空間展示項目需求書范文_第1頁
空間展示項目需求書范文_第2頁
空間展示項目需求書范文_第3頁
空間展示項目需求書范文_第4頁
空間展示項目需求書范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

空間展示項目需求書范文第一篇空間展示項目需求書范文第一篇展示設(shè)計

設(shè)計簡介

展示設(shè)計以“展示具”為標(biāo)的物的設(shè)計,更廣泛的說,是以“說明”、“展示具”、“燈光”為間接的標(biāo)

展示設(shè)計

的物,來烘托出“展示物”這個主角的一種設(shè)計。換句話說,展示設(shè)計的標(biāo)的物具有配角的性格。展示設(shè)計從范圍上可以大到博覽會場、博物館、美術(shù)館,中到商場、賣場、臨時慶典會場,小到櫥窗及展示柜臺(樣品柜),不過都以具說服力的展示為主要概念。就展示設(shè)計所處理的內(nèi)容而言,主要有展示物的規(guī)劃、展示主題的發(fā)展、展示具、燈光、說明、標(biāo)指示及附屬空間(如大型展示空間就該包括典藏、消毒、廁所、茶水、休息等等空間)。

從某個角度看,展示設(shè)計是新興行業(yè),以往較大規(guī)模與較固定性的展示設(shè)計即歸屬于建筑設(shè)計,較小規(guī)模的展示設(shè)計就歸屬于室內(nèi)設(shè)計,較臨時性的展示設(shè)計就歸屬于美術(shù)工藝或室內(nèi)設(shè)計。那么,是什么因素讓“從大到博覽會場”、博物館、美術(shù)館,中到商場、賣場、臨時慶典會場,小到櫥窗及展示柜臺(樣品柜)都會重新以“展示設(shè)計”這樣的行業(yè)來理解呢?這是由于第一方面,可能是前述的以“展示”為主要概念;第二方面,可能是,短時間的博覽會或工商展覽會,在十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初興起;第三方面,可能是二次大戰(zhàn)后“賣場或商場”的大規(guī)?;c精致化、專業(yè)化等等所致。

設(shè)計主題

所以,展示設(shè)計的展示內(nèi)容規(guī)劃,展示主題的發(fā)展往往就定位成告知性、販賣性、慶典性、游藝娛樂

展示設(shè)計

性、教育性等等分位。展示設(shè)計所需要的能力有:推銷物品或理念的調(diào)查與企劃的能力、立體造形(審美、建材與構(gòu)造)的能力、燈光與臨時機電設(shè)備的知識、吸引人群安排人潮動線的能力等等。

簡單的說,展示設(shè)計是一種“配合演出”的設(shè)計,展示設(shè)計在設(shè)計時要先了解“被展示的物件或概念”后,找出要表達的主題,然后將這“主題”以展示裝置加以渲染、詮釋,來完成這次設(shè)計。設(shè)計時,所設(shè)計的展示裝置本身是否精彩并不是重點,反而是這展示具、展示裝置完成后,“被展示的物件或概念”是否因此而精彩,才是重點。

商業(yè)空間設(shè)計和會展設(shè)計是其中的分支。

設(shè)計分類

展示的分別繁多,不勝枚舉。展示的類別不同,其設(shè)計要求也有所不同。從目的來區(qū)分,展示大致可以分

展示設(shè)計

為經(jīng)濟和人文兩種。各種規(guī)模的商展、促銷活動、交易會、訂貨會、新產(chǎn)品發(fā)布會等等都可視為經(jīng)濟類展示活動,其表現(xiàn)形式也許多種多樣,但最終目的還是確立企業(yè)形象,促成消費行為。

人文類展示包括科學(xué)館、紀(jì)念館、美術(shù)館、博物館、森林公園、自然保護區(qū)等,其主要目的是傳承人類文明、傳播科學(xué)知識,促進文化交流等。從時間上區(qū)分,展示可分,展示可以分為長期和短期或者臨時和永久幾種,由于展示的時間的不同,對展示環(huán)境的要求也有所不同,包括展示的材料、靈活性、折裝形式等都要加以考慮。

