山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考2025屆化學九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考2025屆化學九上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推正確的是A．活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生，則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B．氧化物中一定含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是是氧化物C．單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物2．下列有關水的說法正確的是A．電解水時產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比是2:1B．用加入活性炭的方法可以降低水的硬度C．冰水混合物是純凈物D．海洋有大量的水，所以不必節(jié)約用水3．下列實驗操作中正確的是（）A．點燃酒精燈B．加熱試管中的液體C．量筒讀數(shù)D．傾倒液體4．為相對原子質(zhì)量的測定作出了貢獻的中國科學家是A．楊振寧 B．屠呦呦 C．張青蓮 D．袁隆平5．“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合環(huán)保倡議的是A．開發(fā)新能源汽車 B．合理使用農(nóng)藥和化肥C．自帶購物籃購物 D．大量使用一次性木筷6．下列變化屬于化學變化的是A．甘蔗榨汁 B．自行車胎爆裂C．滴水成冰 D．鮮奶制成酸奶7．下列做法中，不正確的是（）A．點燃氫氣等可燃性氣體前必須驗純B．給玻璃儀器加熱時都要墊石棉網(wǎng)C．做實驗的廢液應倒入指定容器內(nèi)D．在實驗藥品貯藏室門口應寫上“嚴禁煙火”8．下列實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是()A．將一氧化碳通入灼熱的氧化銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色粉末B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀D．電解水時負極和正極產(chǎn)生氣體的體積比為1:29．下圖是中考實驗操作考查中，某些學生的實驗操作示意圖，其中不正確的是A．往試管里送入藥品B．過濾C．加熱固體D．試管口塞膠塞A．A B．B C．C D．D10．在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O，則X的化學式為A．NO B．CO2 C．H2 D．CO11．點燃一條質(zhì)量為N的鎂帶，燃燒后將生成物和未燃燒的部分收集起來。其質(zhì)量為M，則N與M的大小關系是（）A．N=M B．N<M C．N>M D．無法判斷12．手機中使用的電池為鋰離子電池，右圖為鋰離子的結(jié)構示意圖，下列關于鋰的說法中不正確的是A．離子符號為Li+B．原子的核電荷數(shù)為3C．離子的電子層數(shù)與原子一樣D．原子的最外層只有1個電子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某研究性學習小組利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并完成下列各題：（1）寫出圖中儀器a、b的名稱：a_____，b_____。（2）實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式是_____，應選擇的氣體發(fā)生裝置是②_____（填字母），氣體收集裝置是_____（填字母）。（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氣體應從導管_____（選填“①”或“②”）通入。（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水且密度比空氣小的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集較純凈甲烷應選擇的裝置組合_____（填字母）。14．如圖，是實驗室制取氣體的部分裝置。請回答下列問題：（1）標號a儀器的名稱___________。（2）實驗室用A裝置制取氧氣，其反應的化學方程式為__________，若收集一瓶較純凈的氧氣應選用的收集裝置為_________。（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用B或C，相對于裝置B，裝置C的優(yōu)點是______________。（4）實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，其發(fā)生裝置也可以選用B或C，其原因是_____________，反應的化學方程式為_____________。（5）某氣體只能用E收集，則該氣體具有的性質(zhì)是____________。a不溶于水也不能與水反應b能與氧氣反應c密度比空氣小d密度比空氣大15．右圖是用紅磷燃燒來驗證質(zhì)量守恒的實驗。(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是________________________________；(2)紅磷燃燒時，有時瓶塞會突然“沖出”瓶口，其原因是________________________________；你能否改進這一實驗裝置避免這種現(xiàn)象發(fā)生________________________________。16．實驗室常用的氣體制備裝置如圖，請回答：（1）寫出編號I儀器的名稱__________。（2）實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2并能控制反應速率的發(fā)生裝置為________（填裝置編），實驗室制取CO2的化學方程式為______________。（3）某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖G），驗滿時，把燃著的木條放在玻璃管______（填“a”或“b”）端，如果熄滅則證明滿了。（4）實驗室如果用過氧化氫制取較純凈的氧氣時，收集裝置應選用_____________，藥品用________（填序號）比較合適。