禮儀社工作計(jì)劃

禮儀社工作計(jì)劃第一篇禮儀社工作計(jì)劃第一篇一.活動(dòng)的目的及意義

此次禮儀隊(duì)培訓(xùn)旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體。獲得禮儀小姐的基本技能，以后以禮儀小姐的身份出席院里的各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，能舉止得體，為院里做出貢獻(xiàn)。

二.活動(dòng)面向的對(duì)象

禮儀隊(duì)全部成員

三.活動(dòng)的準(zhǔn)備流程

1.公布篩選出來的禮儀小姐名單且征集同學(xué)的課余時(shí)間以便安排培訓(xùn)課時(shí)間。

2.統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)各成員的課余時(shí)間，并協(xié)調(diào)好老師及同學(xué)間的空余時(shí)間，確保同學(xué)們?cè)诓坏⒄`學(xué)習(xí)的情況下都能夠參加培訓(xùn)課。

3.場(chǎng)地布置：開課前選定授課教室或找一塊空地，布置場(chǎng)地。課后，清理場(chǎng)地等。

4.聯(lián)系授課老師，以確保培訓(xùn)課能夠順利進(jìn)行

5.培訓(xùn)后的反饋工作以及考核。每節(jié)課都需要有一名專門的負(fù)責(zé)人。及時(shí)與老師溝通，不斷協(xié)調(diào)、改進(jìn)。因?yàn)樾律跂|校，負(fù)責(zé)人最好從14級(jí)新干事之中選，可采取輪流制。

四.活動(dòng)內(nèi)容及其形式

1.講解禮儀小姐的基本理論知識(shí)

站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉(zhuǎn)身、微笑、化妝等下面會(huì)另附一個(gè)訓(xùn)練手冊(cè)，來具體講解訓(xùn)練的內(nèi)容，最好能夠讓每個(gè)成員都手持一份，提高訓(xùn)練效率。

2.考核制度、

培訓(xùn)課結(jié)束后，將對(duì)各禮儀隊(duì)成員進(jìn)行考核，以檢查培訓(xùn)效果，并將考核結(jié)果作為年終考核的一個(gè)依據(jù)。培訓(xùn)課的出勤率將會(huì)算入活動(dòng)的出勤率：同時(shí)在培訓(xùn)課上，老師會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，根據(jù)同學(xué)們完成作業(yè)的情況按出勤率計(jì)算，并算入年底的考核及評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。

3.后續(xù)工作：

認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)，歸結(jié)好此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。下次取長補(bǔ)短，做得更好。

五.活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.所有工作人員服從組織安排，統(tǒng)一行動(dòng)。工作中團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請(qǐng)假、不擅自行動(dòng)，堅(jiān)決以集體利益為重，未經(jīng)允許不得擅自缺席或早退。

2.要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

3.履行隊(duì)員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成本職工作。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本著勤儉的原則所有道具、教具自備(除訓(xùn)練手冊(cè)以外)、

禮儀社工作計(jì)劃第二篇在上一學(xué)年度，管理學(xué)院禮儀隊(duì)在x老師的領(lǐng)導(dǎo)下取得了長足進(jìn)步，在工作質(zhì)量，工作效率以及隊(duì)員福利上都有了明顯的提高。在新的一年，我們將盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不斷完善，致力于打造一個(gè)更強(qiáng)大，更高效，更規(guī)范的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。以下是我對(duì)下一年禮儀工作的計(jì)劃與展望：

一、管理團(tuán)隊(duì)分工

隊(duì)長：主要負(fù)責(zé)與x老師及學(xué)生會(huì)聯(lián)系，安排培訓(xùn)、考核及出禮儀的時(shí)間地點(diǎn)。組織隊(duì)內(nèi)聚餐。分配隊(duì)內(nèi)福利。

副隊(duì)長：通知隊(duì)員培訓(xùn)、考核、活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。管理并及時(shí)更新博客，分享禮儀、化妝、職業(yè)女性相關(guān)資訊。干洗禮儀服。

副隊(duì)長：主管財(cái)務(wù)，負(fù)責(zé)記賬，主要是禮儀服外借與干洗費(fèi)用的記錄與核算：做到賬目分明公開，收據(jù)明確,電子賬目與紙質(zhì)賬目同步跟進(jìn)。管理q群，發(fā)布更多有用資訊資源。

二、招新活動(dòng)

招新安排在開學(xué)的第二周。宣傳方面,屆時(shí)將在20_屆女生宿舍樓下張貼招新海報(bào)，并挨寢室發(fā)放宣傳單和報(bào)名表。隊(duì)長與副隊(duì)長將在開學(xué)伊始的各類破冰聯(lián)誼會(huì)上宣傳禮儀隊(duì)招新活動(dòng)，確保信息充分完整發(fā)布，吸引盡量多的優(yōu)秀人才前來報(bào)名。

面試方面將分為兩輪，第一輪由歷屆禮儀隊(duì)隊(duì)員充當(dāng)評(píng)委，選出一倍于招生人數(shù)的同學(xué)進(jìn)入第二輪面試(招生人數(shù)視生源素質(zhì)而定)。第二輪由x老師坐鎮(zhèn)，最終選出20_屆禮儀隊(duì)全體隊(duì)員。

三、培訓(xùn)與考核

由于主要的禮儀活動(dòng)集中在下學(xué)期，所以我們盡量把培訓(xùn)安排在上學(xué)期?，F(xiàn)初步構(gòu)想培訓(xùn)分為x次。儀態(tài)培訓(xùn)x次，化妝課程x次，發(fā)型課程x次，服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)x次。其中安排儀態(tài)與化妝考核各x次。記錄成績，并以此為據(jù)選拔出禮儀的人選。

四、禮儀活動(dòng)

原則上按考核成績排名先后出禮儀，但盡量保證每位成員在這一年的時(shí)間里都有禮儀經(jīng)驗(yàn)。每次禮儀活動(dòng)結(jié)束時(shí)向主辦方詢問工作質(zhì)量，征求改進(jìn)意見，以便隊(duì)內(nèi)及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)。

五、成員福利

隊(duì)長將組織隊(duì)內(nèi)聚餐，糖水以便聯(lián)絡(luò)成員間感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。同時(shí)在q群上發(fā)放化妝技巧、減肥方法與禮儀知識(shí)。鼓勵(lì)成員多多完善自己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不僅在學(xué)習(xí)上、儀態(tài)上，更在氣質(zhì)上提升自我，成為同齡人中的佼佼者。年終聚會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)放禮品，感謝各位一年來的付出和努力。

六、活動(dòng)拓展與地位提升

在上一年的禮儀活動(dòng)中有一點(diǎn)不足大家有目共睹，禮儀隊(duì)作為外聯(lián)部隸屬部門，始終沒有得到學(xué)生會(huì)的重視與足夠的尊重。這一點(diǎn)將是我們這一屆乃至下一屆禮儀隊(duì)致力于改善的問題。

我認(rèn)為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前，隊(duì)長必須與學(xué)生會(huì)明確當(dāng)天禮儀工作的所有內(nèi)容，確認(rèn)無誤方可實(shí)行。

第二，每次活動(dòng)結(jié)束跟所有工作人員合照，作為學(xué)生會(huì)的一份子，禮儀隊(duì)每次活動(dòng)都盡職盡力，本不應(yīng)該提早悄無聲息的離開，而應(yīng)作為活動(dòng)的籌辦者、參與者加入合照，見證我們的努力和付出，同時(shí)提高禮儀隊(duì)的出鏡率，讓更多的學(xué)生會(huì)成員認(rèn)識(shí)我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。

第三，在學(xué)院內(nèi)有關(guān)禮儀的培訓(xùn)、講座或比賽等，禮儀隊(duì)將力爭參與活動(dòng)的籌辦或出席評(píng)委。特別是一年一度的紅旗團(tuán)支部評(píng)選，在本次評(píng)紅中我們會(huì)盡力爭取到禮儀隊(duì)的一個(gè)評(píng)委席位，展現(xiàn)禮儀隊(duì)的實(shí)力，贏得應(yīng)有的尊重。

以上是我對(duì)下一年禮儀隊(duì)活動(dòng)的一些計(jì)劃與希望，尚有不妥與疏漏望老師多多指教，必將誠懇接受并改進(jìn)。

禮儀社工作計(jì)劃第三篇在協(xié)會(huì)干部的共同努力下以及各位會(huì)員的積極配合下，禮儀協(xié)會(huì)管理體系比較完善，協(xié)會(huì)內(nèi)部的工作氛圍溫馨，協(xié)會(huì)人員互相幫助，分工不分家，協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)工作能有序的進(jìn)行著。但同時(shí)也還存在一些問題：由于各種原因，禮儀協(xié)會(huì)的一些活動(dòng)無法按計(jì)劃進(jìn)行，會(huì)員與協(xié)會(huì)聯(lián)系不很緊密等。為了優(yōu)化禮儀協(xié)會(huì)和解決協(xié)會(huì)還存在的問題，在新學(xué)年伊始，禮儀協(xié)會(huì)將全面開展工作，現(xiàn)將此學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下：

