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文檔簡介
易錯知識點
[-]
力計他動詞「T形」
力沁自動詞「T形」+v>§
在+他動詞「T形」+V'1d
【名+力S+自動詞+乙1/、馬】
【名+力S+他動詞+兩者都可表示動作或狀態(tài)的存續(xù),例如:
但是兩者語感不同,「乙口馬」單純表狀態(tài)存續(xù)。「7:而馬」強調出于某種目的的人為動作所造成的狀態(tài)存續(xù),動
作者本身不出現(xiàn)在句子中,但可以讓人感受到動作者存在。
新鮮玄空氣講入2)上9U懸力S______0(2008年真題)
A.9B.C.m(tTV'-5D.
【2017年真題】-「而、■^、力力:切0^上。J
-9^0食i/N'力玄而。j
A.B.fe<?^Tc.STD.v^-t
[-]動詞「T形」+u^9
表示動作已經結束,“……完了”。常與「1>5」等副詞連用,帶有懊悔、遺憾的語氣。
補充:常用口語表達方式「?0「?來5」的口語表達方式是「?。該語法重點在某事沒有
做好、“搞砸了”的語氣。
【2015年真題】最近、疲;h-CL、馬力、三、L'O吞本在^眠Op。
A.B.C.STD.
rfedvs-c^s<
他動詞+T而a有意進行的動作結果的存續(xù)狀態(tài)。(不能用請求命令的語氣)
(可以用請求,命令的語氣)
1事先做好某事。出客太人講來馬前仁、部屋在揭除Lt出豈興寸。
2臨時處置。使;b笈I/、資料^暫畤箱內中仁入;豈興寸。
3對某種狀態(tài)聽之任之。〒一兒(D上②料理^I/'。
【例題】力、云知0。'馬1±歲^寸。
A.fo19B.C.D.
【三】
?1工/力S?在/仁+自動詞(S過盲
?|力力s?仁?+他動詞(與電7盲
【例題1]社園上社具12畤^以上倒^七區(qū)
A,(1B、C、{ZD、k
【例題2】母1上病家內子^苦V'蕖Lfco
A、力SB、(DC、力、D、
【例題3】私來過人力、息子LJ:5九
A、力eB、殺"i?C、{^D、
【四】^<<、玄⑺?(?前后句有無因果關系。
【例題】y9LXV'V^^、困oti/'馬。
A.匕)力、玄</、-CB.力<TC.力、三歲(二D.;b力、^>玄</'
【五】卡為NJ^
「意志動詞/名詞內+Ti的仁」
「非意志動詞/動詞玄</、+上5仁」
意志性和非意志性區(qū)分
一、意志動詞。主要分為以下兩種情況。
1、自控動作(指大腦能夠控制的動作),如:行<、黃5、作馬。
2、自控心理活動(指大腦能夠控制的心理活動)。如:思5、考完馬、信心盲。
二、非意志動詞。反映人的自發(fā)性動作、生理心理現(xiàn)象、能力。以下情況都屬于非意志動詞。
1、自發(fā)心理現(xiàn)象。如豈云慌T馬、由(靦腆、羞澀)等。
2、生理現(xiàn)象。如:疲九馬、老</'馬等。
3、心理性生理現(xiàn)象。如:震;t上講馬等。
4、能力。如:^'豈馬、^rx.6s分力、馬等。
5、偶發(fā)事件。如:出會5、失5、忘;L<C5(失?。┑取?/p>
6、動植物的運動狀態(tài)。如:育枯九馬、哄<等。
7、自然現(xiàn)象。如:光馬、霞t?、降馬等。
8、物理運動。如:流九馬、±1^5.溜殺馬等。
9、抽象現(xiàn)象。如:等。
【2009真題】二內段陷教室一番彳爰馬內席7?^上<兄;t馬0
A.15B.<''t>V'C.X9(-D.tMZ.