A6%的過氧化氫溶液B20%的過氧化氫溶液（5）工業(yè)制氧氣，利用的原料是空氣。步驟：首先將空氣凈化，除去二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓使空氣液化，利用氮氣和氧氣的___________不同分離出氧氣。（6）常溫下進行如圖所示實驗。A中固體逐漸減少，發(fā)生__________（填“物理”或“化學”）變化。C中有氣泡，溶液顏色___________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化肥廠生產(chǎn)的“盛利源”牌尿素系省優(yōu)品牌。尿素的包裝袋正面標識的部分內(nèi)容如右圖。（1）尿素的相對分子質(zhì)量___________。（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為_________________。（3）一袋“盛利源”牌尿素中至少含有氮元素_________kg。18．α﹣丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，其分子結(jié)構如圖所示。

（注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氫原子，“﹣”表示原子之間相互連接）。計算：（1）α﹣丙氨酸中含有_____種元素，其中碳、氧2種元素質(zhì)量比為_____；（2）其相對分子質(zhì)量是_____。890克α﹣丙氨酸中氮元素的質(zhì)量_____克。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學小組同學用如圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。(1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用______，其現(xiàn)象為______(2)若X溶液為少量硫酸銅溶液，請反應的化學方程式為______。待充分反應后，取出鐵片，放入金屬R,現(xiàn)察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、與酸反應產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，還有可能是與酸反應生成二氧化碳氣體的碳酸鹽，選項錯誤；B、含有氧元素的化合物不一定是是氧化物，如硫酸中含有氧元素，但硫酸就不是氧化物，選項錯誤；C、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧組成的混合物中也含有一種元素，但不是單質(zhì)，選項錯誤；D、由化合物的概念可知，化合物是由不同種元素組成的純凈物，即由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，選項正確，故選D。2、C【詳解】A、電解水時，正、負極產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1：2，故選項說法錯誤。B、活性炭具有吸附性，能夠吸附色素和異味，但是不能使硬水軟化，故選項說法錯誤。C、冰水混合物是水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項說法正確。D、海洋中有大量的水，但可供利用的淡水很少，必須節(jié)約用水，故選項說法錯誤。

故選：C。3、B【詳解】A、禁止用一只酒精燈去點燃另一只酒精燈，圖中操作錯誤，不符合題意；B、加熱試管里的液體時，應用外焰加熱，且試管里的液體不能超過試管容積的1/3，圖中操作正確，符合題意；C、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作錯誤，不符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞倒放，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。4、C【解析】為相對原子質(zhì)量的測定作出了貢獻的中國科學家是張青蓮，C選項正確，符合題意。故選C。5、D【詳解】A、開發(fā)新能源汽車，會減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，節(jié)約資源，保護環(huán)境，不符合題意；B、合理使用農(nóng)藥和化肥，會減少污染物的排放。保護環(huán)境，不符合題意；C、自帶購物籃購物，可以減少塑料袋的使用，減緩“白色污染”，保護環(huán)境，不符合題意；D、大量使用一次性木筷，會造成資源浪費，不符合“綠水青山就是金山銀山”的環(huán)保倡議，符合題意。故選D。6、D【解析】A、甘蔗榨汁，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；B、自行車胎爆裂，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；C、滴水成冰，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；D、鮮奶制成酸奶，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學變化；故選：D。7、B【詳解】A、氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃氫氣等可燃性氣體前必須驗純，故選項說法正確；B、給玻璃儀器加熱時不一定都要墊石棉網(wǎng)，如試管可以直接進行加熱，故選項說法錯誤；C、做實驗的廢液應倒入指定容器內(nèi)，故選項說法正確；D、很多實驗藥品具有可燃性，在實驗藥品貯藏室門口應寫上“嚴禁煙火”，故選項說法正確。故選：B。8、D【詳解】A、一氧化碳與氧化銅在加熱時生成銅和二氧化碳。將一氧化碳通入灼熱的氧化銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色粉末，故A正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱，故B正確；C、硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅和硫酸鈉。向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍色沉淀，故C正確；D、電解水時負極和正極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1，故D錯誤。故選D。