一、管理制度的進(jìn)一步完善：

根據(jù)以往協(xié)會(huì)積累的總結(jié)，由于會(huì)員的數(shù)量比較龐大，加上協(xié)會(huì)的一些活動(dòng)因?yàn)楦鞣N原因而無法按計(jì)劃進(jìn)行，協(xié)會(huì)的會(huì)員與協(xié)會(huì)的聯(lián)系不是很緊密。在新的學(xué)期里為改善這一點(diǎn)，除了爭取多開展一些有益于會(huì)員的活動(dòng)外，禮儀協(xié)會(huì)會(huì)長將直接帶領(lǐng)會(huì)員進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)和培訓(xùn)，并且開展5-6次活動(dòng)。加強(qiáng)會(huì)員之間的溝通與聯(lián)系。

二、新學(xué)期的活動(dòng)：

（1）每周一次培訓(xùn)課

禮儀就是貫穿在人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ骷吧罱煌心切┳畈灰俗⒁獾?行為規(guī)范。

一些看起來微不足道的行為細(xì)節(jié)，是構(gòu)筑人們形象大堤的沙土，與事事的成敗緊密相連，不懂禮儀的人往往會(huì)因小失大。隨著時(shí)代的發(fā)展，作為中國的棟梁，當(dāng)代大學(xué)生更加需要禮儀。為此，禮儀協(xié)會(huì)開展以裝扮禮儀、儀態(tài)禮儀、溝通禮儀、餐飲禮儀、位次排列禮儀等方面一一進(jìn)行。

（2）會(huì)員展示

會(huì)員自己上臺(tái)介紹當(dāng)代大學(xué)生平時(shí)基本著裝的基本技巧。這樣既吸引會(huì)員的參加也保證了參加的人數(shù)，能更好地宣傳了禮儀在日常生活中的滲透，“新氣象，共奮斗”的帷幕，起到一箭雙雕的效果。

三、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)-交流會(huì)：

計(jì)劃在臨近學(xué)期末會(huì)開展一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)-交流會(huì)。對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納提出相應(yīng)的改善方法。

以上是禮儀協(xié)會(huì)初步工作計(jì)劃，但在實(shí)際的工作過程中，我們會(huì)遇到很多的困難，將會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整方針，讓協(xié)會(huì)發(fā)展更加美好！

禮儀社工作計(jì)劃第四篇一、禮儀隊(duì)總體規(guī)劃

（一）性質(zhì)：

城建學(xué)院學(xué)生會(huì)才藝團(tuán)禮儀隊(duì)是全院性學(xué)生群眾公益性社團(tuán)

（二）宗旨：

學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，培養(yǎng)外在氣質(zhì)，宣傳禮儀風(fēng)范，提供禮儀服務(wù)

（三）工作：

1、助院內(nèi)外接待工作，提供優(yōu)質(zhì)的禮儀服務(wù)、

2、定期宣傳禮儀知識(shí)，舉辦禮儀講座

（四）目的：

禮儀是人際交往的前提條件。禮儀隊(duì)的創(chuàng)建不僅可以提高我院女生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，增強(qiáng)內(nèi)在品格和外在氣質(zhì)，還可以為城建學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)提供高質(zhì)量的禮儀服務(wù)，豐富了校園藝術(shù)文化生活，展示出我院女生的風(fēng)采。

二、禮儀隊(duì)招新計(jì)劃

（一）招新目的：禮儀隊(duì)人力方面還很不足，為了以后的發(fā)展，也為了給我院學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和提供學(xué)習(xí)禮儀的機(jī)會(huì)，決定面向全院學(xué)生擴(kuò)招禮儀隊(duì)隊(duì)員。

（二）招新對(duì)象：全院在校學(xué)生

（三）主辦單位：城建學(xué)院學(xué)生會(huì)才藝團(tuán)禮儀隊(duì)

（四）招新時(shí)間：2021年9月

（五）招新地點(diǎn)：中區(qū)廣場(chǎng)、西區(qū)廣場(chǎng)

（六）招新方式：宣傳海報(bào)、廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)、到新生寢室宣傳

（七）招新流程：

1、準(zhǔn)備工作：布置招新地點(diǎn)，分配工作，一人簽到，一人通知同學(xué)面試，一人現(xiàn)場(chǎng)演示禮儀給面試者，其余當(dāng)面試官

2、面試流程：

1、面試者先自我介紹

2、面試官問幾個(gè)問題，了解她們對(duì)禮儀的熱愛程度，以及對(duì)禮儀工作的態(tài)度

3、面試者進(jìn)行禮儀演示，考察走姿、坐姿和談吐

3、后期評(píng)定：面試完成后，全體工作人員商討哪些人通過了面試，哪些人待定，需要在培訓(xùn)中繼續(xù)考察

4、面試結(jié)果：一星期內(nèi)通知面試者面試結(jié)果

（八）報(bào)名及選拔要求：

1、思想端正，嚴(yán)于律己，積極向上

2、女生以上，男生以上，身材均勻，行為舉止端莊典雅

三、禮儀隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃

（一）活動(dòng)前期安排：

1、征集隊(duì)員的課余時(shí)間以便安排培訓(xùn)時(shí)間

2、場(chǎng)地布置：開課前選定培訓(xùn)教室，布置場(chǎng)地。課后，清理場(chǎng)地等。

（二）出席禮儀的基本：

1、每次出禮儀和訓(xùn)練，我們規(guī)定鞋子為黑色高跟鞋（鞋跟不規(guī)定高度，但是鞋要簡單，并且不能有裝飾物，統(tǒng)一規(guī)定為單鞋）。

2、出禮儀時(shí)，大家應(yīng)將長發(fā)挽成發(fā)髻或者梳扎成束，不可隨意散于肩背，使頭發(fā)整潔、無頭屑。

3、出禮儀時(shí)，大家的指甲保持干凈，最好不要留指甲。但可以涂無色透明的指甲油。

4、出禮儀時(shí)，統(tǒng)一做淡妝，不宜涂顏色過于夸張的眼影或厚粉底，切忌濃妝艷抹，妝容要自然。

（三）訓(xùn)練要求：

1、每次訓(xùn)練希望大家能準(zhǔn)時(shí)到，不能來的同學(xué)請(qǐng)向負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)

的同學(xué)請(qǐng)假，并附上請(qǐng)假條，我們的請(qǐng)假次數(shù)不能超過三次（包括三次）。

2、每次訓(xùn)練請(qǐng)大家?guī)细吒鸵槐竞顸c(diǎn)的書，我們訓(xùn)練時(shí)要

嚴(yán)格要求自己，站臺(tái)歩十分鐘。

（四）內(nèi)部管理：

1、培訓(xùn)時(shí)，希望大家保持安靜，認(rèn)真訓(xùn)練，服從安排。

2、每隔一周開次交流會(huì)，希望大家一起分享禮儀的心得，并交流感情。每次的交流會(huì)和例會(huì)我希望大家能積極參加，如果有事的同學(xué)，請(qǐng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并附上理由。

3、在每次出禮儀時(shí)，希望大家能服從安排，保持安靜，不要到處亂跑，以免找不到人。

（五）訓(xùn)練基本內(nèi)容：

第一期：站立姿勢(shì)

第二期：行進(jìn)姿勢(shì)

第三期：鞠躬禮儀

第四期：蹲坐和指引姿勢(shì)

第五期：表情神態(tài)與行進(jìn)中指引姿勢(shì)

第六期：隊(duì)員自行訓(xùn)練，分組表演

第七期：禮儀中的語言規(guī)范和儀容規(guī)范

第八期：知識(shí)擴(kuò)展，化妝知識(shí)

1、基礎(chǔ)底妝

2、眉毛的畫法

3、眼影的畫法，色彩的選擇搭配

禮儀社工作計(jì)劃第五篇一、活動(dòng)目的：

今年是雷鋒逝世50周年，響應(yīng)教育部的號(hào)召，“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”，爭當(dāng)雷鋒精神傳人！

本學(xué)期我們將繼續(xù)開展“學(xué)校禮儀”的學(xué)習(xí)-和實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神。雷鋒精神告訴我們：生活中最重要的就是文明禮貌，它比一切智慧和學(xué)識(shí)都要重要，我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有文明的校園。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)-慣。

二、活動(dòng)安排：

主題：“文明與我同行”之“學(xué)校禮儀”

禮貌用語：如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。體態(tài)語言：如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。日常行為：佩戴紅領(lǐng)巾;課間站排快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾廢物的習(xí)-慣；上下樓梯、進(jìn)出校門靠右行；小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要排隊(duì)行走等。

活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間集中于每周一下午第七節(jié)課。如有需要可利用中午午休時(shí)間。