【六】助詞仁和"V,都表示場所,但是「(口「\?」所表示的場所是不同的。簡言之:
「I口是靜態(tài)存在的場所
「?C」是動態(tài)活動發(fā)生的場所
【例題】私(比口>^二04y弁當在歌詼守。
A.IZB.力電C.-T?D.力S
私二()掃弁當在仁行豈興守。
A(;B.力士C.-CD.力S
:某處有某物
?^?力:而馬:在某地發(fā)生/舉辦某事/活動
★交差點X?(?)r(X)交通事故力^Lk。(發(fā)生)
★體育igT?(?)(Z(X)二久(7)^;合力19來寸。(舉辦)
【七】fSLV\廿、太力S馬、"C泛L1/、及相關助詞
力義正LI/、:第一人稱想要某物(也可詢問第二人稱,常用于長輩對晚輩)
在/力s飛、:第一人稱想做某事(可詢問第二人稱,但較生硬)
第三人稱想要某物
第三人稱想做某事
人ur-a壬j、:希望別人做某事(否:
如果引用第三人稱的話,則不需用
如:李太AJ上旅行仁行豈;占言</'殺
第三人稱愿望的表述主要有兩種:
第一,直接表達「{力s^>」;
第二,「7ti/、+間接表達」,如轉述:占言;傳聞推測:上5^;假定:^?玄三等。
【2021真題】李太A4上日本'行olt邑、相攜力S()O
兄;、;
A.tVB.完優(yōu)力C.兄力占言o"Cl/D.兄;tl/'1t言■o"C'/'5
【八】“占豈”前面接續(xù)動詞的時態(tài)。首先,占豈是名詞,前面需接動詞的簡體。
「動詞基本形+占舌」表示“前項還沒發(fā)生時”;
「動詞太形+占舌」表示“前項發(fā)生后”。
【2012真題】:昨日?0占舌、會社友逵仁津在借>9殺
A.-oXB."帚ofcCJ帚D.M1?
【九】「"<<己」這個語法,如果在自謙語的環(huán)境下考察,「<馬」的自謙語是「參馬」或「伺5」。因此,我們
很容易做出錯誤判斷,認為「乙<馬」的自謙語是「乙來</、馬」或「"C5力、力^5」。但是,「7;伺5」的形式是不
存在的。只能用「T來上、馬」!!!!!!
木太兒、今、rH,弊便局仁行出豈乙<九玄1/、力%急若十工兒忙工。j
r(iv\于<'出oJ(2016年全國卷第43題)
A.殺V、<9來寸B.tC.D.<
【十】“尊他語”用于敘述他方行為,通過抬高他方直接表示敬意;
“自謙語”用于敘述我方行為,通過壓低自己表示對他方的敬意。
注意做題步驟:
①“動作是誰來做”我方還是對方一尊敬
、
自謙
②判斷四個選項本身是否正確。注意:
(1)被動表尊敬只能是單獨使用,不和其他尊敬特殊形式混雜。
(2)特殊單詞的特殊形態(tài)。見特殊尊敬自謙單詞表格。
(3)固定的句型如:
尊敬;
isV1V2<#
joV1V2*#r'V3去力玄35
isV1V2-^^?VTr'vs奈力
43V1V2*#門3妾尹<槌馬
HV1V2妾聲〈花2、rvs^#<段1/、
自謙:
isV1V2^^V'fcTr'V3^#v'fci'
46V1V2妾小rvs妾我/、^^<
注意:授受動詞在敬語中出現(xiàn)時沒有te形?。。。?!
(4)授受,使役混搭出現(xiàn)時,注意:
使役表請求對方允許自己做某事
【2021真題】1少待<?<:'()o
A.送<9U玄1?殺Lit8.43送1?仁玄19殺寸(;.46送<91/'^^^寸"D.送*I/、
【十一】?<1/、太^<和使役\;1/、^^<,分不清含義
TV'fcZSX:對方幫我(或我方人員)做某事。
使役TV'<:對方允許我做某事。
例題:
先生、凰邪在引來</'來明日授案古(CM)I/、太k'rr玄5力%(2011年真題)
A休來;B休興"&?<C休A/X?D休A/X?否T
■<1/、^<的提問形式通常會使用可能形-T</、^^歲來世人力、。
字力訓、太<t兄;t來過人內^、大舌<(CX)0
AB^itA/力
C>V'-CV'fc7^^S-ltZu^'D善力、來'tirA/力、
【十二】授受補助動詞表請求時的形態(tài)變化
一般來說,授受補助動詞「P>be>5」表示請求時,需要把改成可能形o即,當授受補助
動詞后面出現(xiàn)“否定”、“疑問”、“否定+疑問”的表達時,需要把「1>邑5」改成「吞三之^」。
同理,「S、一。要換成可能形。
補充:
授受補助動詞「"<<九盲」、表示請求時,不需要變?yōu)榭赡苄巍?/p>
系田力口扮金力s笈L、CD-C,200H?LT殺過人加。(2008年全國卷第40題)
A.te>X.B八隹■花豈C.<D.弋3tL
【十三】
后項謂語動詞多為「兄o力馬?捕殺馬?身兄寸馬」等,包含對前項行為制止或阻擋之意。
ri:Z6{cj表示正在做某事時發(fā)生了另外一件事。
【例題】仕事中一公在馬0上司仁兄O力、
A.ird-cB.c,tr6^D.tr6r
【十四】力、三和x?,表示材料時的用法區(qū)別
力d:化學變化(有漸變,看不出材料)
-c:物理變化(無漸變,看得出材料)
【2005真題】石油作?>h<5。
A.力歷B.力sC.}ZD.-0
【十五】殺T?和殺"V仁用法區(qū)別
*:后項+持續(xù)性動作
:后項+瞬間性動作
【2011真題】亦CD人^革:仁乘of力、三目的地仁著<、T-ot
A.ST?B.C.tD.
