēng)貌、傳播冰雪文化的系列活動。
【牽頭部門:縣委宣傳部】
【配合部門:縣文旅局、縣文聯(lián)、元明村小鎮(zhèn)、青山鄉(xiāng)奮斗村、各相關(guān)部門】
【完成時間:2023年3月】
3.挖掘冰雪文化資源。
深挖和梳理勃利縣冰雪文化資源,豐富冰雪文化內(nèi)涵。持續(xù)強化“冬奧冠軍之城”美譽度,深入挖掘冰雪文化故事,作為冰雪文藝創(chuàng)作、冰雪文化活動的重要素材,促進(jìn)勃利縣冰雪文化的傳承、保護(hù)和發(fā)展。
【牽頭部門:縣文旅局】
【配合部門:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各相關(guān)部門】
【完成時間:2025年12月】
4.激活冰雪文化消費市場。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十二篇作為冰雪罕見的南方,怎么開展冰雪運動呢?剛剛開辦的華附花都學(xué)校進(jìn)行了嘗試與破解,積極探索冰雪運動進(jìn)校園,大力建設(shè)冰雪運動文化,營造冰雪運動的校園氛圍。
1.從“生命教育”的高度認(rèn)識冰雪運動
華附花都學(xué)校在籌辦期間就提出了完整的辦學(xué)方案,明確提出了要“逐步形成以‘激揚生命,放飛夢想’為主題的辦學(xué)特色”,辦學(xué)特色包含三個方面內(nèi)容:一是生命教育特色;二是新“六藝”教育特色;三是奧林匹克學(xué)科教育特色。冰雪運動是一項智慧性運動項目,是觀察自然、體驗自然、親近自然、享受自然的戶外運動;是發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運動;是磨練意志、敢于超越、追求時尚、強化體能的體育運動。開展冰雪運動,既能體現(xiàn)生命教育的內(nèi)涵,又能體現(xiàn)“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。因此學(xué)校將冰雪運動納入學(xué)校生命教育的范疇,充分重視,大力開展:
2.積極完善冰雪運動的場地和設(shè)施
為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙,學(xué)校整合各種資源,積極完善冰雪運動的場地和設(shè)施。在花都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,學(xué)校與國內(nèi)最早進(jìn)行滑雪培訓(xùn)的零界點俱樂部合作,引入了該俱樂部的設(shè)備,利用學(xué)?;@球場旁邊的一塊空地,放置訓(xùn)練滑坡和從烏克蘭進(jìn)口的滑雪模擬器,開展滑雪訓(xùn)練,為需要學(xué)習(xí)和練習(xí)滑雪技術(shù)的學(xué)員提供安全、便捷的機電模擬滑雪機會。學(xué)校引進(jìn)滑雪機和滑坡,不斷完善設(shè)備設(shè)施。
3.想方設(shè)法進(jìn)行實踐訓(xùn)練
冰雪運動是一個實踐性很強的運動,目前學(xué)校沒有滑雪場,但學(xué)校毗鄰廣州唯一的室內(nèi)滑雪場——融創(chuàng)雪世界,學(xué)校積極組織滑雪隊學(xué)員到融創(chuàng)雪世界體驗滑雪運動。融創(chuàng)雪世界能同時容納3500人滑雪,該滑雪場設(shè)有4條雪道:雪橇滑道、中級滑道、初級滑道和初學(xué)者滑道?;雷畲舐洳?6米,最大坡度21°。初級滑道最長,460米。這世界頂級室內(nèi)滑雪場為冰雪運動進(jìn)校園做出了巨大的促進(jìn)作用。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十三篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織協(xié)調(diào)
為保證上冰雪活動能安全有序開展,學(xué)校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把此項工作納入議事日程,體育組為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門,形成合力,推進(jìn)此項工作開展。
學(xué)校結(jié)合本校實際制定了活動方案,召開全體教師會議,布置相關(guān)事宜并提出要求,體育教師為做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo),防止安全事故發(fā)生。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校在20xx年11月22日舉行活動啟動儀式,儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到此次活動中去。
三、精心布置,具體落實
為使活動能有序開展,我校根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況,確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子,四—六年級為長跑和雪地足球。
為確保活動順利開展,我校將此次活動納入體育課和大課間活動中,體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),還注重準(zhǔn)備活動和放松活動,防止運動損傷發(fā)生。
通過上冰雪活動,極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性,磨練了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動為契機,抓住機遇,加快發(fā)展,把“上冰雪”活動真正落實到每一個學(xué)生,進(jìn)一步增強學(xué)生的身心健康,上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去,并要在今后工作中再上新臺階!
