九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元　自然界的水 單元測(cè)試卷（人教遼寧版 2024年秋）

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水單元測(cè)試卷（人教遼寧版2024年秋）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H－1C－12O－16P－31Ca－40第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng))題序12345678910答案1．水是生活中必不可少的物質(zhì)，下列關(guān)于“水”的說法，錯(cuò)誤的是()A．蒸餾可降低水的硬度B．湖水屬于混合物C．過濾操作能除去水中的所有雜質(zhì)D．明礬可以使水中懸浮的雜質(zhì)較快沉降2．淡水資源有限，我們要節(jié)約用水。下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是()3．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()4．某地媒體曾主辦微視頻征集活動(dòng)，推廣全民“知水、節(jié)水、護(hù)水、親水”。下列說法錯(cuò)誤的是()A．我國(guó)有“七大水系”，仍然需要節(jié)約用水B．生活垃圾深埋不會(huì)污染水資源C．公共場(chǎng)所使用感應(yīng)水龍頭，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象D．公園中的水部分來自經(jīng)污水廠處理后的水5．自然界的物質(zhì)多種多樣，下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A．O2 B．SO2C．KOH D．CaSO46．鈣鈦礦(主要成分為CaTiO3)是新型太陽能電池材料。CaTiO3中鈦元素的化合價(jià)為()A．＋2 B．＋3C．＋4 D．－47．下列關(guān)于氫氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是()A．純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒B．氫氣中混有空氣，點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸C．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D．用干燥的小燒杯罩在氫氣的火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)8．下列圖示微粒中屬于化合物的是()ABCD9．河水中常?；煊幸恍╇s質(zhì)，河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()(第9題)A．步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)B．X試劑可以是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌消毒D．凈化后的水是純凈物10．農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”，包粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一。粽子的香味來源于粽葉的主要成分對(duì)乙烯基苯酚(化學(xué)式為C8H8O)。下列有關(guān)說法正確的是()A．對(duì)乙烯基苯酚由三個(gè)元素組成B．對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是8∶8∶1C．對(duì)乙烯基苯酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．對(duì)乙烯基苯酚中含有8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4道小題)11．(6分)仔細(xì)閱讀下列材料。揭秘星辰之上的“凈化器”2023年5月，我國(guó)航天員進(jìn)駐天和核心艙，開啟為期幾個(gè)月的科研工作。為解決航天員在空間站的用水問題，天和核心艙安裝了國(guó)際領(lǐng)先的環(huán)控生保尿處理子系統(tǒng)和水處理凈化器。尿處理子系統(tǒng)采用蒸汽壓縮蒸餾技術(shù)將預(yù)處理后的尿液進(jìn)行旋轉(zhuǎn)蒸餾，將收集到的蒸氣冷凝后形成冷凝液，然后將冷凝液輸出給水處理子系統(tǒng)進(jìn)行深度凈化處理，實(shí)現(xiàn)了從“尿”中取“水”。添加了預(yù)處理劑的尿液，具有強(qiáng)酸性、強(qiáng)腐蝕性的特點(diǎn)。處理所得的再生水可以電解制氧氣，排在艙內(nèi)，減少地面對(duì)氧氣的補(bǔ)給，生成的氫氣還可以與人呼出的二氧化碳在一定條件下進(jìn)行還原反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)了艙內(nèi)物質(zhì)循環(huán)利用。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。(1)標(biāo)出水中氧元素的化合價(jià)：________。(2)對(duì)預(yù)處理后的尿液進(jìn)行旋轉(zhuǎn)蒸餾、冷凝的過程屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。自來水廠中常用到的凈水方法中________是化學(xué)變化。(3)尿處理子系統(tǒng)的機(jī)電運(yùn)動(dòng)部件的材料，必須具有很強(qiáng)的_______________________________________________________________________________________________________________________________性能，才能確保實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的長(zhǎng)壽命、高可靠性指標(biāo)要求。(4)寫出空間站用再生水制取氧氣的文字表達(dá)式：________________________________________________________________。(5)星辰之上的“凈化器”具有的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________________________________。12．(8分)水是生命之源，讓我們來認(rèn)識(shí)水。根據(jù)圖示回答問題。(第12題圖1)(1)實(shí)驗(yàn)1中與正極相連的是玻璃管____(填“a”或“b”)；接通直流電源一段時(shí)間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是________，可用__________________檢驗(yàn)玻璃管a中的氣體。b管內(nèi)產(chǎn)生約8mL氣體時(shí)，a管內(nèi)產(chǎn)生約________mL氣體。(2)實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是____________________________，放出大量的熱。(3)能得出“水由氫元素和氧元素組成”的實(shí)驗(yàn)是上圖中的________(填序號(hào))。