人教版八升九年級物理暑假自我檢測達標(biāo)卷含答案

第頁人教版八升九年級物理暑假自我檢測達標(biāo)卷（含答案）（時間：60分鐘滿分：70分）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題（共7小題，每題2分，共14分）1.物理老師準備去上課，在這個過程中，下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是（）A.他此時1sB.他正常行走的速度約為1C.他雙腳站立時對地面的壓強約為500D.他手上物理課本的重力約為202.如圖所示，一次性醫(yī)用口罩由罩體、松緊和鋁條組成，戴口罩時，罩體緊貼面部，松緊跨在兩耳耳根后，用手指緊壓鋁條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，覆蓋鼻子、嘴巴。關(guān)于該口罩，以下說法中正確的是（）A.松緊對耳根有力的作用，耳根對松緊沒有力的作用B.壓彎的鋁條發(fā)生的是彈性形變C.松緊發(fā)生形變后會對耳根產(chǎn)生彈力的作用D.松緊被拉得越長，產(chǎn)生的彈力越小3.2023年10月6日，杭州第19屆亞運會舉重女子87公斤級比賽，中國選手梁小梅奪得金牌。如圖所示是梁小梅舉重的場景，下列說法中正確的是（）A.人所受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力B.杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力C.人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對平衡力D.杠鈴對人的壓力與人對杠鈴的支持力是一對平衡力4.下列對四幅圖片及情景解釋正確的是（）A.甲圖中，用力才能把飲料吸入口中，說明吸力改變了大氣壓強B.乙圖中，飛鏢箭頭做得很尖，是為了減小壓強C.丙圖中，拿自制氣壓計下樓，細管內(nèi)水柱上升D.丁圖中，若向B管中吹氣，A管中液面會上升5.我國“奮斗者”號載人潛水器（如圖所示）在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度為10909m，創(chuàng)造了我國載人深潛的新紀錄。假設(shè)海水密度不變，“奮斗者”號載人潛水器浸沒入水中后，在繼續(xù)下潛的過程中受到海水的A.壓強和浮力都增大 B.壓強和浮力都減小C.壓強增大，浮力不變 D.壓強不變，浮力不變6.在冬奧會自由式滑雪比賽中，選手的運動軌跡如圖所示，如果不計空氣阻力，下列說法正確的是（）第6題圖A.選手在a點和c點時的動能都為零B.選手從a點下滑到b點的過程中，機械能守恒C.選手從c點下落到d點的過程中，機械能守恒D.選手在a點和e點時都處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此機械能相等7.如圖所示，小明用兩個不同的滑輪組，在相同時間內(nèi)分別用大小相等的拉力F將同一物體勻速提高了相同的高度，若兩個滑輪組的動滑輪重分別為G動1和G動2，機械效率分別為η1和η2第7題圖A.G動1<G動2η1>ηC.G動1>G動2η1<η二、作圖題（共2小題，每題2分，共4分）8.在圖中畫出小球漂浮在水面上時的受力示意圖。9.圖甲是小明自行車的手閘，其中ABO可視為一種杠桿，簡化示意圖如圖乙，O為支點，F(xiàn)2為阻力。請在圖乙中畫出作用在A點的最小動力F1及其力臂三、填空題（共3小題，每空1分，每題3分，共9分）10.如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程中，A受到的摩擦力將，A對桌面的壓力將，A對桌面的壓強將。（均選填“變大”“不變”或“變小”）第10題圖11.搬運磚頭的獨輪車，車廂和磚頭的總重力G=1200N，獨輪車有關(guān)尺寸如圖所示。該獨輪車是一個杠桿，動力F=第11題圖12.如圖所示，小球從斜面的A處自由滾下，在B處與小木塊相撞，小球推著木塊運動到D處停下，C點為BD的中點，此過程斜面對小球的支持力（選填“有”或“沒有”）做功。從A到D小球的機械能（選填“增大”“不變”或“變小”）。BC段小球與木塊受到的摩擦力做功為W1，CD段小球與木塊受到的摩擦力做功為W2，則W1和W2的大小關(guān)系是W四、實驗探究題（共3小題，每空1分，共15分）13.