【十六】^^和CJL、辨析表示最低程度的時候,只能用<、'邑</、。表示最高程度時用泛占‘后加玄V、。
【2018真題】凰邪注"1日<9休治■?來守。
A.L力、B.(5EC.D.<'&!/、
【十七】上和辨析
上5^:主觀推測,感官推測。(根據(jù)看到的,聽到的,聞到的,嘗到的,摸到的五官感覺來做出的推測)
:客觀推測。(根據(jù)可靠的依據(jù)來做出的推測)
[2021八省聯(lián)考】(子力S匕”了/在彈<內在借^^力sJ)前上>9上手仁玄niziao
A.工5忙B.交花C.JJ'D.
2,J:和否太上、^辨析
都有表示比喻,舉例,推測的用法,區(qū)別在于接續(xù)不同。
<fc9的接續(xù):名詞+內/彳形簡體/十形詞干+玄/動詞簡體+
否太的接續(xù):名詞/彳形簡體/十形詞干/動詞簡體+辦太)/、k'
【2002真題】$5(752人^玄二占在i"馬兄弟。
AJ:次B.t>LV''
3,「上刀口rj:「J:5Tfij的辨析
這三個詞形式很相似,但意思差距很大。
「上旬口:①表示“像~一樣”;②表示“為了、”前項要接非意志類表達;
「上5"<?」:①表示“像~一樣”,為「上5^」的中頓表達;②表示“看上去像~(實則并非如此)”;
一般無「上5(勾或「上5(口力的表達。
彼d:健康玄、本當^病^玄兒7?寸。(2007年全國卷第25題)
A.J;9{-B.J;C.J;9-CD.J;9-0(i
4,rj;5j的意思問題(注意?。?)
當「上5」前項出現(xiàn)的是動詞「殺寸」連用形,那么,此時的「上5」表示的是“做某事的方法”之意,跟表示“好
像”的用法要注意區(qū)分。
表示“做某事的方法”之意時,需要注意,動詞必須要是意志類動詞
彼。)病家^講話力一七^5右心、奇跳的仁治L殺n/t。(2013年全國卷第53題)
A.治B.治C.治D治
5,樣態(tài)和傳聞5的區(qū)分
勤同去「親守」形?1形去i、2形^騎5:表樣態(tài)。說話人根據(jù)感官上的感覺進行描述??雌饋?、看起來要1
簡體小句+9tz:表示從某人、某處那里聽到某件事情?!皳?jù)說、”“聽說、”o常和信息來源的仁J:?)占搭配使
用。
例題:玲子太A44()日本料理在食7^</'馬。
A.4oV>LV'-fr9I-B.4oV>L-f;9(CC.joV'LV'X9(-D.joV'LJ;9(-
6,樣態(tài)助動詞「^5」的否定表達
注意,樣態(tài)助動詞一般在形容詞的接續(xù)否定,要么先將將詞尾「玄…變成「玄太?;蛘撸瑢⑷?/p>
2直接變?yōu)椤?99'」即可。
但是,動詞否定的只能用動詞的去「來寸」連接,后項可以是「^5仁玄口」t^v>j三
個中的一個即可。
補充:
「^5仁玄</'」「^5仁1b玄口」三個表達都可以,無需區(qū)分。
^馬占思oxF'Td:系勺束畤刻仁o(2010年全國卷第22題)
A.f^^合B.|^仁合C.合5n玄</'D.^合1/'^'5tl玄>'
【十八】d1洸、71^
側重于說話人自己根據(jù)充分的事實,來做出的判斷“應該,理應",一般是有前提的。
7豈k':側重于強調從法律、規(guī)定、社會道德等方面考慮,認為進行某事情或行為是應盡的義務,相當于“應該如
何,應當如何”。
★箱在多的^^置豈(?)(±T(X)tzo
【十九】足馬和會5的自謙語的區(qū)別
會5?出目仁力、力、<5
★明日、母衣AJ匚治目仁力、力19太1、(?)(X)
【二十]玄三和占的區(qū)別
笈三的用法為承接話題,根據(jù)對方的的言談或者某個情景陳述自己的意見或看法,建議。
一般是“必然”性質的假定,用在表述恒常性狀態(tài)、真理、反復性狀態(tài)、習慣等內容的復句里,后面不能接表達
自己意志、愿望或向聽話人提出要求、勸誘等內容的句子。
子供:何力食物、必馬?母:46玄力力'空l/'T、勺一中力*而馬上。
A.V'XtB.V'SkC.D.
