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第第頁新生入學老師發(fā)言稿(7篇)新生入學老師發(fā)言稿第1篇尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家好!秋色艷陽,碩果飄香,在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了七班級新同學,美麗的望初學校由于你們的到來而更有生機,更具活力。在此,我代表全體老師熱忱地歡迎同學們的到來!某某中學是一所百年老校,有著深厚的文化底蘊,是治學修身的神圣殿堂,是施展才智的絢麗舞臺。這里我要為你們父母的明智選擇點贊,由于,選擇望初就意味著離成功更近一步。作為望初老師,在新學期里,我們以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學,向課堂45分鐘要質量;立足教育,向班級管理要效益。我們將時刻提示自身:敬重和珍惜每個同學,把愛均勻地灑向每位同學的心田。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。作為老師,我們已經做好了準備,我們樂意傾我們的全部,全力以赴。由于選擇了老師這份職業(yè),就注定我們的理想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是歡樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機會,我代表初一全體老師對同學們說幾句話。很久以前,有一個孩子,每當繁星滿天時,便會站在自家院子里,入迷地望著廣袤的天宇,神游于浩翰的宇宙,一顆一顆數(shù)著星星,一片一片發(fā)覺著星座,一點一點地記載遙遠神秘。別人笑他太癡太狂,他卻已經習慣以這種仰視的姿勢,去遙想遠方,在看似飄渺實則真實的夢境里追尋,最后,他成就了自身,青史留名。他,就是張衡。在眾人都只看到眼前的方寸之地時,他敢于突破思維,去積極探究未知的領域,雖然追尋不到天空,卻看清了腳下的土地,創(chuàng)造了渾天儀和地震儀,使后人受益無窮。還有這樣一個故事,說曾經有三個小孩一起用積木搭房子,一個說,我在用磚砌房子,后來這個孩子成了一個泥水匠;一個說,我在設計我將來的房間,后來這個孩子成了一個室內設計師;另一個說,我在想我的城市會建成什么樣子,后來這個孩子成了一個城市規(guī)劃師。理想有多遠,你就能走多遠。同學們,去仰視星空吧,用仰視者的姿勢,僻開我們做為“奴隸”的命運。唯其如此,人的一生,才見其光,才解其味。然而,通往星空的路并非坦途,尼采說:“誰終將點燃閃電,必將長期如云漂泊;誰終將聲震人間,必長期深自緘默!”仰視是對理想的不懈努力探求,一個仰視星空者,必須直面尋常人難耐的孤獨孤獨,也必須敢于戰(zhàn)勝各種窘迫,勇于長期漂泊。正因如此,放棄是簡單的,堅持才更顯寶貴。假如說仰視星空,是一種追尋理想的姿勢,那么腳踏實地則是實現(xiàn)理想必經之路,還肯定會經過種種苦難。若把仰視星空比作飛機起飛的方向與氣力,那么,腳踏實地就是它起飛的依托平臺。在現(xiàn)實的堅固基礎上實現(xiàn)對理想的無極限努力探求的人,是可敬的,也必當是人類的希望之所在,要知道,世上從來沒有一蹴而就的事,假如只是理想,將簡單流于空談,輕飄飄失去方向;而假如只是一味埋頭苦干,又簡單失去目標,淪為工作的奴隸。人生狀態(tài)的把握,往往只在一念之間,關鍵還是看你對待理想的態(tài)度。同學們,在這里,作為一名老師、長者,你們的真摯的伙伴,我真誠地向你們提出幾點希望:希望你們盡快適應新的環(huán)境,良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們像鷹一樣,可以在藍天展翅高飛。希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏。由于,惟有一分耕耘,才有一分收獲!希望你們充足的呈現(xiàn)自我。無論你曾經是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀,沒有關系。在老師眼里你們都是一張白紙,中學是一個全新的起跑線,只要你在哨響時起跑,而且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景,也肯定會到達屬于你的美麗目的地。希望你們認真遵守校紀班規(guī),酷愛學??釔郯嗉?,尊敬老師團結同學,為建設優(yōu)秀班集體,創(chuàng)建和諧文明的學校貢獻出自身的氣力。希望你們要有面對波折,戰(zhàn)勝困難的心理準備。人生非坦途,學習和生活中肯定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,終歸只有經過風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與管束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超出,也就選擇了成功與輝煌!同學們,新的歷史征程已經拉開了序幕,那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱誠,既仰視星空又腳踏實地,捉住這寶貴的今日,去制造美好的明天吧!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!新生入學老師發(fā)言稿第2篇尊敬的各位家長:你們好!