幫助自己五百字范文

幫助自己五百字范文第一篇幫助自己五百字范文第一篇幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“小紅你有幾支筆？能借我一支嗎？”借？“我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長。

考試后，當(dāng)我聽到組長對我說”謝謝“時，我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了”幫助別人，快樂自己“的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

中國，一個文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中所唱”最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……“

幫助自己五百字范文第二篇“你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有?！边@是文章的第一段?，F(xiàn)實就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事，他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對著山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對母親說，山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛你，我愛你?！毙『⒄漳赣H說的做了，而這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個很好的小孩在山谷里說：“我愛你，我愛你?！?/p>

生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實寫照：當(dāng)我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，助人不僅是付出，也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農(nóng)民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。

別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎

幫助自己五百字范文第三篇幫助他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。在幫助別人的同時，自己更是獲得了快樂。這種快樂，在生活中處處可見。

陰沉的天空，告訴人們大雨即將來臨，路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望，似乎在尋求幫助，老人面上布滿了皺紋，兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上，可以看出，老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊，詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機(jī)，想回去找但雙腳卻突然痛了起來，無法行走?！澳贻p人。你可以幫我找回手機(jī)嗎？”老人用沙啞的聲音對我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我，最終我還是答應(yīng)了老人。老人把手機(jī)特征，行走過的路徑都說了一遍。

隨后我便一路沿著老人去過的地方，四處尋找，但都找不到。去到菜市場的時候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋濕了，頓時我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了，在老人說的菜市場某位置周圍到處尋找手機(jī)。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉，終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去，但外面卻下著傾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人獨(dú)自坐在路邊等我回去，我便不再猶豫，一路飛奔回去。老人見到我找到手機(jī)，頓時眉開眼笑，不斷地向我道謝。老人的手機(jī)失而復(fù)得是值得開心的事情，但我更開心的是能幫助到別人。

幫助別人可能會付出代價，但同時卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂，是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺，真好！

幫助自己五百字范文第四篇當(dāng)寒冬撤走最后一片薄雪時，綠色幫助自己走向生命；當(dāng)三月春雨悄然離開時，黑色幫助自己走向堅強(qiáng)；當(dāng)烈日帶走最后的暑氣時，金色幫助自己走向收獲；當(dāng)秋姑娘貯藏完最后一粒果實時，白色幫助自己走向喜悅……

當(dāng)殘冬僅剩下最后一絲蒼涼的時刻，我冰冷的血液涌起了一股溫?zé)崃萌说拇撼?。綠色幫助自己去感受生命的活力?；氖徤n涼的土地因春風(fēng)的吹拂而有了綠意，那無數(shù)弱小的生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出，那翡翠般的河水即刻奏起美妙動聽的樂曲，楊柳在潺潺的溪水邊抽發(fā)這青芽。綠色的春天幫助自己懂得生命的氣息。

當(dāng)三月春雨悄然離去時，田間蛙聲如雷聲般震起。這是夏夜，誰的渴念舊在這干燥的空氣中繁殖，一如荷葉繁殖雨聲在晶瑩的水珠里，獨(dú)自漫步在田間小道，四周暗暗的，如果半夜又一陣暴雨，一掌雷聲，該多好?？墒牵以谶@星空之下，仰望那漸漸傾斜的天河，這頭的牛郎急著要過河，那邊的織女急著要渡河，都流淚了，這可怎么辦呀？為什么今夜喜鵲不飛，還不趕緊筑一道橋呢？在望著黑色的四周，我讀懂了堅強(qiáng)，河水幫助我讀懂了堅強(qiáng)的含義。

秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。秋天是金色的世界。果園中，鳥兒歡樂地歌唱，樹枝上的果實接連掉落；田間金燦燦的小麥在迎風(fēng)招展。有付出才有收獲。當(dāng)秋菊散發(fā)出清香時，她斜著身體對陽光微笑。秋天金色的碩果在世間歡笑，金色幫助了我，懂得有付出才有收獲的道理?！耙环指牛环质斋@”。這是金色臨走時對我說的。

雪滿山野，銀白空濛。記憶深處的大雪無邊無際，靜如詩。我就站立在雪地里，默默地佇望著。我在一片寂寞中感受生命的恬靜和溫馨，一枝白梅在飛雪中綻放，格外顯眼，當(dāng)萬物沉睡時，唯獨(dú)她不畏嚴(yán)寒，挺雪而生，為自己的成功而歡喜?？諝庵袕浡矏偟臍庀??！皫椭约?，就要在惡劣的環(huán)境中尋找喜悅?！边@是梅對我說的。