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十四篇第一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織協(xié)調(diào):
為保證上冰雪活動能安全有序開展,學(xué)校成立了以于文霞副校長為組長,體育教師和班主任為組員的工作小組,把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動的直接負(fù)責(zé)部門,形成合力,推進(jìn)此項工作順利開展。
學(xué)校結(jié)合實際,制定了活動方案,召開全體教師會議,布置相關(guān)事宜,并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術(shù)指導(dǎo),防止安全事故發(fā)生。
第二、積極宣傳,營造氛圍:
我校在20xx年11月20日,舉行活動啟發(fā)儀式。儀式上于校長講了此次活動的重要意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到此次活動中去。
第三、精心布置,具體落實:
為使活動能有序開展,學(xué)校按照課程要求,開設(shè)滑冰課。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課,并要求教師要做好全面的技術(shù)指導(dǎo),鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓(xùn)練,提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊,體育教師認(rèn)真?zhèn)湔n,記錄詳實,每周正常開展訓(xùn)練,培養(yǎng)特長生,保證了速滑,傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時,根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況,確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子,4—6學(xué)年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課,對跳繩和踢毽子進(jìn)行訓(xùn)練,總課時達(dá)80課時。付出就有收獲,我校在縣舉辦的全縣中小學(xué)冬季運動會中,榮獲跳繩比賽團體第一名,踢毽子比賽團體第五名的好成績。其中,李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學(xué)打破了全縣的跳繩記錄,為學(xué)校爭得了榮譽。
自開展冰雪活動以來,我們還利用每班剩下一節(jié)體育課,開展雪地足球訓(xùn)練,通過本次活動,磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中,我們將再接再厲,再創(chuàng)佳績!
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十五篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展,學(xué)校成立了以褚海林校長為組長,體育組全員,以及全體班主任老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,命體育組作為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門,形成合力,強力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實際,制定了《千名青少年上冰雪活動方案》,召開了全體教師會議,布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo),了解學(xué)生的身體情況,循序漸進(jìn),防止意外傷害事故的發(fā)生。同時,要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確?;顒影踩_展,嚴(yán)防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好冰雪活動計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冰雪活動啟動之日起,我校積極籌備,于20xx年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式,使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上,褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到冰雪活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署,具體落實
為確?;顒禹樌_展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo),還注重對學(xué)生在冰雪活動前后的準(zhǔn)備運動和放松運動,防止出現(xiàn)安全事故。
四、陽光體育,深入人心
