




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
漢服文化自信論文范文第一篇漢服文化自信論文范文第一篇兒時,我一直以為漢族無民族服裝。當(dāng)我在電視里看到少數(shù)民族穿著漂亮的民族服裝載歌載舞時,羨慕之情溢于言表。歲月無言,我用腳丈量的土地方圓漸漸擴(kuò)大,開始接觸到了“漢服”這個詞。當(dāng)今時代,是否傳承這一民族文化,怎樣傳承這一民族文化,成為了每個漢族人應(yīng)該思考的問題。
作為漢族文化的瑰寶,漢服有著悠久的發(fā)展歷史。只不過在明末清初,漢族xxxxxx,這個象征著漢族文化的漢服也隨之淹沒。漢族人在節(jié)日宴會時不再身著民族服裝,取而代之的是舊時的便裝。漸漸的,漢族人自己也開始遺忘自己的民族服裝,于是,漢服開始沉睡。
當(dāng)漢服在傳統(tǒng)文化中沉睡了數(shù)百年后,近幾年又突然之間成為了“流行”,越來越多的人敢于穿著漢服出門。有人吐槽漢服是奇裝異服,有人闡明漢服應(yīng)該與時俱進(jìn),繼續(xù)傳承漢服文化,也有人則認(rèn)為優(yōu)勝劣汰適者生存,漢服文化或是發(fā)展或是湮滅都隨其自然。
如今,現(xiàn)代人所追求的方向在于美觀,興起的漢服熱潮不過只是追求古代宮廷中那種華美彰顯權(quán)利與富貴的風(fēng)格。這種華麗無比的宮廷式漢服制作復(fù)雜,成本高,穿著不便,成為了休閑時的奢侈品。在這個急匆匆的時代,宮廷式漢服顯然就如一個精致的飾品,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。而簡易的平民式漢服并不受大眾青睞,平時所看到的現(xiàn)代漢服都是一些宮廷式漢服,于是現(xiàn)代人給漢服戴上了一個“繁瑣”的帽子。
消費(fèi)決定生產(chǎn)方向?,F(xiàn)代市場上的漢服商家,為了迎合顧客的口味,大抵都是在售賣那種華而不實(shí)的宮廷式漢服。而生產(chǎn)方向?qū)οM(fèi)有反作用,社會上大部分人都是在學(xué)習(xí)和工作,繁瑣的宮廷式漢服自然不會與這個快節(jié)奏的時代相適應(yīng)。所以直到現(xiàn)在,舉辦一些正規(guī)慶典時,漢服還是不能與其他民族服裝一起翩翩起舞,漢族人依舊穿著便裝與西裝,這也是一個時代的詬病。
既然漢服文化能在埋沒幾百年后重現(xiàn)于江湖,這也算是漢服本身的魅力。漢服之美并不僅僅在于那些刻意放寬的衣領(lǐng)袖口,在現(xiàn)代服裝的基礎(chǔ)上點(diǎn)綴些許漢元素,或者讓宮廷式漢服與時俱進(jìn),讓大眾易于穿著,讓漢服出現(xiàn)在更多的場合中,這都會有利于漢服文化的傳承。
不同的民族服裝代表著不同的民族文化,是區(qū)別于其他民族的直接標(biāo)志。漢服文化理應(yīng)被繼續(xù)傳承,被發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)今漢服文化熱潮絕不是流星劃過天際的一時驚艷,它會隨著時間的流逝而愈見輝光,我們應(yīng)繼續(xù)保留這千年瑰寶,讓它時隔千年依舊閃閃發(fā)光。
漢服文化自信論文范文第二篇漢服作為中華民族的傳統(tǒng)服飾,擁有其獨(dú)特的魅力。而近日,憑著遵循古代禮儀,上課生活都穿漢服迅速走紅的同寢室女生引發(fā)了眾人的熱議。這究竟是一場無端的走紅炒作還是漢文化的再度復(fù)興,其后所蘊(yùn)含的問題值得我們深思。