從形式上區(qū)分,展示可以分為動態(tài)和靜態(tài)展示,這里的“動態(tài)”與“靜態(tài)”并不是指展示手法上的動態(tài)與靜態(tài),而是指展示區(qū)域。動態(tài)展示包括巡回展示、交流展示等,而靜態(tài)展示多是固定地點的展示活動。從參展人群區(qū)分,展示可以分為縱向和橫向兩種,縱向展示主要指相對某個都是某一領(lǐng)域中的單位或人士。橫向展示則展示則適用范圍較廣,參展單位眾多而且不局限在同一領(lǐng)域,例如世界博覽會。從規(guī)模上區(qū)分,還可分為巨型、大型、中型、小型展示。如果以一個單元展位9M2計算,巨型展位展示空間一般面積超過162M2之間。中型展示空間一般占據(jù)在1-3個展位,面積小于27M2

設(shè)計功能

展示行為在商業(yè)活動中是最為常見的一種形式,從商業(yè)的角度來看,展示較其他促銷手段有著高效、直接

展示設(shè)計

的特點。展覽在為企業(yè)提供巨大商機的同時,也為企業(yè)節(jié)約了不少資金。據(jù)英聯(lián)邦展覽聯(lián)合會調(diào)查結(jié)果顯示,通過展覽為企業(yè)尋找客戶的費用是一般渠道尋找客戶所需費用的1/7。展示給商家提供了一個直接面對消費者的平臺,提供信息交流和意見反饋較為直接,往往是很多新產(chǎn)品推向市場的前奏,在展覽會中獲取的信息往往對產(chǎn)品最終的完善起著至關(guān)重要作用。

空間展示項目需求書范文第二篇展示設(shè)計任務(wù)書

班級:建筑任課教師:劉輝

任選一種自己喜歡的知名品牌產(chǎn)品,如服裝類、飾品類、運動品類、化妝品類、珠寶類等。并在指定的空間之內(nèi)進行商業(yè)展示空間設(shè)計。要求先進行所選品牌商場銷售場景的調(diào)研,分析其存在的問題,保留可取之處,通過調(diào)研了解品牌銷售現(xiàn)狀。

一、設(shè)計條件:

此課題的商業(yè)品牌專柜位于我市某一個商場內(nèi),分布在商場1-3樓人流量較大的區(qū)域,設(shè)計時可根據(jù)不同的品牌來劃定設(shè)計不同的樓層和專柜面積的大小。專柜面積要符合國際標(biāo)準(zhǔn)攤位尺寸,標(biāo)準(zhǔn)攤位為3×3m、3×6m、6×6m、6×9m等規(guī)格,其高度在~4m之間。

二、設(shè)計要求:

了解商業(yè)空間的的經(jīng)營特性和設(shè)計的基本方法,掌握不同消費群體的消費取向,對不同的商家和經(jīng)營范圍進行針對性的策劃,創(chuàng)造具有獨立個性的展示空間形象。展位空間布置要求合理有序,區(qū)域性強、立面造型、單體造型、新穎、別致。空間的功能盡量完善,符合商場專柜的特性。

三、圖紙內(nèi)容:

1、設(shè)計說明:設(shè)計要點說明100~200字,包括品牌的調(diào)研、功能分配、流線計劃、色彩運用、材料的具體落實等方面的設(shè)計意圖。

2、專柜內(nèi)使用的品牌POP廣告設(shè)計或VI設(shè)計運用,要求自己根據(jù)品牌設(shè)計。

3、平面圖:包括基本的空間尺寸、鋪地和材質(zhì)名稱標(biāo)注、平面功能分區(qū)及柜臺布置、如地面有高差應(yīng)注明標(biāo)高。

4、立面圖:2個以上專柜主體墻面立面圖;要求有尺寸和材料標(biāo)注。

5、專柜整體效果圖1~2張。

6、表現(xiàn)手法和軟件自定,可手繪或機繪,單張圖片要求2M以上。

7、單獨交一份調(diào)研報告,對所設(shè)計品牌的現(xiàn)有銷售展示的分析,及自己的設(shè)計想法,1000字。

四、交圖要求:

1、將圖紙內(nèi)容按要求編排在A3大小的展板版心幅面范圍內(nèi)(統(tǒng)一采用豎式構(gòu)圖),左右各1厘米留邊,上端2厘米下端4厘米留邊。要求將姓名、學(xué)號、班級、指導(dǎo)老師統(tǒng)一標(biāo)注在圖紙左下角(展板版心以下),排版后電子圖片要求5M以上。統(tǒng)一打印在A3圖紙上,以班級為單位裝訂成冊,并做封面,封面要求有課程名稱、指導(dǎo)老師、班級、上課時間等。