四季在幫助自己。春教自己領(lǐng)悟生命的真諦，夏幫助自己懂得堅強(qiáng)，秋領(lǐng)引自己走向收獲，冬幫助自己如何收獲喜悅……四季幫助自己懂得更多。

幫助自己五百字范文第五篇幫助別人，快樂自己。能夠得到別人的幫助，自然是一件很令人心慰的一件事；同樣，自己能夠盡全力地幫助到別人，必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助，算是我一生修來的福分，可我?guī)椭^的人，你別說，還真沒有幾個。

可是，天有一測風(fēng)云，老天看我這可憐樣，于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點(diǎn)，烏云滿天，不足片刻，便下起了傾盆大雨，不一會兒，又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時，我正在宿舍，被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于，等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。

噌噌噌，噌噌噌(下樓的聲音)最后，干脆三步并作兩步來到了平面臺上。此時此刻，正下著雨，在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了，也許是因為下雨的原故吧，想去教室也不行。正焦急著，他見我打著一把傘，于是就對我說:“兄弟，你是要到新教學(xué)樓去吧？能否撐我過去那邊？”“好的?！蔽液敛华q豫地說。為了方便，他主動幫我撐了傘。從外形上來看，他是個好人，而且是個極好的人。只見他留了個短發(fā)，身穿著校服，腳上穿著運(yùn)動鞋。從這點(diǎn)，我可以看出，而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。

雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn)，但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣，我建議還是不要出門的好?！笆前　蔽覒?yīng)和道。話剛說完，突然一個響雷打來，嚇得我們跳得八丈高。為了安全，我們不得不加快了腳步。終于，終于到教學(xué)樓了！那位大哥幫我收好了傘，說了聲“謝謝”就匆匆地走了?？赡芩娴暮苊Π?。這很是讓我百思不得其解。

題目說是我?guī)椭?，其實這正好相反，這還是別人幫助我似的，還是不合我意。管它的，只要能幫到別人自己就滿足了！幫助他人，快樂自己！

幫助自己五百字范文第六篇星期天，我和媽媽去涿州城里買新衣服。我倆坐上公共汽車，車開了一段路后，有一位阿姨上了車。只見她懷里抱著一個小孩兒，胳膊上還挎著個大包，看起來很吃力。這時車上的座位已經(jīng)坐滿了人?？吹竭@情景，我連忙站起來把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著對我說：“謝謝你，小朋友，你真是好孩子！”我回頭一看，媽媽對我笑了，沖我挑起了大拇指。

一天下午，媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來。到了我家胡同口，我們看見一位老奶奶正在吃力地推著一大三輪車的白菜上坡。車子很重，坡也有些陡，眼看著老奶奶就要沒勁兒了，車子好像也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙，幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶沖著我和媽媽連連點(diǎn)頭，說：“謝謝！謝謝！”我和媽媽不約而同地說：“不客氣！”

有一次，我和弟弟正在家門口玩兒，看見一位老爺爺走過來，他穿的衣服非常破舊。弟弟大聲地叫來媽媽。媽媽小聲對我說：“他可能是個乞丐，大概是想要些吃的吧。”我很吃驚，沒等媽媽把話說完，就趕快跑進(jìn)院子，把我最喜歡吃的小面包拿了出來，還有我用零花錢買的餅干，都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的手捧著我給他的東西，連連對我說：“謝謝！謝謝你，小姑娘！”我沖著老爺爺笑了笑，說：“不客氣，您快吃吧！”看著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛有些濕潤了。這位老爺爺真是太可憐了！我多么希望老爺爺有一個溫暖又幸福的家，不要在外面這樣飄泊了。

這是我成長過程中經(jīng)歷的一些事，我覺得我長大了，懂得幫助別人了，這與父母對我的教育和影響是分不開的。我真心地希望大家對那些有困難的、需要幫助的人伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。因為在幫助別人的同時，你自己也擁有了快樂。

幫助自己五百字范文第七篇其實不管我們是誰，不管主角是誰，我們都是可以想象的到的，在這樣一種陌生的環(huán)境當(dāng)中，不會有別人來幫你，因為那些陌生來幫你的時候一般都是不懷好意的，除非手術(shù)非常善良的人，而且在綁你的時候不會觸及自己的利益。

要不然你處于這樣一種環(huán)境當(dāng)中，就是很可怕的了。

你必須要看清楚事情的現(xiàn)狀，分析事情的利弊，如果這些問題涉及到別人的利益的話，可能這就不僅僅是一個樂于助人的事情了。

我們沒有辦法每時每刻都待在你的身邊，為你出謀劃策，也沒有辦法一輩子都在你的身邊，為你去掌握什么事情。所以你應(yīng)該懂得在這樣的情境之下該如何去學(xué)習(xí)，讓自己變得更聰明一些。