就事件本身而言,選擇穿著怎樣的服飾只要在合理范圍之內(nèi)便無外乎是個人的選擇,為何這樣的選擇能夠成為女大學(xué)生走紅的緣由,我想,這并不只是一個巧合,類比于中國詩詞大會中武亦姝的迅速躥紅,雖走紅的表象看似不同,但其本質(zhì)上都反映出了相同的問題,那便是處于新時代的我們?nèi)詫h文化的發(fā)揚(yáng)與傳承抱有一份執(zhí)著的熱忱。且,在快節(jié)奏生活之中欣賞到一抹與現(xiàn)代生活不同的異樣風(fēng)景,是合乎大眾審美價值的。然而,這些漫天的熱議當(dāng)然不是僅僅將視線停留在是否合乎審美這樣簡單的層面。他們當(dāng)中的部分人士高度贊揚(yáng)這樣的行為,是因?yàn)檎J(rèn)為女大學(xué)生們是傳承漢文化的有力實(shí)踐者;而對立之處的人們卻大肆謾罵,認(rèn)為是一場惡意的炒作營銷。在兩派截然不同的聲音之中,我們又該如何判定此事,我想,這便需要剝開其炙熱的外表,察其本心。
中華源遠(yuǎn)流長的漢文化,有著漢字、詩詞等杰出代表,也有漢服飾,漢飲食等豐富內(nèi)核。因此,漢文化的傳承抑或復(fù)興并不只是穿漢服成群出行,成為一道宣傳風(fēng)景那么簡單。細(xì)細(xì)想來,效仿古人穿著漢服不該是復(fù)古運(yùn)動,而該是一種繼承基礎(chǔ)上的求新運(yùn)動。復(fù)古是文化的守舊,而復(fù)興是文明的求新;復(fù)古是懶惰的襲用,而復(fù)興是批判的繼承。中華傳統(tǒng)文化所傳遞給我們的精髓應(yīng)該是“重神輕形”,從這個層面上說,延續(xù)傳統(tǒng),學(xué)習(xí)古禮,需要的是誠意而不只是形式,文化可以多元化,漢服全然可以作為其中的一元,但是若將此演化成一場漢服“秀”那便是“崇形棄神”,其所復(fù)興的也只是被歷史淘汰的文化鬼魅,再無意義可言了。
漢文化的火焰想要愈燃愈旺,需要我們?yōu)橹硇郊硬瘢湟揽康姆绞酵緩蕉鄻訁s并不簡單。我們不應(yīng)把個人的選擇上升至文化高度但應(yīng)該以此為由,開始了解、熱愛、發(fā)揚(yáng)我們的漢文化,讓篝火燃盡文化的糟粕,讓其余熱所照亮的,是我們心中的復(fù)興之火!
漢服文化自信論文范文第三篇中華民族已有五千的悠久歷史。舊石器時代、新石器時代、奴隸社會、封建社會、社會主義社會,一代又一代,一朝又一朝,隨著歷史的進(jìn)程,中華文明兼容并蓄,孕育出光輝璀璨的中華文化,而華夏漢服成為我們民族文化中不可或缺的重要組成部分。
周四早上,許多身著漢服的少男少女,步態(tài)從容地走進(jìn)校園。不用慌張,不用驚嘆,那是我們學(xué)校在舉行首屆“漢服文化節(jié)”。當(dāng)下許多人對漢服很陌生,也很排斥。這個節(jié)日就是讓我們認(rèn)識漢服、了解漢服文化,體驗(yàn)古人的服飾,走進(jìn)古人的生活。
下午第三節(jié)課,在階梯教室里,“漢服文化節(jié)”正式拉開了序幕。首先我們進(jìn)行了猜字謎環(huán)節(jié),如:“一人腰上掛把弓——夷”;“一口吃掉牛尾巴——告”等等。我們真正認(rèn)識到了漢字絕妙的結(jié)構(gòu)、美輪美奐的字形,以及漢字的博大精深。
朗朗上口的《千字文》是一部杰出的文化經(jīng)典,其內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等等。聽,歷史春秋社團(tuán)的同學(xué)們,在優(yōu)美音樂的伴隨下齊誦《千字文》,那清越的聲音不僅讓我們領(lǐng)略了古文的音韻美,更讓我們增長了知識、明白了道理,激發(fā)我們刻苦學(xué)習(xí)、勇攀高峰。
突然,臺上的彩燈亮了起來,節(jié)目的高潮來了,“集英漢服秀”開始了,只見一個個的模特魚貫上臺。通過這場古裝秀我們認(rèn)識了端莊典雅的曲裾;舒適寬松的常服;俏麗修長的襦裙;淡雅瑰美的對襟;莊重嚴(yán)肅的深衣等等。各不相同的款式,絢爛繁多的顏色,美妙絕倫的花紋和做工,讓我們對漢服的認(rèn)識又增添了許多。
漢服文化節(jié)不僅讓我們欣賞了美麗的漢服,更感受了中華民族多姿多彩的文化,了解了華夏民族悠久燦爛的傳統(tǒng)。我認(rèn)為,作為一名中華兒女,炎黃子孫,應(yīng)時時刻刻有禮,謙遜,弘揚(yáng)中華文化,傳承華夏美德!