【二十一】「名(口寺^)」{CM
時間名詞仁:所指是動作發(fā)生的具體時間。一般情況下帶數(shù)字的時間點表達為具體時間。例如:9口寺、12畤。而像
「今、昨日、今日、每日、r,5j等不包含數(shù)字的時間詞后不需要加「仁」。
口注昨日、休否殺Lit。
;b太L(上每日、7口寺仁起舌殺寸。
私口:昨日仁山田先生仁會I/'殺X
私d:昨日山田先生仁會L、殺L太。?
【二十二)
rfofc-oT,仁力三者的區(qū)分
rfcfcot:表示在某個重要時刻?!爸荡恕⒅H”多用于致辭等正式場合。
:表示時間和空間的范圍,“長達~(時間)”“涉及~(范圍)”。強調“時間之長、范圍之廣”。
;力:表示時間、空間的大致范圍,“從~到~”與「?力、三?殺"CJ的用法類似。
同學們之所以會把這三者混淆在一起,大抵是因為三者都沒有采用日文漢字,且假名在視覺上有一定的類似。常常
一不小心選錯。
山田先生20年(C*)遣彳云子研究仁取殺寸。
A-ttxflz.B仁力、rttC{dfcfcoTD
【二十三】
疑[IO司+吞+否定:表全盤否定。都不
疑冏而J+^3%+肯定:全盤肯定?!叭肌?
同學們在區(qū)分這兩個語法的時候,最好的辦法是記一個最常見的例句。比如單純記一個「何儲存在
腦子里,以后遇到題糾結的時候就可以直接對應了。
^木二i:笈e)、何(AX)知otL'殺寸"。
AtBiCD-Ct
【二十四】t力、三和表原因的力、e)混淆
小句力三:表原因,前后項為因果關系。意為:因為……所以……
勤走IT力三:表動作的先后順序。意為:……以后……
很多同學在看題干或者做閱讀時,經常看到力、三就說原因,是不是表原因,我們還需要看接續(xù)。
部屋在片付rtT力、J出力、rt來寸。
正確理解:收拾了房間之后出門。
每日晚ZT版在食7T力、三、二口寺<”?></、勉強來寸。
正確理解:每天吃完午飯之后,學習兩個小時左右。
【二十五】仁't和仁對的混淆
:表示動作的或者是狀態(tài)相關的對象。“關于
仁對:表示動作、感情、態(tài)度所面向的對象?!皩?/p>
仁后面的謂語很多時候是涉及到言語信息的動詞。例如「考完馬、^馬、述馬、^<」等。另一方面,仁
文寸后面接的通常是一些行為舉措,態(tài)度相關的內容。同學們在分辨兩者的時候,可以從后項的內容入手。
^^入會^學生^^母:將來內蘿(CX)1舌^合〉、殺L太。
A仁力“'fTjaBIC-OV'TCLXD(Z<b-oT
【二十六】和仁對"LT
這兩個語法點之所以要辨析,很大程度上是由于我們受到中文母語的影響。很多時候,我們會把「仁對Lt」和r(c
toTj都翻譯成“對于……”,其實它們有本質區(qū)別。
回歸本意,「仁對字面意思是“對于……”或“針對于……”。即,描述某個動作或行為的對象、受眾。我
們高考日語階段,不妨“簡單粗暴”地把它和r(rj互用。也就是「仁對LP」在很多情況下可以和r(cj互換。
由此我們也得出,如果你發(fā)現(xiàn)這個空可以填「仁」,那么很大概率填「:對LT:」也是對的。
另一方面,「仁這個短語,建議大家不要翻譯成“對于……”了,直接翻譯成“站在~角度來說……”、
“站在~立場來講……”。這樣可以最大程度避免混淆。
補充:
「仁對Lt」還可以表示“與~相對的是……”,即轉折含義。這個是很容易被忽略的一個用法,大家務必注意。
今60若者、彳>/夕一木:V卜^隼上<91>魅力的玄(2014年全國卷第49題)
A.rMLTB.C.D.tC-oV'T
【二十七】「仁寸盲」「在守馬」辨析
FN+^T6J表示“主觀選擇該名詞”
「N+在守馬」表示“做該名詞(根據(jù)情況可靈活翻譯)”。因此,兩個詞義相去甚遠,務必注意區(qū)分。
外觀名詞+在區(qū)可表示外觀、形狀等,務必牢記。如,方(Z)人(上丸〉、在L'O'S(那個人長著一張圓臉。)
畤^^玄力太力三、朝占牛乳L^Lfco(2006年全國卷第17題)
A.ILB.C.TD.