活動(dòng)地點(diǎn)：二年三班教室輔導(dǎo)老師：

參與人員：二年三班全體同學(xué)（53人）

三、具體實(shí)施內(nèi)容：

1、組織學(xué)習(xí)，“禮儀操”，背誦“文明禮儀歌”。

2、錄制“校園禮儀演示視頻”錄像。利用班會(huì)時(shí)間在全校播放。

3、組織同學(xué)收看“雷鋒”的故事片，倡導(dǎo)每位學(xué)生積極為學(xué)校、家庭或社會(huì)做好事?！爸藶闃贰榧w、他人做好事”也是文明禮儀的重要內(nèi)容，選2名同學(xué)擔(dān)任本班學(xué)雷鋒活動(dòng)的小記者，同學(xué)們可以把自己做的好事寫成條子交給小記者，由小記者整理記錄后，以表揚(yáng)稿的形式交到大隊(duì)部廣播室。

4、開展“我是校園禮儀小天使”活動(dòng)。學(xué)會(huì)尊敬師長、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)-慣。

5、舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(dòng)（交流展示形式待定）。四、具體活動(dòng)時(shí)間安排:

禮儀社工作計(jì)劃第六篇1、目的：通過禮儀知識(shí)講座，使新進(jìn)入禮儀隊(duì)的干事，從理論方面深入的了解禮儀隊(duì)工作的必要性和重要性，并對(duì)日后的工作產(chǎn)生濃厚的興趣，有高漲的熱情和積極性去參加每一次禮儀隊(duì)的工作。

2、具體實(shí)施方案

對(duì)象：大一新生

準(zhǔn)備工作：（1）、重招禮儀隊(duì)干事，擴(kuò)展禮儀隊(duì)陣容

（2）對(duì)新干事進(jìn)行嚴(yán)格的禮儀訓(xùn)練，由周瑞瑞主要負(fù)責(zé)，竇以霞輔助工作

（3）、讓院學(xué)生會(huì)宣傳部打出海報(bào)做出宣傳。

工作安排：

（1）暫定于10月11日晚七點(diǎn)整在博雅樓模擬法庭召開日常禮儀知識(shí)講座

（2）請(qǐng)大二參加過院晚會(huì)走秀的同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)表演

（3）邀請(qǐng)校禮儀隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行禮儀知識(shí)講座，并對(duì)藝術(shù)團(tuán)的新禮儀做點(diǎn)評(píng)

（4）對(duì)相關(guān)禮儀知識(shí)做出提問，并對(duì)回答對(duì)的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)

禮儀社工作計(jì)劃第七篇一、活動(dòng)目地

為了豐富校園生活，在“湖北省第二屆自考生藝術(shù)節(jié)”到到來之際，繼教院團(tuán)委和公關(guān)禮儀社團(tuán)特聯(lián)合舉辦“繼教院首屆外交外事禮儀大賽”，本次活動(dòng)的目的在于使文明風(fēng)尚深入人心，使我校擁有更多的更高水準(zhǔn)的從事外事工作的人員，同時(shí)也為了推動(dòng)北京“科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)”的開展和高校校園精神文明的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

唱響人文奧運(yùn)，樹立文明新風(fēng)

三、組織單位

主辦單位：繼續(xù)教育學(xué)院

承辦單位：公關(guān)禮儀社團(tuán)

四、活動(dòng)時(shí)間

_年4月10日——_年5月10日

五、參賽對(duì)象

繼續(xù)教育學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.當(dāng)代外交，外事禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則。

2.涉外交往中的禮儀次序位次問題。

3.迎接外賓的程序，禮節(jié)及接待事宜。

4.外交、外事活動(dòng)中宴會(huì)上的行為舉止，用餐規(guī)則及常識(shí)。

5.外交、外事文書交際常識(shí)及一般禮儀知識(shí)。

6.各國風(fēng)俗及節(jié)日。

七、活動(dòng)流程

1.大賽分三步驟：初賽、復(fù)賽、決賽

初賽由各院系學(xué)生會(huì)團(tuán)委自行組織，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)上交“公關(guān)禮儀”社團(tuán);復(fù)賽、決賽由繼教院團(tuán)委，“公關(guān)禮儀”社團(tuán)在大禮堂舉行。

2.復(fù)賽

必答題規(guī)則：

題型為簡答題，由主持人隨機(jī)抽取問題，朗讀兩次，然后請(qǐng)各代表隊(duì)的第一位選手回答?；卮鹫_加10分，回答錯(cuò)誤不扣分，答題時(shí)間為20秒。(在答題過程中，其它選手不得提示，否則按答錯(cuò)論處)

搶答題規(guī)則：

題型為選擇題，由主持人隨機(jī)抽取問題，朗讀兩次然后說“開始”時(shí)請(qǐng)各代表隊(duì)的選手舉手搶答。由最早舉手的代表隊(duì)任一隊(duì)員回答，回答正確加10分，回答錯(cuò)誤扣10分，答題時(shí)間為15秒。

注意：每次須主持人說開始后，各代表隊(duì)才可舉手搶答，違規(guī)一次時(shí)扣除本代表隊(duì)10分，各隊(duì)隊(duì)員須獨(dú)立回答問題，同隊(duì)人員不得進(jìn)行任何提示或補(bǔ)充，否則按答錯(cuò)題論處。

時(shí)間：4月25日

地點(diǎn)：階梯教室或大禮堂(暫定)

3.決賽

搶答題規(guī)則同上。

情景題：

形式：由各隊(duì)抽答，完成一道情景題。

要求：根據(jù)以上給定要求，選手根據(jù)禮儀場(chǎng)景各特定人物身份，合情合理，機(jī)智靈活地運(yùn)用所掌握的外交外事禮儀知識(shí)，通過行為和語言表演一個(gè)外交外事的活動(dòng)場(chǎng)景。

時(shí)間：5月5日

地點(diǎn)：階梯教室或大禮堂(暫定)

八、活動(dòng)細(xì)則：

(1)表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合外交外事禮儀要求(30分)。

(2)表演技巧形象生動(dòng)，運(yùn)用自如(20分)。

(3)語言行為符合特定禮儀場(chǎng)景，特定人物身份(20分)。

(4)服裝道具符合場(chǎng)景要求(10分)。

(5)綜合印象(20分)。

九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)(暫定)

經(jīng)決賽決出最后最優(yōu)秀六個(gè)團(tuán)隊(duì)：金獎(jiǎng)一隊(duì)，銀獎(jiǎng)二隊(duì)，銅獎(jiǎng)三隊(duì)。

十、相關(guān)特邀人員：

繼續(xù)教育學(xué)院：繼續(xù)教育學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

禮儀社工作計(jì)劃第八篇1、目的：通過每周的日常培訓(xùn)，將理論運(yùn)用的到實(shí)踐與日常工作中，嚴(yán)格的培訓(xùn)，讓每一位禮儀隊(duì)的干事熟悉工作流程，了解在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)，提升藝術(shù)團(tuán)所有干事的氣質(zhì)和姿態(tài)，從而從精神狀態(tài)方面更好的建設(shè)藝術(shù)團(tuán)。

2、具體實(shí)施方案

對(duì)象：禮儀隊(duì)新干事

準(zhǔn)備工作：（1）根據(jù)無課表，確定培訓(xùn)的時(shí)間及地點(diǎn)（地點(diǎn)暫定于校醫(yī)院大廳）。

（2）通知禮儀隊(duì)的干事，在指定時(shí)間地點(diǎn)參加培訓(xùn)。

（3）有目的和計(jì)劃的邀請(qǐng)比較專業(yè)的禮儀培訓(xùn)人員對(duì)我團(tuán)禮儀對(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。

工作安排：（1）由藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部例會(huì)通過，暫定每周日晚七點(diǎn)，在校醫(yī)院大廳進(jìn)行日常禮儀培訓(xùn)。由藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)。

（2）不定期的邀請(qǐng)校禮儀隊(duì)隊(duì)長、院晚會(huì)走秀的同學(xué)或者禮儀方面的資深教師，為禮儀隊(duì)進(jìn)行講座或培訓(xùn)。

根據(jù)上述計(jì)劃，認(rèn)為該計(jì)劃的可行性非常大，第一學(xué)期的工做基本上會(huì)嚴(yán)格按照該計(jì)劃進(jìn)行。如有特殊情況，我團(tuán)會(huì)開會(huì)商議進(jìn)行臨時(shí)更改，并且努力達(dá)到計(jì)劃中的目標(biāo)，建設(shè)好我院禮儀隊(duì)。