漢服文化自信論文范文第四篇“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!?00多年前,清代才子袁枚作小詩《苔》,歌頌渺小的苔花在幽暗中也要昂首挺胸怒放。今天,我們也應(yīng)看到,再平凡的人們,也能在所處環(huán)境之中綻放自己的芳華。
苔花如米小,可也要堅強(qiáng)地綻放,因?yàn)闊o論花的大小,都有綻放的自由。就像托馬斯·杰佛遜所說的那樣,人“生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利”不可轉(zhuǎn)讓、放棄。只有追求綻放、敢于開花,敢于向世界展示自己最美好、善良的一面,人生的價值才能有最徹底的實(shí)現(xiàn)。從河北農(nóng)村走向世界的農(nóng)民畫家,到自愿扎根大山深處的“耶魯村官”,再到快手軟件上直播自編歌曲的女孩,他們無論影響大與小,都忠于自己的夢想,追求自己的綻放。他們不一樣的精彩,書寫著屬于他們自己的人生價值。
苔花恣意盛開,帶給我們的不僅是美麗的花朵,更是那味道雖淡卻深入人靈魂的香氣。萬千平凡人綻放的故事,不僅僅是他們個人的自我實(shí)現(xiàn),更讓我們被“苔花”般平凡而卓越的生命價值所鼓舞。他們所作所為,都是最平常、最普通之事,因而也最貼近我們的生活,能給我們心靈以最大的震撼。就像溫州醫(yī)生王玨,化名“蘭小草”,堅持每年捐款2萬元16年;藏民桑杰曲巴一家人,扎根西南邊陲,一家三口半世紀(jì)守護(hù)近兩千平方公里的國土。他們沒有一擲千金的豪邁,也沒有殉身為國的壯烈。他們有的,只是如苔花一般樸實(shí)、簡單,力所能及的堅守、等候,靜待花開。他們告訴著世人們,原來還有這樣伸手可及的、能感動人心的善行善事,也為無數(shù)愿意像他們一樣活出精彩、奉獻(xiàn)自我的人點(diǎn)明了一條道路。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開。也許苔花永遠(yuǎn)也不能像牡丹花那般絢爛的盛開,但是,苔花自有那自由自在之美。而萬千點(diǎn)苔花連成一片,那潔白的花海必將比牡丹更加壯麗、絢爛。正如平凡的人們各自默默綻放,用不一樣的精彩,為實(shí)現(xiàn)“人民群眾對美好生活的向往”的宏圖,添上屬于自己的一筆。
漢服文化自信論文范文第五篇若說人生是一場修行,痛苦便是必經(jīng)的火焰山。我們都如悟空,不知何時“緊箍”便會令你由外而內(nèi)疼痛難耐,你本能大喊痛死俺老孫了,不同的是,你的唐僧往往很晚才送你“解藥”。痛而大呼,本性使然,卻總是徒勞。
面對痛苦,有人選擇保持沉默,靠意念扛過苦痛與煎熬。母親葬禮上他全程未掉一滴淚,便有人以此為由批判他從未有苦痛之心,嫌他冷血?dú)埧?,是個徹底的異鄉(xiāng)人;他縱酒于竹林,撫琴吟唱或是遣詞賦詩,便有人揪著心中無于國大愛、無因時局之痛不放??烧l說不言便不痛?我以為所謂的“異鄉(xiāng)人”次次懷念的都是“媽媽”,而不是他人口中冰冷的“母親”;《廣陵散》中憤慨不屈的無言之痛也確實(shí)深入骨髓。痛而不言,可能是因?yàn)橛行┩纯嘀荒塥?dú)自消磨,可能因?yàn)橥纯嗖⑶疑钪獰o法改變后因無力而沉默。
痛而不言或許是隱忍,但總有人耐不住苦痛,便高聲放歌。出聲言痛,只為排遣紓解。李白思念故鄉(xiāng)的峨眉山月卻回不去,思念之痛只化為“一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴”;曾夢想?;∨钍?、射乎四方,后來身在朝堂卻只能寫下“可憐飛燕倚新妝”,在野時想在朝,入朝后卻想歸野,入世與飛仙最終皆兩散之痛,后來便化為無數(shù)詩篇,于是后人竟再忘不掉酒中仙。痛而出言是一種紓解,因其至真至純,才令后人產(chǎn)生共鳴,一人之痛千萬人可品嘗出千萬滋味。
高聲出言雖可疏解,卻難長久消除痛苦。于是有人選擇痛而傾訴,尋找心靈上的慰藉,為自己真正松綁。蘇子被貶而泛舟江上受挫心痛,感天地蒼茫人渺小而有無力鈍痛。出言傾訴,本想寄痛苦于江夜,卻無心插柳收獲一種豁達(dá)與解脫——若一心為民,無論身處何處都能實(shí)現(xiàn)理想。曾文正公也曾與先賢對話,后來終于化解剛直之痛尋得圓融之法,也算在緊箍中自在獨(dú)行。如此看來,痛而善言自我救贖或許也不似想象中那般困難。
更有人痛而善言,只為救世。他看到鐵籠中人們沉睡不起,痛心憤怒擔(dān)憂著急,高聲吶喊只為百年后人們不彷徨。數(shù)著茴香豆的孔乙己,總嘆一切不如昨的九斤老太,每個人物都以血淚書成,感染萬千青年,救贖太多昏睡而腐朽的靈魂。因痛出言,救己救人,正是這種大悲憫、大鞭笞的情懷震撼人心,使人蘇醒、渡人至靈山。
人生如逆旅,我亦是行人。我們都如虔誠的行者在痛苦中不斷歷練修行,或有痛而本能發(fā)聲,或有痛而隱忍沉默,或有痛而高聲救贖解脫。痛苦常有,出言與否全憑選擇,雖無高下,但或許智慧善言能助我們更早解脫終至靈山。
漢服文化自信論文范文第六篇近期,“漢服”一詞很受學(xué)生黨的關(guān)注與喜愛。
這本正常。漢服乃我國傳統(tǒng)服飾,平時穿一穿,并無大得,所而會讓街道更美。
但有些人總穿著漢服出現(xiàn)在一些不恰當(dāng)?shù)膱龊?。比如一—枝國。枝和枝律時確規(guī)定“不得穿奇裝異服進(jìn)入校園”這下不少人冒出來,說什么傳統(tǒng),什么應(yīng)該,完全是無理的。
其一,校園所指的“奇裝異服是指比常服夸張的、不合裙的衣服;其二,校國中校服本就是為了防止大家要夸張的衣服;
其三,就算在大學(xué),也不該如此,會帶壞風(fēng)氣。
還有一些人認(rèn)為應(yīng)讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園,把校服改成漢服??吹竭@里我忍不住笑了,你只是說一說罷了,可曾想過可行度?
