垃圾分類新聞稿范文

垃圾分類新聞稿范文第1篇垃圾分類新聞稿范文第1篇本次環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

為了更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了更潔凈的校園。根據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類工作的通知》，團(tuán)結(jié)路小學(xué)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動(dòng)。

為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步開展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團(tuán)結(jié)路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長(zhǎng)普及垃圾分類的知識(shí)，各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。

垃圾分類新聞稿范文第2篇8月上中旬，縣生活垃圾分類辦組織檢查組分區(qū)域多次對(duì)城區(qū)垃圾分類試點(diǎn)單位創(chuàng)建工作進(jìn)行了檢查。重點(diǎn)檢查分類試點(diǎn)單位的組織架構(gòu)、設(shè)施管理、宣傳教育、分類效果、綜合印象等，檢查組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查、聽(tīng)取情況匯報(bào)、查閱臺(tái)賬資料等考核方式，全面掌握了各試點(diǎn)單位垃圾分類工作開展情況。檢查結(jié)果顯示，隨著天臺(tái)縣垃圾分類試點(diǎn)工作全面鋪開，各試點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人思想上都非常重視，能對(duì)照臺(tái)州市生活垃圾分類示范創(chuàng)建評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，健全分類設(shè)施配備，完善垃圾分類工作機(jī)制，并按要求營(yíng)造垃圾分類宣傳氛圍，天臺(tái)縣垃圾分類以考促分進(jìn)入良性循環(huán)新階段。

縣垃圾分類“每周一培訓(xùn)”工作機(jī)制基本形成

7月初至今，縣分類辦宣傳講師團(tuán)每周積極開展進(jìn)各個(gè)試點(diǎn)單位宣講垃圾分類知識(shí)活動(dòng)。截至目前，已經(jīng)在縣政府行政大樓、教育局、始豐街道、銀輪陽(yáng)光、三江中心菜場(chǎng)、赤城街道、匯泉樓等7個(gè)試點(diǎn)單位完成宣講工作，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類宣傳冊(cè)頁(yè)千余份，我縣已基本形成“每周一培訓(xùn)”的工作機(jī)制。該機(jī)制提高了各試點(diǎn)單位工作人員對(duì)垃圾分類的知曉率，營(yíng)造出“垃圾分一分，天臺(tái)美十分”的宣傳氛圍，為全縣“名縣美城”建設(shè)添磚加瓦。

我縣開展物業(yè)垃圾分類職責(zé)培訓(xùn)8月10日上午，縣物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議在該縣綜合行政執(zhí)法局五樓會(huì)議室召開。全縣所有物業(yè)小區(qū)物業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理參加培訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)上階段工作，部署下階段工作。重點(diǎn)是對(duì)涉及物業(yè)垃圾分類職責(zé)，會(huì)議作了全面明晰的解讀。相關(guān)執(zhí)法人員解讀了物業(yè)企業(yè)的考核與信用評(píng)定相關(guān)文件，講解了物業(yè)專項(xiàng)維修資金、物業(yè)保修金的交存及使用方法，并針對(duì)垃圾處置費(fèi)收繳、保安制服更換、垃圾分類等做了專項(xiàng)培訓(xùn)。

垃圾分類新聞稿范文第3篇回收一噸廢紙，可重新造出好紙800公斤，可節(jié)省木材300公斤，等于少砍17棵樹;處理回收100萬(wàn)噸廢紙，即可避免砍伐600平方公里以上的森林。

回收一噸廢塑料，可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油;也可造800公斤塑料粒子，節(jié)約增塑劑200—300公斤，節(jié)電5000度。

回收一噸廢玻璃，可再造2500個(gè)普通1斤裝酒瓶，節(jié)電400度，并能減少空氣污染。

回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼噸;廢舊易拉罐可無(wú)數(shù)次循環(huán)再利用，每次循環(huán)可節(jié)能95%左右。

1噸餐廚垃圾經(jīng)生物處理后可生產(chǎn)噸優(yōu)質(zhì)肥料。

填埋1萬(wàn)噸垃圾，如果按堆高1米來(lái)計(jì)算，會(huì)占地畝，超過(guò)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的面積。