禮儀社工作計(jì)劃第九篇伴隨新學(xué)期的開始，社團(tuán)聯(lián)禮儀隊(duì)也最終成功組建起來。社團(tuán)聯(lián)的每一個(gè)成員都代表著社團(tuán)聯(lián)的形象，而禮儀隊(duì)的每一個(gè)成員的形象則更是社團(tuán)聯(lián)的一面鏡子。禮儀隊(duì)成員的形象不僅僅關(guān)系到個(gè)人素質(zhì)的高低，更直接關(guān)系到社團(tuán)聯(lián)的形象。因此，禮儀隊(duì)是社團(tuán)聯(lián)形象和各隊(duì)員修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，我們要以“微笑待人，熱情服務(wù)”的禮儀規(guī)范提升成員的禮儀接待能力。更好的為社團(tuán)聯(lián)各部門、各個(gè)協(xié)會(huì)提供優(yōu)秀的服務(wù)。

為了更好地發(fā)展壯大禮儀隊(duì)，在此我做出以下工作計(jì)劃：

一、工作思路

毋庸置疑，禮儀隊(duì)是一支為各個(gè)部門、各個(gè)協(xié)會(huì)提供服務(wù)的隊(duì)伍。禮儀隊(duì)分為兩個(gè)小分隊(duì)——禮儀分隊(duì)和主持分隊(duì)。因此，禮儀隊(duì)既可以提供禮儀人員，也可以給各個(gè)活動(dòng)提供主持人，并不是單純意義上的僅僅有禮儀人員。

現(xiàn)在的禮儀隊(duì)共有四個(gè)小隊(duì)長。分別是隊(duì)長、后勤隊(duì)長、培訓(xùn)隊(duì)長、外聯(lián)隊(duì)長。

1、后勤隊(duì)長主要負(fù)責(zé)服裝、日常事務(wù)的管理。如負(fù)責(zé)禮儀服裝的借還及其管理，負(fù)責(zé)通知各個(gè)成員對(duì)隊(duì)內(nèi)的例行活動(dòng)等，還要負(fù)責(zé)把信心傳遞給每個(gè)成員，安排出禮儀的人員。日后，若有物資(如化妝品等)也歸后勤隊(duì)長負(fù)責(zé)好化妝品的保管，并且留意其消耗使用情況。

2、培訓(xùn)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)禮儀培訓(xùn)方面的事宜。每周的例行會(huì)議上都要負(fù)責(zé)給禮儀隊(duì)成員進(jìn)行簡單的培訓(xùn)，講講各方面的禮儀知識(shí)(有請(qǐng)到專業(yè)老師時(shí)除外)。出禮儀時(shí)，各隊(duì)員的服飾整理，面容、發(fā)型上的整理也要由培訓(xùn)隊(duì)長負(fù)責(zé)。日后，若有財(cái)務(wù)方面的工作，培訓(xùn)部長要兼顧一下隊(duì)里的財(cái)務(wù)。

3、外聯(lián)隊(duì)長主要負(fù)責(zé)給禮儀隊(duì)拉來贊助。她所做的就是盡可能給禮儀隊(duì)拉來更多的物資方面的贊助來發(fā)展壯大禮儀隊(duì)。禮儀隊(duì)要舉辦活動(dòng)所需要的贊助要靠外聯(lián)隊(duì)長來實(shí)現(xiàn);禮儀們所需的服裝及其化妝品的支持，也同樣需要外聯(lián)隊(duì)長來完成;另外，為禮儀隊(duì)成員爭取到在校外服務(wù)的機(jī)會(huì)也得通過外聯(lián)隊(duì)長來實(shí)現(xiàn)。

二、干事培養(yǎng)

對(duì)于干事的培養(yǎng)，不僅僅是對(duì)其工作上的培養(yǎng)，更要有對(duì)其個(gè)人素質(zhì)上的培養(yǎng)，并且在對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)也包含著對(duì)他們的管理與制約。

1、就我個(gè)人認(rèn)為，我認(rèn)為例會(huì)制度既是對(duì)各個(gè)隊(duì)員的有效管理，也是對(duì)他們的一種培養(yǎng)。一方面，一周一次的例會(huì)，要求所有成員不得無故缺席，如果有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人提前請(qǐng)假，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要記錄好例會(huì)出席情況，并且該出席情況會(huì)直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評(píng)選。這本身對(duì)各個(gè)隊(duì)員便是一種很好的管理;另一方面，例會(huì)上的內(nèi)容，有工作上的、有學(xué)習(xí)上的、更有生活上的，還有專業(yè)的禮儀知識(shí)，因而，這是對(duì)每一個(gè)成員的很好的培養(yǎng)。

2、除了例會(huì)會(huì)培養(yǎng)成員之外，多讓隊(duì)員參加一些校內(nèi)，甚至是校外的一些活動(dòng)，會(huì)增加他們的經(jīng)歷，讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)學(xué)到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識(shí)，這會(huì)讓他們自身得到很大的提高。

3、對(duì)于干事的培養(yǎng)，我們會(huì)盡可能地請(qǐng)到老師或者是有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐、學(xué)長對(duì)他們進(jìn)行全面的培訓(xùn)，讓他們漸漸地提高自己的能力。

三、發(fā)展計(jì)劃

畢竟，禮儀隊(duì)是一支剛剛組建起來的隊(duì)伍。她還有很多很多需要完善的地方。與校學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)確實(shí)存在一定的差距，名氣相對(duì)于他們也弱了一些，但是，我們堅(jiān)信她會(huì)慢慢地發(fā)展，不斷地強(qiáng)大起來。1、首先，一支有組織的隊(duì)伍必須有一套自己的章程。因而，近期最重要的是制定出我們自己的禮儀培訓(xùn)手冊(cè)。

2、其次，一個(gè)隊(duì)伍的存在必須要擁有自己最獨(dú)特、最出彩的地方。因而，接下來的禮儀隊(duì)必須開始著手去舉辦一些活動(dòng)(當(dāng)然者必須要要社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門的支持)。從活動(dòng)中，不斷摸索、確立出自己的特色活動(dòng)，從而將社團(tuán)聯(lián)禮儀隊(duì)的名氣打響。

3、禮儀隊(duì)現(xiàn)在是社團(tuán)聯(lián)素拓部的一個(gè)分支，在很多方面也得到了素拓部的大力支持，對(duì)此，我們深表感謝。但是，我們?nèi)匀幌Ｍ?jīng)過我們每一個(gè)人的共同不懈努力之后，我們禮儀隊(duì)可以獨(dú)立成為一個(gè)部門，成為社團(tuán)聯(lián)禮儀部，這是我們的目標(biāo)，我們會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去努力。

以上便是我對(duì)社團(tuán)聯(lián)禮儀隊(duì)做出的工作計(jì)劃。另外，衷心希望社團(tuán)聯(lián)在新的一學(xué)年中蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展，希望社團(tuán)人工作順利、一切安好!

禮儀社工作計(jì)劃第十篇活動(dòng)目標(biāo)：

知道進(jìn)餐時(shí)的禮儀要求，并能按要求去做，培養(yǎng)良好的幼兒園進(jìn)餐禮。

家園互動(dòng)：

1、在家進(jìn)餐時(shí)，家長應(yīng)按相應(yīng)的禮儀要求引導(dǎo)孩子進(jìn)餐，逐步培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

2、家長對(duì)孩子應(yīng)進(jìn)行隱行教育，注意自己的行為規(guī)范，為孩子做好榜樣。

3、吃飯時(shí)規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜，十分鐘以后可以小聲交談。

進(jìn)餐（愛惜糧食），自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費(fèi)、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦。活動(dòng)目標(biāo)：知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理。

家園互動(dòng)：

1、不論在家還是外出就餐，家長應(yīng)注意給孩子的飯菜要適量，也可請(qǐng)孩子根據(jù)自己的食量盛飯，不浪費(fèi)。

2、家長利用假期外出的機(jī)會(huì)，帶孩子郊游，順便介紹農(nóng)作物的生長知識(shí)，并進(jìn)行愛惜糧食的教育。

進(jìn)餐（不挑食），小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒?；顒?dòng)目標(biāo)：知道各種食物對(duì)我們的好處，激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望。

家園互動(dòng)：家長在孩子面前表現(xiàn)出自身的良好習(xí)慣，潛移默化的影響孩子。分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享。

2、在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。

3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀。家園互動(dòng)：

1、家長要有意思地進(jìn)行言語、表情、動(dòng)作的鼓勵(lì)，強(qiáng)化孩子的愉快體驗(yàn)，從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望。

2、孩子想與他人分享玩具時(shí)，家長要鼓勵(lì)孩子大方地用語言表達(dá)。

3、規(guī)范自身行為對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的影響。

4、要防止孩子在分享時(shí)產(chǎn)生攀比的心理。

5、注意解決分享過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質(zhì)。

分享食物小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。

2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。

3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣。家園互動(dòng)：

4、舉辦“家庭分享會(huì)”，讓孩子在家庭中體驗(yàn)分享帶來的快樂。

5、每次分享食物時(shí)，家長都要對(duì)孩子的分享行為進(jìn)行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。

安全常識(shí)（出游安全）游玩時(shí)、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠(yuǎn)離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道和父母出游時(shí)的安全要求。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。家園互動(dòng)：