一運(yùn)動不便,漢服即使是便服也沒有運(yùn)動服方便;
二天氣不適應(yīng),夏李炎熱,冬李還可以。
三如廁不便,自行體會;
四容易絆倒,因?yàn)槿汉荛L,五穿戴麻煩,要早起十分鐘鐘;
六,不易清洗,
七,容臟,不易清洗;
八。對個別同學(xué)不合適,比如身材身高等,不好制假。
還有很多很多,不再一一說了,自之想吧。
所以,請大家理智喜愛漢服,不要讓美好的文化“交戰(zhàn)“的導(dǎo)火繩。
漢服文化自信論文范文第七篇【篇一:撫平距離作文】
人自始自終都在為了自己的生活而奮斗著,但追求利益的同時,卻往往疏遠(yuǎn)了親情。
鄉(xiāng)村的人為了賺得更多的錢,他們總會涌向離家很遠(yuǎn)的地方。為了多掙取家用,他們都拼命地勞作,幾乎沒有固定的勞動時間。每至節(jié)日的時候,他們都會想家,想著家里的親人,想著家鄉(xiāng)的一草一木,每到年關(guān)時回來,心中總有幾絲抹不去的悲傷。
林是從鄉(xiāng)村出去打工的年輕人。他勤勞能干,為了給家里多掙點(diǎn)錢,一年四季不回家,都在拼命工作,只有過年時才會回家。今年,林賺了不少的錢,買了一些補(bǔ)品和玩具帶給自己的父母和孩子。他踏上火車,開始了回家的旅途。
林下車后,踏上了離別許久的故土,這里的一草一木都是那么熟悉。林開心地朝著家的方向奔去,他想快點(diǎn)見到父母和孩子,游子雖然在外,心中卻是無比的思家。當(dāng)他快要跑到巷口時,看見了年邁的父母牽著小孫子站在巷口的另一端向遠(yuǎn)處眺望,此刻已按捺不住自己激動的心情,快步跑去,口里大喊著:“爸媽,兒子”!當(dāng)走到他們面前時,聽見的卻是父母對自己說:“你看見過我的兒子嗎?他出去打工了,他說年關(guān)的時候會回來的,你看見過他嗎?”林頓時心中無比的揪心,走時頭發(fā)才有幾根白絲的父母此時卻已滿頭白發(fā),而離別的時間太久,父母都認(rèn)不得自己了。當(dāng)林看見了他們眼中噙滿了淚水,不知道該怎么說好。他猛地一把抱起兒子,兒子卻說:“這位叔叔是誰?”林心里頓時感到無比震驚。正值林的妻子過來了,看見了林,心中無比的激動。但表面上卻表現(xiàn)得很冷淡。當(dāng)他們一家回到家中,林想抱起兒子,只見兒子像躲陌生人一樣躲著他,不讓他接近。而林的父母親又再次問道:“你看見我兒子了嗎?”林再也忍不住了,他哭了出來,跪在父母的面前說:“爸媽,我是你們的兒子林啊!”兩位老人用詫異的眼光看著他,嘴唇卻在不停地抖動著……
林晚上躺在床上,回想了回來后的那些情景,他眼角又流下了淚水。他暗自發(fā)誓,要多花時間陪一陪父母和孩子。
親情是世界上最偉大的,但隨著時間的流逝,與家人之間的距離卻疏遠(yuǎn)了。讓我們放下手上的工作,多陪陪家人吧!讓自己化為一張愛的創(chuàng)可貼,撫平這親情上的創(chuàng)傷吧!
拉近距離,多陪陪他們吧!
【篇二:距離產(chǎn)生“苦”作文】
常言道:距離產(chǎn)生美??墒钦嬲辛司嚯x后還會美嗎?