學(xué)校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過本次活動,磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣,快樂生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動,雪地足球賽,堆雪人,雪地拔河,雪地跳繩活動等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,同時也提升了學(xué)生的參與率,在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績。求真務(wù)實,與時俱進(jìn),為全校的教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十六篇為全面貫徹教育主管部門《關(guān)于百萬青少年上冰雪》活動通知,切實提高學(xué)生身體健康水平,使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念人人皆知,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,我校在20xx年11月至20xx年1月開展了冬季上冰雪活動,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
第一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織協(xié)調(diào):
為保證上冰雪活動能安全有序開展,學(xué)校成立了以徐學(xué)軍副校長為組長,體育教師和班主任為組員的工作小組,把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動的直接負(fù)責(zé)部門,形成合力,推進(jìn)此項工作順利開展。
學(xué)校結(jié)合實際,制定了活動方案,召開全體教師會議,布置相關(guān)事宜,并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術(shù)指導(dǎo),防止安全事故發(fā)生。
第二、積極宣傳,營造氛圍:
我校在20xx年11月25日,舉行活動啟發(fā)儀式。儀式上于校長講了此次活動的重要意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到此次活動中去。
第三、精心布置,具體落實:
為使活動能有序開展,學(xué)校按照課程要求,開設(shè)滑冰課。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課,并要求教師要做好全面的技術(shù)指導(dǎo),鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓(xùn)練,提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊,體育教師認(rèn)真?zhèn)湔n,記錄詳實,每周正常開展訓(xùn)練,培養(yǎng)特長生,保證了速滑,傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時,根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況,確定小學(xué)為堆雪人、踢毽子,中學(xué)為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課,對跳繩和踢毽子進(jìn)行訓(xùn)練,總課時達(dá)80課時。付出就有收獲,我校去年在教育局中小學(xué)冬季運動會中,榮獲速滑比賽團體第6名的好成績。為學(xué)校爭得了榮譽。
自開展冰雪活動以來,我們還利用每班剩下一節(jié)體育課,開展雪地足球訓(xùn)練,通過本次活動,磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作,并取得了極大的收獲和勝利。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十七篇一、加大資金投入,完善場地建設(shè),為學(xué)生快樂上冰雪創(chuàng)造條件。
學(xué)校想方設(shè)法開源節(jié)流,共投入5萬余元,建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺滑道2處,冰壺場地2處,冰上保齡球場地2處,澆冰場5000平方米,制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個,冰尜及鞭子20副,購潑雪鋁盆40個,實心球20個,雪地輪胎30個,保證了活動的順利開展。
二、在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,師生共同勞動,共建冰雪樂園。