1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求。

2、出游時(shí)，引導(dǎo)孩子要注意安全，不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

安全常識(shí)（走失）。人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請(qǐng)警察、來幫忙。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號(hào)碼。

2、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。家園互動(dòng)：

1、家長平時(shí)要隨機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

2、要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址。

三、基本禮儀遞接物品（普通物品）遞物時(shí)、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對(duì)方。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。家園互動(dòng)：知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實(shí)際運(yùn)用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進(jìn)行遞接物品時(shí)要眼睛平時(shí)對(duì)方。

遞接物品（危險(xiǎn)物品）遞剪刀、有方法、剪刀把、對(duì)方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確拿取和傳遞危險(xiǎn)物品的方法。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習(xí)慣，建立自我保護(hù)意識(shí)，掌握安全的方法。家園互動(dòng)：在家長和孩子練習(xí)是選擇尖端較鈍的安全剪刀。

禮儀社工作計(jì)劃第十一篇一、人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部禮儀隊(duì)簡介

人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)成立于2011年，在文科部學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下開展工作。主要負(fù)責(zé)一些大型的頒獎(jiǎng)典禮和各種大型的重要接待活動(dòng)，在其中擔(dān)任禮儀、禮賓、頒獎(jiǎng)等工作，為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我鍛煉自我的舞臺(tái)。以服務(wù)為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，充分體現(xiàn)了我人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的風(fēng)采。

二、本學(xué)年工作計(jì)劃

1．納新

納新時(shí)間：

納新地點(diǎn):

納新人數(shù)：男8人、女20人（初定）

納新條件：女165以上男170以上體貌端正

2．培訓(xùn)

旨在增強(qiáng)禮儀隊(duì)的專業(yè)技術(shù),提升各成員的紀(jì)律感、責(zé)任心，為我部培養(yǎng)一支高質(zhì)量的禮儀隊(duì)伍。

3．日常工作

負(fù)責(zé)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部各項(xiàng)活動(dòng)的禮儀部分，配合各部室做好

學(xué)生會(huì)工作。

安排好禮儀隊(duì)各成員的換班交接工作，爭取做好公平、公正地對(duì)

待每一位成員。

4．獎(jiǎng)懲

做好優(yōu)秀禮儀的表彰證書頒發(fā)工作，以茲鼓勵(lì)。

三、培訓(xùn)細(xì)則

負(fù)責(zé)人：羅雨迪、楊文源

培訓(xùn)時(shí)間：初定一周一次，熟練后一月一次

培訓(xùn)內(nèi)容：

1．站姿訓(xùn)練

（1）使身體背靠著墻，使后腦、肩、腰、臀部及足跟隨均能與墻壁靠緊，此的站立姿勢(shì)是正確的。

（2）利用頂書的方法來練習(xí)，為使書不掉下來，頸部自然會(huì)挺直，下巴向內(nèi)收，上身挺直。

（3）按標(biāo)準(zhǔn)要求站立時(shí)，是隊(duì)員用心體會(huì)這樣幾個(gè)要領(lǐng)：一是上提下壓（指下肢、軀干肌肉線條伸長為上提，雙肩保持平下，放松為下壓），一是前后相夾（指在腰部肌肉收縮的同時(shí)，臀部肌肉收縮且向前發(fā)力），三是左右向中（指人體兩側(cè)對(duì)稱的器官向正中線用力）

（4）注意使膝蓋挺直。

（5）注意調(diào)平雙肩。

（6）微收下頜，目光平視，面帶微笑。

2.幾種站立姿勢(shì)

（1）標(biāo)準(zhǔn)站姿。

應(yīng)身體正直站立，雙臂置于身體兩側(cè)，雙腿自然并攏，雙膝靠緊，腳跟隨并攏，雙膝靠緊，兩腳呈“V”字型。

（2）身體立直，雙手在體前相握，左手放在右手上，軒于腹前，雙腿自然并攏，雙膝靠緊，兩腳呈“V”字型。此外，女士雙腳可呈“丁”字型。

（3）身體立直，雙手背在體后，兩腿左右開立，兩腳間距離應(yīng)比肩寬略窄些。此站姿適于男士。

3.坐姿訓(xùn)練

（1）入座。入座時(shí)，走到座位前，轉(zhuǎn)過身來背對(duì)坐椅，左腳向后撤一步，右腳向后撤半步，從容不迫地慢慢坐下，動(dòng)作要輕；然后，右腳與左腳并齊，在座位前放好。此時(shí)注意不要將雙腳放在椅子下面，也不要把腿向前伸出很遠(yuǎn)，女士入座前，用手把裙子向前攏一下，入座動(dòng)作要優(yōu)雅。

（2）練習(xí)坐姿。注意上半身挺直，不要東倒西歪。此時(shí)，上半身的動(dòng)作要領(lǐng)與站立時(shí)很相似，應(yīng)做到挺胸、收腹、立腰，微收下頜，脊柱向上伸直。一般人應(yīng)坐滿椅面，服務(wù)人員工作時(shí)則只坐椅子三分之二。如果用靠椅背；如果是沙發(fā)，只坐沙發(fā)的二分之一或三分之一即可。以保證雙腳可以自如地平放在地面上，此時(shí)背部不應(yīng)再靠椅背?？傊巢颗c臀部要成一直線。坐時(shí)雙手、雙腳的擺放。雙手可以平放在雙膝上，也可以雙手相疊，放在一腿的中間部，也可以一手放在扶手上，另一只手仍在腿上，掌心應(yīng)向下，兩腿也可以同時(shí)側(cè)向一方，比如側(cè)向右側(cè)，則右腳向前，右腳跟與左腳掌內(nèi)側(cè)中心相靠，雙膝并攏；還可以將一腿疊在另一腿上，但不要翹的太高，一定注意翹起

的腿腳尖朝向地面；也可以雙膝并攏，把右腳從左腳外側(cè)伸出，使兩腳外側(cè)相靠。

（3）練習(xí)離座。右腳步后收半步，以后搞通的腳尖點(diǎn)地，身體借力順勢(shì)向上站起，隨即向前走一步，再轉(zhuǎn)身離開。注意站起時(shí)動(dòng)作要輕。

4.走姿訓(xùn)練

走姿訓(xùn)練可分解進(jìn)行。

首先，在原地練習(xí)正確的軀干姿態(tài)。全身應(yīng)伸直，背和腰都不能彎曲，挺起胸部，注意膝蓋不能彎曲，肩要平，不要一高一低。要立腰、收臀。其次，可以對(duì)著鏡子練習(xí)自然地前后擺臂，幅度不要過大，不要左右擺臂，肩部要放松，不要僵硬。但擺臂時(shí)肩部不要來回?cái)[動(dòng)。

第三，向前邁出一步，用心體會(huì)重心的轉(zhuǎn)移。行走時(shí)，身體重心宜稍向前傾，全身重量移動(dòng)前腳掌。同時(shí)，抬起一只腳，方法是腳后跟很快地抬起，讓腳前攜，腳跟先著地，再至全掌，如此將重心推向前。走每步路都是從胸膛開始向前移，千萬不要讓整條腿獨(dú)自伸向前方，這種姿勢(shì)很難看。

第四，將動(dòng)作連貫起來。如果考慮到不能走成一條直線，可以用地上的磚縫特意放一條直線，用余光（只能是余光，不能低頭）調(diào)整自己的行走軌跡。第五，為了使走姿富于節(jié)奏，可以邊扣進(jìn)行曲邊練習(xí)。

禮儀社工作計(jì)劃第十二篇我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”，要繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德，就要教育學(xué)生從小做起，使禮儀修身成為學(xué)生的一種生活習(xí)慣，一種內(nèi)心力量，一種人生追求，引導(dǎo)成為一個(gè)優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的現(xiàn)代公民。為了把這一工作扎扎實(shí)實(shí)地開展好，特制定計(jì)劃如下：

一、教材分析及內(nèi)容

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。本學(xué)期的教材內(nèi)容主要包括個(gè)人禮儀、交往禮儀和公共禮儀三部分。教材通過名言導(dǎo)入、走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、互動(dòng)討論、專家引路、故事升華以及我來體驗(yàn)等幾大模塊來訓(xùn)練，使每一位學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到文明禮儀的內(nèi)容和意義，并自覺遵守文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、學(xué)生情況分析

二年級(jí)每個(gè)班人數(shù)在60人左右，二年級(jí)的學(xué)生大部分在文明禮儀方面做得比較好，但不夠細(xì)化；一小部分學(xué)生對(duì)于文明行為的具體內(nèi)涵不太清楚，在個(gè)人禮儀、交往禮儀和公共禮儀方面還需努力。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)禮儀用禮儀，使文明意識(shí)深入人心，約束學(xué)生的日常行為，力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識(shí)，更重要的是遵循文明禮儀的要求，來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。

3、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性，立志做文明人，把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。