今日,由于孩子們的緣分,我們走進了xx市第十三中學,走進了初一班的教室,歡迎各位家長伙伴!從您的孩子跨入xx十三中的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始。由于教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任?,F(xiàn)在您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是同學思想品質和學習習慣形成的關鍵階段,將對孩子的一生產生巨大的影響。一、中學與小學階段存在的不同第一,學科增多。小學重要是語文、數(shù)學兩科,同學負擔輕,升入中學后驀地加添到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學段缺乏認得或認得不足,未能依據(jù)中同學活的新特點進行調整,結果上中學后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。第二,教材難度加添,中學比小學教材在難度上有很大的跳動性,以數(shù)學為例,中學教材中每一節(jié)課布置的信息量較多,重復少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關系和綜合運用,而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性學問削減,理解性學問增多。小學習題基本與例題相像,而中學的習題與例題相比題型變更較大,因此即使同學上課聽懂了,反應稍慢的同學課后仍不會做題。所以同學感到中學課程難度太大,稍一分心就不明白了。第三,教學速度加快,小學語文、數(shù)學內容較少,每周上8—10節(jié)課,中學課本內容增多,幾乎加添一倍,但每周只能上5節(jié)課,因而老師教學進度必須加快,上課提問同學次數(shù)相應削減。在小學階段同學放松一段時間的學習,假如努力還能趕得上,而中學有幾堂課走神,不認真聽講,課下不認真完成作業(yè),則可能導致跟不上學習進度,從而掉隊。第四,在學習方法上,中學要求同學對所學的學問在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上快捷運用。中學階段,老師們不再像對小同學那樣,手把手地引導同學,同學感到中學老師不如小學老師講授得那么認真,學起來吃力,有時不能完全消化汲取,只能整個吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師漸漸朝著獨立方向進展,培育自主學習本領。第五,課外作業(yè)增多、自主學習增多,下午放學時間延長。二、班級介紹本班目前有76位同學,其中女生35位,男生42位。兩周下來之后,我覺得班級同學整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律一般,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順當。應當說這是一個很好的開頭。當然,班級中還存在著一些問題:1、少數(shù)幾個同學行規(guī)較差,喜愛插話,好動,注意力難集中。2、作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有適時進行訂正。3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。4、馬虎馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個同學,忘掉帶作業(yè),需要家長送過來。5、有的同學學習工具準備不齊全,像數(shù)學用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,數(shù)學立刻要用到計算器,到時就要有。三、班級管理依據(jù)班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關愛每一個同學;關注細節(jié),重視個人習慣培育。有一句話,叫習慣決議性格,性格決議命運。特別對于初一新生,我特別關注習慣的養(yǎng)成,同學要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣,學習習慣,生活習慣,習慣的養(yǎng)成特別緊要,那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成,讓同學在近一個學期中能更改原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣,有著良好的習慣,學習的成績一定會跟著上來。四、作業(yè)輔導要求對老師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導,家庭作業(yè)的輔導以同學為主,家長起督促檢查作用。家長最低應檢查同學作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不但包含書面作業(yè)、還包含復習和預習。完成作業(yè)前應讓同學對本天所學的進行復習。作業(yè)完成后應對第二天要學習內容進行預習,切實養(yǎng)成:先復習后做作業(yè),先預習后上課的學習習慣。還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認得,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最緊要,這種認得有肯定的道理,但不足全面。