一個鄉(xiāng)村的小伙子離開家鄉(xiāng)去大城市工作多年。問他想家嗎?他說當(dāng)然啦!有人說距離產(chǎn)生美。他說,距離產(chǎn)生距離,每次好不容易回趟家,都要費(fèi)很多周折才能消除距離。
這個鄉(xiāng)村小伙子說得對呀,當(dāng)你與你的家人產(chǎn)生距離時,你會認(rèn)為這種距離叫做美嗎?如今,有很多像這位小伙子一樣的農(nóng)民工在大城市里打工,他們?yōu)榱损B(yǎng)家,為了自己的家庭在外辛苦工作,一年到頭可能回一次家,也有可能幾年才回一次家。他們與自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了距離。這種距離就如同萬丈深淵一樣,只有辛苦勞動,筑成一座吊橋,你才能渡過這萬丈深淵,消除距離。對他們來說,這種距離是非常痛苦的。他們已經(jīng)在這種距離上注入了太多的感情和淚水
今天的祖國大陸和臺灣也產(chǎn)生了距離。這種距離,他隔絕了兩岸同胞之間的情感。這種距離對于兩岸同胞是非常苦澀的。兩岸同胞多次呼吁,要求祖國統(tǒng)一;臺灣回歸大陸,他們的親人在大陸,可就是因?yàn)閤xx和xxx的矛盾,祖國無法統(tǒng)一。終于在20世紀(jì)80年代時,《告臺灣同胞書》促進(jìn)了兩岸的和平,消除了一些距離,臺灣同胞回大陸探親了。中國自古就有一種葉落歸根的思想。但距離阻礙了他們,現(xiàn)在兩岸人民和xxx正在為消除這種距離而灑盡自己的淚水。
距離產(chǎn)生了苦,在這個世界上距離阻礙了太多太多的東西。家長由于與孩子之間有代溝,他們產(chǎn)生了距離,這種距離阻礙了父母與孩子之間的感情,給予雙方極大的痛苦。自古以來就有很多的詩人,用詩來告訴自己與家鄉(xiāng),與朝廷之間的距離。李白因?yàn)榕c家鄉(xiāng)的距離而寫出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的千古名句,蘇軾因?yàn)楸毁H黃州,產(chǎn)生了與朝廷之間的距離,而使這段時期成為他創(chuàng)作上的“黃金時期“。
距離產(chǎn)生了“苦”,產(chǎn)生了農(nóng)民工與親人久別而很難重逢的苦,產(chǎn)生了臺灣同胞與大陸親人因祖國不能統(tǒng)一而不能團(tuán)圓的苦,產(chǎn)生了家長與孩子之間代溝的苦,產(chǎn)生詩人離愁的苦。
距離產(chǎn)生“苦”。
【篇三:距離產(chǎn)生美作文】
只有離得遠(yuǎn),才會更想念。就像人與人,如果長時間靠在一起,彼此走得太近,密不透風(fēng),終有一天,感情會變得疏遠(yuǎn)。只有保持一定的距離,讓彼此都可以喘息,就像一股繩子,牽引著對方,卻不會靠得太近,但也不會扯得太遠(yuǎn)。
離家工作的小伙子認(rèn)為“距離產(chǎn)生距離”,可是他并沒有想過,如果沒有距離,是否還存有對家鄉(xiāng)的思念。呆在家里還會想家嗎?那種感覺便蕩然無存,甚至?xí)r間一長他可能會產(chǎn)生厭倦,想要去闖闖外面的世界,哪里還放得下對家鄉(xiāng)的感情。
沒有距離就只能過分的依賴,過分的依賴便會帶來厭倦感。就想熱戀中的愛人,剛開始保持著新鮮感,如果時間一長彼此沒有距離,一段時間之后便不再有從前的新鮮感,因?yàn)楸舜硕甲寣Ψ酵覆贿^氣,才會產(chǎn)生厭倦。
保持一定的距離,就能保持彼此的新鮮感。設(shè)想整天在一起的朋友如果總是形影不離,那么就會讓生活變得單調(diào),沒有了活力,給彼此一點(diǎn)自由、喘息的空間,才能讓對方覺得和你在一起是快樂的。
如果說想念是一種距離,那么沒有距離,又何來的想念,何談美呢?多給對方留一點(diǎn)自由的空間,久而久之,便會產(chǎn)生想念,便想要去回味了。
不要把距離當(dāng)做一種距離,如果把距離當(dāng)做距離,那你還有勇氣、還有信心去縮短這份距離嗎?
