教師申報小學正高總結

教師申報小學正高總結第1篇教師申報小學正高總結第1篇在師專工作的第七個年頭過去了，本人結合自身的實際情況，對本人今年的工作進行總結。

一、思想政治方面

1加強政治理論學習，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，積極參加學校組織的.各類黨課學習，從未缺席。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)。

2不忘初心，牢記使命

除日常自身學習外，學校開展第二輪“不忘初心、牢記使命”專題學習，每次均認真學習，讀原文、學原著、悟原理，認真體會，完成好筆記，均無缺席情況，并做好深刻總結及課后反思，以實際行動改變自己的作風，提高自身的思想認識，以做一名合格的黨員教師為目標。

二、教學方面

三、科研方面

在科研方面，本年度參與兩項省級科研課題，均有階段性論文成果并在省級刊物發(fā)表，第一篇《新媒體環(huán)境下高職《藝術概論》課程微信平臺的設計應用研究》，第二篇《基于藝術設計專業(yè)學生創(chuàng)意思維能力的項目導向教學法的考核評價方式及標準探索》，本年度報名參加黑龍江省文化旅游廳主板全省藝術類高校教學成果展示活動教師組比賽。

四、其他方面

本年度其他方面，在20xx年上半年參加國家藝術基金會學習班，學習滿三個月，完成作品四件，并于長春市博物館展出作品，圓滿完成學習任務。學習返回學校后，20xx年下半年，完成迎新展板設計、藝術傳媒系迎新晚會宣傳單、海報、舞臺背景設計、表演專業(yè)舞臺劇演出背景設計、學校體育場背景墻設計、并同教研室主任一同帶領學生完成運動場背景墻繪畫，幫助完成學生參加本年度報名參加黑龍江省文化旅游廳主板全省藝術類高校教學成果展示活動學生比賽參賽材料及作品照片拍攝。此外，玉雕大師工作常規(guī)管理工作持續(xù)進行，本年度開發(fā)陶瓷過火硬雕作品《白玉瓷文房清供八件套》作品一套，并參與展出。并在自己的閑暇之余，針對各專業(yè)需要的幫助方面，無條件付出，以上便是我擬定的本年度的工作總結，我會繼續(xù)盡自己的最大努力繼續(xù)奮斗。

教師申報小學正高總結第2篇教育之本在于教師，教師之本在于師德。在20XX年的教學工作當中，在教育教學過程中，我做到以身作則，要求學生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應該具有扎實的專業(yè)素質。言傳不如身教，所以教師就是學生的榜樣，所以我嚴格要求自己必須做一名優(yōu)秀的.教師，時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作，20XX—20XX學年度的工作總結如下：

一、在教學工作方面

優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想。要提高質量還要課后輔導工作，不斷研究新大綱，新教材。對于教學，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點，做到了解并熟悉教材。

二、支持并積極進行課堂改革。

當課堂改革的春風吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來說，剛踏上講臺才幾年，對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受，因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小，教學模式尚未定下來。因此，在平時的教學當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學方法，嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。所以，在平時，我都是先讓學生去預習，試著去做新的內容，當他們出現問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時，先產生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。

三、在教學中對學生進行德育滲透。

同時，因為我還兼任班主任工作。所以，對學生的德育教育也是我的主要工作之一。在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學生當中去，和他們聊天，聽學生反映，觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予點醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學生親近自己，使自己成為他們的朋友。

四、與家長密切配合

積極主動地與家長聯系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

總之，在以后的教學中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。

教師申報小學正高總結第3篇一學年來，作為一名教師，我始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動。

一、思想品德方面：

在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育工作方面

這學期，我擔任xx教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，我在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

我嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，我在教學之余，還擠時間自學xx本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師申報小學正高總結第4篇自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

一年來我一直擔任三四年級科學及四年級品社學科的教學，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想，要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成，養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

4、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。

5、課題研究工作

（1）教學目標：首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重；其次，我根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重；再次，我主動對目標的達成評估。

（2）師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自己專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法，為以后的教育教學工作做更好地準備工作，爭取在以后的教育教學工作中取得更加優(yōu)異的成績。

教師申報小學正高總結第5篇忙忙碌碌中，20xx年已經過去。20xx年是一個不平凡的一年，我校經歷了轟轟烈烈的升本工作。在學院領導的指揮下，圍繞學校的工作計劃和安排，本人盡心竭力地完成了本學年的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作。現對本年度的工作總結如下：