【二十八】
:表示他人或客觀決定。“決定、”
:表示行為、狀態(tài)、能力的變化?!白兊茫埽?/p>
:表示計劃、慣例、規(guī)章制度等,具有客觀性?!邦A定“規(guī)定”。
i:常用于表示設計成具有某種自動功能、自動裝置或能起到某種特殊作用的設施。
【例題】產力士:^客衣人力]入馬人「l/'Jo殺也占音力S出馬()o
A.J;7(-L-CV'5B.J;C.J;9{-T5D.J;
「二占仁寸"馬」rrrj;5「上5仁玄盲」辨析
首先,在區(qū)分這些句型時,我們一定要理解一個概念:「寸馬」一般指人為變化,「玄馬」一般指客觀變化。有了
這個基礎我們再去理解以上句型就很清楚了。
「二二寸?>」:接意志類動詞原形或否定形,表示“說話人主觀決定去做某事(或不去做某事)”多用過去式表
示決定已經完成;
「二1H二玄馬」:接意志或非意志動詞原形或否定形,表示“被動接受某個安排”,或“某個客觀事件即將發(fā)生”;
「上包二寸馬」:接意志或非意志動詞原形,表示“人為使某種狀態(tài)或某個動作得以實現(xiàn)”;
:接意志或非意志動詞原形,表示“變得開始做某事”或“變得能做某事”,多用過去式表示已經
發(fā)生了某種改變。
補充:
rj;9{c^6j「上5仁寸馬」既可以接意志類動詞,也可以接非意志類動詞。其中,非意志類動詞主要指的是動
詞的可能形。另外需要注意,一般不接動詞否定。
trf加1年^力19勉弓負上、^^日本手紙吞害rt馬0(2008年全國卷第46題)
A.J;9J-T5B.J;C.J;9{C7^-ofcD.<fc9
「二占U玄o-Cl/、^」「上5:玄?ofl/'馬」辨析區(qū)別方法和上面類似,
無非是加了表示狀態(tài)的「TV、?)」。
rr:接意志類動詞原形或否定形,表示“習慣做某事”或“習慣不做某事”;
r-:接意志或非意志動詞原形或否定形,表示“規(guī)定、”或“計劃;
rj;7tL-cv'5j:接意志或非意志動詞原形或否定,表示“堅持做”’或"堅持不做~”;
:接非意志動詞原形或否定,表示“機器或程序的設定”,翻譯成“被設定成、”
補充:
注意,「二1H口馬」前面也可以接名詞,不過需要句型改為「名詞+占口5二占仁玄馬」。
何力非常事件力'起二馬占、:1CD產7?^自勤的仁朗殺馬。(2007年全國卷第53題)
A.J;7B.ri(Z^-oXV'-SC.J;9D.r
【二十九】仁:表示著落點,就是物體的著落點,緊挨著的地方。
著落點仁的用法經常考查,主要是以固定的幾個搭配來考。例如:椅子仁座馬。壁仁/'d?馬等,都是
我們要留心的點。
例題:
自分內穗雪幔(BX)名前在害1、P4^、t<^^1/、。
ABT?C力、D(4
【三十】
:表示根據(jù)既定事實,得出理所當然的結論,“當然?”。
:表示雖然并不全盤否定,但是有一部分不是那樣的,“并不是?”。
:b力(口注1/'力、玄(/、:表示從一般的常識或情理來看,不能做某事?!安荒?”,“不該、”。
;bU?講玄I/':表示說話人主觀上的一種強烈的否定。“不可能“不會'”。
彼4注中國10年^生活Ltl/、馬力、三、中國^力空舌(DX)o
卜匚上ifi十N、Br
【三十一】一般情況下,如果「L'OJ直接提問時間的話,原則上是不加「1口的。但是,當與特殊句型如「?仁
T6J(表上觀選擇)等句型一起使用時,則需要加rrj。
今度內會L來寸力%(2005年全國卷第17題)
A.B.力SC.力、D.7?
【三十二)「仁力、力、^三歲」「吞力、殺^江力咕三寸1辨析
學習該類句型時,請務必回歸動詞本身。以上幾個詞分別對應「冏5」「^;b馬」「力、殺5」「限馬」。
5)J:他動詞,“提問”、“詢問”的意思,其否定表達為「?在占;b'r」,自然是“不問的意
思。結合漢語,“不問出身”、“不問年齡”等表達,該句型的意思就很好記憶了。但需要注意,前項通常需要接
具備相反意義或者有不同層級的詞;
(力、力由⑤j:自動詞,表示“與“相關”,其否定為「仁力、力叱J-Ti,表示“與'無關”。與此占
意義相近;
「力、殺:他動詞,表示“介意”,其否定「吞力殺:b-r」表示“也不介意一’,如「人目吞力、殺^^」,“也
不介意別人的眼光”;
「限馬(力J:自他一體,此處作自動詞用,表示“限于~”,其否定為「仁加三歲」,表示“不僅限于~”,
與「古^等的區(qū)別在于,其前項不可以接相反意義的詞。
注意「仁力,力、;hJ歲」「仁吞力、力、^三歲」的區(qū)別,前者表示“不僅限于”,后者表示“即便如此1旦是o一字
之差,意思天壤之別,請務必注意。
彳入內學生、日本^在學^學生(上、太漠字力s轆L□占言5。(2005年全國卷第34題)
A.B.仁力、D.
