魯教版高一地理新課標洪澇導學案

魯教版新課標高一地理自然災害——洪澇【學習目標】1.了解洪澇災害的危害。2.知道洪澇災害形成的原因。3.樹立防災意識，掌握科學的防災措施?！緦W習重難點】洪澇災害形成的原因、洪澇災害的防避措施。【知識梳理】一、危害2.間接損失：造成水、電、交通、能源等供應中斷，城鄉(xiāng)商業(yè)活動的停止和生活秩序的紊亂。二、洪澇災害發(fā)生的因素1.自然因素：暴雨、河道堰塞、風暴潮、冰雪快速融化、海嘯、低洼地勢。2.人為因素：毀林開荒、圍湖造田、過度抽取地下水、全球氣候變暖、人口集聚與城市化。三、洪水災害的防避1.社會層面（1）工程措施①水庫，退耕還湖，提高對洪水的調蓄能力②修筑堤壩，防止洪水的漫溢。③疏浚河道，加快泄洪速度。④開辟分洪區(qū)，開挖分洪道，降低洪水水位。（2）非工程措施①增強人們對災害問題的認識，提高防災減災的意識。②嚴格控制濫砍亂伐,提高森林覆蓋率,減少水土流失。③建立統(tǒng)一的防洪減災管理體制和搶險指揮管理系統(tǒng)④組織災前水利建設與防洪減災科技研究。2.個人層面（1）洪水前①了解地勢及警戒水位②規(guī)劃逃生路線③做好防災救災準備（2）洪水中①向高處轉移②求救③借助救生設備或者漂浮物逃離（3）洪水后①做好防疫，不吃腐敗食物，飲用水要煮沸②災后重建【導】觀看視頻并思考1.視頻描述的什么災害？2.你看到了什么景象？【思】洪澇災害的定義？洪澇災害的危害？個人在洪水中應該如何自救和他救？【探】（一）背景：問題：根據以下四則材料，討論里下河區(qū)域產生洪澇的成因。材料一：里下河地區(qū),多年平均年降水量1000毫米,汛期5~9月雨量約占年雨量的70%，7—9月份常常受臺風的影響。材料二：江蘇省里下河地區(qū)總面積1.35萬平方千米,平均海拔2～3米,其東面的通榆運河比里下河地區(qū)高1～2米,北面的黃河故道比里下河地區(qū)高5米,南面是新通揚運河和沿江高沙地,西面是高聳的京杭運河大堤。材料三：20世紀50年代有淺水湖泊約1024km2,到1997年只剩下38.4km2。目前,大于0.5km2的湖泊由1950s的51個銳減至1991年的24個。材料四：該表為里下河區(qū)域部分河道、港口狀況，談一談河床高度發(fā)生了什么變化，為什么會產生這種變化，這對洪澇會產生什么影響？（二）根據P101，結合實際情況，討論政府可以采取哪些措施防避洪澇，有什么作用？【測】讀“華北海河某支流流域圖”。1.下列不屬于該河中下游地區(qū)多洪澇災害的原因是（）A.降水集中 B.地勢低平C.水庫較多 D.支流眾多讀圖，完成2～3題。2．該河段水位季節(jié)變化最大的年份是（）A．1970年B．1980年 C．1990年D．2000年3．2000年較1990年水位變化減小，其原因最有可能是流域內（）A．年降水量增大 B．上游圍湖造田C．植被覆蓋增加 D．水土流失加劇下圖示意某流域水系分布(a)和該流域內一次局地暴雨前后甲、乙兩水文站觀測到的河流流量變化曲線(b)。讀圖，完成5～6題。4．此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖a中的()A．①地 B．②地 C．③地 D．④地5．乙水文站洪峰流