一、思想方面

本人堅持黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)。對工作認真負責，勤勤懇懇，能夠主動配合學院，做好學校安排的'各項工作。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表。因此不斷的學習，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、教學方面

本人擔任了5個班的高職英語的教學工作。堅持認真的備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，是我的原則。備好課是上好課的關鍵，從備課入手，仔細發(fā)掘教材，認真研究設計教學環(huán)節(jié)，合理安排課內外習題，切實提高自己的教學設計能力。在課堂上，多關注學生，努力把握教學契機，努力使自己成為課堂的組織者、引導者，激發(fā)學生的潛力，把更多機會留給學生，讓學生成為課堂的主人。積極參加學校組織的專題研討活動，在活動中提高自己的教學能力，及時寫好教學反思，記錄成功和失敗的點點滴滴。在平時的教學活動中，虛心向有經驗的老師學習。同事之間在平時的教學中，互相合作聽聽彼此的課，多交流，多討論，努力做到互相幫助，揚長避短，共同進步。

三、其他方面

20xx年暑假期間，本人與多名同事在校進行電話回訪工作，在后期又去了郯城當地進行招生。在招生期間，我經常與同事相互交流經驗，向業(yè)績突出的人員學習經驗，關注群中分享的各種方法，最終成功招生1名。在升本工作期間，積極配合學校的各項計劃，貫徹始終，沒有請過一天假。并根據領導安排，制作多份升本所需材料。總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。在教學研究和專業(yè)知識方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。因此，我計劃在20xx年要加強自己的專業(yè)知識的研究學習，并總結幾年來的教學經驗，發(fā)表論文一篇。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點。努力提高自身素質和業(yè)務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

教師申報小學正高總結第6篇時間過得真快，一年的工作即將結束，這是我在教育線上工作的第xx個年頭，回顧這學年我感覺特別充實，現將本學年的工作做一個總結。

一、思想方面，立場堅定，素質過硬

自成為一名人民教師以來，我始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，以高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng)，熱愛，關心全體學生，幫助他們樹立正確的人生觀，科學的世界觀，為他們的學習和生活奠定堅實的思想基礎。

二、認認真真，搞好教學工作

在新理念的指導下，我都認真鉆研教材，積極學習新課程下的新理念。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，并在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上注意引進教改思想和學到的先進教學方法，并及時總結教學中的經驗體會，及時調整教學思想和教學方法。教學中注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力，注重落實學生的主體地位，重視學生的獨特感受，強調發(fā)展學生的自主探究能力，鼓勵學生大膽發(fā)表自己的觀點，要求學生學會尊重別人、學會傾聽。力求在有限的xx分鐘內，讓學生學到更多。不僅知識有所長進，而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會，讓學生獲得成功的體驗，讓學生學的輕松，學的愉快，樂于學習。我們常說十個手指都有長短，又何況是學生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，尤其是學困生，為他們經?！伴_小灶”，找小老師，培養(yǎng)他們的自信心和自尊心，使后進生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量，批改認真、仔細，有錯必改，在作業(yè)批改方面盡可能面批，能把學生的錯誤情況及時反饋給學生，必要時給予指導!

三、勤勤懇懇，做好教研組工作

開學初能制定好教研組工作計劃，在過程中能根據計劃進行實施有效的教研活動。本學年我們數學教研組還邀請到了xx老師到我們學校開展教研活動，通過專家的引領，我們所有的數學老師受益匪淺。我還積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查，對我組老師的備課及作業(yè)批改進行每月一次的檢查，并作好記錄工作。在學年末能及時進行總結，并整理好每學年的資料裝訂成冊。

點滴成績只能代表過去，教育是一門永無止境的藝術，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，使自己做的更好。

教師申報小學正高總結第7篇20xx年轉瞬即逝，展望未來，為了更好地做好今后的教育教學工作，現對本人年度工作總結如下：

一、思想政治

認真參加單位組織的每一次政治學習，遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè)，服從學校工作安排，對工作精益求精、認真負責，不搞有償家教。

二、教育教學

根據學生實際情況，結合教材內容，教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來，”課后認真反思，努力提高課堂效率，注重加強師生交流。

三、教科研方面

不斷學習新的教育教學方法，注重加強自身業(yè)務水平的提高，在學習與交流中不斷提升教育理念，積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動，向身邊的同事學習，向外校的優(yōu)秀教師學習；并能積極開課，做到多聽課多交流，在工作中不斷反思、不斷總結，努力提高自身的教育教學水平。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作中，我將以更高標準要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。