「限馬(力、馬)」相關用法辨析
「限馬」這個動詞及其衍生出的相關語法一直困擾學生,我們不妨從這個動詞本身的意思來考慮其用法。
首先,「限馬」為一類動詞,自他一體動詞。做他動詞時,表示“限制”的含義,如「人數(shù)在限馬(限制人數(shù))」
等。其主要的用法還是作自動詞時,表示“限于”,通常用「(口提示對象,構成「仁限馬」的形式。
由此,引申出一些其他用法,如「仁限of」或rr?<9j表示“僅限于"’o其否定「仁限三玄</、」「仁限邑-r」
表示“不僅限于”’o「;限OT」還可以表示“偏在~時候”的意思。
此外,「iua限三玄</、」表示“不一定”。
最后,「小句A+限>9、小句B」表示只要A句成立,則B句也成立,側重表示條件。
補充:
「形容詞+限<9^」表示“極其”“達到頂峰”。如,「嬉限<9^(特別開心)」
力tb力S盛督在統(tǒng)k7^'馬(2007年全國卷第48題)
A.仁限19B.仁限C.限(9D.Pg>9-V
【三十三】「"/I/'」「L力正如、」辨析
「1^力、笈1/、」前項接動詞原形,表示“只好,只能”之意,「L力玄口」前項通過「上19」接動詞原形,同樣表
示“只好,只能”,注意形式的區(qū)分。
表示“只好,只能”的表達還有「上1?泛力、玄三玄L、」等。
匕期限力s切;hTL親國~隔馬上<9,(2005年全國卷第43題)
A.■玄</、B.乙笈I/、C.L力、笈</、D.L力、笈I/、
【三十四】「:!占力0「1)內力、」辨析
「二占力、」:表示“多么~”,通常與表程度的疑問詞一起使用如^和口「廿孔泛巴\十£兒
tjo
:表示“怎么可能“怎么會'”等強烈的轉折。
注意「吞。)力」也可與「二度占?玄>、」句型合并,變?yōu)椤付日?吞內力」表示“怎么會做第二次呢”之意。如,
而人玄店、二度占</'<內力。(那樣的店,怎么會再去第二次呢?)言下之意,“再也不去那家店了”。
而兒玄怠歲者co彼力久仁合格T?豈馬。(2006年全國卷第23題)
A.Z-htW力、C.^(DtiD.力、
【三十五】「吞^^」「二^^」辨析
:表示客觀常理,翻譯成“應該、”;
「二占:表示出于個人經驗對對方提出忠告或建議,且不具備普遍性,翻譯成“應該”。
這兩個詞區(qū)別的關鍵在于,前面的事項是否具備普遍性,是否是客觀的真理。
知o-CV'盲人占道"V出會o太三、普通在于馬"<?fc6o(2006年全國卷第24題)
A.fcfeB.C.LZii'V'D.i:
人仁信用太九馬(口£殺"T自分講^o力玄I/、0(2006年全國卷第25題)
A.匚上花B.ot<9^C."忙D.抄迂
【三十六】^辨析
考生須注意,這兩個句型還是要回到詞語本身去理解、掌握其用法。即,我們需要先了解這個詞?!竈占」
可以寫成「元」「下」「基」「素」等漢字,運用中文思維,不難理解,其本意是“基礎”“根基”。那么,「內
即表示“在~之下”,「在^^口即表示“把~當作根基”、“以~為基礎”之意。
另外「仁基也是基于自動詞「基^<」變形而來,也表示“基于“以~為根基”。
事情為S而oT、彼^小衣V、::馬力、三祖父母育TJirTt。(2006年全國卷第26題)
A.B.Srt(k{cC.D.cot<kl?