那些所謂的智慧也不一定只在書本上才可以看得到，其實現(xiàn)實生活當(dāng)中才是最好的生活，最好的教師，最好的學(xué)校。

如果你愿意用自己的社會實踐去學(xué)習(xí)一些東西的話，這是再好不過的了。

如果有一天，我們也突然知道在這種環(huán)境當(dāng)中，沒有誰能幫助你，除了你自己能夠自救。那么這種情況對于我們現(xiàn)在而言就是很貼切的了。

幫助自己五百字范文第八篇愛默生說；“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己?！蔽覀冊趲椭鷦e人的時候，也就是在幫助我們自己。

給，就是一種舍，我們在給別人的時候，就是在舍自己的某些東西，如時間、精力、關(guān)懷、財物等。而這些舍，同樣會使我們得到。相信大家都聽過這樣一句話；“贈人玫瑰，手留余香?！边@是說；我們在給予別人的同時，自己也會有收獲。實際上，這并非一句空話。每個人都不是獨(dú)立地存在這個世界上的，每個人都會遇到困難，遇到自己解決不了的問題。這個時候，我們就需要向別人求助，如果我們能得到別人幫助，那么我們就會心存感激，希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地，當(dāng)我們幫助別人時，別人也會心存感激，希望他日伸出援助之手，幫助我們。

很多時候，人們會抱怨人際關(guān)系復(fù)雜，知心朋友難尋。造成這種局面的原因很多，但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過多，幫助別人太少。一個人平時不注重人際關(guān)系維護(hù)的人，很難有好人緣，“臨時抱佛腳”只會給別人以“利用”之感。試問這樣的人，又怎么能得到別人的信任和歡迎呢？別人又怎會對慷慨相待呢？只有平時對他人幫助，別人才會拿出真心對我們。

很多時候，人際關(guān)系的糾紛，都與利益有直接的關(guān)系。面對糾紛我們不能總是抱怨別人侵犯了我們的利益，而是應(yīng)該反思自己是不是考慮過別人的利益。人說，與人方便，與已方便。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護(hù)自己的利益。有的時候，我們幫助別人只是舉手之勞，但卻能因此得到意外的機(jī)會和收獲。就如當(dāng)年費(fèi)利因為讓年邁的老太太避雨，卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣（老太太是卡耐基的母親，但費(fèi)利當(dāng)時并不知情）。如果我們經(jīng)常對別人施以援手，難保不會遇到生命中的“貴人”。

所以，我們要舍棄一些不必要的自我意識，幫助別人做一些力所能及的事情。愛默生說；“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己?！蔽覀冊趲椭鷦e人的時候，也就是在幫助我們自己。

幫助自己五百字范文第九篇世界上有60億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這里有認(rèn)識的，有不認(rèn)識的。在這60億的大家庭中，我們應(yīng)該學(xué)會幫助別人，來豐富自己的精神生活。

正如材料中，在南美洲生活的螞蟻一樣，只有救過其他同伴才能得到他們的幫助，相反，沒有幫助過其他螞蟻的嗎，螞蟻，則只能獨(dú)自等死，關(guān)心體貼他人，在他人需要幫助的時候能主動熱心的幫助他人，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危。以幫助別人為快樂，當(dāng)你有困難的時候，別人也會同樣的義無反顧的幫助你。

有這樣一個故事，有一頭馱著沉重貨物的驢，請求拖著一點(diǎn)貨物的馬幫他分擔(dān)一下，馬很不樂意的拒絕了他，不久驢就累死了，主人把驢身上的貨物全放在了他的身上，馬懊悔不已。這個故事告訴我們別人請求你辦事，說明別人對你信任，你應(yīng)該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系，應(yīng)該多一些關(guān)愛。

只有你的關(guān)心，幫助別人，才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事，只要你伸出雙手去幫助別人，你也將得到快樂。

羅曼羅蘭有一句話：“一個人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣成為弱者?！蔽覀児餐钤谝粭l大船上，別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時候也是幫助我們自己，在幫助別人的時候我們也得到了一份快樂。你幫助別人，他一定會記住你，在你有困難的時候，同樣會伸出援助之手。社會上需要這種：“人人為我，我為人人”的精神。如果大家都想，羅華庚“大家?guī)椭?，永志不忘，我?guī)痛蠹夷浶念^”的思想，那么世界也將會變得絢麗多彩。