教師申報小學正高總結第8篇在學校各級領導的關懷下，在同事們的幫助支持下，我于今年8月2日至9月30日，歷時兩個月的時間，在長春汽車工業(yè)高等?？茖W校參加了國家級中等職業(yè)學校教師素質提高培訓班。在培訓過程中我報著認真虛心的態(tài)度、認真聽好每一節(jié)課和做好每堂課的學習筆記，按時完成各模塊作業(yè)，并注意觀察和收集資料。充分利用學習時間了解教育教學、專業(yè)建設、行業(yè)發(fā)展相關信息。經過系統(tǒng)的理論學習和有針對性的實踐操作訓練，使我在專業(yè)技能、教學方法、教學手段運用等方面獲得了極大提高受益匪淺。今天我本著一人學習，大家受益的想法，把本次學習情況及其收獲向大家匯報一下。

一、學習內容主要有兩部分

第一部分：專業(yè)理論知識與技能訓練

主要學習汽車二級維護、汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣四個模塊。

通過以上模塊的專業(yè)理論學習和訓練，了解和掌握一些汽車運用與維修方面的最新理論知識、前沿技術和技能。如：汽車二級維護、電控發(fā)動機、有級自動變速器、無級自動變速器、數據總線、自動空調等等。培訓方式和教學方法上有很多行之有效的經驗值得我們借鑒學習。比如：理論和實踐的一體化現場教學、多媒體電化教學等等。專家及老師們嚴謹治學的態(tài)度和一絲不茍的敬業(yè)精神，使我深受感染和感動，除了收獲到實實在在的知識外，還有許多內在的、無形的影響，將對我的成長有非常大的幫助。

第二部分：企業(yè)實踐活動

企業(yè)實踐活動主要到三個地點：一是在長春華之城4S店實習，這家4S店主要維修一汽大眾轎車。如：速騰、邁騰、高爾夫、寶來、開迪等轎車。二是在金山豐田4S店實習，這家4S店主要維修一汽豐田系列的各車型。如：威馳、卡羅拉、皇冠、RAV4、蘭德酷路澤等車型。三是到一汽轎車汽車制造廠參觀。在這里使我了解到現代企業(yè)生產狀況和用人需求信息，熟悉了生產工藝流程和崗位操作規(guī)范，加深了對學校教學和企業(yè)實際聯系的理解，豐富了實踐經驗，同時也讓我大開眼界，企業(yè)先進的制造技術、集成化、自動化生產線的廣泛應用，數字化設備應用之普遍，我不得不對目前的課程結構和培養(yǎng)模式進行反思。

二、切磋交流

此次學習培訓，有來自全國各地的優(yōu)秀老師30人。我充分利用這個平臺，課下和學員廣泛交流，在相互的交流中我開闊了視野，結識了很多朋友，認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異，了解了各個學校在課程設置、實訓基地建設、教師管理、學校管理等方面有效的作法，并就汽車運用與維修專業(yè)的發(fā)展、專業(yè)定位、學生就業(yè)方向、教育教學的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題，進行了切磋和討論。通過交流和討論，我對職業(yè)教育有了更深的了解和認識，獲得了各兄弟學校發(fā)展的寶貴經驗。

三、學習收獲

經過兩個月的認真學習，使我了解到許多本專業(yè)的新知識和新技術、教學改革方向、中等職業(yè)學校的教育科研動態(tài)，掌握了相關專業(yè)的教學方法和現代教育技術手段，具備了一定的新課程開發(fā)的能力。通過專業(yè)課的學習，進一步健全了我的專業(yè)結構，豐富了我的專業(yè)知識，提高了我的專業(yè)技能。同時有三點感悟：

一是：感悟到一個教師的職業(yè)生命的成長，最好的歸宿應該是立足和根植于課堂。這一點，幾乎在所有專家教授的報告中都有強調，我想我應該做一個善于學習的人、勇于參與課堂實踐的人、經常反思的人；這樣才可以使我增長悟性，使我的教學工作常教常新，不懈的學習，努力的實踐。

二是在短短兩個月時間內，要想深入系統(tǒng)地學習專業(yè)課程是不可能的，但是可以學些教法方面的知識，開拓自己的眼界。通過學習交流，回來后可以更好的教學生，同時可以促進我校更好的發(fā)展，這是一個三贏的好事。