我覺得培育同學成人,學習好當然緊要,身心健康也很緊要,思想道德素養(yǎng)更加緊要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是不安全品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平本領,更重要的看這個人的德性如何,由于“德性決議成就。”我們家長在教育子女中要從德性教育入手,才略培育出舉止文明,德性端莊,風度高雅,充足自信,敢于爭先的孩子來??傊?,同學的成長和進展,離不開我們老師的辛勤勞動,也離不開家長的緊密搭配,更離不開同學的自身努力。只有三股繩擰到一起,才略為孩子制造出一個絢麗的明天。最后,我預祝每位家長用心培育,讓每個孩子走向成功。假如家長們有什么好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯(lián)系!好了,我的發(fā)言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長伙伴工作順當,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,快樂輕松地學習!讓我們共同努力,教會同學,學會做人,學會學習,學會生活,讓他們擁有一個美好的明天。再次感謝大家!新生入學老師發(fā)言稿第3篇大家早上好!今日,在這個美麗、祥和、充足激情的日子里,我們迎來了xxx試驗幼兒園第一學期的開學典禮,迎來了充足希望的新學年。今日我想告知你兩個好消息。首先,我們歡迎——一個新的孩子,讓我們用熱誠的掌聲歡迎他們加入我們暖和的大家庭!希望他們在這里活潑健康歡樂的成長。第二,幼兒園上學的孩子都得到了提升,成為了兄弟姐妹。讓我們鼓掌恭賀他們!(強調)新學期,幼兒園以全新的面貌,加添了很多新玩具,為孩子們制造了美好的環(huán)境。老師為孩子們設計了豐富多彩、有趣味的活動。廚房的阿姨為孩子們準備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜。希望孩子們每天開高興心的來幼兒園,吃好,睡得香,學習玩得高興。你會在這里學到很多技能,成為聰穎能干可愛的小醫(yī)生!希望你在試驗幼兒園的沃土里成為將來的人才。老師會承襲師愛的天職,像愛自身的孩子一樣愛你。我們以花園為家,努力培育孩子健康、活潑、樂于提問、擅長思考、敢于探究、自信!為幼兒教育打下堅實的基礎,為孩子充足希望和豐富多彩的將來。再次借此機會感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對試驗幼兒園的信任。最后,希望我們全部的孩子都能在試驗幼兒園歡樂玩耍,努力學習,健康成長,這里是現(xiàn)代孩子的搖籃,是溫馨的大家庭!感謝大家!新生入學老師發(fā)言稿第4篇各位家長:大家下午好!由衷感謝各位家長能在百忙中抽出時間光臨今日的家長會,感謝大家對學校工作的支持!對我工作的信任和理解。我們深知,孩子們絢麗的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,我們全體老師肯定會竭盡所能,做好本職工作,為孩子們的將來鋪設一個穩(wěn)健的起飛平臺!我準備從以下幾個方面與大家交流:一、召開家長會的目的我們深深知道,那每一張絢麗可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決議命運。而習慣構成性格。好的開端是成功的一半。小學二班級是您的孩子學習生涯的開端,肯定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的成長離不開老師的教育,家長的教育,和學校的管理,孩子的刻苦努力當然非常緊要,家長的適時督促、適時提示、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們由衷希望通過今日面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子制造更良好的學習環(huán)境,供給更科學的幫助。二、匯報班級各項情況:過得真快,轉瞬間孩子們已經成為一名二班級的小同學了。我從9開始接這個班,看著每個孩子漸漸漸長大,課堂上,大部分的同學都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自發(fā)多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分同學都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,掛念班級。很多同學在不同的方面都有杰出的表現(xiàn):作業(yè)認真,一大部分同學書寫特別美麗,應當說每個孩子都有他的優(yōu)點,我們應當多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自身的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質的飛躍。我們這個班的同學總體來講,兩極分化比較嚴重,雖然大多數(shù)同學養(yǎng)成了肯定的良好行為習慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰穎,卻特別好動,自制力以及自理本領相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才略查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是特別熱心、積極地支持著我們,搭配學校開展各項工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們擅長探究,潛心學習,請家長多多培育他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中班級“博學精思”的良好學風。