2、將專柜設(shè)計圖紙內(nèi)容的單張圖片和最終排版的圖片放在以自己名字命名的文件夾內(nèi),并將3次調(diào)研的課件和文檔以自己名字命名放在以作業(yè)名稱命名的文件夾中,以班級為單位刻盤。

3、交圖時間:第13周星期一提交作品的電子光盤、實踐報告及打印圖冊。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)、方式:

1、考勤:20%,遲到一次,平時成績減10分;曠課一次,平時成績減20分;考勤缺3次者無成績;請假必須有正規(guī)請假條,無假條按曠課處理。

2、平時表現(xiàn):40%,按照學(xué)習(xí)積極性、課堂表現(xiàn)、態(tài)度、自主學(xué)習(xí)能力等評分。

3、作業(yè):40%,功能布局合理,設(shè)施結(jié)構(gòu)明確,無明顯錯誤;創(chuàng)意,藝術(shù)及審美價值考察;出圖規(guī)范,畫面效果。

空間展示項目需求書范文第三篇展示空間設(shè)計

方案:蘭博基尼車展

調(diào)研:2011年3月1日在瑞士日內(nèi)瓦舉行的大型車展是蘭博基尼公司近段時間做過最大的一次車展活動,蘭博基尼新款旗艦車型AventadorLP700-4于日內(nèi)瓦車展耀世登場。首批蘭博基尼新款A(yù)ventadorLP700-4將于2011年夏末交付到客戶手中。下次蘭博基尼車展定于2012年5月12日—21日在青島展出。

設(shè)計理念:蘭博基尼公司一貫秉承將極致速度與時尚風(fēng)格融為一體的品牌理念,它的標(biāo)志是一頭渾身充滿了力氣,正準(zhǔn)備向?qū)κ职l(fā)動猛烈攻擊的犟牛。這代表一種野性,沒有多少人可以擁有它,因為它昂貴到無可想象的地步。它高高在上,呼吸著天空稀薄的空氣,吸引著地上景仰的目光。蘭博基尼公司出國很多款經(jīng)典的車型,其中蝙蝠款深受世界廣大的車迷的追捧,讓蘭博基尼達到了一個更新的高度,所以我們的設(shè)計理念就是以蝙蝠為主題野性+時尚+高貴

定位:此次車展將會展出蘭博基尼的各款經(jīng)典車型,其意是想讓更多的人了解蘭博基尼的發(fā)展史和向車迷傳播蘭博基尼公司的理念。展館設(shè)計以藍色為主,因為蘭博基尼車型是以藍色為主色調(diào)。

空間展示項目需求書范文第四篇《求職空間》------大學(xué)生求職招聘類節(jié)目

主辦單位:

承辦組織:策劃書德州學(xué)院就業(yè)辦、冠名商、求職空間機電系、暖窗工作室

《求職空間》節(jié)目策劃書

一、節(jié)目初衷

1、節(jié)目背景

隨著全國高校的擴招,在中國明年畢業(yè)大學(xué)生總數(shù)將達到610萬,加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的畢業(yè)生,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。另一方面隨著全國經(jīng)濟的發(fā)展以及生活水平的提高,如今高校的學(xué)生普遍出現(xiàn)一種低不就的心理,而不少企業(yè)就此情況則出現(xiàn)招工難,也有企業(yè)因缺少中低層人員而不得不減少訂單。因此,就業(yè)市場信息與需求與大學(xué)生職業(yè)認(rèn)知出現(xiàn)斷層。應(yīng)對這樣一個大的形勢,求職空間推出同名節(jié)目《求職空間》,以此搭建畢業(yè)生與企事業(yè)單位間的信息流通、互動交流溝通及實習(xí)招聘的平臺。

2、節(jié)目播出效應(yīng)

(1)為即將畢業(yè)的學(xué)生提供展示自己才能的機會;

(2)讓就業(yè)者清晰的認(rèn)識自己,選擇正確的職場方向;

(3)讓就業(yè)者認(rèn)識到理想和現(xiàn)實的區(qū)別,充分準(zhǔn)備應(yīng)對新的挑戰(zhàn);