三是在教學活動中應該注意把握兩個原則，一是“夠用”，二是“實用”。在今后的教學實踐中我們要力爭做到以就業(yè)為導向，以能力為本位，突出能力目標，讓學生學有所得，學以致用。培養(yǎng)學生的自我學習能力、創(chuàng)新能力，以保證學生走上社會具有持續(xù)發(fā)展的能力。教師的素質決定和影響著學生的成長和發(fā)展，我們不僅讓學生健康成長，更多的是讓他們成才，成為有用之材。

四、工作思路

結合培訓的收獲，針對我校目前機械運用與維修專業(yè)建設的實際狀況，有以下想法和設想，想法可能尚不成熟，敬請領導指教：

機械運用與維修專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)、以培養(yǎng)應用型人才為目標的專業(yè)，要切實達到目標，使學生獲得的技能達到“人無我有，人有我優(yōu)”的高度，來滿足用人單位的需求，得到社會的認可，使所辦專業(yè)良性循環(huán)，需從以下幾方面入手：

（一）加強“雙師型”師資隊伍的建設

一可以通過安排專業(yè)教師到企業(yè)進行專業(yè)實踐及到教育部批準的職教師資培訓基地培訓等方式，對現有教師進行職業(yè)培訓，并鼓勵專業(yè)課教師繼續(xù)深造。教師到企業(yè)生產一線進行鍛煉，能夠掌握行業(yè)的最新動態(tài)，及時更新、調整知識結構和教學內容，培養(yǎng)出“本土化”的“雙師型”教師；二是積極聘請相關行業(yè)、企業(yè)、事業(yè)單位有豐富實踐經驗和教學能力的人員做兼職教師。

（二）應注重學生實踐能力的培養(yǎng)

加強實踐教學環(huán)節(jié)，是技工教育的特色和生命。在教學計劃中，實踐教學的比例應該為50%，其地位與理論教學同等重要。實踐教學體系是指實踐教學的要求、內容和方式、方法等，是開展實踐教學的'依據，也是學生實踐能力培養(yǎng)的具體方案。學生各項實踐能力的培養(yǎng)最終都要落到實踐教學體系中去。在教學順序上，按照“實踐——理論——再實踐”的路子，遵循“多實踐，早實踐，兩年實踐不斷線”的原則安排實踐教學。同時對技工學校的學生而言，要將理論知識學習和實踐操作的時間比例作合理安排，并真正落到實處。應注重對學生動手能力的培養(yǎng)，尤其要加強鉗工和電工基礎操作技能的訓練，這是維修人員必備的技能。

（三）加強校內實習基地建設

校內實訓室是學生進行基本技能訓練的基地。就汽車專業(yè)而言，應該抓好汽車整車、汽車各大總成拆裝實訓室、汽車電器實訓室、汽車維護與修理實訓室等的建設，使學生掌握汽車整車及各總成的分解、裝配、檢驗、調整方法與拆裝工序，掌握拆裝與調整專用工量具的基本方法，具有正確地進行汽車維護與修理的基本功。

（四）建立穩(wěn)定的校外實習基地

實踐性實習基地一般應結合本地區(qū)的實際情況，在學校所在地區(qū)附近選擇。實踐性實習基地應具備兩個主要的條件第一，實習基地具有先進的技術，設備完善，維修水平高，維修業(yè)務量大，能隨時安排學生進行生產實習；第二企業(yè)對與學校合作建立實習基地給予支持與合作，愿意為學校提供實習基地。學生在實習基地不僅能學到最新的汽車診斷、維修技術，還能了解汽車維修企業(yè)經營管理等方面的知識，為學生日后的工作積累經驗。

（五）開設汽車鈑金噴漆和汽車美容新課程

自汽車誕生以來，汽修業(yè)便一直伴隨著汽車工業(yè)的發(fā)展而成長，尤其是近幾十年來，由于汽車科技和電子技術的迅速發(fā)展，各種高新技術紛紛涌進汽車王國，著實對提高汽車的安全性、可靠性和舒適性等各項技術性能起到了極大的促進作用。一、鈑金校正是為油漆噴涂作前期整形工作，汽車車身我們把它比作人的身體，一個完美的人體就比如是模特兒的身材，比喻一件華貴的時裝，如果你讓一個四肢殘缺的人穿上，那就無所體現，顯得黯然失色，那么你讓服裝模特兒穿上，那就光彩奪目了盡顯高貴。很簡單的道理，歪曲變形的車身怎么能襯托油漆的光彩呢？鈑金噴漆是一個對技術含量要求較高且多流程的維修項目，要求維修工作的規(guī)范與細致。目前維修店很多工作人員不夠專業(yè)，對碰撞車輛進行鈑金校正的過程中，由于操作方式不科學或者維修工具不專業(yè)，會造成車體被撞部位維修后凹凸不平，車輛形象因此大打折扣，鈑金噴漆專業(yè)人才培養(yǎng)已經迫在眉睫。噴漆；學員學習汽車涂裝概述、涂裝材料、色彩基礎理論、汽車涂料顏色的調配、汽車修補涂裝設備、汽車修補涂裝基本工藝和汽車涂裝技術的發(fā)展等方面的知識。