【三十七】玄<」「1/'上1/、上」辨析
這四個副詞放在一起比較,是因為他們都可以表示時間。
下面來分別分析這四個詞:
來1:寫成玄<」,字面意思是“沒有時間間隔”,表示兩個動作之間沒有時間間隔,翻譯成“馬上”。
該詞對語句時態(tài)無要求,即可以表示將來事項,也可表示過去事項;
㈠h、J::表示“某個重大事項即將發(fā)生或即將來臨”,后句經常接體現(xiàn)說話人“緊張”或“激動”的心情的表達。
一般用于將來事項;
:寫成「忽3」,字面意思是“忽然”、“突然”。連接兩個動作時,表示前一個動作一發(fā)生,后一個動
作就馬上發(fā)生?;颍硎灸硞€獨立事項突然發(fā)生。根據(jù)意思,其經常用于對過去事項的描述,不可用于將來。
馬:表示“即將”之意,即某個事項很快就會發(fā)生(但說話間還未發(fā)生),因此只用于描述將來事項。
補充:
另外相似的表達還有「寸<、'」(“立刻”,常用于口語)("馬上”,表示某個客觀事項即將發(fā)生或到
來)」「直々二(“馬上”“直接”,較為正式)」
入社、研修生占Lt日本'行久力S與;t(2006年全國卷第34題)
A.B.V'iV'J;C.D.^6^6
【三十八】Hft>」占」辨析
這三個詞都有“一定”的意思,其區(qū)分要結合具體語境。
rwj:①表示說話人強烈的意愿,請求或希望別人做某事。來寸(請務必多多關照)」「?tfo
9^仁來?<<衣!/'(請一定要來我家玩)」②表示說話人的個人意愿是極想做某事,此時不可以翻譯成“一
定”,而要翻譯成“極其”“特別”等,且可單獨使用「^0旅行仁行豈7^、7?寸(我特別想去旅行)」;
:表示對后項事項的推測,只能用在表示推測的句型當中,如(T-LJ:9)J
占?Mill/、笈</、」「豈<)?仁相謨玄1/、J「豈o占?仁涂來馬」等;
「力、玄三歲」:即可以表示說話人一定會做某事,也可以表示說話人要求對方一定要做某事。
補充:
在表示請求的語氣時的區(qū)別要格外注意。如果該事項說話人可以不做,選擇「?tf?!梗绻?/p>
該事項說話人也要做,則選擇「力、玄三"TJo如,
私4士每日(力、玄三"T)朝在食7乙力、邑、學校仁行豈興守。(說話人要做該動作)
(-tfi?每日朝人在食力、三、學校仁行衣㈠。(說話人不用做)
「今二一匕一在歐否仁行<占二馬"Ct力1、J(2006年全國卷第36題)
rx.x.,oJ
A.WB.^-oi:
【三十九】「占思5」的用法
值得注意的是,「占思5」表示“想”,但并不是“想要去做”的意思,而是“我認為”,“我覺得”的意思。因
此,如果想要表達“我想去做”就必須要用「意向形+匕思5」或者「?7^、占思5」來表示。
補充:
需要注意,「占思5」無論是表達觀點,還是表達意愿,都只能用于第一、第二人稱。若想要用在第三人稱,則一
般要將「乙思5」改為「占思。
二;h力S本在'kX占兒占思<>乙1/'興寸。(2008年全國卷第28題)
A.V'r9B.1/'<C.<6D.
【四十】「占用法
一般來說,程度副詞「占表示“很”、“非?!钡囊馑?。但需要注意其一般不修飾動作,只修飾狀態(tài)。
另外,需要注意的是,「占?玄>、」這個特殊句型,相當于「必來*9?笈I/、」的意思,表示“不是特別、”、
“沒有很、”的意思。
補充:
注意,作文中,我們也可以用「大焚」「非常仁」FMIZJ來替代程度副詞「占"C'b」。
11±我慢"C舌(2008年全國卷第53題)
A.txtB.力也三歲C.It-oLTD.J;<
【四十一】「力、力、馬」的用法注意
自動詞「力、力馬」表示“花費多長時間”,一般來說,時間名詞可以直接接在「力、力、馬」前,作副詞用法,不需要
其他助詞。
補充:如果碰到有其他助詞的情況,則需要考慮其他的用法。尤其是「時間名詞+^?」表示“多長時間之內”的用
法。
教室力J食堂^距雕玄三10分7?o(2010年全國卷第30題)
A行豈殺寸B力、力、>9殺寸C行d?來寸D散步L來寸
改編:教室力J食堂^距雕玄邑10分。
A行豈興"tB力動”殺"tC行■興"tD散步L興"t
【四十二】「內」的名詞化
涉及到「兄馬」「見之己」「見三九馬」等詞的名詞化時,必須要用「<?)」來名詞化。
補充:同理,「1^<」「i^d"馬」「^二^.馬」等的名詞化也是用「<?)」。
南內空?乘行械力S來兒(2013年全國卷第30題)
A.OB.tC.D.Zt
【四十三】動詞被動形式表自發(fā),接續(xù)及活用形式均同被動形式。多接表示感情或心理活動的動詞后,表示某種動
作或感情自然而然地發(fā)生。意為“不由得、情不自禁地”,常搭配「思九感C盲、笑九心配寸馬、悲Ltf、鷲
<J等詞使用,對象用力0表示。
卒棠式內寫真在見馬占、桌高校H寺代講。
A.思出寸B.思L、出太過馬C.思I/、出太tb己D.思I/'出太馬
【四十四】二G、會、而60辨析
^指代對話中說話人掌握的信息。
指代對話中之前提到過,或是聽話人掌握的信息。
S><Z)指代對話中對話雙方共有的,或是說話人回憶中的信息。
「十年前、大學內卒棠式…」
FX.X.,1舌^今來玄力、J
A.roB.^(DC.feoD.9
【四十五】辨析
Q都表示因果關系時,T7后為結果、^后為措施。
A-en7?B因為A,所以發(fā)生了B
:fc金力S^<T、何日'L力L力、食7Tb'殺過人。
因為沒有錢,所以好幾天都只吃了方便面。
A々"CB
因為A,所以做了B(解決A的措施)
扮金力卜仁行豈殺L太。
因為沒有錢,所以去打工了。
臺J虱^講不通仁玄oTl■殺(/'來Lfco夕^^一仁乘oT會社仁行豈興L;t。
A.力、JB.C.D.