通過家長和老師的共同努力,我們班的成績一直名列前茅,但我們不能只重視成績,更應著眼于同學的進展,我們學校一直秉著有教無類,重視同學的長遠進展,在各種各樣、豐富多彩的活動中使同學得到磨練,獲得進展。三、提幾點建議1、培育孩子的閱讀習慣,我們都知道,書對于我們每個人的緊要性,我們常常說讀一本好書就是和一位偉人對話。書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品,等等,足以可見,閱讀的緊要性。我們學校一直都特別重視讀書,從去年,我們每班都組建了圖書角,并開展了晨誦午讀活動,提高同學的閱讀量,努力打造書香學校,那么,我也希望我們的家長能多抽出時間,與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,可以問問孩子知道了什么,想到了什么,收獲了什么。但,也要防備孩子拿著書在發(fā)呆。在此,我想送各位家長一句話:把孩子培育成愛讀書的孩子,你就是最成功的教育家。2、多費點心思,搭配老師輔導監(jiān)督孩子的學習,督促孩子細致適時完成作業(yè),并請家長檢查孩子的字是否已經認真書寫。最后,還請您別忘了給孩子的作業(yè)簽名。對于自發(fā)性差的孩子來說,在校由老師監(jiān)督,在家里家長肯定要花時間在旁邊督促,甚至是一刻不離地看著他做每一題。3、幫著孩子改掉以往做小動作分神的壞習慣。假如現(xiàn)在不改掉,那對以后上了高班級會帶來很大的影響。4、激勵孩子少看電視,多運動,保護好視力,磨練好身體,俗話說,好的身體是革命的本錢嘛!5、正確看待孩子的分數(shù),要擅長追根求源,找出問題本質,擅長發(fā)覺孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自得,分數(shù)不理想,應當與老師、孩子一起討論問題的所在)。6、多和老師溝通,你們可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們適時針對你的孩子的特點打開教育。老師樂意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限信任孩子的潛力;永久不要對孩子灰心;決不吝嗇父母的贊揚和激勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜氯康母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”最后給大家講一則寓言故事:《卵石》一個人正在沙漠里漫步,驀地,一個聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會又快樂又懊悔的?!边@個人彎腰撿了一把卵石放進口袋。第二天,當他將手伸進口袋時,他驚詫地發(fā)覺口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到特別快樂,不一會兒,他又感到特別懊悔。他快樂的是自身拿了一些卵石,懊悔的是,自身沒有多拿一些。教育也是這個道理。家長今日怎樣教育孩子,明天孩子就會成為怎樣的人。習慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培育孩子一些好習慣,明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。所以,今后日開始為孩子多撿一些卵石,明天,這些卵石將變成孩子一生的財富,讓他幸福一生。習慣決議命運就是這個道理。各位家長,是我們幸福的源泉。孩子在一每天長大,學問在一每天豐富,每一天的點點滴滴的進步都是對你的的獎賞。你會感到這種獎賞甚至超出你取得的任何財富和榮譽。難以抑制的幸福從你的目光里,從你的言談舉止中流露出來。同時你又有了教育的義務,這種教育是愛的延續(xù)。只要我們愛孩子,敬重孩子,做他們的伙伴,再加上因材施教的方法,你肯定會成功,我們的孩子也肯定會得到很好的進展。以上,是我個人的淺見,欠妥之處敬請各位家長批判指正。由衷地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流,更加快樂的合作。祝孩子們茁壯成長!祝各位家長步步登高,事事如愿!新生入學老師發(fā)言稿第5篇尊敬的各位老師、親愛的同學們:我們結束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風中,迎來了新的學期。更迎來了初一、高一的新同學!在此我代表學校全體老師和同學向新同學們致以最真摯的問候與祝福,祝福你們順當?shù)目忌狭艘恢校蔀橐恢写蠹彝ブ械囊粏T!同時也祝福各位老師工作順當、身體健康;祝全體同學們歡樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,一定收獲豐碩的成績。