根據汽車發(fā)展的當前形勢，現在汽車保有量逐年提高，汽車美容店也是一個不錯的選擇。汽車美容是指對汽車進行外觀與內裝徹底的清潔與保護，像汽車漆面處理、打蠟、改裝、裝飾、美化、保護等都屬于汽車美容的領域。

這兩門課程比較適應于我校的學生，不需要太高的文化水平而且就業(yè)率比較高，但是后期投入比較大。

總之，這次學習不論是在教育教學管理上，還是在專業(yè)素質提高上，我都有了新的認識和想法。今后，我要把所學的先進教育理念和專業(yè)教學方法合理有效地運用到自己的工作實踐中，為我校的發(fā)展作出應有的貢獻。

教師申報小學正高總結第9篇20xx年，我認真遵守社會公德和教師職業(yè)道德，圓滿完成了今年的各項工作，教學、科研工作都取得了進步?，F總結如下：

一、教學工作

20xx年，進行電加工實訓共有8個班共計約300人參加，共計444小時的教學任務。實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時電加工實訓教學也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的.經驗。

指導12級模設專業(yè)10名學生完成《模具設計與制造專業(yè)綜合實踐》課程及畢業(yè)設計；1副有機玻璃模具設計、加工指導。完成3副冷沖模具的線切割加工指導任務，使模具專業(yè)課程改革得到提升，學生的專業(yè)綜合能力增強。

二、實訓室管理人員工作：

1.制定材料、物資等報購計劃清單2批次，種類若10余種。

2.改進機床冷卻系統(tǒng)5臺，維修機床換向故障1次，加工配件15件。

3.嚴格管理實訓材料、工、量及設備，及時維護，降低損耗，節(jié)約成本，創(chuàng)有明顯間接效益。

4.對線切割機床導軌、絲杠及錐度頭等關鍵部位進行了保養(yǎng)、維護工作，以延長使用壽命。

5.注重實訓安全，確保實訓室無安全隱患。

6.定期檢查、維護電腦設備，保證滿足實訓、軟件教學需要。

三、導師工作：

本學年還擔任了模設14-2班導師工作，負責對學生學習專業(yè)課程的指導，在工作中，定期跟班聽課、和學生進行專業(yè)課程學習交流，了解學生學習狀況；

四、科研、培訓工作：

1.主編《電加工實訓教程》書，現已出版。

2.參與申報省級科研項目、院級科研項目各一項，現已評審通過。

3.發(fā)表論文2篇。

五、其他工作：

1、積極參與《零件數控線切割》精品資源開放課程建設。

2.完成模具設計與制造、數控技術專業(yè)20xx級課程標準的編寫工作；

3、參加20xx級招生宣傳工作。

經過一年的工作與學習，給我積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。同時也發(fā)現自身還存在著一些不足與缺點，如處理事情的方法考慮的不夠全面，個人業(yè)務能力還需要不斷地提高，自身的專業(yè)知識與修養(yǎng)還需要進一步提升。

教師申報小學正高總結第10篇時光如梭，一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和助下，我順利的完成了本學年的工作，積極完成學校布置的各項任務?；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和思的地方。現將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

一、思想方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義，積極要求入黨，向黨組織遞交了入黨申請書，努力提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時，積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有助。無論在什么情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正態(tài)度，鉆研業(yè)務，關愛學生，為人師表。平時，我虛心向經驗豐富的老師和同事學習教學經驗，努力提高自身教學經驗。

二、教學工作方面

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我一直擔任高職物流專業(yè)的學生《物流倉儲管理實務》這門專業(yè)課的教學。針對這門課，在備課時我認真鉆研教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數；以教學綱和教材為基礎，熟悉教材的結構，了解重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自如。同時查閱量相關資料和信息，作為補充資料準備，從而豐富課堂知識，優(yōu)化教材知識結構，讓學生對這門課真正產生興趣。