【四十六】ia、J:、力辨析
終助詞^表示感嘆、確認自己掌握的信息,或尋求共鳴。ia前的句子的信息多為說話人認為聽話人也知道的事情。
一鬼滋(7?我^面白〉、鬼滅之刃好有趣啊。
--t9X:-Tfeo對的呢。
一篇藤太卜部仁入^:h。齋藤聽說你進了賽艇部呢。
-完完、吉田太A4工是的,吉田你呢?
終助詞上多接在說話人認為聽話人不知道的信息之后,表示自己的主張,引起對方注意。
一鬼滋內刃u上面白暇講t辦T。
鬼滅之刃很有趣喲。有時間的話看看吧。
考完試就看。
終助詞力表示詢問、反問。
一明日仁^晴九^5力%明天會天晴嗎。
^'5-CLj:9O誰知道呢。
補充:
「本田衣兒、龜力S嫌oJ
「i這、好豈"C寸"上。j
A.B.J;C.(DD.t?
【四十七】?占二馬^寸、?占二馬QLTi辨析
V基本形:正要做某事;正在做某事;剛剛做過某事。
V基本形+1k:差一點就……,險些就……,經常跟副詞「^^少^7?、危5<」搭配使用。
今朝會社~來馬畤、少雷隼仁o
A.1B.C.BHfciD.
【四十八】G、二占作為形式體言的區(qū)別
形式體言,在句中通常不翻譯,僅為小句套上名詞性質的“殼子”。
在以下幾種情況下不可互換。
僅能選G的:
①謂語部分(后續(xù)動詞)為「兄馬」、「兄之盲」、「Hfi<」、rnfj-^z,j等感覺、知覺的感官動詞時。
②慣用句型「?<z>W:?力、。
僅能選二占的:
①謂語部分(后續(xù)動詞)為「言5」、「知e>過馬」、「伍;t盲」、「教;t馬」等傳達、表達的動詞時。
②謂語部分(后續(xù)動詞)為「135」、「祈盲」、年午守」、o「表寸」、「示寸」、「暗示守馬」等
表意志的動詞時。
③慣用句型「?二占力、「?二占力苣馬」、「?二<k仁寸馬」、「?二i:仁玄馬」,以及在「A^B-C
T/^/-Vfo6j這種句型中,B部分的形式體言只能用「二占」。
南內空、來行械力s來^^1/、<力s兄;t馬。
A.(DB.ttC.tOD.r.t
【四十九】G從句中的小主語
只要「力”后不是名詞,即可代替助詞「力巧,作從句中的小主語。
若「力》后是名詞,則不能換成「內」,否則容易引起歧義。
二tLd:田中太人力S公圜"V撮太寫真7?寸。這是田中在公園拍的照片。
二tua田中公圜^撮?o/i寫真這是在田中的公園拍的照片。
私1fh捺忙言01tlt:fc19、明<51/'服在著乙:1:1(;:來來Lfco
A.<T>B.-C.力、JD.1t
【五十】?二(k命令
動詞基本形/玄(/、形表示要求、命令等,“必須……”;"不要……”。
書面語,常用于通知、規(guī)章制度等。常在句末挖空,很多同學看到「二占」就覺得是考形式體言,經常忘記此用法。
r:7Ai上^ivetT自分占片于d?馬。
A.Z.kB.9XIC.力、^'*9D.kU'O
【五十一】經過、離開的場所
后續(xù)動詞多為包含移動意義的
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