四中領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生從學(xué)校實際出發(fā),在資金十分緊張的情況下,想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件,依托學(xué)校的獨特的場地資源,用師生的智慧和雙手設(shè)計出每塊活動場地和活動設(shè)施。大家齊動手,冒風(fēng)雪,戰(zhàn)嚴(yán)寒,澆冰場,筑滑梯,做雪雕,制冰壺,克服了許多困難,涌現(xiàn)出許多感人的事跡。他們在準(zhǔn)備和實施過程中克服諸多困難,如自制冰壺(利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成)、高空滑道的堆砌(除校內(nèi)采雪外,師生共同從校外清運來)及滑道扶手制作(利用學(xué)校的破舊桌椅)等,學(xué)校少花錢多辦事,為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。
三、“冰雪節(jié)”活動項目多,內(nèi)容豐富,學(xué)生踴躍參加活動,快樂上冰雪,鍛煉強體質(zhì)。
冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外,增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個項目。學(xué)生們積極來提出創(chuàng)意,制定活動規(guī)則,愉快參加?xùn)|北學(xué)生獨有的喜聞樂見的冰雪運動。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運動,達(dá)到了強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構(gòu)建和諧校園的目的.。
四、冰雪設(shè)施利用率高,面對社區(qū)開放,服務(wù)社會。
我校的所有冰雪活動場地利用率高,學(xué)生除體育課外,課間、午休、放學(xué)后都可以到場地活動,寒假期間,場地還面向社區(qū)開放,為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動、鍛煉、游戲場所。學(xué)生和社區(qū)居民一起活動,其樂融融,為和諧社區(qū)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
五、冰雪體育項目訓(xùn)練有素,成績優(yōu)異。
學(xué)校高度重視冰雪體育項目的訓(xùn)練,組建了40人的校代表隊,每周堅持訓(xùn)練5次。體育高級教師樊東偉擔(dān)任教練,帶領(lǐng)隊員刻苦訓(xùn)練,從不間斷,寒假期間每周訓(xùn)練4次。校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心校代表隊的訓(xùn)練,常常親臨訓(xùn)練場地,慰問師生,極大激發(fā)了了師生訓(xùn)練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運動會,獲團體總分第三名,并獲“特殊貢獻(xiàn)獎”。
20xx年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記_斌、副市長朱曉峰、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū),視察了各項冰雪活動,并饒有興趣地和學(xué)生一起參加活動,共享冰雪活動的快樂。熱烈的場面,快樂的學(xué)生,感染了領(lǐng)導(dǎo)們,他們對學(xué)??朔刂乩щy,努力為學(xué)生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣,促進(jìn)冬季冰雪項目的開展。
四中辦讓人民滿意的教育,四中的一切活動都是為了學(xué)生的健康發(fā)展,四中將竭誠為每一個學(xué)生服務(wù)。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運動,力求達(dá)到強健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪,用熱情驅(qū)走寒冷,用運動換來健康,用拼搏實現(xiàn)理想,用不懈的努力描繪四中美好的明天。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十八篇“帶動三億人參與冰雪運動”,是北京攜手張家口申辦北京20xx年冬奧會和冬殘奧會時,向國際社會作出的鄭重承諾。隨著各地冰雪運動的普及推廣,人們對于冰雪運動的熱情也越來越高,在內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂溫克旗,冰雪運動成為學(xué)生們的“日?!?。
一塊幾百平方米的自澆冰場,是這個冬天里鄂溫克旗伊敏河鎮(zhèn)第二學(xué)校最熱鬧的地方。寒假還未結(jié)束,學(xué)生們便自發(fā)的來到學(xué)校進(jìn)行速滑訓(xùn)練。學(xué)校的滑冰教練趙曉東有著30多年的滑冰教學(xué)經(jīng)驗,帶過的滑冰學(xué)生有幾百名,趙曉東自制了冰上彎道輔助訓(xùn)練器,并獲得了20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評活動的二等獎,有了輔助訓(xùn)練教具孩子們學(xué)的更快。雖然場地較小,天氣寒冷,但依然擋不住大家的熱情,幾十年來從校內(nèi)冰場走出來的學(xué)生,有進(jìn)入國家級隊伍、省級隊伍,也有回到家鄉(xiāng)做了速滑教師,讓趙曉東感到很欣慰。
鄂溫克旗伊敏河鎮(zhèn)第二學(xué)校是全國冰雪運動特色學(xué)校,校內(nèi)學(xué)生從小學(xué)組到初中組的.學(xué)生都有機會接觸上這項運動,家長也十分支持孩子,從而更早地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)冰雪運動的興趣愛好。
