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第2頁共2頁中班社會領(lǐng)域活動方案策劃方案范本一、活動內(nèi)容:好東西要分享二、活動目的:1、引導(dǎo)幼兒體會與他人分享的快樂。2、培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力3、引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理,學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗。三、重難點分析:重點—理解朋友之間好東西要分享的道理。難點—現(xiàn)實生活中分享好東西四、活動方式:集體教學(xué)五、活動準(zhǔn)備:知識準(zhǔn)備—學(xué)得人際交往的基本知識與技能。物質(zhì)準(zhǔn)備—教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花,折紙作品.家長在家為幼兒講故事《小主人和小客人》六、活動過程:一、導(dǎo)入提問:你有朋友嗎?他(她)是誰?二、展開1.教師出示與朋友的合影,介紹自己的好朋友,并講一講自己和朋友在一起的情景。2.與幼兒討論:什么叫做朋友,和朋友在一起應(yīng)該怎么樣,知道朋友要好東西一起分享。3.請幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花,折紙作品,幼兒之間相互交流。4.幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享(注意引導(dǎo)幼兒能和更多的小朋友進(jìn)行分享,體會分享的樂趣)5.請幼兒說一說與朋友分享有什么感受?三、結(jié)束請小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處,分享快樂。中班社會領(lǐng)域活動方案策劃方案范本(二)活動目標(biāo):1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。2、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?;顒訙?zhǔn)備:1、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片。2、貼絨教具、動物頭飾。活動過程:1、熟悉各種動物愛吃的食物,培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。教師:今天小熊要請客,我們大家?guī)退胂胝堈l呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了,小熊還沒準(zhǔn)備好,我們幫助他準(zhǔn)備準(zhǔn)備,好不好?(接著師生共同準(zhǔn)備)我講動物的名字,小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。教師:小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜,小熊最愛吃。)2、讓幼兒模仿小動物動作,學(xué)會禮貌待人。教師:客人都是怎么來的呢?現(xiàn)在請____小朋友扮演小熊,老師扮演小貓,其他小朋友認(rèn)真看??赐曛螅埰渌∨笥汛骱妙^飾,扮小動物來表演。小貓說:“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓,今天小熊來請客,邀請我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門,我是你的好朋友小貓。喵!喵!”小熊說:“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)小貓說:“一點禮品送給你?!毙⌒芤贿吔舆^禮品,一邊說:“謝謝你!請你吃東西,請你吃你啊喜歡的小魚?!毙∝堈f:“小熊,小熊別著急,等幾位小客人一起來,一起吃,現(xiàn)在先做準(zhǔn)備?!毙⌒?、小貓一齊說:“對!對!我們一起來做準(zhǔn)備?!?擦桌子、抹凳子)3、結(jié)束部分,幼兒自己表演。教師充分調(diào)動幼兒的積極
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