(4)讓更多的人了解如何豐富充實自己的人生;

(5)從節(jié)目中獲得更多的人生經(jīng)驗。

3、節(jié)目意義

(1)從企業(yè)的角度。

①可以提前介入人才招聘程序,縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期,降低招聘風(fēng)險和經(jīng)濟成本。

②可以通過該節(jié)目提前搶奪高校優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

③還可以通過《求職空間》節(jié)目可以大力宣傳本公司企業(yè)文化,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境,為以后的招聘工作打下良好的基礎(chǔ)。

(2)從學(xué)生的角度。應(yīng)往屆畢業(yè)生除了具備專業(yè)知識以外的各方面能力,更需要一個平臺,以便更快更好地融入社會之中?!肚舐毧臻g》可以給大學(xué)生一個了解相關(guān)行業(yè)信息的機會,充分表現(xiàn)自我,豐富人生經(jīng)驗,從而可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)人生。

二、節(jié)目形式

1、節(jié)目概述

(1)節(jié)目名稱及口號:《求職空間》有能力就有舞臺,為夢想勇往直前。

(2)節(jié)目時長:120分鐘

(3)節(jié)目內(nèi)容概要:

1)每期節(jié)目,將有12名求職者依次先后出場;

2)應(yīng)對節(jié)目設(shè)置好的3輪過關(guān)環(huán)節(jié);

3)每一輪,都將由14位企業(yè)代表,通過亮牌的形式,決定選手通過的成敗。

4)最終通過第三關(guān)的選手,將有機會獲得在意向企業(yè)中實習(xí)的機會。

2、節(jié)目定位

《求職空間》是以即將就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生為目標(biāo)人群,幫助畢業(yè)生正確的對待自己明確擇業(yè)目標(biāo),為多樣的校園精英提供就業(yè)機會的職場類娛樂真人秀節(jié)目。節(jié)目囊括各行各業(yè)、人生百態(tài),通過企業(yè)代表和擇業(yè)大學(xué)生之間的對話,反映當(dāng)下最熱點的行業(yè)話題并產(chǎn)生觀點的碰撞。通過不同行業(yè)職位的人群,不同的思維與視角展示社會的本來面目,通過理性、客觀、全面、真實的分析,來展示職場的真正面目。

3、節(jié)目要素

(1)12名面臨不同就業(yè)困惑的應(yīng)往屆畢業(yè)生。

(2)14位不同行業(yè)且經(jīng)驗豐富的企業(yè)代表。

(3)1位提供專業(yè)信息、擇業(yè)就業(yè)輔導(dǎo)的職業(yè)分析師。

(4)1位語言中帶有風(fēng)趣、談笑間充滿智慧的主持人。

4、節(jié)目主要環(huán)節(jié)

(1)開場

空間展示項目需求書范文第五篇篇一:展示設(shè)計策劃書實體設(shè)計策劃書

化妝品展示設(shè)計的策劃:

一、概論

⑴設(shè)計目的:一個品牌必須在整體形象上要給人以統(tǒng)一整潔的感覺,標(biāo)簽規(guī)范、醒目,pop廣告、促銷牌擺放突出醒目。榮譽證書、獎牌如“名牌產(chǎn)品證書”、“質(zhì)量信得過產(chǎn)品證書/獎牌”、“放心示范店”等等,要在展柜有限的位置里盡量展示出來,這些是對一個產(chǎn)品品質(zhì)和信譽等有效的肯定,能有效解除消費者對一個品牌抗拒心理,縮短心理距離。道具、裝修、營業(yè)員的服裝和工號牌的統(tǒng)一是品牌的表現(xiàn)和連鎖店面標(biāo)準(zhǔn)化的要求。

(2)設(shè)計主題和意義:化妝品店裝修本身就是一鐘藝術(shù),精美的化妝品店,不僅讓人看起來賞心悅目,而且也能使自己財源滾滾。外觀是店鋪給人的整體感覺,有時會體現(xiàn)店鋪的檔次,也能體現(xiàn)店鋪的個性。這次的設(shè)計主要是以清新,明亮為主,以簡單的流線性線條勾畫出一體化得店面,化妝品本身的特點也是追求自然,太復(fù)雜了反而不好。