沒有距離就談不上美,沒有距離就沒有喘息,沒有喘息就無法維持美,那樣的美是瞬間的,卻不會有任何意義,距離不是一種負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該感到慶幸。
有了距離,彼此相距很遠(yuǎn)的人才會產(chǎn)生依戀,這段感情才會長久。
美是靠彼此之間的距離來維持的,如果沒有距離,就會像花兒緊緊依靠在一起,吸收不到陽光和空氣中的養(yǎng)分,那花兒便會凋謝。
為了讓美維持,我們應(yīng)該保持這段距離,不要太近,也不要太遠(yuǎn),讓彼此都騰出想念的空間,留給對方。
心與心之間的距離正因此才更接近。距離是一種美,它讓人與人之間的心更近了。
【篇四:距離產(chǎn)生距離作文】
在生活中,親人之間,距離產(chǎn)生的并不是美,是距離。
一個小伙子離開家鄉(xiāng)去大城市打工,回來后與親人之間產(chǎn)生距離的故事,勾起我對小時候,作為一個留守兒童的回憶。
過了大年初十,我知道最開心的時光已經(jīng)不多了,所以很想時光過得慢些,因?yàn)榫o接著便是與父母一年的分別。不過最美的時光總是短暫的,兩天之后,父母真的要走了。臨走時,父母塞給我一些錢,我默不作聲地將錢塞到口袋中。站在路邊,呆滯的目光緊盯著遠(yuǎn)去的汽車。在外公外婆催促回家的聲音中,我才回過神來,父母已經(jīng)走了。
開學(xué)了,外公帶著我來到學(xué)校。校園門口,除了我們這樣少數(shù)的留守兒童是爺爺奶奶外公外婆送過來之外,絕大多數(shù)都是父母牽著子女的手,或是摟著子女……在報名老師的旁邊,同學(xué)們都與父母愉快的交談著。父母對孩子一聲聲的叮囑與鼓勵,子女則堅定地點(diǎn)頭,而我冷不丁地站在一旁,顯得有些煞風(fēng)景。
有一次,老師布置了一篇作文,讓我們寫自己的爸爸或是媽媽,而我提起筆來,卻無從下手。因?yàn)槌艘稽c(diǎn)對父母微弱的記憶外,我甚至不知道他們在哪里工作,喜歡什么……只知道,他們過年后就走,要過年時便會回來。無奈之下,只好偷偷看了同桌的作文,自己再學(xué)著編一編。當(dāng)作文本子發(fā)下來后,評語是四個大字——“雷同作文”。
生病的時候,我只能由外公帶著去輸液。我清楚的記得,在輸液時,對面有位阿姨摟著自己的兒子說:“你看看,對面的那個小弟弟還沒你大,人家都不哭,多堅強(qiáng)!你看你,是不是個男子漢了?“看著那個孩子扎針時趴在媽媽身上哭著,撒嬌著,而我卻眼睛眨都不眨一下。其實(shí),我并不是沒有眼淚,只是眼淚都往心里流。
有時跟同學(xué)起矛盾打架時。我和同學(xué)都被請了家長。我外公來了,站在一旁沉默不語。而那個同學(xué)的媽媽卻在一旁哄著自己的兒子,時不時用很銳利的目光掃著我,仿佛什么都是我的錯似的。而我只能默默低下頭,躲避著,其實(shí)錯并不在我,我為什么要低頭呢?
快過年了,父母和往常一樣回來了,也和往常一樣買了很多東西:好吃的,好玩的……可我卻開心不起來。想到開學(xué)時他們不來送我,早早就走了;想到報名時,我孤零零的站在一旁;想到那篇完成不了的作文;想到生病的時候無人安慰;想到打架被請家長時,他們沒有給我保護(hù)……心中不經(jīng)意之間,產(chǎn)生了一層隔膜。不管他們怎么哄我,我始終笑不起來。雖然很想親近他們,抱一抱他們,但始終做不到,我覺得我們之間有了很長一段距離。
距離產(chǎn)生距離。
【篇五:“距離”才是真正的距離作文】
如今,社會發(fā)展的速度越來越快,許多人謀求發(fā)展的選擇都是那些大城市。這就使人與人之間,不免產(chǎn)生了距離。而這,是地域上的距離。然而,社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,人與人之間的認(rèn)識和價值觀也產(chǎn)生了不小的“距離”,這種“距離”,使人與人之間的感情越來越淡。而消除這種“距離”真的很難。所以我認(rèn)為:距離不是距離,而“距離”才是真正的距離!
比如我們這一輩,父母為了掙錢,多數(shù)同學(xué)的父母都常年在外打工。然而,一心掙錢的他們,除了關(guān)注那些新聞時事,也就沒什么時間來娛樂放松自己了。而我們呢。除了學(xué)習(xí),還有些時間來娛樂,同學(xué)之間相互交談開拓視眼,了解了許多父母不知道的新鮮事。慢慢地,你會發(fā)現(xiàn),你與父母的價值觀會產(chǎn)生分歧,或許,這就是代溝吧。而這也就是真正的距離。因?yàn)檫@種距離,你慢慢地會發(fā)現(xiàn),你打給父母的電話次數(shù)少了,通話時間短了,彼此之間的感情也變淡了,而這種“距離”真的很難消除。因?yàn)椤熬嚯x”才是真正的距離。消除這種“距離”要雙方經(jīng)常交流自己的價值觀,自己的認(rèn)識。并且彼此還要有贊同;不然,這種“距離”便無法縮小。
人們常說,距離可以產(chǎn)生美!或許吧,可我覺得距離大多數(shù)是產(chǎn)生“距離”的?;蛟S彼此身處同一環(huán)境,彼此保持距離,可以產(chǎn)生一種獨(dú)特的美。但是,身處不同的環(huán)境,彼此之間的文化差異,社會風(fēng)俗都有所不同。試問:這樣是產(chǎn)生“距離”呢,還是產(chǎn)生“美”呢?愛,友情,親情,或許會避免這種“距離”的干擾??墒?,我并不覺得因?yàn)閻郏亚榛蛴H情,就可以縮小這種“距離”。這種“距離”產(chǎn)生在你不經(jīng)意中,而等到你發(fā)現(xiàn)的時候,已是后悔莫及,就連父母也不例外。所以,這種“距離”我們應(yīng)盡量縮小,在平時應(yīng)多多與父母,朋友交流,保持著一種良好的關(guān)系。如果當(dāng)你與他人存在地域上的距離,卻還是有著無話不說的感覺時,恭喜你,“距離”對你已不再是距離。可是請銘記,這種“距離”產(chǎn)生在你無意之間,而這種“距離”恰恰是許多人頭痛的事。因?yàn)椤熬嚯x”才是真正的距離!