隨著生活水平的提高,冰雪運動走進(jìn)了校園,越來越多的孩子有條件接觸冰雪體育運動,近期,鄂溫克旗大雁鎮(zhèn)第四小學(xué)的冰球團隊正在體育場開展訓(xùn)練。
如今,冰雪運動已經(jīng)走進(jìn)校園,得到了孩子的喜歡和參與,為未來的冰雪運動儲備了人才。多年來,鄂溫克旗冰雪運動在群眾普及、競技成績等方面都取得了一定的發(fā)展,十多所中小學(xué)校的上萬名學(xué)生“走進(jìn)冰雪、磨練意志,體驗冰雪、強健體魄,享受冰雪、快樂成長”。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第十九篇一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展,學(xué)校成立了以褚海林校長為組長,體育組全員,以及全體班主任老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,命體育組作為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門,形成合力,強力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實際,制定了《千名青少年上冰雪活動方案》,召開了全體教師會議,布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo),了解學(xué)生的身體情況,循序漸進(jìn),防止意外傷害事故的發(fā)生。同時,要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確?;顒影踩_展,嚴(yán)防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好冰雪活動計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冰雪活動啟動之日起,我校積極籌備,于20XX年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式,使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上,褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到冰雪活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署,具體落實
為確?;顒禹樌_展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo),還注重對學(xué)生在冰雪活動前后的準(zhǔn)備運動和放松運動,防止出現(xiàn)安全事故。
四、陽光體育,深入人心
學(xué)校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過本次活動,磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣,快樂生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動,雪地足球賽,堆雪人,雪地拔河,雪地跳繩活動等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,同時也提升了學(xué)生的參與率,在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績。求真務(wù)實,與時俱進(jìn),為全校的教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第二十篇通過開展慶祝“冰雪節(jié)”主題大單元活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的童年節(jié)日。為此,我們抓住契機,在“冰雪節(jié)”主題大單元活動中,激發(fā)學(xué)生對生活的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力,特開展此次活動。
我們將通過此次主題活動,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)冰雪世界,感受尋找冬的美麗,激發(fā)對生活的熱愛之情。同時,我們將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個個豐富生動的情境,讓學(xué)生在活動中通過自己動手設(shè)計制作““冰雪世界雪人設(shè)計”作品展,比一比誰的設(shè)計最美麗,最有創(chuàng)意;再通過做一做來感受大自然的美好,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能,繼而培養(yǎng)他們的動腦動手能力;組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”,此“雪人”不是普通意義上的“雪人”,而是我們學(xué)習(xí)中的長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運用雪來堆學(xué)過的立體圖形和拼出平面圖形的活動,培養(yǎng)學(xué)生合作精神,學(xué)會互相幫助,互相學(xué)習(xí),知道合作的重要性。在活動后,我們還組織了學(xué)生以《我愛冰雪世界》為主題的征文活動,活動結(jié)束后以展板形式匯報展示。