4、通過小活動(dòng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生參與文明禮儀活動(dòng)的積極性，利用實(shí)踐活動(dòng)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

5、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用，帶動(dòng)全體學(xué)生自覺遵守文明禮儀規(guī)則，爭做文明少年。

四、教學(xué)措施

制定文明禮儀教學(xué)計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行文明行為常規(guī)教育，并通過多個(gè)層次、生動(dòng)活潑形式多樣的方式來訓(xùn)練，在一日生活中滲透文明禮儀教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀的教育意義，并能自覺養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。

禮儀社工作計(jì)劃第十三篇一、禮儀培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)時(shí)間：禮儀隊(duì)的培訓(xùn)上一學(xué)年在周三中午，由老師帶領(lǐng)。上一學(xué)年培訓(xùn)次數(shù)不到十次，下一學(xué)年我和副部會(huì)在平時(shí)多組織一些禮儀培訓(xùn)。

（2）培訓(xùn)所需：托盤,絲巾，水瓶杯子

（3）培訓(xùn)內(nèi)容：引待老師的注意事項(xiàng)，頒獎(jiǎng)禮儀規(guī)范，為評(píng)委老師倒水禮儀

二、參加活動(dòng)及工作開展

(1)下一學(xué)年第一次出禮儀的活動(dòng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)禮儀，運(yùn)動(dòng)會(huì)任務(wù)量大，所需禮儀也較多，因?yàn)闀?huì)一天一直在穿高跟鞋走動(dòng)，我們會(huì)提醒做好防磨腳措施。

(2)第一學(xué)期的禮儀還有普通話大賽、大學(xué)生涯規(guī)劃決賽、“一二九”紅歌會(huì)等，所需人數(shù)都不超過八個(gè)，人員分配方面都不會(huì)出現(xiàn)問題。

(3)第二學(xué)期前半學(xué)期的禮儀活動(dòng)較少，主要有“團(tuán)百花”啟動(dòng)儀式、十佳歌手，相對(duì)較好協(xié)調(diào)人員。

(4)“五四”表彰大會(huì)的禮儀任務(wù)量較大，需要合理協(xié)調(diào)并分配每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人員。

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

（1）團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，我會(huì)多組織成員間的相互交流，加強(qiáng)配合度。

（2）以身作則調(diào)動(dòng)成員積極性，帶動(dòng)每一位委員工作熱情。

（3）細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)，使工作更順利地開展。

（4）上一學(xué)年的主要問題是在第二學(xué)期的最后，由于大家其他的事情比較多，出禮儀的積極性不高，今年我們會(huì)盡力去改進(jìn)，以我們自身的參與帶動(dòng)成員的積極性。

四、招新與宣傳

上一學(xué)年有在軍訓(xùn)期間去連隊(duì)選拔，我認(rèn)為這個(gè)方式可以延續(xù)。我觀察到院級(jí)禮儀隊(duì)會(huì)有男生，校禮儀部如果能招兩名男生，應(yīng)該會(huì)為禮儀部注入新鮮血液。

禮儀社工作計(jì)劃第十四篇文明禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德，如何對(duì)幼兒進(jìn)行正確的文明禮儀教育是身為老師的我們一直思考的課題。所以，在教育教學(xué)中，我們應(yīng)該作為重點(diǎn)對(duì)幼兒的禮儀進(jìn)行良好的教育。針對(duì)我班的實(shí)際情況將本學(xué)期的“文明禮儀教育”教育教學(xué)計(jì)劃制定如下：

一、情況分析：

班級(jí)小朋友的禮儀經(jīng)過一年半在幼兒園的培養(yǎng)已經(jīng)初步見效，只是在幼兒的今后交際方面需要教師的引導(dǎo)，更進(jìn)一步提高他們的禮儀良好習(xí)慣。

二、工作目的：

通過良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，和朗朗上口的三字經(jīng)，幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時(shí)把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進(jìn)幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。

三、家園攜手提高幼兒禮儀行為

我們將有效地利用家園聯(lián)系欄及家長接送幼兒的機(jī)會(huì)多與家長交流勾通我們的禮儀教育教學(xué)法方案，方法，并請(qǐng)家長配合我們以身作則教育感化幼兒的禮儀行為。幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,我們采用積極肯定、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可作為教育素材時(shí),就及時(shí)進(jìn)行教育,讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,為什么對(duì);哪

些做法是不對(duì)的,為什么不對(duì),從小事入手,從成人做起。同時(shí),我們運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個(gè)微笑、無聲地伸出大拇指幼兒就在不斷的賞識(shí)中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。

家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會(huì)深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的,幼兒模仿性強(qiáng),辨別力差,家長的一些不良的、錯(cuò)誤的言行對(duì)幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過家長會(huì)、家園小報(bào)、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長從思想上重視禮儀教育,實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。

四、中六班本學(xué)期文明禮儀教學(xué)活動(dòng)的具體安排：

三月份：

1,幼兒來園離園等一日活動(dòng)中禮儀行為的培養(yǎng)。

2.語言區(qū)域中幼兒不爭搶圖書，學(xué)會(huì)一頁一頁的看書。

3.良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

四月份：

1、正確用剪刀，有謙讓意識(shí)。

2、美工，建構(gòu)活動(dòng)中謙讓意識(shí)的培養(yǎng)。

3、進(jìn)餐時(shí)學(xué)會(huì)細(xì)嚼慢咽，不浪費(fèi)飯菜。

五月份:

1、愛科學(xué),有探究愿望。

2.盥洗時(shí)不玩水，不嬉鬧。

3.勞動(dòng)節(jié)日教育。

六月份：

1、睡眠時(shí)安靜入睡，起床時(shí)不吵鬧，學(xué)會(huì)自己穿脫衣。

2、學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真傾聽他人講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、暑期安全教育。

禮儀社工作計(jì)劃第十五篇一、工作目標(biāo)：

一是社區(qū)工作人員文明禮儀知識(shí)更加普及，對(duì)文明禮儀內(nèi)容和形式的知曉度有較大提高，并運(yùn)用于實(shí)際工作實(shí)踐。二是進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高，不斷適應(yīng)居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的更高要求。三是廣泛開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)，打造一批文明禮儀示范辦事干部隊(duì)伍，提高居民滿意度。實(shí)現(xiàn)“哪里有群眾呼聲，哪里就有黨組織回聲；哪里有群眾需求，哪里就有黨組織服務(wù)”，全力打造黨組織服務(wù)民生群眾滿意社區(qū)。通過扎實(shí)有效的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)基層組織建設(shè)，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高群眾的滿意度和幸福感，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，形成“察民情、解民憂、傳民聲、聚民心”的工作局面。

二、具體措施：

1、完善社區(qū)管理制度。建立健全首問負(fù)責(zé)制、兩次辦結(jié)制、服務(wù)代理（辦）制、情況報(bào)告制、服務(wù)承諾制等社區(qū)服務(wù)運(yùn)行制度；實(shí)行黨務(wù)、居務(wù)、服務(wù)項(xiàng)目為主的信息公開制度，確保社區(qū)居民的知情權(quán)；建立社區(qū)“六站一室”崗位職責(zé)，工作人員工作職責(zé)、居民公約，服務(wù)民生制度，以健全的制度和機(jī)制，保證社區(qū)服務(wù)民生工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用。

2、健全社情民意暢通機(jī)制。建立定期走訪調(diào)研制度，社區(qū)干部每周至少有一次深入到轄區(qū)單位和居民家中，體察民情、了解民意，做到及時(shí)互通信息、解決困難。建立民事調(diào)解等制度，組建調(diào)解委員會(huì)組織，細(xì)化工作流程，對(duì)居民反映的問題及時(shí)調(diào)解處理，積極解決問題，對(duì)居民反映的問題工作人員負(fù)責(zé)到底，落實(shí)到位，實(shí)行民意收集、整理、交辦、處理、反饋工作流程，實(shí)現(xiàn)黨群溝通零距離，為群眾訴求提供一條綠色通道。

3、完善志愿服務(wù)機(jī)制。培養(yǎng)和建立一批社區(qū)志愿者隊(duì)伍，充分吸收單位職工、黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員以及具有特長和專業(yè)技能的居民進(jìn)入志愿者隊(duì)伍，拓寬志愿者招募渠道，為轄區(qū)居民提供愛心服務(wù)。

4、建立共駐共建機(jī)制。努力構(gòu)建駐區(qū)單位參與，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建的工作格局和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，與駐區(qū)單位簽訂《共建協(xié)議》，全面推行“思想工作聯(lián)做、社會(huì)治安聯(lián)防、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)抓、公共設(shè)施聯(lián)建、單位資源聯(lián)享”的工作機(jī)制。