9、C【詳解】A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確。B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。C、給試管中的固體加熱時，為防止冷凝水回流到熱的試管底部，試管口應略向下傾斜，圖中所示操作錯誤。D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作正確。故選C。10、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：在化學反應前后，原子的種類、數(shù)目都不變，結(jié)合化學反應：5CH3OH+12O2+6NH3=3N2+5X+19H2O，可以推出X化學式為CO2，故選B11、B【詳解】鎂燃燒時，和氧氣反應生成氧化鎂，生成物質(zhì)量大于反應的鎂的質(zhì)量，因此N＜M。故選B。【點睛】參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和。12、C【解析】原子最外層電子數(shù)少于4，容易失去最外層電子數(shù)，形成陽離子，最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子形成陰離子。【詳解】A、鋰原子最外層電子數(shù)為1，失去最外層電子形成鋰離子，則離子符號為Li+，故A正確；B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，則原子的核電荷數(shù)為3，故B正確；C、離子的電子層數(shù)與原子不一樣，鋰離子比鋰原子少一個電子層，故C不正確；D、鋰原子核電荷數(shù)為3，則原子的最外層只有1個電子，故D正確。故選C。【點睛】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管集氣瓶BD②AC【詳解】（1）儀器a是試管，b是集氣瓶，故填：試管；集氣瓶；（2）實驗室制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣和水，反應方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應屬于固體和液體混合且不需加熱，所以選擇發(fā)生裝置B，另外二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以只能用向上排空氣法收集；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；B；D；（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氧氣密度小于水，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氣體應從導管②通入。故填：②；（3）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，屬于“固固加熱型”，所以應選擇的發(fā)生裝置為A，甲烷密度小于空氣，難溶于水，排水法收集的氣體較純凈，所以選擇收集裝置為C；故填：AC。14、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑F可以使反應隨時發(fā)生，隨時停止反應物是固體和液體且不需要加熱Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑c【解析】（1）據(jù)圖可知標號a儀器的名稱是長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，排水法收集的氧氣純凈，所以要收集一瓶較純凈的氧氣應選用F裝置；（3）裝置C的優(yōu)點是：能夠控制反應的發(fā)生與停止；（4）發(fā)生裝置B或C可適用于反應物是固體和液體且不需要加熱制取氣體，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，反應的化學方程式為：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；（5）E裝置應用于向下排空氣法收集氣體，此氣體密度比空氣小。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。15、產(chǎn)生大量白煙紅磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)氣體膨脹把玻璃棒改成玻璃管，在玻璃管的上方套一個氣球【分析】紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷。【詳解】(1)紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，故紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙。(2)紅磷燃燒時，放出大量熱，錐形瓶中氣體膨脹，故有時瓶塞會突然“沖出”瓶口，其原因是紅磷燃燒放出熱量使瓶內(nèi)氣體膨脹；避免這種現(xiàn)象發(fā)生可以把玻璃棒改成玻璃管，在玻璃管的上方套一個氣球。【點睛】質(zhì)量守恒定律是反應前反應物的總質(zhì)量等于生成的生成物的總質(zhì)量。16、錐形瓶BbFA沸點物理變紅【解析】（1）據(jù)圖可知儀器I是錐形瓶；（2）分液漏斗可以控制反應的速率，實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；實驗室制取二氧化碳和過氧化氫制取氧氣均為固-液常溫發(fā)生裝置，裝置為B；（3）某同學利用空盟料輸液袋收集二氧化碳（如圖G），驗滿時，把燃著的木條放在玻璃管b端，如果熄滅則滿了，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大；（4）氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；藥品用6%的過氧化氫溶液反應速率比較合適；（5）首先將空氣凈化，除去二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓使空氣液化，利用氮氣和氧氣的沸點不同分離出氧氣；（6）A中固體逐漸減少，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）60（2）3:4:7:1（3）23.25【詳解】（1）根據(jù)尿素的化學式可知，尿素的相對分子質(zhì)量=碳的相對原子質(zhì)量+氧的