20xx年,我們成績驕人:過去的一學期,高三畢業(yè)班,高考本一上線人數(shù)翻了一番,實現(xiàn)了歷史性的突破,借助國家對貧困縣的高考優(yōu)惠政策,今年我校又有大批學子被外經濟貿易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄??;上學期,原高一、高二的同學,在邢臺市期末聯(lián)考中,取得了優(yōu)異成績,原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學在全市期末聯(lián)考中名列前茅,特優(yōu)生穩(wěn)居同等學校前列;過去的一學期,我校同學積極參加各項競賽,捷報頻傳。雖然取得了一些成績,但我們不能有絲毫的懈怠,由于我們知道,教育的進展永無止境,學校進展也永無止境,社會各界對優(yōu)質教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設和教學質量等方面取得新突破,希望廣闊老師和同學,凝心聚力,真抓實干,為把我校建設成為同學憧憬,家長放心,社會充足的一流學校而不懈努力。為了實現(xiàn)這個目標,要求全體老師和同學要牢記:“努力探求杰出發(fā)奮圖強”的校訓。落實好“嚴細實恒”的管理理念,從細處動手,敢于較真,敢于超出,埋頭苦干,堅固結實工作,不達目的誓不罷休!為了讓全校老師和同學能有一個更加良好的工作、學習環(huán)境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學條件,完成多項改造升級工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的墻體進行粉刷美化,以便為同學們供給一個更為舒適、溫馨的學習環(huán)境;暑假期間,我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場,由于工程周期較長,施工尚未結束,一旦竣工,將為同學們供給一個高標準的運動磨練場合;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層同學的用水高峰期水壓不足的問題;對東門口相近的旱廁進行了高標準改造,升級為紅外智能感應水沖洗手間;對校門口進行了智能化改造;對餐廳后廚進行了升級改造,是我校餐廳成為邢臺市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化,近期還要栽花種樹、鋪設草坪進行進一步的美化。全部這些都是為了給廣闊老師和同學的工作學習供給更為便利、溫馨的環(huán)境。我們在享受這些設施給我們帶來便利的同時,也要珍惜、保護好這些設施,只有這樣,大家才略長期擁有一個便利、溫馨的生活環(huán)境。同學們,這個暑假很酷熱,這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開,吸引了極多年輕人的關注。這里,我想提一提的就是中國女排。整個賽程中,中國女排5勝3負,最初的小小失敗并沒有讓她們放棄,而是不絕總結,不絕進步,最后贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學們,我們的學習何嘗不是如此?起點的高處與低處不能決議最后的結果,永不言棄、適時總結、不絕改進,才是我們終身享之不盡的財富。馬云在《不受苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,成天掛著,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我50多歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學少年,風華正茂,揮斥方遒的你們,應當指點江山,激揚文字;應到中流擊水,浪遏飛舟!而不應當貪圖享受,努力探求安閑!同學們,什么叫受苦?當你埋怨自身已經很辛苦的時候,請看看湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中那些西部山區(qū)孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請想一想那些透支著體力卻仍舊食不果腹的打工者!在有空調的教室里學習能算受苦?在有暖氣的寢室里休息算是受苦?在有爸媽全力支持,衣來伸手飯來張口的你能算受苦?風雨中這點痛算什么?你來巨中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。去年考上清華的袁春蕾同學,寒假回母校來探望老師的時候說道,沒有高中三年舍命的我,今日我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀同學坐在同一間教室,傾聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白搭。同學們,若想成為特別之人必須吃特別之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!知名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是由于我要你跟別人比成就,而是由于,我希望你將來擁有更多選擇的'權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。是啊,假如你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”同學們,有機會,才會成功,才會有將來??!可能有的同學會問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“來得及”,我們應當把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干,總會有結果的。