二、細(xì)節(jié)說明⑴展柜特點:1:燈光的反射會使整個展廳產(chǎn)生連續(xù)感。展示效果一流。

2:整體效果高檔美觀、充分提升您的產(chǎn)品形象、品牌形象、企業(yè)形象。3:最大限度的展示您的產(chǎn)品,突出產(chǎn)品的高檔,精致。

4:展柜形狀沒有固定標(biāo)準(zhǔn),可根據(jù)商品需求及店面位置來設(shè)計成型,可做標(biāo)準(zhǔn)形狀展柜或異型展柜。

5:由環(huán)保型木板材料,用特制的防火板加上各種裝飾材料及玻璃拼制而成。(2)實體店面的體積:300-400平米

三、設(shè)計制作流程(1)市場調(diào)研(2)畫草圖(3)畫效果圖

(4)確定方案建模展示(5)最終以ppt形式匯總

班級:08造型本一姓名:柯玲玲學(xué)號:08204013322篇二:展覽展示策劃書

非常假日之城展銷會

空間展示項目需求書范文第六篇展示空間設(shè)計任務(wù)書

設(shè)計一:專賣店設(shè)計(CAD45分,效果圖45分,最后作業(yè)整合10分)

時間:第9周;第10周;第11周周三上午上交。

一、設(shè)計題目:某專賣店設(shè)計。

二、設(shè)計條件:

萬達商場內(nèi)部店鋪,自己設(shè)定位置,店鋪面積8*12米(無柱子),店鋪凈高米。從以下三種類型任選一種完成(自定品牌):1.服飾專賣店;2.電子產(chǎn)品專賣店;3.箱包專賣店。

三、設(shè)計空間要求:

1.空間:入口、櫥窗、營業(yè)廳(例:接待區(qū)、展示區(qū)、精品區(qū)、折價區(qū)、演示區(qū)、更衣間)、收銀臺、儲藏間等(自己根據(jù)不同空間類型來設(shè)計)。2.另外可根據(jù)品牌需要增設(shè)休息區(qū)、互動區(qū)等。

四、設(shè)計要求:

1.設(shè)定品牌,進行品牌及特色分析;

2.掌握專賣店室內(nèi)設(shè)計的基本原理,在滿足功能問題、突出品牌特色的基礎(chǔ)上,力求方案特色,風(fēng)格不限,造價不限;

3.有主題設(shè)定,有創(chuàng)意概念的分析過程,要求反應(yīng)專賣店形象,突出品牌特點。4.針對專賣店需要,充分考慮各功能分區(qū),組織合理的流線。

5.充分利用已有自然條件,結(jié)合人為效果,創(chuàng)造合理、舒適的專買店環(huán)境。6.設(shè)計要求需足公共建筑室內(nèi)設(shè)計的個種規(guī)范要求。

五、設(shè)計內(nèi)容

1.平面布置圖1張:注明各房間、各工作區(qū)和功能區(qū)名稱;有高差變化時須注明標(biāo)高;應(yīng)布置家具及設(shè)備;

2.地面平面圖1張:室內(nèi)地面鋪設(shè)材料.圖案的規(guī)格尺寸及構(gòu)造做法等;地面各部分的標(biāo)高;

3.天花布置圖1張:頂棚的標(biāo)高、尺寸和材料、構(gòu)造做法;頂棚的燈具類型、規(guī)格。必要時繪制出節(jié)點剖面圖;

4.立面圖4張:店鋪外觀立面1張,室內(nèi)各空間的立面尺寸及構(gòu)造做法3張。必要時繪制出剖面圖;

5.效果圖3張:鳥瞰圖1張,室內(nèi)重要空間效果圖2張;6.分析圖:彩色平面圖;功能分析圖;交通流線分析圖;9.設(shè)計說明:300字左右。說明設(shè)計構(gòu)思.分析材料的選擇。

六、設(shè)計進度安排

(一)專買店前期分析與定位,構(gòu)思方案與草圖階段:第9周

本階段設(shè)計的主要工作有三項,即:

1.正確理解專買店室內(nèi)設(shè)計要求,分析任務(wù)書給予的條件,設(shè)定的品牌理念與定位;

2.搜集資料及意向圖進行方案構(gòu)思,設(shè)定與品牌相符合的主題并予以分析;3.作出初步設(shè)計方案并繪以草圖與CAD平面。

具體要求如下:

1.了解專買店各空間所需人員的配備,確定各工作空間面積;

2.分析已有的環(huán)境條件,確定出入口的位置;

3.針對專賣店性質(zhì)進行合理的功能分區(qū);

4.針對專買店工作流程,合理安排各功能區(qū)流線,合理組織人流;

5.按已劃分的功能區(qū)安排合適的家具。6.考慮室內(nèi)藝術(shù)功能需要,合理安排裝飾陳設(shè)、綠化及休息區(qū)。

注:該階段應(yīng)集中精力先作整體方案性分析,安排功能分區(qū),可做兩、三個主題與方案,比較分析后選出優(yōu)良者再做布置設(shè)計。在家具布置設(shè)計時要充分考慮人體尺寸要求、心理要求等。一草應(yīng)畫出總平面圖及初步立面。

(二)修改草圖確定方案及正圖階段:第10周

這一階段的主要工作是修改并確定方案,進行細(xì)部設(shè)計,彌補一草的缺漏。修改一般在原方案的基礎(chǔ)上進行。方案確定后,進行細(xì)部設(shè)計,使方案日趨完善。要求如下;

1.進行總平面圖細(xì)節(jié)設(shè)計,考慮設(shè)計風(fēng)格及規(guī)范要求;

2.根據(jù)總平面圖進行頂棚與地面鋪裝設(shè)計,要求與總平面圖相協(xié)調(diào);3.研究立面造型,推敲立面細(xì)部,要求滿足功能需要、體現(xiàn)設(shè)計風(fēng)格,并與頂棚和平面要相協(xié)調(diào),在色彩、風(fēng)格及材質(zhì)的表現(xiàn)上要相協(xié)調(diào)。4.開始著手效果圖的繪制,按照CAD圖紙進行建模。

5.效果圖繪制過程中通過對空間的理解及細(xì)節(jié)的推敲重新完善CAD,進行最后調(diào)整修改;

(三)正圖階級:第11周周三早上交作業(yè)

1.圖面美觀,表達準(zhǔn)確,圖紙規(guī)范、完整,完成所有設(shè)計成果。2.打印A3展板圖紙,刻光盤上交作業(yè)。

作業(yè)二:VITRA維特拉家具博物館設(shè)計

(PPT20分,CAD35分,效果圖35分,最后作業(yè)整合10分)時間:第

11、

12、

13、14周;第14周周五第四節(jié)課上交

一、設(shè)計要求

1.青島地區(qū)內(nèi)任意地塊選址。以小組形式完成整個設(shè)計(2人一組)。注:要求在PPT及展板上標(biāo)明分工。

2.要求建筑體為2-4層,層高5-6米(不考慮管道問題),建筑面積控制在2500-3000平方米左右(不考慮柱子問題),形式自定。3.設(shè)計內(nèi)容包含:

1)建筑體與周邊環(huán)境的配套(例如:道路、周邊建筑物的銜接、停車位的設(shè)置等)

2)建筑外觀設(shè)計(建筑體塊及外表皮)

3)室內(nèi)展示設(shè)計:功能及展示形式自定,可增添其他附屬功能,例:休閑娛樂區(qū)域、咖啡廳、互動區(qū)、設(shè)計書吧等等。

二、展板內(nèi)容

1.方案分析圖和設(shè)計說明(過程表達需完整呈現(xiàn)在展板中)

1)前期分析與設(shè)計定位(包括周邊環(huán)境分析、博物館的設(shè)定與定位等);2)功能確定與分析過程(結(jié)合1進行總結(jié));

3)主題概念的構(gòu)思與分析(含草圖、主體構(gòu)思分析圖、元素分析圖等,可結(jié)合意向圖進行綜合說明);4)功能分區(qū)圖;

5)交通流線分析圖、空間動靜組織圖等;

6)設(shè)計說明簡明扼要,配合以上分析圖整體說明。2.CAD圖紙(包括平面布置圖、各空間立面圖等);3.效果圖。

三、圖紙要求

1.在設(shè)計草圖的基礎(chǔ)上完成CAD(每張圖紙標(biāo)明制圖比例):1)總規(guī)劃圖1張(要求有建筑體、景觀及交通),每層平面圖各1張(布局合理、完整、有一定創(chuàng)意);