無限芬芳落盡，唯有綠樹依然。因為他扎根在人格的土壤里，默默地奉獻(xiàn)著自己，也漸漸的壯大著自己。每個人都有需要別人幫助的的時候，只要大家都為別人著想，那么同樣他也一定會真心的對待你。送人玫瑰手有余香。

幫助自己五百字范文第十篇幫助，指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。因為人是群居動物,自己付出勞動的同時還需要得到別人的幫助,所以幫助別人就是幫助自己。所以助人為樂就是在幫助周圍的人,最后周圍的人就會幫助自己,所以說幫助別人就是在幫助自己。下面我們來寫一下關(guān)于幫助的作文吧。

關(guān)于幫助的作文范文一：

大家都有過被別人幫助的經(jīng)歷，我也不例外，那個曾經(jīng)幫助過我，又讓我記憶猶新的人就是—小趙。

小趙是個活潑開朗的男孩，長著一雙水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻子下是一張能說會道的小嘴，要是你敢和他辯論，他一定把你說的啞口無言。烏黑的短發(fā)，清清爽爽的，咋一看，帥過周杰倫！他愛看書，因此上知天文，下知地理，智慧賽過諸葛亮。

小趙不但聰明，而且樂于助人為樂，不信我來講給你聽。

記得那是今年剛開學(xué)的一天，老師留給了我們幾道比較難的數(shù)學(xué)題，其中一道我不會，這只“攔路虎”可不好對付，我絞盡腦汁也想不出*，沒辦法，只好請求別人幫忙。我向同桌的小阮尋求幫助，可他卻冷嘲熱諷地說：“你連這題都不會，笨死了！”我氣的臉發(fā)紅，說“你少得意，其實你也是繡花枕頭一包草！”可小阮卻毫不在乎，得意洋洋的走出了教室。怎么辦？下節(jié)課老師就要來檢查了！正在這時，后排的小趙主動向我伸出了援助之手，他不是直接告訴我*，而是不緊不慢的給我講解這道題，旁邊的小朋友叫他出去玩，他都拒絕了。在他一絲不茍的講解下，我終于明白了改怎么做這道題，我心存感激的向他道謝，他卻不以為然的笑了笑。

通過這件事我明白了，同學(xué)之間一定要互相幫助，所謂送人玫瑰，手留余香，我以后也會向小趙一樣，同學(xué)之間，互相幫助。

關(guān)于幫助的作文范文二：

忙碌的上午過去了，我們吃過午飯。同學(xué)們都在忙著自己的事情，曾老師在講臺上批改著同學(xué)們的作業(yè)。

我坐在座位上，很無聊！曾老師微笑著說：“有沒有同學(xué)愿意去幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)？”同學(xué)們都紛紛舉手，我也不例外。只見曾老師大聲地說：“宋沁瑤，你去幫助扎西?！蔽液芨吲d，連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看，嚇了我一跳，那上面的錯很多。我有些泄氣！

我調(diào)整呼吸，因為這是我第一次幫助同學(xué)，心里像是一毯蹦床跳來跳去。

我對扎西笑了笑，拿起筆，給她講起來。講完一道題后，我急切地問她：“你懂了嗎？不懂的話我再給你講一遍?！彼α诵φf：“謝謝，我懂了！”那個微笑讓我的心暖暖的，我雖然嘴上沒說什么，但我的心里去很高興：“看來這個沒我想象中的那么困難，對自己一定要有信心！”我又耐心地給她講題，不一會兒就講完了！

我和她一起走上講臺，把作業(yè)遞給曾老師。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，只見曾老師用紅筆認(rèn)真地在卷子上批改著，終于，曾老師轉(zhuǎn)過頭來高興地說：“很好，現(xiàn)在你去拿數(shù)學(xué)書來加10分吧！”

我高興地沖下講臺，那起數(shù)學(xué)書，心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔，來到講臺，曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的10分。我心里別提有多么的高興。

這一次，我?guī)椭送瑢W(xué)，自己也非?？鞓罚?/p>

關(guān)于幫助的作文范文三：

夕陽紅通通的余暉灑向大地，我獨(dú)自一人站在陽臺上眺望遠(yuǎn)方。聽著汽車的鳴笛聲，時間仿佛停止了。我的眼前浮現(xiàn)出付強(qiáng)給我送作業(yè)的場景……