填埋一次性塑料制品，需要220xx年以上才能降解，并且使土質(zhì)惡化，農(nóng)作物減產(chǎn)。

一節(jié)一號(hào)電池爛在土地里，能使1立方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

如果生活垃圾不進(jìn)行分類，不但浪費(fèi)了寶貴的自然資源，而且會(huì)加大處置成本，占用更多的土地資源，造成更大的環(huán)境污染，影響人民的身體健康。

垃圾分類新聞稿范文第4篇根據(jù)新區(qū)統(tǒng)一部署，按照城管辦《關(guān)于開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動(dòng)的通知》文件要求。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

按照集團(tuán)要求，公司領(lǐng)導(dǎo)集中組織全體干部員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》，要求全員深入學(xué)習(xí)和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置等有關(guān)規(guī)定。明確由公司綜合部牽頭，結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展生活垃圾分類宣傳工作。

二、加大宣傳力度

XX公司充分利用公司網(wǎng)站、宣傳資料等多種形式，宣傳生活垃圾分類基本知識(shí)以及各項(xiàng)管理規(guī)定，全方位推進(jìn)生活垃圾分類宣傳工作，營(yíng)造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍，引導(dǎo)全體干部員工積極踐行綠色生活方式，確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達(dá)到百分之百。

三、開展培訓(xùn)教育活動(dòng)

為進(jìn)一步強(qiáng)化XX公司干部員工的生活垃圾分類意識(shí)，公司組織開展了生活垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)，持續(xù)深化學(xué)習(xí)《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關(guān)要求，查漏補(bǔ)缺，讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識(shí)，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確分類。

四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

公司在各部門辦公室設(shè)立了分類垃圾桶收集設(shè)施，并貼有相應(yīng)垃圾分類標(biāo)識(shí)，綜合部定期對(duì)各部門生活垃圾分類工作落實(shí)情況以及學(xué)習(xí)貫徹情況進(jìn)行督查，并出具整改通知，確保生活垃圾分類工作取得良好成效。

垃圾分類新聞稿范文第5篇為積極響應(yīng)國(guó)家垃圾分類號(hào)召，落實(shí)廣州市垃圾分類工作，推動(dòng)社區(qū)垃圾分類開展，廣州僑頤·六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站于2021年1月23日在六榕街涼亭坊新廣場(chǎng)開展“垃圾分類知多點(diǎn)，分出生活新畫卷”——環(huán)保宣傳活動(dòng)，旨在鞏固居民垃圾分類知識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)居民垃圾分類意識(shí)，活動(dòng)在11名社區(qū)青少年志愿者以及1名社區(qū)長(zhǎng)者志愿者的協(xié)助下順利開展，并共吸引60余名社區(qū)居民參加。

本次活動(dòng)共設(shè)3個(gè)游戲攤位、1個(gè)酵素宣傳推廣攤位以及一個(gè)垃圾分類知識(shí)宣傳攤位，力求吸引更多的社區(qū)居民參與，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。在活動(dòng)過(guò)程中，居民參與的熱情高漲，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)，其中垃圾分類互動(dòng)視頻這種新穎的知識(shí)宣傳方式吸引大批居民參加，生動(dòng)有趣的內(nèi)容，讓居民在學(xué)習(xí)到垃圾分類知識(shí)的同時(shí)收獲快樂(lè)。此外，由社區(qū)居民志愿者珍姨開展的酵素宣傳推廣攤位也得到居民的關(guān)注，通過(guò)了解酵素制作和作用，讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)酵素制作方法的同時(shí)，引導(dǎo)其思考垃圾分類的意義和重要性，提升垃圾分類的意識(shí)。

實(shí)行垃圾分類是貫徹黨的綠色發(fā)展理念的重要舉措，關(guān)系廣大人民群眾的生活環(huán)境，也是社會(huì)文明水平的重要體現(xiàn)。通過(guò)本次“垃圾分類知多點(diǎn)，分出生活新畫卷”——環(huán)保宣傳活動(dòng)在鞏固居民垃圾分類知識(shí)的同時(shí)，為進(jìn)一步培養(yǎng)居民垃圾分類意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，共建共享美好文明社區(qū)，一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