（5分）如圖所示，小明用細線、長木板、兩個完全相同的木塊A、B和一個彈簧測力計，在水平臺上探究影響滑動摩擦力大小的因素。（1）實驗過程中每次應(yīng)水平拉動木塊，使它沿長木板做直線運動。（2）甲、乙兩圖中彈簧測力計示數(shù)分別為1.5N和3N，通過比較甲、乙兩次實驗，小明得出結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力成正比，你認為小明的實驗或結(jié)論存在什么問題：（3）比較甲、丙兩次實驗，（選填“能”或“不能”）探究滑動摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系，理由是。（4）圖丙實驗過程中，A、B兩物體所受摩擦力fA、fB的大小關(guān)系是fA（選填“>”“=”或“<14.（6分）小明利用如圖所示的器材探究物體所受浮力的大小跟排開液體的重力的關(guān)系。（1）圖中的四個實驗步驟（甲、乙、丙、丁）的最佳順序是。（2）小明按照最佳的步驟順序進行操作，并記錄彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，由兩實驗步驟可以測出物塊所受浮力為N。（3）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：物體所受浮力（選填“大于”“小于”或“等于”）排開的液體所受的重力。（4）在乙步驟的操作中，若只將物塊的一部分浸在水中，其他步驟操作不變，則（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論。（5）用彈簧測力計拉著物體從水面緩慢浸入水中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的彈簧測力計示數(shù)F隨物體浸入深度?變化的關(guān)系圖象，最符合實際的是。A. B.C. D.15.（4分）如圖所示為某學(xué)習(xí)小組“探究動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，將小球從同一斜面同一高度上由靜止開始滾下，推動同一小木塊在木板上向前移動一段距離后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗（甲、乙、丙圖中的小球質(zhì)量分別為m、2m、2m）。（1）讓小球從同一高度由靜止開始滾下，目的是使小球到達水平面時具有相同的。（2）實驗中通過比較木塊B被小球撞擊后來判斷小球具有動能的大小，這種研究方法是（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）。（3）通過比較步驟可以判斷動能大小與物體速度的關(guān)系。五、計算題（共2小題，16題7分，17題8分，共15分）16.（7分）如圖所示，水平地面上有一圓柱形容器，其底面積S為0.02m2，一個體積V為1×10?3m3的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連，細線受到的拉力F拉（1）此時物塊所受的浮力F?。?）物塊的重力G；（3）此時容器底部受到水的壓力F壓17.（8分）如圖所示，工人用滑輪組提升重物，已知重物重力G物=1000N，動滑輪重力G動=200（1）拉力做功的功率；（2）滑輪組的機械效率；（3）若用該裝置提升另一重物時，機械效率達到90%六、綜合能力題（共2小題，18題5分，19題8分，共13分）18.（5分）桿秤（如圖甲）是我國古老的測量工具，現(xiàn)今人們?nèi)匀辉谑褂?。某校項目研究小組在老師的指導(dǎo)下，自己動手設(shè)計制作量程為0～甲【原理分析】原理【器材選取】筷子、小紙杯、細繩以及5g【設(shè)計制作】①如圖乙，選取一根筷子，在筷子左端選擇兩點依次標(biāo)上“A”“B”；②取1個小紙杯，剪去上部四分之三，系上細繩，固定在“A”處制成秤盤；③在杠桿的B處系上繩子制成秤紐，另外將5g的砝碼系上細繩制成秤砣，掛在B乙【交流分析】（1）步驟③標(biāo)“0”刻度線的目的是。（2）根據(jù)杠桿平衡條件可知，杠桿的刻度是（選填“均勻”或“不均勻”）的。定刻度時，小組中小可和小思采用不同的方法，你認為方法更合理。