(4)從微觀角度分析：實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的本質(zhì)區(qū)別是________________________________________________________________。(5)宏觀和微觀之間建立聯(lián)系。圖2表示的是圖1中實(shí)驗(yàn)________(填序號(hào))反應(yīng)過程的微觀示意圖。(第12題圖2)13．(11分)暴雨過后的河水渾濁不堪，有同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實(shí)驗(yàn)過程如圖1甲所示。(第13題圖1)(1)圖1甲中，加入的A物質(zhì)是混凝劑，該物質(zhì)的名稱是__________________________。(2)圖1甲中操作①②③對(duì)應(yīng)圖1乙中的裝置分別是__________(填序號(hào))，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為________，該過程主要是__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)圖1乙中的裝置Ⅰ所得到的水屬于________(填“硬水”或“軟水”)，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)過程的敘述正確的是________。A．是化學(xué)變化 B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變C．水分子種類沒有發(fā)生改變 D．水的狀態(tài)保持不變(4)若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是________(填字母)。A．濾紙有破損 B．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁C．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣(5)下列凈水方法中，生產(chǎn)自來水使用的方法有__________________________________________________________(填字母)。A．沉淀B．過濾C．煮沸D．蒸餾E．吸附(6)水的凈化再利用是水資源利用最大化的重要措施?！吧堋笔且环N戶外凈水裝置(如圖2)，下列說法錯(cuò)誤的是______。(第13題圖2)A．超濾膜可以過濾部分顆粒雜質(zhì)，降低渾濁度B．抗菌顆粒可以去除細(xì)菌C．通過“生命吸管”可以得到純凈水(7)【總結(jié)】自然界各種水體都具有一定的自凈能力。水體自凈大致分為物理凈化、化學(xué)凈化和生物凈化。下列選項(xiàng)屬于物理凈化的是________，屬于生物凈化的是________。A．某些元素在一定酸性環(huán)境中生成易溶性化合物，隨水漂移而稀釋B．水中一部分有機(jī)物在腐生微生物的繁殖中消耗，轉(zhuǎn)化為細(xì)菌機(jī)體C．可沉性固體在水流動(dòng)較弱的地方逐漸沉入水底，形成污泥D．椰殼活性炭消除異味、提升口感，是利用了它的吸附性14．(15分)生命的孕育和維系離不開水。某校實(shí)踐小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，以“生命之源——水”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：了解自然界的水【咨詢交流】(1)自然界中的水中含有難溶性和可溶性雜質(zhì)，有些地方水質(zhì)“硬”是由于水中含有較多____________(填離子符號(hào))。任務(wù)二：制取蒸餾水【模擬繪圖】圖1是同學(xué)們參觀水廠后繪制的蒸餾水制取示意圖。(第14題圖1)【小組交流】(2)從天然水凈化為蒸餾水的過程中方框A、B分別表示________、________。吸附過程中可用到的物質(zhì)是________。任務(wù)三：探究水的電解Ⅰ．化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)(3)舉例說明氧氣與人類的關(guān)系。氧氣有利的一面：______________________；氧氣有弊的一面：______________________。Ⅱ．化學(xué)指導(dǎo)人類合理利用資源下圖Ⅰ是化學(xué)家研究出高效、經(jīng)濟(jì)的制氫途徑。(第14題圖2)(4)途徑1，常用二氧化鈦(TiO2)作催化劑，二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為________。(5)途徑2，電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。圖Ⅱ電解水實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________；若用圖示表示1個(gè)水分子，請(qǐng)分別畫出a、b兩處產(chǎn)物(1個(gè)分子)的微觀圖示：a．________，b．________。Ⅲ．化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展(6)二氧化硅(SiO2)可用于制造光導(dǎo)纖維，氧氣和四氯化硅蒸氣(SiCl4)在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣(Cl2)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________________________________________________________。(7)每天飲用牛奶可補(bǔ)充人們對(duì)鈣等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求。牛奶中的鈣元素主要以磷酸鈣[化學(xué)式為Ca3(PO4)2]的形式存在。某品牌牛奶標(biāo)簽的部分信息如圖3所示?！痢良兣Ｄ虪I(yíng)養(yǎng)成分每100mL脂肪4．0g蛋白質(zhì)3．2g鈣0．1g(第14題圖3)①磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是________。②磷酸鈣中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為________。③每盒牛奶(凈含量：250mL)中含________(結(jié)果精確到0．01)g磷酸鈣。任務(wù)四：保護(hù)水資源(8)生活和生產(chǎn)中的污水處理后方可排放，某污水處理廠用聚合氯化鐵處理污水中的懸浮物質(zhì)和還原性物質(zhì)，其結(jié)果如圖4所示。由圖中數(shù)據(jù)得出污水中投放聚合氯化鐵[以Fe/(mg·L－1)計(jì)算]的最佳范圍約為________________。(第14題圖4)

答案第一部分選擇題1．C2.D3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.D10．C第二部分非選擇題11．(1)Heq\o(2O,\s\up6(－2))(2)物理；消毒(3)耐酸、耐腐蝕(4)水eq\o(→,\s\up7(通電))氫氣＋氧氣(5)實(shí)現(xiàn)了艙內(nèi)物質(zhì)循環(huán)利用(合理即可)12．(1)a；氫氣；帶有火星的木條；4(2)氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧(3)1、