2)每層天花圖各1張(布置燈具、標(biāo)高、燈具圖例信息);3)每層地面鋪裝圖各1張(材質(zhì)合理、標(biāo)高);

4)建筑外立面圖(至少2個立面)、室內(nèi)立面(室內(nèi)大立/剖面4張或以上(大立面要求能體現(xiàn)出功能與空間的聯(lián)系與銜接,形式的特點),重要空間小立面4張或以上,標(biāo)明尺寸、材質(zhì)、顏色)2.效果圖部分:

1)設(shè)計草圖1-2張(手繪);

2)效果圖6張(包括鳥瞰圖或外觀圖1張、室內(nèi)效果圖5張)(電腦繪制)??筛鶕?jù)自己的設(shè)計特點,靈活選擇功能。3.設(shè)計說明300字以上。

六、設(shè)計進度安排

(一)一草:前期分析與定位,構(gòu)思方案與草圖階段:第11周

1.分析任務(wù)書給予的條件,進行周邊道路與環(huán)境分析;

2.搜集相關(guān)資料及意向圖進行方案構(gòu)思,設(shè)定相符合的主題概念并予以分析;3.根據(jù)前期分析與主題的確定,確定每層的功能及面積,繪制建筑外觀及平面草圖。

4.進行PPT的制作。

注:小組成員可各做一個主題與方案,比較分析后選出優(yōu)良者再做布置設(shè)計。一草應(yīng)畫出總平面圖,。

(二)二草:修改一草草圖并確定方案(繪制CAD平面、天花、地面鋪裝及建筑立面):第12周

這一階段的主要工作是修改并確定方案,進行細(xì)部設(shè)計,彌補一草的缺漏。修改一般在原方案的基礎(chǔ)上進行。方案確定后,進行細(xì)部設(shè)計,使方案日趨完善。要求如下;

1.修改并完善建筑外觀及總平面圖細(xì)節(jié)設(shè)計,考慮設(shè)計風(fēng)格及規(guī)范要求,最終確定功能及各層平面;

2.根據(jù)總平面圖進行頂棚與地面鋪裝設(shè)計,要求與總平面圖相協(xié)調(diào);3.修改并完善PPT內(nèi)容,制作分析圖(彩平、功能分區(qū)、交通流線等);

(三)正稿階段(CAD室內(nèi)立面繪制及效果圖繪制階段):第13周

1.繪制立面圖,要求與平面、天花及地面鋪裝相對應(yīng),在色彩、風(fēng)格及材質(zhì)的表現(xiàn)上要相協(xié)調(diào)。

2.開始著手效果圖的繪制,按照CAD圖紙進行建模。

3.效果圖繪制過程中通過對空間的理解及細(xì)節(jié)的推敲重新完善CAD,進行最后調(diào)整修改;4.完善PPT內(nèi)容。

(四)正稿及排版整合階段(效果圖繪制及排版階段):第14周1.完善PPT內(nèi)容;

2.最后修改效果圖,進行圖紙整合;

3.排版,要求將前期及分析內(nèi)容,最終圖紙完整的呈現(xiàn)在展板中。

四、最終作業(yè)呈現(xiàn)

1、文件要求(分文件夾,標(biāo)注好姓名、班級、學(xué)號)1)源文件(CAD、3DMAX、手繪草稿拍成照片)。2)展板2張PS、JPG文件。

3)將PPT、源文件、展板按姓名學(xué)號分文件夾刻好光盤以班級為單位上交。

2、紙質(zhì)作業(yè):打印2張A3展板。

衛(wèi)生間、臨時展示區(qū)、宣傳區(qū)(放映廳)、服務(wù)臺、電梯、貴賓接待區(qū)、

空間展示項目需求書范文第七篇交換空間策劃書

1.交換空間活動策劃書2.交換空間策劃書

3.“交換空間”活動策劃書

1、交換空間活動策劃書

一、活動主題:

“健康趣味交流”交換空間活動

二、活動背景:

每年的5月25號是大學(xué)生心理活動月的開始,在維持的時間里將以各種形式向大學(xué)生進行心理方面的宣傳和教育,比如看電影,征文,笑臉展,交換空間等等。在一個較大的空間范圍內(nèi)共同討論心理問題,大家都能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論