為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系，并逐步學會解決實際問題的能力，結合職業(yè)技能院校的教學特點和本課課程綱的要求，我采用了課堂教學與實訓演練相結合的方式，在課程學習的過程中溶入了量的實際案例和實操演練。本課程已經制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件，以項目任務為單元，授課在物流實訓室進行。在備課時，我認真鉆研教材、教參，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課，然后根據學生饋的信息調整自己的上課思路，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息饋，調動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量引入相關的任務案例，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課后，認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。

在備課、教課的同時，我積極參與聽課、評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導了本校經管系物流專業(yè)學生組隊參加的山東省高職類現代物流配送技能賽，在院系各級領導的力支持和關懷下，在教研室各位同仁的共同助下，取得了三等獎的好成績。

三、學生管理方面

學生管理工作的關鍵就在于關心學生、了解學生，與學生成為朋友。剛進入學院，我對各項學生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài)，積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日使館遇襲，國內學生情緒不穩(wěn)的嚴峻局面。在系領導的統(tǒng)一部署下，組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動，以達到穩(wěn)定學生情緒、維持學院安定局面的目的。同時，積極參與了學生科組織開展的經管系宿舍衛(wèi)生評比活動，和校園歌手賽的海選、初選、復賽和決賽等一系列活動，豐富了學生的課余文化生活，并取得了良好的社會響。

去年11月初，在系學生科領導的力支持和助下，我?guī)ьI經管系學生會體育部先后成功組織了經管系XX級學生拔河比賽和籃球對抗賽。并在此基礎上，挑選出XX己球基礎好、技術過硬的學生，結合XX、XX級的籃球骨干，組成了系籃球隊，并在學院籃球聯賽中取得了第四名的歷史成績，為經管系爭得了榮譽。今年三月份以來，我與系學生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術學院體育運動會做著積極的準備，在本屆運動會上經管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。

這一年來，除了教學和學生管理工作，我還擔任了經管系XX級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的。對中職學生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學生平等對話，建立朋友般的師生關系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài)。

四、個人素養(yǎng)方面

平時我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中、高職學生正處在一個特殊的`學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿的一些行為習慣，很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在學生面前以高標準要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他玫通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能助學生健康成長。

而作為一名新教師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關書籍認真學習。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法，學習先進的技術。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學設計能力還有待提高；其次，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁，需要有更多的耐心，更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，用“生命不息，奮斗不止”不斷勉勵自己，爭取越做越好。在將來，為學院的建設和發(fā)展貢獻自身更多的力量。

教師申報小學正高總結第11篇又到了年度考核的時候了，這一年我完成了我的教學任務，也有了一定的教學成果。自己在這一年中積累了一些經驗，感覺又有了一點進步。在考核之際，為自己這一年的工作做一個簡短的總結，以期來年能夠有更大的進步。

一、教學工作

這一年自己按時的完成了教學任務，在每節(jié)課上課之前都會做好備課，以免浪費課堂上的時間。在上課之后也會根據同學們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學計劃進行調整，做出一套最合適學生的教學方案。這個年紀的學生在上課的時候是很容易就會分心的，自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學，觀察他們認真聽課的情況，若是發(fā)現有學生分心會適當的進行提醒，在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學生做到認真的聽講。

二、備課工作

想要把課上好的話備課是一定要好好的做的，這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好非常充分的準備才能夠合理的去應對課堂上會出現的突發(fā)情況。自己首先一定要了解課本的內容，備課的“三備”是一定要認真的去做到的。教師的工作就是要化繁為簡，把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來，這樣學生才是真正的能夠學到知識的。課堂是學生的主場，而不是教師的獨角戲，一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。

三、課后工作

課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了，這個在教學環(huán)節(jié)中是同樣的重要的。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學問，在教學活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經典的題目，難度也要有等級變化，這樣從基礎到難題同學們都能夠做好了，才算是真正的掌握了知識了。

我自己在這一年中時刻注意自己的言行，不能讓我的一些行為影響到學生。我們教師對學生的影響是比較的大的，所以更要謹言慎行，不在同學面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學習了很多教育的知識，看了很多的書，這樣才能夠教好學生。想要教好學生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的，缺一不可。必須要認真的去對待自己的工作，才能夠教育好學生。自己這一年也還是有一些不足的，之后是一定要繼續(xù)的進步的，這樣才不會耽誤到學生的學習。

教師申報小學正高總結第12篇今年是我在本校工作的第六個年頭，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。接下來，我將本年度工作總結如下：