三、工作計(jì)劃：

1、全面承擔(dān)政府延伸到社區(qū)的公共服務(wù)，為居民提供“一站式”服務(wù)，根據(jù)工作職能劃分若干個(gè)服務(wù)窗口，使居民辦事更加方便、快捷，真正實(shí)現(xiàn)群眾“進(jìn)一扇門、辦所有事”。開展困難群眾發(fā)放“愛心卡”活動(dòng)，幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活難題。協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)“費(fèi)隨事轉(zhuǎn)”工作，使社區(qū)工作開展順暢。

2、充分利用社區(qū)便民服務(wù)隊(duì)作用，為居民提供低償、優(yōu)質(zhì)、便利服務(wù)，努力滿足社區(qū)居民群眾多樣化服務(wù)需求，實(shí)現(xiàn)社區(qū)自我管理、自我教育和自我服務(wù)目標(biāo)。

3、組織干部與困難黨員結(jié)成幫扶對(duì)子，開展定期走訪慰問活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難。在困難居民、疾病和其他突發(fā)事件時(shí)，實(shí)施及時(shí)有效的幫扶救助。組織社區(qū)工作人員、駐區(qū)單位黨員、志愿者在就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、信息提供，愛心捐贈(zèng)、法律維權(quán)等方面開展幫扶社區(qū)居民活動(dòng)。同時(shí)，開展“送政策、送服務(wù)、送崗位、送溫暖”等活動(dòng)，關(guān)愛幫扶老弱病殘及下崗失業(yè)、進(jìn)城務(wù)工人員等弱勢(shì)群體，確保弱勢(shì)群體能得到及時(shí)有效的救助幫扶。

禮儀社工作計(jì)劃第十六篇一、工作思路

會(huì)計(jì)學(xué)院禮儀部以為學(xué)校學(xué)院大大小小各種活動(dòng)值班出禮儀為主要工作，為學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青協(xié)及全院同學(xué)服務(wù)。如新生入學(xué)教育大會(huì)、迎新晚會(huì)、配音嘉年華、職業(yè)規(guī)劃大賽、辯論賽等等。哪里有活動(dòng)，哪里就有禮儀，也就有我們禮儀部干事們的工作身影。

二、工作安排

1、例會(huì)制度：依照學(xué)生會(huì)制度，禮儀部實(shí)行例會(huì)制度，及時(shí)完成本部工作，配合其他部門搞好學(xué)生會(huì)整體工作。例會(huì)上的內(nèi)容，有工作、學(xué)習(xí)、生活方面的交流，還有專業(yè)禮儀知識(shí)的心得體會(huì)。因而，這是對(duì)每一個(gè)成員很好的培養(yǎng)。所有成員不得無故缺席，如有特殊情況須提前請(qǐng)假。該出席情況會(huì)直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評(píng)選。如果例會(huì)及活動(dòng)超過三次不到者取消干事資格。

2、多讓部門成員參加一些校內(nèi)，甚至是校外的一些活動(dòng)，會(huì)增加他們的經(jīng)歷，讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)學(xué)到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識(shí)，這會(huì)讓他們自身得到很大的提高。

3、每周對(duì)干事進(jìn)行形體訓(xùn)練

4、定期進(jìn)行化妝培訓(xùn)

三、發(fā)展計(jì)劃

禮儀部作為會(huì)計(jì)學(xué)院的獨(dú)立部門，有自己不可替代的工作職能，為了提升部門干事的工作積極性，也為了更好地為學(xué)院學(xué)校服務(wù)，我部上學(xué)期承辦“禮儀之星”活動(dòng)將會(huì)繼續(xù)辦下去(時(shí)間初定是下學(xué)期期初)，在本學(xué)期我們也會(huì)帶領(lǐng)著部門新成員參與其他部門的活動(dòng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為辦好本部門的活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們禮儀部所有成員在努力完成本職工作之余，也希望禮儀部能夠在自己手中發(fā)展壯大，如現(xiàn)在的安財(cái)、現(xiàn)在的會(huì)院一般，茁壯成長。相信在我們部門人員的不懈努力下，在老師領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們禮儀部會(huì)越辦越好，更好地為學(xué)院服務(wù)，向全院乃至全校展示我們會(huì)院學(xué)生的風(fēng)采。

禮儀社工作計(jì)劃第十七篇在上一學(xué)年度，藝術(shù)系禮儀隊(duì)在劉老師的領(lǐng)導(dǎo)下取得了長足進(jìn)步，在工作質(zhì)量，工作效率以及隊(duì)員素質(zhì)上都有了明顯的提高。在新的一年，我們將盡力發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不斷完善，致力于打造一個(gè)更強(qiáng)大，更高效，更規(guī)范的禮儀隊(duì)。我們的愿景：禮生華彩，儀顯風(fēng)致。以下是我對(duì)下一年禮儀工作的計(jì)劃與展望：

第一、管理團(tuán)隊(duì)分工

隊(duì)長：主要負(fù)責(zé)與劉老師及學(xué)生會(huì)聯(lián)系，安排培訓(xùn)、考核及出禮儀的時(shí)間地點(diǎn)。組織隊(duì)內(nèi)聚餐。

副隊(duì)長：通知隊(duì)員培訓(xùn)、考核、活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。管理并及時(shí)更新工作計(jì)劃，分享禮儀、化妝相關(guān)資訊。

第二、招新活動(dòng)

招新安排在開學(xué)初。宣傳方面,屆時(shí)將在11屆女生宿舍樓下張貼招新海報(bào)，并挨寢室發(fā)放宣傳單和報(bào)名表。隊(duì)長與副隊(duì)長將在開學(xué)伊始的軍訓(xùn)上宣傳禮儀隊(duì)招新活動(dòng)，確保信息充分完整發(fā)布，吸引盡量多的優(yōu)秀人才前來報(bào)名。

面試方面將分為兩輪，第一輪由歷屆禮儀隊(duì)隊(duì)員充當(dāng)評(píng)委，選出一倍于招生人數(shù)的同學(xué)進(jìn)入第二輪面試(招生人數(shù)視生源素質(zhì)而定)。第二輪由劉老師坐鎮(zhèn)，以及老屆隊(duì)員綜合評(píng)測(cè)，最終選出11屆禮儀隊(duì)全體隊(duì)員。

第三、培訓(xùn)與考核

由于主要的禮儀活動(dòng)集中在上學(xué)期，所以我們把上學(xué)期的訓(xùn)練時(shí)間安排的緊湊一些?，F(xiàn)初步構(gòu)想一周訓(xùn)練兩次，化妝課程兩周一次，發(fā)型課程兩周一次。

第四、禮儀活動(dòng)

原則上按個(gè)人平時(shí)訓(xùn)練表現(xiàn)出禮儀，但盡量保證每位成員在這一年的時(shí)間里都有禮儀經(jīng)驗(yàn)。每次禮儀活動(dòng)結(jié)束時(shí)向主辦方詢問工作質(zhì)量，征求改進(jìn)意見，以便隊(duì)內(nèi)及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)。

第五、成員福利

隊(duì)長將組織隊(duì)內(nèi)聚餐，糖水以便聯(lián)絡(luò)成員間感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。同時(shí)在Q群上發(fā)放化妝技巧、減肥方法與禮儀知識(shí)。鼓勵(lì)成員多多完善自己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不僅在學(xué)習(xí)上、儀態(tài)上，更在氣質(zhì)上提升自我，成為同齡人中的佼佼者。年終聚會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)放禮品，感謝各位一年來的付出和努力。

第六、活動(dòng)拓展與地位提升

在上一年的禮儀活動(dòng)中也有不足之處。例如時(shí)間概念問題、公關(guān)資費(fèi)問題。這將是下一屆禮儀隊(duì)致力于改善的問題。

我認(rèn)為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前，隊(duì)長必須與學(xué)生會(huì)明確當(dāng)天禮儀工作的所有內(nèi)容，確認(rèn)無誤方可實(shí)行。

第二，每次活動(dòng)結(jié)束跟所有工作人員合照，作為學(xué)生會(huì)的一份子，禮儀隊(duì)每

次活動(dòng)都盡職盡力，本不應(yīng)該提早悄無聲息的離開，而應(yīng)作為活動(dòng)的籌辦者、參與者加入合照，見證我們的努力和付出，同時(shí)提高禮儀隊(duì)的出鏡率，讓更多的學(xué)生會(huì)成員認(rèn)識(shí)我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。

第三，在學(xué)院內(nèi)有關(guān)禮儀的活動(dòng)、講座或比賽等，禮儀隊(duì)將力爭參與活動(dòng)的籌辦。

以上是我對(duì)下一年禮儀隊(duì)活動(dòng)的一些計(jì)劃與希望，尚有不妥與疏漏望老師多多指教，必將誠懇接受并改進(jìn)。

禮儀社工作計(jì)劃第十八篇禮儀是人類社會(huì)為了維系社會(huì)正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規(guī)范，準(zhǔn)則和儀式的總和是個(gè)人道德修養(yǎng)的一種反映，是我們整個(gè)民族素質(zhì)的體現(xiàn)，是人類進(jìn)步的一種標(biāo)志。我校是擁有悠久歷史的學(xué)院，我校的學(xué)生代表著我校的形象，而禮儀隊(duì)則更是我們學(xué)校的一面鏡子，禮儀隊(duì)成員的形象不僅僅關(guān)系到個(gè)人的素質(zhì)高低更直接關(guān)系到我校的形象。禮儀隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作鍛煉，在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，在這個(gè)學(xué)期里，我們部門將有如下工作計(jì)劃：