如何才能使“距離”不再是距離。細(xì)細(xì)體會過后,希望你能找到消除“距離”的方法。
【篇六:距離如大溝作文】
距離是由于別人的不認(rèn)識、不理解而產(chǎn)生的。距離就是排斥,家人之間不應(yīng)該有距離。
每個人之間都會有一種無形的東西,那就是距離,它有好有壞。有的會使人們之間產(chǎn)生一種美好之感;但是也有的會使親人之間的距離越來越大,本應(yīng)該親密無間的兩個人卻產(chǎn)生了距離。多年未回的父母突然回來看望自己的孩子,他們之間或多或少有些距離,總是沒有長年與父母在一起的家庭那樣親密,或許已經(jīng)改變了性格。而那些孩子對父母往往比不上對爺爺奶奶的感情深厚。
一位父親長年在外面工作,只有在過年時,他們才能相見,多年以后,他或許已經(jīng)慢慢地將父親淡忘了。突然,與他長年一起生活的母親也要去跟隨著父親,他與母親之間的情感促使他思念,而對父親卻沒有太大的感受。這就是距離,他會對母親訴說著生活瑣事,對父親卻只剩下噓寒問暖,形式上的意思意思。他與父親之間的距離正是長年累月分離的結(jié)果。
情感是消除距離最好的武器,在情感上的接近就是拒絕距離。與親人之間多接觸是情感上增強(qiáng)的最有效方法。親人之間若是產(chǎn)生了距離,定是方法不當(dāng)。如果父母親都騎了一輛車來,父親騎著好車,你應(yīng)該想坐上父親的車上,但你心里卻掛念著母親的車,你本來是想坐上母親車子的。距離是隔離親人的匕首,他是親人之間的最不應(yīng)有的東西。應(yīng)該一家人坐上一輛車子,而不是分開。距離也是一把大刀,斬開親人之間最內(nèi)心的牽絆。親人之間多溝通、多交流、多接觸,才會避免產(chǎn)生不應(yīng)該有的距離感,才不至于使雙方都處于尷尬中。
距離是一條大溝,使人與人之間不能正常交往,不能貼近,而我們應(yīng)該越過大溝,生活在一起,或者應(yīng)該在大溝上架起一座橋梁,那就是多關(guān)懷,多信任,多鼓勵。
消除距離是我們現(xiàn)在最要做的一件事。
【篇七:一段美的距離作文】
“夾岸數(shù)百步,豁然開朗,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞?!睌?shù)百步的距離就有這山水美、民眾樂的美景,讓人心曠神怡,怡然向往。
一段美的距離是時間、空間、心靈上的融合,一段美的距離讓我永久沉寂在花園中,一段美的距離讓我忘不掉要奮發(fā)。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大雪紛飛,嚴(yán)冬的白雪素裹這余熱的大地?!俺涕T立雪”的中學(xué)生為了求知,不愿打擾老師的午休,自己站在老師的門口等了很久,直到老師醒來,學(xué)生的腳尖到頭頂都鋪了一層厚厚的白雪,這層雪感動了老師,受到老師的賞識。這一段時間上的距離,讓老師與學(xué)生心靈上的距離拉近了,這段時間的距離也將這位學(xué)生與成功拉近了。時間,一段美的距離。
有這樣一句話很流行:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你不知道我是誰。”空間上的距離看似很遠(yuǎn),讓人想一想,都像是遙不可及,好遠(yuǎn)啊,我與老朋友還能再次見面嗎?距離產(chǎn)生美,見面不一定很重要。北宋大詩人蘇軾有經(jīng)典佳作《明月幾時有》中有一句,“但愿人長久,千里共嬋娟”。相逢很久怕什么,在窗外欄桿處,喝著一杯酒,共賞一輪明月,那距離的隔閡,能隨著皎潔的月光而散去?像蘇軾一樣,豪放些,看開些,距離產(chǎn)生美,因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)才可通過明月來抒發(fā)兩人內(nèi)心的思念。這用月為媒介來表達(dá)情意,比電話、手機(jī)、QQ好多了。蘇軾的解愁媒介——明月,我們也可以來試試。
心靈的善惡之分,有誰能夠分得清楚?“心有靈犀一點(diǎn)通”,兩人的心靈是相近,這便產(chǎn)生了美感。心靈上的距離因一場事件也許會發(fā)生改變。夜晚深了,我在桌旁寫作業(yè),媽媽走過來問我冷不冷,我說有點(diǎn)。媽媽便從門口的衣架上拿件衣服給我披上,我知道媽媽關(guān)心我,對我的學(xué)習(xí)也許幫不了多少,但是這一舉一動將我倆的心靈距離又拉近了一步。我愛母親的話從未說出口,但在心中已經(jīng)快要溢出來了,心靈,一段美的距離。
一段美的距離是時間、空間、心靈上的融合。為了求學(xué),要學(xué)“程門立雪”中的上進(jìn),奮發(fā);為了求學(xué),要學(xué)蘇軾對世間距離看得淡些,心靈的美能拉動親情。
一段美的距離是時間、空間、心靈的塑造。
【篇八:距離產(chǎn)生什么作文】
一米、兩米、三米、四米……這是都是距離,實(shí)在的距離。當(dāng)距離擴(kuò)大的時候,在這之間產(chǎn)生的什么東西呢?