一、教學工作：

本學年中我在校的主要工作是擔任計算機專業(yè)學生的網頁設計系列課程和校公開課《計算機文化基礎》課程的教學工作。盡管這些課程我都已經上過多年，比較熟悉，但并未因此輕視教學工作。

網頁設計系列課程都是計算機專業(yè)的專業(yè)課，而且具有很大的實用性和就業(yè)面，可以對學生走出校門，踏上社會提供有利的幫助。因此我在進行傳統(tǒng)教學的同時也積極探索新的教學模式，在課本教學和實例教學結合的同時，我也把自己親身經歷的社會項目引入到課堂中，既激發(fā)學生的學習興趣，又提高拉近學生能力和社會需求之間的距離。為了更好迎合社會的需求，我自己也不間斷的學習該領域的前沿技術，較之之前的教學，我又根據領域現狀在教學內容中突出新web標準，c與xml文檔編寫等內容，并適時添加了動態(tài)頁生成靜態(tài)頁內容、若干AJAX技術內容和js腳本內容。

《計算機文化基礎》課是大一的公共課，我在教學過程中抓住為等級考試服務和對學生進行能力培養(yǎng)兩個側重點，著重培養(yǎng)學生的計算機基礎操作能力和辦公軟件應用能力。在學期中和其他老師一起探討教學安排和方法，抓住精髓重點突破，讓學生在課堂內外堅持多練多問。在輔導老師的共同努力下，本學期教學班的計算機一級通過率達到了100%，同時也為他們今后通過二級考試奠定了基礎。

二、其他工作：

日常教學工作之外，我也參與了計算機等級考試培訓的工作，在培訓工作中，我能夠根據學生情況和考證側重點合理安排輔導進度。和李博，黃欣等老師一起開發(fā)設計了一套輔助輔導軟件，包括題目操作視頻錄制，理論題練習和評分系統(tǒng)。幫助學生更好更快的接受輔導內容，為提高學校通過率提供幫助。同時，在參加學?？甲C照片采集過程中，我也和黃欣，馬飛，李曉雨等老師一起利用自己的技術提高了整個采集過程的工作效率，減低了工作壓力和出錯率。

對待學生，我不僅關注課堂上，也關注課堂外。每當我獲悉外面單位有和我校學生相關的招工需求，我也會第一時間和系里溝通，把消息傳遞給學生。

三、個人提高：

對于一個高職教師，我明白僅關注教學工作也是遠遠不夠的，只有不斷提高自己充實自己，才能保證自己有一桶水去灌溉學生。本學期中我繼續(xù)在周末接收在職研究生教育，并順利通過了各門課程的考核。在不影響本職工作的前提下，積極參加社會實踐鍛煉，先后參與開發(fā)大型招聘求職網站——找活網和網店的設計維護工作。開發(fā)期間，我獲得了很多寶貴的實踐經驗，了解了很多現代社會對網站開發(fā)和維護方面的具體需求。在提高了我業(yè)務水平的同時，也使我更有底氣面對學生。

在辦公室內，我也經常向其他老師討教教學經驗，取長補短，互相促進。

四、品德規(guī)范

在校期間，我如往年一樣遵守各種校規(guī)制度，為人處事都會依照學校的細則，三思而后行，爭取做到無差錯。

教師不僅是知識的'傳播者，而且是模范。此“模范”當然也指行為道德上的模范。校內校外，我都時刻注意自己言行，并努力把嚴于律己，學而不倦的精神帶給學生。希望學生走出校門時，不僅帶走知識和技能，同樣帶走好的精神品質。

五、功過

由于本人在校的教學工作以網站，網頁，和多媒體設計為主，因此在本學期也特別注重如何提高該方面的教學效果，經過實踐摸索、對教學模式的思考，我總結并撰寫了《淺談高職《網頁設計》課程的教學實踐與探討》一文，并被收錄在國家級期刊《計算機光盤軟件與應用》中。在學年中，我也犯過錯誤，在上半年等級考試過程中，由于本人的失誤，對學生的考證和學校的榮譽造成了較大的不利影響。在今后的工作中將會以此為鑒，認真對待每一個細節(jié)。

總之，我會一直秉承“千教萬教，教人求真”的教學思想，嚴格要求自己，不斷提高自身素質，為學校與學生多出一份力。

教師申報小學正高總結第13篇20xx年轉瞬即逝，總結過去，展望未來，為了更好地做好今后的教育教學工作，現對本人年度工作總結如下：

一、思想政治

認真參加單位組織的每一次政治學習，遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè)，服從學校工作安排，對工作精益求精、認真負責，不搞有償家教。