垃圾分類新聞稿范文第6篇伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來(lái)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤(rùn)陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。

校園陽(yáng)光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動(dòng)，拉開了系列活動(dòng)的帷幕。各班開展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)了解垃圾分類的知識(shí)，亂扔垃圾會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的危害，孩子們通過(guò)“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來(lái)的便利及好處。

孩子們還開展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。

垃圾分類新聞稿范文第7篇實(shí)行生活垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，也關(guān)系資源節(jié)約使用，更是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。20xx年8月22日上午，在?？谑旋埲A區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下，達(dá)嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助，由金海社區(qū)居委會(huì)和?？谛呛Ｉ鐣?huì)工作服務(wù)站一同組織開展了新時(shí)代文明實(shí)踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動(dòng)。

此次活動(dòng)主要是通過(guò)將垃圾分類知識(shí)穿插到各項(xiàng)趣味游戲中，使居民在游戲中體會(huì)到垃圾分類的方法與技巧?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的“請(qǐng)你放準(zhǔn)我”、“請(qǐng)你扔準(zhǔn)我”分類游戲，得到了社區(qū)小朋友踴躍參加，以表達(dá)自己參與垃圾分類的決心。全程參與活動(dòng)的居民王阿姨更是迫不及特地表達(dá)了自己的心聲:“垃圾分類很有意義，現(xiàn)在對(duì)于我們這代人來(lái)講垃圾分類很難，但我們的后代因?yàn)榱?xí)慣后會(huì)覺(jué)得這是生活的一部分。應(yīng)該鼓勵(lì)更多的社區(qū)居民參加，特別是咱們的孩子。

通過(guò)此次活動(dòng)，社區(qū)居民收獲頗豐。對(duì)垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)。居民都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

垃圾分類新聞稿范文第8篇7月29日，科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí)，而且在垃圾分類調(diào)研中，也深入了解市的垃圾分類狀況，為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)意見(jiàn)向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

1、基層出發(fā)，調(diào)訪民意

7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴市社區(qū)、廣場(chǎng)、公園和客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，走訪不同群眾。在調(diào)研過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見(jiàn)解。一位來(lái)自xx的小姑娘認(rèn)為，一開始人們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類，但過(guò)一段時(shí)間，人們就懶得這么做了，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位xx的老兵，他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校園，走入基層，調(diào)訪民意，實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民。

2、實(shí)地采訪，了解國(guó)家政策

7月27日，實(shí)踐團(tuán)分別前往市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，咨詢市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問(wèn)題。政府部門的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán)，并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間，環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談，當(dāng)被問(wèn)及市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類問(wèn)題，殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí)，通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作，樹立環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)法律規(guī)范。

3、循環(huán)利用，變廢為寶

7月28日至29日，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū)，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng)，并受到了都市熱線記者的采訪?；顒?dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料，現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī)，向居民宣傳垃圾分類知識(shí)。

垃圾分類新聞稿范文第9篇國(guó)家實(shí)行生活垃圾分類，關(guān)系到人民群眾的居住環(huán)境，關(guān)系到部分資源循環(huán)使用，更是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。2020年7月20日至8月6日，在如皋市委、市政府、市城市管理局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在如皋市御景馨河城物業(yè)、碧桂園龍游湖物業(yè)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助下，江蘇巨邦集團(tuán)如皋垃圾分類小組在如皋高新區(qū)組織開展了“新時(shí)代文明實(shí)踐之垃圾分類健康你我”宣傳活動(dòng)。

此次宣傳活動(dòng)主要采取了如下形式：

(1)在各小區(qū)設(shè)置宣講亭現(xiàn)場(chǎng)宣講；

（2）將垃圾分類知識(shí)制成標(biāo)準(zhǔn)的宣傳展板張貼到各樓棟單元的樓道內(nèi)；

（3）在道路兩旁設(shè)置可愛(ài)的卡通宣傳地插；

（4）在路燈桿上懸掛垃圾分類宣傳廣告；

（5）在部分小區(qū)投放智能垃圾分類亭；

（6）宣傳員分組入戶，免費(fèi)贈(zèng)送宣傳冊(cè)、垃圾桶和垃圾袋，與居民互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾如何正確分類，如何使用二維碼在智能垃圾分類亭投放垃圾，并告訴居民如果垃圾投放正確，可獲取積分兌換禮品，以調(diào)動(dòng)居民朋友們積極參與。