所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什么時間夠不足,什么基礎行不行。這些都是次要的,最重要的你要從現(xiàn)在開始受苦,開始用功。40歲的柳傳志不問來不來得及,最后他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最后考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最后他書寫了電商傳奇,更改了世界。親愛的同學們,假如老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自身的斗志;假如老天對你千般設障,更請不要磨滅了對自身的信念和奮斗的勇氣。當你想要放棄時,肯定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永久只能瞭望的遠方。所以,請不要在最能受苦的時候選擇安閑,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然理想成為那個別人無法企及的自我,就應當選擇一條屬于自身的道路,付出別人無法企及的努力!所以,我們不但要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!青春不拼搏,拿來做什么。將來的你,肯定會感謝現(xiàn)在舍命的自身!拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。高三的同學們,你們是學校的希望。本學期是你們實現(xiàn)人生理想的關鍵時期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),訂立合理的復習計劃,找尋最佳學習方法,把基礎學問抓實抓細,把課本中的學問理解深刻透徹,珍惜時間,奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母!高一、高二班級的同學們,你們是學校的將來,在新的學期,我對你們提出三點要求:1、明確學習目標。只有明確自身的學習目標,才略自動把握住自身,找到實現(xiàn)目標的方法途徑,堅持不懈地努力探求。2、嚴格要求自身。在學習上要提前預習,認真聽課思考,適時復習,認真做作業(yè),查漏補缺,常常反思總結。在行為上嚴格要求自身,在這里我想多說幾句,有些同學平常不注意自身的品德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習氣:不講公德,不注意公共衛(wèi)生,任意丟棄垃圾、隨地吐痰,不珍惜公物;遲到、曠課,不要認為這是區(qū)區(qū)小事,一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點滴做起。一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。同學們:請留意你的行動,由于行動能變成習慣,請留意你的習慣,由于習慣能成為性格,請留意你的性格,由于性格能決議你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是肯定的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。3、嚴格遵守規(guī)章制度。為保證學校班級良好的育人環(huán)境和學習氛圍,每個同學要嚴格遵守各項規(guī)章制度,不遲到曠課,不干架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網閑談,不違規(guī)帶移動電話等。堅持杜絕學校內不文明現(xiàn)象的發(fā)生,要做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好同學。本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想,即同學管理嚴、教學管理嚴,以教學為中心?!皣馈笔侨亢脤W校共有的特點,放松是損害,嚴管是大愛,哪個學校紀律嚴明,那個學校就校風正學風濃,就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風,老師嚴格管理,同學們嚴格要求自身,這個班肯定是一個團結向上、紀律嚴明、班風良好,而且肯定會取得優(yōu)異成績的班級。老師們、同學們,新學期、新起點、新希望,讓我們攜手并進,團結拼搏,以滿腔熱誠投入到新學期的工作與學習中,以優(yōu)異的成績,回報父母、回報社會、回報全縣人民。感謝大家!新生入學老師發(fā)言稿第6篇尊敬的各位家長,親愛的同學們:大家好!我是5班數(shù)學老師,今日能站在這里,作為老師代表與各位家長交流工作,我倍感驕傲和自負!下面我就我們學校老師的一些工作與各位交流。我們學校的每一位老師對待同學、對待工作有高度的責任感。作為老師,我們用愛來呵護孩子,用豐富的學問引導孩子。每天走進學校,我們的心里充足了期望,我們班主任會早早地走進教室,在教室里等著孩子,陪著孩子,做好一日的晨檢工作。在課堂上我們會關注每一位孩子,常常為孩子們的精彩發(fā)言而欣喜,也會為不愛學習不用心寫作業(yè)的孩子而發(fā)愁。我們會利用下課時間,放學時間對學習困難的孩子進行輔導。我們會很用心地記錄下孩子成長的點點滴滴,和他們一起共享成長的歡樂。每一天,我們會把香噴噴的營養(yǎng)餐抬到教室,一勺一勺的給孩子打到碗里,看到孩子們吃的很香,我們的心里也充足甜美。