二、教育教學

根據學生實際情況，結合教材內容，教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來，”課后認真反思，努力提高課堂效率，注重加強師生交流。

三、教科研方面

不斷學習新的教育教學方法，注重加強自身業(yè)務水平的提高，在學習與交流中不斷提升教育理念，積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動，向身邊的同事學習，向外校的優(yōu)秀教師學習；并能積極開課，做到多聽課多交流，在工作中不斷反思、不斷總結，努力提高自身的教育教學水平。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作中，我將以更高標準要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步。

教師申報小學正高總結第14篇在這一年里，我對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質

這一學年，小學數學教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學年來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。

所以，本學年，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。

總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失

反思本學年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的需要加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。在新的學年，我將繼續(xù)努力，在教育工作上勤勤懇懇，付出我的真心和熱情，希望在來年有更大的收獲和進步！

教師申報小學正高總結第15篇本人名叫xxx，xxx年8月參加工作，工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術工作，專業(yè)工作年限20年。1999年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔任工程科長，在xx省道改建工程指揮部擔任工程處副主任、指揮助理，目前擔任xx縣公路管理段副段長職務，分管養(yǎng)護工程、機務和農村公路養(yǎng)護管理等工作。現對擔任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術工作做如下總結。

1999年11月，xx省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實施。而三期工程原施工圖設計經專家審查無法使用，后委托給浙江省交通設計院設計。而當時省設計院又無法組織人員到場進行外業(yè)測量。為此，我們公路段承擔了外業(yè)測量任務，于11月13日組織12名技術人員進場測量，并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道，終點位于xx鎮(zhèn)的xx村，全長公里，占改建全長的一半。而且三期工程地形復雜，是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域，路線高差達560米，線路所經地帶大部分為懸崖峭壁，人跡罕至。要修筑一條二級公路，測量難度非常大。測量中，我們充分發(fā)揮每個技術人員的特長，克服寒冷、勞累、危險，堅持每天晚上及時整理內業(yè)，發(fā)現問題在次日及時進行實地調整修改，確保了測設質量。經過60多天的艱苦測量，保質保量安全出色地完成了測量任務，測量數據、成果得到省設計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽。在此次測量中，我發(fā)揮了主要技術骨干作用，期間承擔過放坡、實地定線、中線測量等任務。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于)，高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于)，提出了自己的觀點，如提出通過適當降低xx隧道出洞口設計標高，和適當抬高xx橋設計標高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準確。通過這次測量，大家的技術水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設計規(guī)范，做到認真認真再認真，細心細心再細心。

20xx年10月，因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作，任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大，擋墻數量多，有隧道4座，大中橋4座，工程投資億元。為引進施工經驗豐富的隊伍，同時結合工程實際，合理進行了標段劃分，擬定3標段方案，采取資格預審的公開招標方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作，于12月份順利開標，實現了年底進場施工的工作目標。在xx省道三期工程施工期間，我嚴格合同管理，把握重點工程的施工質量，制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點監(jiān)督，隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的.施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道公里，擴大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅實基礎。

在xx省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標工作、合同管理、隧道施工、35米預應力T型梁預制和安裝、挖孔樁基礎施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學、朋友和上級領導，以及查閱規(guī)范資料，認真學習理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業(yè)務技術水平和管理經驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐，我深深到在技術工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學習、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。

新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。

20xx年4月，另外一條省道(xx線)改建工程二期正式批準立項，我被抽調到xx省道改建工程指揮部工作，擔任工程管理處副主任、指揮助理，負責二期工程的技術管理工作。xx省道(xx線)改建工程按山嶺重丘二級公路標準設計，隧道寬

9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米)，全長公里，有隧道10座公里，橋梁27座，投資概算億元。其中二期工程全長公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標)，2個監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開標。

從二期工程正式批準立項以來，我全過程參加了初步設計及審查、施工圖設計及審查，多次陪同有關專家踏勘現場，對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標階段，我積極深入工程現場，調查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細心調查各種當地材料價格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標底的編制工作。由于平時的細心調查和積累，標底編制工作很順利，也使整個開標過程很成功。

xx省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實現2小時到達xx市的宏偉交通藍圖，早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標。我們深知肩上的重擔是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。

教師申報小學正高總結第16篇本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了很大的提高，立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期。

一、師德態(tài)度

熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

二、認真?zhèn)湔n

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

三、增強上課技能，提高教學質量

使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上課數學課。

四、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向xx分鐘要質量

以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過