我們的宗旨是班級人人參加,在活動中也讓每個孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第二十一篇冰壺又稱擲冰壺,冰上遛石,是以隊為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競技項目,被大家喻為冰上的“國際象棋”。它考驗參與者的體能與腦力,展現(xiàn)動靜之美,取舍之智慧,屬于冬奧會比賽項目。冰壺于14世紀(jì)起源于蘇格蘭。我認(rèn)為冰壺是一項需要團結(jié)合作的比賽項目。是一項集體運動,可以在運動中促進(jìn)隊友之間的感情。一名真正合格的是能夠做到勝不驕敗不餒的,不能為了比賽而不擇手段,這樣就違反了冰壺精神。
輪滑,一項單人運動,輪滑鞋分為雙排滑輪和單排滑輪,最早于公元1100年的溜冰鞋是利用骨頭裝在長皮靴腳掌上幫助獵人也能在冬天進(jìn)行打獵。我認(rèn)為,要致敬每一位輪滑運動員。賽場上,他們揮灑汗水,互相支持,更加,更強。成了我們心中的烙印。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第二十二篇20xx年船營區(qū)冰雪進(jìn)校園匯報展在市滑冰館拉開帷幕。
為響應(yīng)國家“三億人參與冰雪”的號召,推動全民健身熱潮,更好的發(fā)揮江城得天獨厚的冰雪資源,大力推廣中小學(xué)生冰雪運動,船營區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局開展了“冰雪運動進(jìn)校園工程”。他們與世界冠軍楊陽達(dá)成戰(zhàn)略性協(xié)作,為船營二小、船營九小、船營十四小、船區(qū)雙語實驗小學(xué)、船營二十五小的小學(xué)生們提供冰上運動場地、器材,并配有專業(yè)教練,將冰上運動納入到學(xué)校的教育教學(xué)課程中。
此次匯報活動以“同一個世界,同一夢想,相約北京,相約冬奧”為主題。來自五所學(xué)校的學(xué)生分別表演了《大夢想家》、《左手右手》等節(jié)目,向現(xiàn)場觀眾展示了近幾個月冰上課的'學(xué)習(xí)成果。他們緊跟專業(yè)教練的步伐,熱身、換裝、上冰、拉伸一整套的環(huán)節(jié)早已輕車熟路。表演中順利完成了原地踏步、向前踏步、雙腳滑行等基本滑冰動作,在教練的精心指導(dǎo)下,他們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)倒滑和跨樁等滑冰技能。
學(xué)校教師表示,“冰雪運動進(jìn)校園工程”讓孩子們真正感受到了“冰天雪地也是金山銀山”理念在學(xué)校的踐行。當(dāng)問起他們的收獲時,孩子們有的說“開心,特別開心”,有的說“我學(xué)會了堅強”,還有的說“我學(xué)會了自己跌倒自己爬起來”,有的甚至說“冰雪項目讓冷的運動熱了起來”。冰雪項目進(jìn)校園是江城少年的一種幸運,也是一種驕傲,也許未來的世界冠軍就在這些孩子中產(chǎn)生。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第二十三篇加快推動我市冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展,根據(jù)《河北省冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx-2025年)》(冀政辦字〔20xx〕73號)、《石家莊市冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx-2025年)》(石政辦函〔20xx〕238號),結(jié)合我市實際,制定本規(guī)劃。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中央和省委、省政府決策部署,緊緊抓住籌辦2022年北京冬奧會重大機遇,以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以擴大冰雪消費規(guī)模為重點,不斷豐富冰雪產(chǎn)品與服務(wù)供給,促進(jìn)冰雪關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,積極打造冰雪產(chǎn)業(yè)鏈,扎實推動冰雪產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,為助力實現(xiàn)“3億人參與冰雪運動”、建設(shè)“冰雪產(chǎn)業(yè)強省”和“經(jīng)濟強市、美麗新樂”提供有力支撐。
(二)基本原則
1.推動普及,優(yōu)化提升。以青少年為重點,積極引導(dǎo)廣大群眾了解冰雪運動,普及冰雪知識,大力推廣輪滑運動,舉辦豐富多彩的輪滑賽事活動,進(jìn)一步提高我市輪滑水平。
2.市場主導(dǎo),政府引導(dǎo)。著力推進(jìn)冰雪運動的發(fā)展,盤活存量,擴大增量,提高質(zhì)量,完善市場機制。發(fā)揮政府作用,制定政策措施,提供公共服務(wù),營造重視冰雪、支持冰雪、參與冰雪的社會氛圍。