通過(guò)此次活動(dòng)，使居民們對(duì)垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)，使居民們初步掌握了垃圾分類的方法與技巧，認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位全程參與活動(dòng)的居民阿姨更是迫不及待地表達(dá)了自己的心聲:“垃圾分類于國(guó)于家，于人于己都很重要，是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)！對(duì)我們這代人來(lái)講，真正做好垃圾分類可能很難，但對(duì)我們的后代來(lái)說(shuō)，習(xí)慣成自然。我們應(yīng)該全民參與，還自己一片碧水藍(lán)天。

垃圾分類新聞稿范文第10篇開場(chǎng)白

高、虞：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。

高：新一期的貝貝之聲又和大家見(jiàn)面了。本次廣播由我們四3中隊(duì)主辦，希望大家喜歡。我是主持人。

虞：我是主持人。

貝貝新聞?dòng)荩和瑢W(xué)們，我們美麗的地球正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……其中，垃圾問(wèn)題就在我們身邊。作為居住在地球的主人，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而是必須行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。

高：我們每天都在制造垃圾。我們總能看到人們把各種各樣的垃圾裝進(jìn)塑料袋里，然后扔到垃圾站。垃圾站里面裝滿了垃圾桶。每個(gè)垃圾桶里都混裝著不同種類的垃圾。每天早晨，垃圾清運(yùn)車都會(huì)到各個(gè)垃圾站清理垃圾。這時(shí)，清潔工人就會(huì)把一大桶一大桶還沒(méi)分類的垃圾倒進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)方形的巨大的“垃圾箱”里。最后清運(yùn)車就運(yùn)載著這個(gè)“垃圾箱”去了填埋場(chǎng)。這些混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染環(huán)境。長(zhǎng)久下去，我們的地球會(huì)變成無(wú)法生存的垃圾場(chǎng)。為了我們美麗的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從垃圾分類回收做起。

虞：有不少的垃圾經(jīng)過(guò)回收處理后，就變成了對(duì)人類有好處的寶貝。例如：廢塑料可以再生為塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收塑料為開發(fā)“第二油田”。

紙也可以回收?；厥?噸紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染，每張紙至少可以回收兩次。第一次回收后，可再造印制成書籍、稿紙、名片等。第二次回收后，還可以制成衛(wèi)生紙。我們?cè)谄綍r(shí)，一定要重視垃圾分類工作！

高：想要做好垃圾分類回收，首先得先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類的。

1、可回收垃圾，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

2、廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)噸有機(jī)肥料。

3、有害垃圾，包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

4、其它垃圾，包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

其中廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾屬于不可回收垃圾。

虞：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中做好垃圾分類工作，也建議老師、家長(zhǎng)們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。

垃圾分類新聞稿范文第11篇親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。

要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我園倡議：

一、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。

三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五、每個(gè)班可以通過(guò)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳。

六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

垃圾分類新聞稿范文第12篇為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深入人心,引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類工作，5月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動(dòng)。

來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院宣講時(shí),從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，表達(dá)出垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見(jiàn)的垃圾分類回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美好。楊芳明同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)垃圾分類的管理，以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類體系的構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)該是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國(guó)垃圾分類、寧波垃圾分類及實(shí)施成效、垃圾分類的行動(dòng)四個(gè)方面展開宣講，著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類上的立法與條例，細(xì)化了分類投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類事小但成效大，對(duì)于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難，只需做到了解、行動(dòng)。

此次的垃圾分類宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)垃圾分類有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和深入的了解，明確了垃圾要進(jìn)行分類的態(tài)度，促使其積極參與到實(shí)踐中來(lái)，以此更好的營(yíng)造校園環(huán)境。

垃圾分類新聞稿范文第13篇為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深入人心，理工分院暑期社會(huì)實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類的.宣講活動(dòng)，小組成員通過(guò)到祥和花園對(duì)小朋友進(jìn)行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類的重要性以及方法。