一、秉承社聯(lián)的宗旨，傳達(dá)社聯(lián)的思想，加強(qiáng)對(duì)本部門成員的管理，幫助成員樹立正確的思想意識(shí)，端正工作態(tài)度，提升工作質(zhì)量與自身素質(zhì)。

二、秉承“儀表端莊，舉止優(yōu)雅，禮貌待人”的宗旨，在提高成員交際能力的同時(shí)，在校和院的各種活動(dòng)中主持各種禮儀接待工作，并力求成為有特色的禮儀服務(wù)隊(duì)。

三、總結(jié)過去工作中的失誤，揚(yáng)長避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。

四、繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間、部門與成員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間的溝通和交流，努力促進(jìn)社聯(lián)的凝聚力。

從上學(xué)期的工作態(tài)度來看，禮儀隊(duì)的訓(xùn)練規(guī)模不大，這學(xué)期我們將進(jìn)行大量的訓(xùn)練，以求部員可以獨(dú)立完成各項(xiàng)禮儀接待活動(dòng)，以及對(duì)站姿，坐姿，走路和出禮儀時(shí)所需要畫的妝容的各項(xiàng)培訓(xùn)，以“微笑示人，禮貌對(duì)人”為宗旨進(jìn)行各方面的培訓(xùn)。

理論方面的訓(xùn)練

1．風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓(xùn)練。

2．專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練——包括會(huì)議禮儀、典禮儀式、等方面的訓(xùn)練。

實(shí)踐方面的訓(xùn)練

1．設(shè)有專門的訓(xùn)練場(chǎng)地，并規(guī)定專門的時(shí)間由禮儀隊(duì)三個(gè)隊(duì)長進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。

2．按照所教的禮儀知識(shí)進(jìn)行禮儀專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。

本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點(diǎn)，每周有一到兩次的形體訓(xùn)練，讓同學(xué)們真正了解和學(xué)習(xí)到更多有關(guān)于禮儀方面的知識(shí)和技能。大型的禮儀活動(dòng)需要全體出勤，中小型禮儀活動(dòng)則實(shí)行輪流制度，力求每個(gè)隊(duì)員都有公平的機(jī)會(huì)來展示自己。

禮儀社工作計(jì)劃第十九篇一、指導(dǎo)思想

文明禮儀是素質(zhì)的重要內(nèi)容，良好的文明禮儀可以使人終身受益。面對(duì)二年級(jí)學(xué)生，更應(yīng)該重視良好文明禮儀的培養(yǎng)。他們到底應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的行為，以適應(yīng)學(xué)校的生活，確保學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，這就需要教師做大量的工作，來幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

本教材以貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為核心，以提高小學(xué)生文明素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)為目的，以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中相關(guān)內(nèi)容為依據(jù)，共包含8課。

二、教學(xué)內(nèi)容

第一部分、個(gè)人禮儀

1、站姿

2、坐姿

3、走姿

4、蹲子

5、嚼口香糖

第二部分、交往禮儀

6、贊美別人

7、保持安靜

8、敲門

第三部分、公共禮儀

11、遲到的禮儀

12、課堂上的禮儀

13、乘升降電梯

14、成自動(dòng)扶梯

15、在理發(fā)店里

三、教學(xué)措施

1、學(xué)習(xí)基本的文明禮貌用語的含義和用法。

2、借助課本的插圖，了解生活情景如何用。

3、通過學(xué)生聯(lián)想生活實(shí)際，創(chuàng)造性地模擬生活場(chǎng)景，學(xué)以致用。

4、培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)，通過討論明確不文明的行為。

5、采用知識(shí)問答的形式，記憶基本的禮儀。

6、通過交流體驗(yàn)卡，激發(fā)學(xué)生的文明表現(xiàn)欲望。

四、教學(xué)方法：

1、榜樣示范

培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣，讓學(xué)生模仿。榜樣主要是指教師和學(xué)生中的佼佼者。在日常工作中，教師一方面要規(guī)范自己的一言一行、一舉一動(dòng)，作學(xué)生的表率。一方面要大量發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的佼佼者，樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，具體細(xì)致地指出他們的長處，使這些同學(xué)更加努力，保持自己的優(yōu)勢(shì)，促使其他同學(xué)更用心。

2、實(shí)際演練

兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成，必須要有實(shí)際表演練習(xí)，按常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容的具體方法讓學(xué)生去做一做，演練演練，行為習(xí)慣就在這演練過程中開始形成，教給他們行為準(zhǔn)則，而不讓他們?nèi)プ?，就難以形成言行一致的品質(zhì)習(xí)慣。

讓學(xué)生做一做，演練演練，明確各項(xiàng)內(nèi)容的具體要求，就在這演練的過程中學(xué)生就會(huì)記在心中，落在行動(dòng)上，養(yǎng)成習(xí)慣了。平時(shí)，可緊密結(jié)合教學(xué)過程隨時(shí)講評(píng)學(xué)生的常規(guī)遵守情況，使學(xué)生在不知不覺中自覺自愿地投入到訓(xùn)練活動(dòng)中去。并對(duì)難以形成的習(xí)慣進(jìn)行反復(fù)地行為演練?！皣?yán)格要求，耐心疏導(dǎo)，反復(fù)訓(xùn)練”是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵。

五、課時(shí)安排

36課時(shí)

禮儀社工作計(jì)劃第二十篇（1）組隊(duì)

1.組成一個(gè)禮儀小分隊(duì)，其中包括男女。（對(duì)于小組成員的選擇，我不需要的是有著一時(shí)的沖動(dòng)而來的人，我要的是對(duì)未來辦公室生活有著憧憬的人）

2.小組成員人數(shù):不限

3.對(duì)于組建這個(gè)禮儀小分隊(duì)，我還需要組成一個(gè)化妝小組，他們不僅是禮儀小分隊(duì)的化妝師，也是禮儀小分隊(duì)的化妝老師。（人員的選擇是化妝愛好者）

（2）開展活動(dòng)

1.可以開展一些關(guān)于商務(wù)禮儀的禮儀大賽，這樣的活動(dòng)不僅在系部可以開展，我們還可以和我們?cè)旱钠渌档囊煌瑏砼e辦，成立一個(gè)跨系禮儀部門。不僅使活動(dòng)能夠順利開展，也能夠增強(qiáng)系與系的聯(lián)系與交往。

2.對(duì)于日常生活中，我們可以加大商務(wù)禮儀的宣傳力度。其實(shí)對(duì)于這一方面，還是較為方便的，因?yàn)槲覀兛梢詫⑽覀兯系囊婚T團(tuán)隊(duì)禮儀課緊密聯(lián)系在一起。

3.適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些小型的關(guān)于商務(wù)禮儀的講座。內(nèi)容涉及廣泛！

4.我們可以與外面的一些企業(yè)取得聯(lián)系，讓我們禮儀小分隊(duì)的成員可以幫他們進(jìn)行一些的義務(wù)勞動(dòng)，我想這也將會(huì)為我們之后的活動(dòng)舉辦提供一些贊助，所謂積累人脈。達(dá)到共贏，不僅成員得到鍛煉，也為之后打下基礎(chǔ)。

5.平日里，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上精彩的亮相。

禮儀社工作計(jì)劃第二十一篇我們每個(gè)同學(xué)都要講文明懂禮儀,“禮儀”是指禮節(jié)和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映?！岸Y儀教育”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范、人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育，它是德育的基礎(chǔ)工程，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,本學(xué)期我校圍繞建設(shè)“幸福學(xué)校”為主旨，將從以下幾個(gè)方面入手對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀教育。

(一)學(xué)校禮儀

1、進(jìn)校禮儀：進(jìn)校三步曲：立正、敬禮（隊(duì)禮：立正姿勢(shì)先站好，兩眼平視正前方；態(tài)度嚴(yán)肅又莊重，右手五指要靠攏；從體側(cè)經(jīng)前胸，動(dòng)作不慌也不忙；手掌小臂成直線，舉在額上一拳高；手臂不要遮住臉，手心側(cè)向左前方。

2、課堂禮儀：預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作，老師進(jìn)課堂宣布上課后，全班學(xué)生起立、敬禮，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到進(jìn)教室，先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室；學(xué)生有急事需出教室，先舉手，起立報(bào)告老師，經(jīng)老師同意后再出教室；下課時(shí)，起立和老師互道再見。

3、課間禮儀：課間休息，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開展有益于身心健康的活動(dòng)。

4、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

5、同