小可：先在秤盤上放1g的物體，移動秤砣，使桿秤在水平位置處于平衡狀態(tài)，在秤砣所掛的位置標(biāo)上1；然后在秤盤上放2小思：在秤盤上放20g（3）同組的小明經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，市場上的桿秤往往有C、D兩個不同量程的秤紐，如圖丙，在E處懸掛被測物，提起秤紐C或D，在秤桿G上移動秤砣，達到平衡后，根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測物的質(zhì)量。有關(guān)該秤桿下列判斷中正確的是。丙A.它只能測量比秤砣質(zhì)量大的物體B.用秤紐C時比用秤紐D時的量程更大C.將秤砣質(zhì)量減小，則該秤的讀數(shù)將偏小D.只有當(dāng)秤桿的粗細均勻時，秤桿的刻度才是均勻的19.（8分）閱讀短文，回答問題。如圖甲所示是負壓式救護車。所謂負壓，就是利用技術(shù)手段，使車內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，這樣空氣在自由流動時只能由車外流向車內(nèi)，并且可以利用真空泵將車內(nèi)的空氣通入特制的電熱器內(nèi)進行高溫消毒后排出，在救治和轉(zhuǎn)運傳染病人時可以最大限度地減少交叉感染的幾率。車上安裝了消毒燈、中心供氧接口等，還配備了呼吸機、除顫儀等一系列搶救設(shè)備，這在普通救護車上是難以實現(xiàn)的。甲根據(jù)以上信息，請回答下列問題：（1）相較于普通救護車，負壓式救護車的好處之一是空氣自由流動的方向只能由車外流向車內(nèi)，從而可以大大減少交叉感染的幾率。下列現(xiàn)象中有可能處于“負壓”狀態(tài)的是（選填序號）。A.正在熬制中藥的高壓鍋內(nèi) B.高空中飛行的飛機機艙內(nèi)C.充滿氣體的氧氣罐內(nèi) D.人吸氣時肺的內(nèi)部（2）救護車多設(shè)計為流線型，如圖甲的外形，當(dāng)救護車高速行駛時，救護車對路面的壓力會（選填“大于”“小于”或“等于”）汽車受到的重力。（3）負壓空間的產(chǎn)生主要是通過排風(fēng)機向車外空間主動排風(fēng)，以及艙室的密封處理實現(xiàn)的。若某款救護車車內(nèi)氣壓為外界標(biāo)準大氣壓的90%，車頂?shù)拿娣e大約為5m2，此時車頂受到的內(nèi)外壓力差為N（4）某興趣小組用如圖乙所示裝置粗略測量大氣壓的值，把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣，吸盤壓在玻璃上的面積為4cm2。輕輕向掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子，吸盤剛好脫落時，測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg，則大氣壓的測量值為Pa(g取10N/kg)乙（5）如圖丙所示，若該實驗小組在某地用長1m的玻璃管和水銀做托里拆利實驗，將灌滿水銀的玻璃管豎直倒插入水銀槽中，管內(nèi)水銀面降到比管外水銀面高750mm時就不再下降了。若再將玻璃管傾斜，水銀柱的長度增加到760mm丙A.760mm水銀柱 B.750C.755mm水銀柱 （6）如圖丁所示，為該實驗小組用玻璃瓶和吸管自制的氣壓計，將此氣壓計從教學(xué)樓的底層移至樓頂，吸管中水柱的高度將（選填“上升”“下降”或“不變”）。丁參考答案一、選擇題（共7小題，每題2分，共14分）1．B2．C3．B4．D5．C6．C7．A二、作圖題（共2小題，每題2分，共4分）8．如圖所示9．如圖所示三、填空題（共3小題，每空1分，每題3分，共9分）10．不變；不變；變小11．省力；36N；手向后移動（磚頭往前移動）12．沒有；變??；等于四、實驗探究題（共3小題，每空1分，共15分）13．（1）勻速（2）實驗次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性（3）不能；沒有控制壓力相同（4）=14．（1）丁、甲、乙、丙（2）甲、乙；1（3）等于（4）能（5）C15．（1）速度（2）移動的距離；轉(zhuǎn)換法（3）乙和丙五、計算題（共2小題，16題7分，17題8分，共15分）16．（1）解：物塊排開水的體積V物塊受到的浮力