3.協(xié)調(diào)互動,融合發(fā)展。立足全局,系統(tǒng)謀劃,形成優(yōu)勢互補、良性互動的空間發(fā)展格局,促進(jìn)冰雪產(chǎn)業(yè)和冰雪事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。豐富輪滑產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài),推動輪滑運動與旅游、健康等相關(guān)產(chǎn)業(yè)互動融合,創(chuàng)新發(fā)展手段,發(fā)揮輻射帶動作用,促進(jìn)我市經(jīng)濟社會發(fā)展。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)教育冰雪資源,體育與教育資源共享,探索體教結(jié)合發(fā)展模式,充分融合社會各界資源,形成我市校園冰雪運動發(fā)展新態(tài)勢。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)滑冰館建成投入使用,輪滑運動發(fā)展形成良好的氛圍,整體水平有顯著提升。直接參與冰雪運動的人次達(dá)到20萬。城區(qū)內(nèi)規(guī)劃建設(shè)冰雪場地(輪滑)10塊,農(nóng)村內(nèi)規(guī)劃建設(shè)冰雪場地(輪滑)100塊,實現(xiàn)冰雪場地全覆蓋,全市中小學(xué)校實現(xiàn)冰雪場地全覆蓋。
(二)通過全面普及冰雪運動項目,搭建冰雪運動發(fā)展平臺,培養(yǎng)冰雪運動教師隊伍,增加冰雪實踐和體驗,鞏固強化高水平人才梯隊建設(shè),讓每名學(xué)生至少掌握一項冰雪運動技能,實現(xiàn)冰雪運動在全市中小學(xué)校全覆蓋。
(三)全力打造特色辦學(xué)及專業(yè)人才培養(yǎng)為一體的冰雪運動全鏈條發(fā)展機制,吸納更多人員參與冰雪運動項目,力爭在20xx—2020年冰雪運動特色學(xué)校達(dá)到22所、學(xué)生上冰雪項目達(dá)到萬人次、帶動社會大眾參與達(dá)到3萬人次;到2022年,冰雪運動學(xué)校達(dá)到60所、學(xué)生上冰雪項目達(dá)到4萬人次、帶動社會大眾參與達(dá)到15萬人次。
三、主要任務(wù)
(一)加強冰雪場館設(shè)施建設(shè)。鼓勵社會力量建設(shè)公共滑冰館;鼓勵有條件的學(xué)校建設(shè)滑冰館。鼓勵在公園、校園、廣場、社區(qū)等地規(guī)劃建設(shè)輪滑場。鼓勵對舊廠房、倉庫等進(jìn)行改造,改建成輪滑場及滑冰場。20xx年加快部分學(xué)校專業(yè)輪滑場改建、擴建進(jìn)度,確保年內(nèi)投入使用;到2020年8月底在新建的新華路小學(xué)建設(shè)室內(nèi)1300平米的滑冰場地、設(shè)施、設(shè)備,保障冰雪運動順利開展,助力和配合冰雪運動項目進(jìn)校園活動開展。
(二)打造冰雪項目特色學(xué)校。20xx年,加大投入力度,重點打造22所冰雪輪滑特色學(xué)校,投資40余萬元配備冰雪運動器材和設(shè)備,擴大冰雪特色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)模;到2020年,冰雪知識和奧運知識普及要實現(xiàn)全市中小學(xué)校全覆蓋;到2022年,全市力爭達(dá)到60所,實現(xiàn)冰雪運動項目覆蓋每一個學(xué)區(qū)和市直民辦學(xué)校的目標(biāo)。
(三)開展豐富多彩的冰雪運動。以迎接冬奧會為契機,開展豐富多彩的冰雪全民健身活動,營造冰雪運動全民參與競技水平共同提高的濃厚氛圍。每年有計劃地舉辦輪滑比賽、陸地冰壺比賽、冰雪知識大賽等群眾喜聞樂見的冰雪賽事并形成屆次,貫穿全年,形成長效機制。以學(xué)校為單位,建立學(xué)校冰雪運動興趣小組、社團、運動隊,以趣味性和競技性相結(jié)合的方式定期舉辦班級、校級冰雪運動競賽活動。鼓勵學(xué)校在普及開展趣味滑冰、趣味滑雪、輪滑等大眾項目的基礎(chǔ)上,重點推進(jìn)陸地冰壺、短道速滑、花樣輪滑等競賽項目的發(fā)展。
(四)培育冰雪運動師資力量。加大對全市社會體育指導(dǎo)員和體育教師冰雪項目培訓(xùn),在體育教師隊伍中普及冰雪運動,不斷完善冰雪項目教師、教練員、裁判員、志愿者隊伍建設(shè)。定期組織外訓(xùn)和集訓(xùn),以培養(yǎng)數(shù)量足夠、技術(shù)嫻熟的專兼職教練員為目標(biāo),壯大教練員隊伍,為冰雪運動項目進(jìn)校園提供人才保障。教練員培訓(xùn)要堅持以體育教師為骨干,以其他教師中的冰雪運動項目愛好者為補充,積極參加省市組織的冰雪技術(shù)技能培訓(xùn),建設(shè)一支專業(yè)的教師教練員隊伍。加強對教師教練員的考核獎勵,日常管理采取積分制,教學(xué)成績與職稱評定、評先評優(yōu)、培養(yǎng)骨干教師考核掛鉤,在獎勵政策上予以傾斜,激發(fā)和調(diào)動廣大教師教練員的工作積極性。
(五)通過各級各類比賽,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,及時納入專業(yè)訓(xùn)練隊伍。通過專業(yè)隊伍,拉動全市冰雪運動進(jìn)校園的開展,激發(fā)大眾參與冰雪運動的積極性,吸引和鼓勵更多家長讓孩子參與冰雪運動。同時,提高我市冰雪運動競技水平,組織參加市級以上專業(yè)比賽,向省、市專業(yè)隊伍輸送優(yōu)秀人才。對在各項比賽中取得獎牌的隊員、教練和學(xué)校進(jìn)行獎勵,以競體促群體,調(diào)動學(xué)校開展群眾冰雪教學(xué)和專業(yè)隊員刻苦訓(xùn)練的積極性,促進(jìn)我市冰雪運動良性發(fā)展。