為了給孩子們更好的教育,我們老師會加強學習,常常參加各類業(yè)務培訓,在學校也常常開展聽評課活動,提高自身的教育教學本領。我們除了教給同學學問外,還重視同學各項本領的培育,以及健全的人格的形成。我們老師為了同學的進展不辭勞怨付出努力。但是我們深深地感覺到,孩子的教育問題光靠學校是不行的,老師和家長都有不可推卸的責任,我們殷切的期望能得到各位家長的大力支持,由于孩子是我們的,更是你們的'!信任在我們共同努力下,肯定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的環(huán)境里和諧、歡樂、蓬勃向上的進展。為此,我代表全校老師向各位家長提出幾點建議:一、加強家庭與學校的聯(lián)系常常與班主任、任課老師們進行溝通,精準把握孩子的學習動態(tài)及思想動向。二、為孩子創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境孩子學習時,不要在他們身邊高聲說話爭辯或看電視。給孩子必須的物質條件,購買必須地學習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品。三、重視自身的修養(yǎng)和行為樹立威信,為孩子做模范,重視家庭教育的一致性、制造和順、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的伙伴關系,多傾聽他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,防止同學產生厭學情緒。四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣督促他們早睡早起,有規(guī)律的進行娛樂和學習。引導孩子進行適當?shù)捏w力勞動,使他們把握必須的勞動技能。五、做好孩子的作業(yè)督促及輔導工作要常常性的檢查孩子的作業(yè)練習。很多孩子的學習習慣不太好,沒有自律本領,特別是雙休日,不能定時完成作業(yè),雖然老師每次都會檢查,但終歸一個老師要認真檢查全班同學,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓同學補做,又會影響當天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為緊要,請各位家長切記。六、正確的評價孩子的得失一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多,而自身孩子缺點多,這是由于對自身孩子很了解,期望較高,可以江很難實現(xiàn)家長的要求。所以,作為父母應理性的對待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信念,挖掘孩子的潛能,讓孩子在逆境中歷練,在激勵中成長。有人說:“老師是一種講良心的職業(yè)?!钡俏倚@蠋焻s把它作為一種事業(yè)。教育好同學就是我們事業(yè),同學能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的努力探求。請家長們放心,我們信任,只要老師盡力、同學努力,家長協(xié)力,就肯定能贏取最后的勝利。最后,祝大家身體健康、工作順當、合家歡快!感謝!新生入學老師發(fā)言稿第7篇尊敬的家長伙伴們:你們好!新時期小學教育面臨著很多的新情況和新任務。抓好小學基礎教育、培育良好行為習慣、樹立健康向上精神、打下堅實素養(yǎng)基礎是培育人才的關鍵所在。加強小學教育工作,培育良好行為習慣是實現(xiàn)良好愿景的緊要保障,也是擺在老師和家長面前的一項緊要工作,也正是在這樣的背景條件下,我們召開一班級新生入學家長會也顯得非常緊要!一、以身作則,引導孩子角色的自然變更;從幼兒園到小學一班級,孩子進入了一個全新的環(huán)境,對孩子來講,他將面對新的學校、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。首先,孩子上學后,每天的時間布置遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來說顯得有點緊張。同學7:50上課,上午要上4節(jié)課(40分鐘一節(jié)課,課間10分鐘休息。)在幼兒園,大小便想什么時候去,就什么時候去。但小學一般是在課間才略上洗手間,而且大小便后的事要自身來做,這里要求家長在家教會孩子,而且?guī)Ш檬旨?,免得在學校受罪。其次,學習任務重、心理壓力大,幼兒園以活動、游戲為主,進入小學開始以學習為主(學科有:語文、數(shù)學、音樂、美術、體育、品德與生活,7—8門學科,各課都有相應的教學要求)。同學在學習的過程中,要參加學習過程、把握學習方法、取得文化學問。任務重、壓力大。另外,還有很多顯性與隱性的不同……如何實現(xiàn)其從幼兒到小同學角色的變更,是擺在老師、家長和同學面前亟待解決的問題。我們很希望家長伙伴們以身作則,自動支持和搭配學校的一點規(guī)章制度,激勵和培育孩子自身背書包獨立進教室,獨立站路隊,自動和新同學相處等等,積極幫助孩子適應這一變更。當今時代一個成功的家長應具備的新理念:孩子的成長比成績更緊要;努力比智力更緊要;理解孩子、敬重孩子;培育孩子任務意識和責任意識;引導和教育孩子學會認知、學會合作交流、學會共同生活、學會做人。二、新生入學特別要關注的幾個問題孩子進入一班級首先感到的是新鮮、古怪,學習上全部的行為都是被動的,為了讓你

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