小組首先通過(guò)講解PPT，讓小朋友了解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認(rèn)真地聽(tīng)負(fù)責(zé)人講解，在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，小朋友很快的通過(guò)圖片進(jìn)行了正確的分類，然后又進(jìn)行了實(shí)踐，小朋友很積極的進(jìn)行排隊(duì)投放垃圾。小朋友對(duì)垃圾分類很快有了自己的認(rèn)識(shí)，他們都知道垃圾不分類投放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境有利于惡劣，美麗的家園加被破壞。

本次活動(dòng)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神，并且讓小組成員也深刻的認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性。

垃圾分類新聞稿范文第14篇11月11日，南隆社區(qū)黨群服務(wù)中心在下企沙黨群服務(wù)站開展了一場(chǎng)“為環(huán)境減負(fù)”的垃圾分類活動(dòng)。

據(jù)了解，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員通過(guò)向社區(qū)居民發(fā)放知識(shí)宣傳冊(cè)，講解生活垃圾知識(shí)，特別是對(duì)照顧兒童的居民、青年等人群進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，從垃圾投放指引、住宅區(qū)分類投放設(shè)施、分類運(yùn)作處理流程、法律責(zé)任等方面進(jìn)行細(xì)致的講解，引起大家的重視，提高了他們對(duì)生活垃圾分類的意識(shí)。

通過(guò)設(shè)置有趣“四色”分類游戲，面對(duì)面與社區(qū)居進(jìn)行講解垃圾分類投放標(biāo)準(zhǔn)，傳授收集和投放垃圾的方法，極大地調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類的積極性。

灣長(zhǎng)沙細(xì)水波瀾，椰夢(mèng)長(zhǎng)廊瑞碧寬。

本次活動(dòng)，共發(fā)放垃圾分類宣傳冊(cè)20余份，現(xiàn)場(chǎng)參加者做到了參加活動(dòng)過(guò)程，隨身帶的垃圾不落地，為進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，有助于營(yíng)造人人參與、處處分類的社會(huì)氛圍。

垃圾分類新聞稿范文第15篇由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái)，活動(dòng)已初見(jiàn)成效，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、宣傳垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

垃圾問(wèn)題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。如：在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上，市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員用通俗易懂的語(yǔ)言，向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法；通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播，以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們?cè)撟鍪裁?，可以做些什么；借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí)；各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái)，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

二、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣

良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”；中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；高年級(jí)將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。

三、舉行垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化主人翁意識(shí)

我校參加了市小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，學(xué)生答題已變得非常輕松，他們對(duì)我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語(yǔ)。此時(shí)的他們，已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

垃圾分類新聞稿范文第16篇為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解垃圾分類的目的和意義，而開展“垃圾分類，從我做起”環(huán)保主題活動(dòng)，此次活動(dòng)由美容醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及垃圾分類的知識(shí)，各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。及美麗同盟承辦。

此次活動(dòng)為了符合環(huán)保意義，會(huì)長(zhǎng)事先召集我們手工制作垃圾標(biāo)識(shí)語(yǔ)，以便于提醒人們垃圾分類的重要性，每個(gè)人手工裁剪，畫上喜歡的動(dòng)物，既生動(dòng)醒目，又風(fēng)趣幽默。明日大家齊心協(xié)力很快張貼在各個(gè)樓梯口。

通過(guò)活動(dòng)，不僅使學(xué)生對(duì)垃圾分類的知識(shí)有了深入了解，明白了垃圾處理不當(dāng)帶來(lái)的危害，更有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任意識(shí)。相信在全體師生的努力下，必定會(huì)給美麗的大自然增添一抹綠意。

垃圾分類新聞稿范文第17篇為了宣傳環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念，讓同學(xué)們從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，將垃圾分類養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓規(guī)范回收形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。黃花小學(xué)于10月19日開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的教育講座。

粟老師從“什么是垃圾分類”、“為什么要垃圾分類”、“垃圾種類”和“我們?cè)谛袆?dòng)”四個(gè)部分闡明了垃圾分類的重要意義，號(hào)召全體師生積極參與垃圾分類的活動(dòng)。