四、大力實施“冰雪運動項目進(jìn)校園核心工程”,發(fā)動萬名學(xué)生上冰雪。
(一)推行“三進(jìn)”機制。教育局要將冰雪運動項目進(jìn)校園工作納入對學(xué)校的年終考核,確保冰雪運動項目進(jìn)校園取得實效。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要成立以校長為組長的工作小組。深入開展冰雪運動項目進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)考場,要負(fù)責(zé)編制冰雪運動校本教材,課程上課表,每兩周不少于一節(jié)冰雪運動課,將冰雪運動知識和技能納入學(xué)生考試考察范圍。各學(xué)校夏季要加強學(xué)生體能和陸上輪滑技能訓(xùn)練,為學(xué)生冬季上冰雪奠定基礎(chǔ)。
(二)制定安全管理機制。從20xx年起,每年組織發(fā)動萬名學(xué)生上冰雪,在實訓(xùn)實戰(zhàn)中提高學(xué)生冰雪運動項目技能,懂得自我保護(hù),增強安全意識,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生喜歡冰雪運動的熱情,享受冰雪運動的樂趣。2020年重點抓好“室內(nèi)冰雪館”“輪滑基地”深度融合,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,降低風(fēng)險,確保學(xué)生上冰雪安全順利。
(三)引進(jìn)賽事機制。在廣泛推動冰雪運動項目進(jìn)校園基礎(chǔ)上,各冰雪特色學(xué)校要成立校級和班級滑冰滑雪隊,組織參加各級各類比賽,每學(xué)期組織不少于2次的校內(nèi)班級間比賽;校際間每學(xué)期組織一次冰雪運動聯(lián)賽;每年組織一次全市比賽。常賽帶常訓(xùn),常訓(xùn)促勤練,確保學(xué)生熟練掌握冰雪運動技能,擴大普及面,提高冰雪運動水平。
五、大力實施“冰雪運動項目進(jìn)校園小手拉大手工程”,吸引大眾參與冰雪運動。
(一)學(xué)生帶家長。小手拉大手,通過學(xué)生向家長宣傳普及冰雪運動知識和奧運知識;通過學(xué)生上冰雪運動項目,帶動家長參與冰雪運動;通過組織家長參與各類冰雪運動和比賽,讓家長和孩子共同體驗冰雪運動帶來的快樂;學(xué)校設(shè)立冰雪運動家庭獎,吸引更多家長參與到冰雪運動中來。
大學(xué)冰雪運動調(diào)研報告范文第二十四篇為了全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20xx年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求,切實開展好冰雪體育年的系列全民健身活動,不斷增強青少年身體素質(zhì),豐富學(xué)生課余活動,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。實驗小學(xué)開展了冬季上冰雪和戶外體育活動,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任為監(jiān)管人,各項活動開展前由體育老師負(fù)責(zé)人精心設(shè)計。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,實施每月一項特色冰雪活動,全員參與,保證每個學(xué)生參與到冬季上冰雪和戶外體育活動中來。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。學(xué)校設(shè)立了班級體育活動綜合獎,將各項活動進(jìn)行全面考評,調(diào)動學(xué)生持之以恒參與體育運動的熱情。
二、做好宣傳工作,營造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動,形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育,快樂成長”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在間操及下午大課間時間,對當(dāng)天的體育活動開展情況進(jìn)行簡短的總結(jié),表揚優(yōu)秀班級及學(xué)生,以此營造體育運動的氛圍,使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心籌劃,開展全員冬季冰雪運動
學(xué)校本著“熱愛運動,健康第一”的體育理念,通過精心準(zhǔn)備策劃,學(xué)校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。
1.輪滑、速滑
我校是體育速滑傳統(tǒng)校,輪滑作為我校傳統(tǒng)體育項目,已經(jīng)納入校本課程,保證人人會輪滑,人人愛輪滑。我校700名左右的學(xué)生通過校內(nèi)外資源場地學(xué)習(xí)輪滑基本技能,使輪滑技術(shù)得到進(jìn)一步提高。每年的九月我校開展輪滑比賽,以班級為單位,全員參加,年
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