在絕大多數(shù)人眼里,距離產(chǎn)生美,可是,這美產(chǎn)生在哪里呢?距離是實(shí)在的,人與人的差距是實(shí)在的。那種美是兩個人之間的信任,完全的信任。美產(chǎn)生在兩個人之間,只會讓彼此的感情更促進(jìn)一步。如果你不信任,產(chǎn)生的就不還是不信任。夫妻兩人各在不同的城市打工,因?yàn)樾湃伪舜?,而每次的相聚都是一次很好的感情交流。時尚并不是所有的事情都是壞,距離也可以在兩個人之間產(chǎn)生了美。
在很多戀人中,距離都產(chǎn)生小三。但我覺得是時間打敗了感情,時間才是那種真正的“小三”。因?yàn)榫嚯x的差距,對彼此的猜疑,讓你們的信任基礎(chǔ)很薄弱。時間就從你們中間插進(jìn)去了。隨著時間的消磨,你們的感情會越來越淡。最后,在相見時,就如陌生人初見般的那種感覺。距離產(chǎn)生“小三”,無情的抹殺了你們的感情,讓距離近些,聯(lián)系多點(diǎn),你們之間的距離也有可能產(chǎn)生美。
在外地打工的人,自己與家的距離是多么遠(yuǎn),但心與家卻是零距離。事實(shí),距離產(chǎn)生距離。每個人在外時,都會非常想念家,想念家的那種溫暖。每次回一趟家,感覺與家的距離好遠(yuǎn),要費(fèi)很多波折才能消除。時間長了,接觸不多了,距離就這樣產(chǎn)生了。有實(shí)在的距離差,再加上時間長了,與家的距離會越來越遠(yuǎn)。思念鄉(xiāng)親的人要多回家看看,消除這樣的距離,與家多貼近點(diǎn)。
明明很靠近的兩個人,為何卻總感覺是那么遙遠(yuǎn)呢?零距離產(chǎn)生的是距離,我獨(dú)自一人來到一個陌生的環(huán)境,認(rèn)識了一個很好的朋友,高一我們形影不離,連月假都在一起玩。高二了,我們面臨分班。她在我的隔壁班,時間一長,總感覺沒有高一那么的親密,我與她的距離隨著時間在一點(diǎn)點(diǎn)的拉遠(yuǎn)。就是一墻的距離,卻是像天河那么遠(yuǎn)。怎么走都走不到原來的那個地方了。這種距離讓我感到很難過,感覺很傷心,距離讓我快要失去一個朋友。
距離能產(chǎn)生美,能產(chǎn)生“小三”,能產(chǎn)生距離,零距離也能產(chǎn)生實(shí)距離。我們身邊一些人的距離是我們所不能控制的,但是我們可以通過各種方法來消除實(shí)距離,讓我們離零距離更近一步。
【篇九:距離不只是產(chǎn)生美作文】
有人說距離產(chǎn)生美,我說距離不只是產(chǎn)生美,許多因素包含在距離之中,距離便不純粹了。
到了豆蔻年華,我與父母之間便有了距離。有心事不再會和他們說,而會與同齡人訴說,或者寫在日記里,只有自己一個人知道。要出門,也只是和他們打聲招呼,卻不向他們報告行程。
他們忙,我也不閑。他們忙著養(yǎng)家糊口,我忙著學(xué)習(xí)。說起來,真的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水利水電工程環(huán)保技術(shù)應(yīng)用試題及答案
- 研究方法設(shè)計與實(shí)施路徑
- 工程經(jīng)濟(jì)的政策影響與建議試題及答案
- 水利水電工程對氣候變化的適應(yīng)策略試題及答案
- 管理技巧的2025年中級經(jīng)濟(jì)師試題及答案
- 病毒性心肌炎健康教育
- 行政管理經(jīng)濟(jì)法復(fù)習(xí)知識檢驗(yàn)試題及答案
- 危險的小圓珠健康風(fēng)險解析
- 2025年工程經(jīng)濟(jì)項目融資設(shè)計試題及答案
- 深海潛水旅游活動安全與責(zé)任告知合同
- 市政道路工程施工組織設(shè)計方案
- 醫(yī)療護(hù)理與人文關(guān)懷課件
- 用地理知識介紹美國
- 2024-2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)知識點(diǎn)講解專題3-2細(xì)胞呼吸含解析
- 《生物制品連續(xù)制造指南》
- 湖北荊州市監(jiān)利市暢惠交通投資有限公司招聘筆試沖刺題2024
- 食品配送行業(yè)安全生產(chǎn)管理制度
- 土力學(xué)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋青島理工大學(xué)
- 手術(shù)室護(hù)理疑難病例討論
- 國家秘密載體的管理要求
- 硫酸安全使用管理及使用制度(4篇)
評論
0/150
提交評論