粟老師通過(guò)圖片和視頻向同學(xué)們介紹了“垃圾分類”的重要性以及什么顏色的垃圾桶應(yīng)該放置什么樣的垃圾，如何從其他國(guó)家的垃圾分類的實(shí)施中吸取經(jīng)驗(yàn)、得到啟示。同時(shí)，粟老師還向同學(xué)們講解了垃圾分類的現(xiàn)狀，使同學(xué)們了解了包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類垃圾為可回收的垃圾。也了解了廚余垃圾、電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不可回收物品。

此次垃圾分類主題講座的開展，讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的垃圾分類意識(shí)，糾正了垃圾亂扔的不良行為，也希望通過(guò)此次講座，讓學(xué)生們逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！

垃圾分類新聞稿范文第18篇為推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類工作，提高生活垃圾投放質(zhì)量，引導(dǎo)師生積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來(lái)，10月27日上午，走馬中心小學(xué)全體班主任在政教處組織下，上了一堂垃圾分類主題班會(huì)課。

每個(gè)班主任使出渾身解數(shù)，通過(guò)精美的圖片、動(dòng)畫視頻、實(shí)際觀察等形式，開展垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)生們?cè)诎嘀魅螏ьI(lǐng)下，對(duì)日趨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)有了清晰的了解和深刻的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到環(huán)保的重要性和緊迫性。老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了城市垃圾一般分為_可回收垃圾__有害垃圾__廚余垃圾__其它垃圾_這四類。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的分類方法。

有趣的情景劇環(huán)節(jié)，贏得了所有孩子的熱烈掌聲。活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們懂得了垃圾分類再利用的價(jià)值與意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正亂扔垃圾的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)尚。

垃圾分一分，環(huán)境美十分。垃圾分類主題班會(huì)，不僅豐富了學(xué)生們的垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)了“垃圾分類，從我做起”的意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)。同學(xué)們表示，在今后的生活中，將所學(xué)的垃圾分類知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，讓環(huán)境變得更美好！

垃圾分類新聞稿范文第19篇10月12日，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)金牛社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、居民開展垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)，提高居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的認(rèn)識(shí)，積極參與，更好地推進(jìn)垃圾分類，逐步培養(yǎng)大家的垃圾分類意識(shí)。

會(huì)上，工作人員向您解釋了家庭垃圾分類的意義和重要性。家庭垃圾分類是解決垃圾圍攻困難的有效途徑，促進(jìn)垃圾分類，可有效分類廚房垃圾、危險(xiǎn)垃圾、可回收和危險(xiǎn)垃圾，各種垃圾成功進(jìn)入不同的回收處置渠道，資源回收率大大提高。

活動(dòng)倡導(dǎo)居民了解垃圾分類現(xiàn)狀，掌握垃圾分類知識(shí)，提高垃圾分類意識(shí)，進(jìn)一步深化家庭垃圾分類理念，倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保生活方式，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)居民積極參與垃圾分類，真正做垃圾分類，保護(hù)環(huán)境。

垃圾分類新聞稿范文第20篇為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類的能力，同時(shí)使垃圾分類的知識(shí)在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類，倡導(dǎo)孩子們?cè)诮窈笊钪锌梢宰杂X(jué)進(jìn)行垃圾分類，并通過(guò)我們的行動(dòng)影響身邊人，營(yíng)造起垃圾分類的環(huán)保氛圍！

活動(dòng)開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個(gè)孩子分發(fā)小黃帽，分別對(duì)東河區(qū)，西河區(qū)，興濟(jì)河區(qū)三個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索，組織孩子們畫社區(qū)地圖，標(biāo)識(shí)井蓋位置、標(biāo)識(shí)分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過(guò)程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀(jì)小，但也毫不落后；即使探索路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過(guò)程。孩子們有序的排著隊(duì)，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。

不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心，畫板上的畫作也已基本完成，大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動(dòng)室，分享著在畫社區(qū)地圖的過(guò)程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動(dòng)室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問(wèn)題等方面逐一進(jìn)行了介紹。

最后，由社工通過(guò)小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問(wèn)題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，