記得五年級的一天，我發(fā)高燒，不得不躺在床上休息。

“叮鈴！”傍晚，電話突然響了。我走到電話機(jī)旁，拿起聽筒，一個熟悉的聲音傳入耳中?！澳?，這是蘇麟家嗎？”我一聽，原來是付強(qiáng)打來電話了。我已經(jīng)在家休息兩天了，又聽到了同學(xué)的聲音，精神起來?！芭?，是付強(qiáng)呀！”“嗨，小蘇，你這兩天天沒來學(xué)校，我給你拿回了作業(yè)本，你家住幾號樓？我給你送去?！薄安挥?，我去取吧?！薄澳愕牟『昧藛?？要不，我們在花園見面?！薄昂冒?，再見?！蔽曳畔码娫挋C(jī)跑到樓下，幾天沒看見付強(qiáng)，還真有些想他了。

我興致勃勃地坐到長椅上，他也很守時地拿著一個布袋小跑了過來?！案稄?qiáng)！”我忙迎了上去?！疤K麟，今天你沒來，全班都想知道原因呢。”“嗨，就是發(fā)燒了。對了，今天講了什么？”“這兩天把語文的第二十一課講完了，我?guī)湍阒v一講習(xí)題*?？?，第一題的第一句的意思是……”付強(qiáng)不知疲倦地講著，那樣詳細(xì)，那樣清楚。我也細(xì)心地聽著。不知過了多久，付強(qiáng)的語氣稍稍停頓了一下，說：“我還沒有告訴你作業(yè)呢。是語文練習(xí)冊的第二十一課，數(shù)學(xué)練習(xí)本第二十頁。這是你的練習(xí)冊，給”我接過來，一股暖流涌遍全身，正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下，暖風(fēng)吹著，小鳥叫著……

第二天，我來到了學(xué)校。剛一上課就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。起初我還有些擔(dān)心考不好，可發(fā)下的試卷題目全是付強(qiáng)給我講過的。我喜出望外，胸有成竹的交上試卷。成績單很快發(fā)下了，我和付強(qiáng)都得了一百分。我們對視一下，臉上露出了欣慰的笑容。

的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，每個人都可能遇到困難，每個人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助就像平凡的小草，只要你細(xì)細(xì)體會，它就會時刻都在我們身邊。

幫助自己五百字范文第十一篇一天，在學(xué)校，我感到頭暈，發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在那里。

我的頭開始發(fā)暈了。我真的希望一些同學(xué)能幫我擺脫頭暈。我眼中有一個人說，“你為什么不去上體育課？”因為我的頭太暈了，我分不清上半部分和下半部分，同時我感到頭暈。那人看著我說，“去上體育課?！比缓笏x開了。這時，我眼睛里的亮光也變得很暗，我繼續(xù)忍受著頭暈，獨(dú)自做作業(yè)，心想如果有人能帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室就好了。今天絕對不是躲避這個班的日子。這時走廊里傳來一陣腳步聲，我想:哦，天哪，可能是體育老師來了。他非常擅長打人。上次他打了我們的一個同學(xué)，頭上滿是包。我的生活如此痛苦。我感到頭暈，會被打。我真的希望有人能幫助我。所以我迅速躲到桌子下面，僥幸躲過了子彈。我心想:體育課的代表，請快來。

當(dāng)我再次聽到沉重的腳步聲時，我感到絕望。這絕對是體育課的代表。班主任看到我難過，跑過去問?！澳阍趺戳?？”我說，“我覺得頭暈?！卑嗉壌碚f，“我知道校醫(yī)在哪里。我來抱你?！彼运盐?guī)У綄W(xué)校醫(yī)生那里，醫(yī)生很快治好了我的頭暈。

之后，我問體育課的代表，“你怎么知道我在這里？”班級代表說:“我聽到教室里有一點(diǎn)噪音，就來了?！薄爸x謝你！”我說。

幫助自己五百字范文第十二篇每個人都要有一顆愛心，都要學(xué)會去幫助別人，才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說過：“你幫助別人，別人就會幫助你?！?，人，只要學(xué)會互相幫助，生活就會變得更加美好。

記得在四年級的下學(xué)期，一次我在去上學(xué)的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學(xué)，我見她坐在地上揉腳，便跑過去問道：“喂，王梓欣，你怎么了？哪里不舒服嗎？”

她微微抬起頭，苦笑道：“我沒事，只不過是剛才不小心把腳扭傷了，站不起來，去上學(xué)可能是個xxx煩?！闭f完后，輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。

“沒關(guān)系，”我說道，“我可以幫你??！”說完，便跑過去把王梓欣扶了起來，把她的書包拿過來挎在我的前面，扶著她走到學(xué)校，王梓欣在路上一直謝我，直到我和她說：“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”她才停下來，并說以后我如果有困難，她一定會來幫助我，我連連點(diǎn)頭。

這件事后，我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經(jīng)常一起坐公交車上學(xué)和回家。

一次，放學(xué)時，我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來