幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(6篇)_第1頁(yè)
幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(6篇)_第2頁(yè)
幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(6篇)_第3頁(yè)
幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(6篇)_第4頁(yè)
幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(6篇)_第5頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這學(xué)期的工作中我在園各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)和幫助下,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求按時(shí)保質(zhì)保量地完成了本期的各項(xiàng)工作任務(wù)。思想品德方面本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及政治學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)本職工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。工作能力和工作實(shí)績(jī)方面在實(shí)際的工作當(dāng)中本期我在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保質(zhì)保量地完成好了以下多項(xiàng)工作:嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)查正,及時(shí)處理。做好每月的幼兒收費(fèi)和退費(fèi)工作。及時(shí)按月收取幼兒費(fèi),開(kāi)出收據(jù),及時(shí)將收回的現(xiàn)金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費(fèi)的賬務(wù)工作。做好幼兒費(fèi)的退費(fèi)工作,并給家長(zhǎng)耐心解釋幼兒園的退費(fèi)規(guī)定。做好固定資產(chǎn)的年報(bào)工作。按時(shí)完成國(guó)資辦交辦的行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理信息的年統(tǒng)計(jì)工作。配合會(huì)計(jì)做好____年的公務(wù)員門(mén)診報(bào)銷(xiāo)工作。做好幼兒園人員保險(xiǎn)辦理工作。幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(二)本學(xué)期我園不斷完善管理體系,展示敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng),營(yíng)造積極向上、健康合諧、富有活力、自主創(chuàng)新的文化氛圍,盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)。以優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。1、尊敬日常接近的成人。在成人的提醒下會(huì)問(wèn)“早”,問(wèn)“好”,學(xué)會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”。2、要?jiǎng)e人幫助時(shí),會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”;接受別人的幫助后,會(huì)說(shuō)“謝謝”。3、不怕生人,會(huì)在成人的提醒下熱情而禮貌地歡迎客人。4、在上課時(shí),小手放到膝蓋上、腳擺齊、目視老師。5、上課時(shí)能保持安靜、并能和教師作出相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)。6、知道飯前便后、做完各種活動(dòng)后要洗手,學(xué)會(huì)文明用餐、獨(dú)立進(jìn)食、不挑食。7、禁止亂丟垃圾。吃完小食品或扔垃圾時(shí)能將垃圾丟如垃圾筒內(nèi)。8、會(huì)在教師協(xié)助下穿脫衣、疊好并擺放自己的衣物、鞋子。9、入寢后,知道輕入輕出,安靜入睡。10、知道自己都有什么物品、會(huì)看管自己的物品。11、玩玩具時(shí),知道玩完后物歸原處、做到不破壞玩具、愛(ài)護(hù)玩具。12、家園聯(lián)系,養(yǎng)成早起、刷牙、勤洗澡、換衣的好習(xí)慣。13、逐步養(yǎng)成過(guò)集體生活的習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。知道一起排隊(duì)入廁,吃飯,游戲等。14、會(huì)傾聽(tīng)教師的話、能聽(tīng)懂上課內(nèi)容、能表達(dá)出自己的簡(jiǎn)單想法。15、遵守幼兒園的一些規(guī)則,如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。16、遵守幼兒園的一日生活常規(guī)。在成人周?chē)顒?dòng),不離開(kāi)成人獨(dú)自亂跑。全園幼兒通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),基本上都能達(dá)到要求。幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(三)____-____學(xué)年度第一學(xué)期小班安全工作總結(jié)在這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺(tái)子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來(lái)。同時(shí)還把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。我們面對(duì)的是一群三歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,討論教師并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把勺子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿?,并且給幼兒講解道理。教會(huì)孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。我們?cè)谶@一學(xué)期中把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“安全”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,比如:怎樣過(guò)馬路、怎樣坐車(chē)等等,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“安全”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)紅綠燈的用途,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出紅燈是讓車(chē)輛或過(guò)路的人停下來(lái),綠燈是讓車(chē)輛或過(guò)路的人行走,黃燈是讓車(chē)輛或過(guò)路的人等一等,是讓我們做好準(zhǔn)備。而且我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒。還有坐車(chē)要怎樣坐才安全,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),有的幼兒回去還會(huì)講給自己的爸爸媽媽挺,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。四、家園溝通,確保幼兒園外安全。本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(四)本學(xué)期,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以教育局提出的“規(guī)范、校本、有效、文化與特色”為切入點(diǎn),繼續(xù)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),創(chuàng)新機(jī)制,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作,下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)。今年正逢幼教年,針對(duì)我鎮(zhèn)5所村級(jí)幼兒班,我們積極爭(zhēng)取政府部門(mén)的大力支持,對(duì)本鎮(zhèn)村兒班進(jìn)行摸底調(diào)查,統(tǒng)一規(guī)劃,著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,努力形成規(guī)模辦園的新格局。在經(jīng)過(guò)科學(xué)、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時(shí)向政府部門(mén)申請(qǐng)對(duì)我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并,東片開(kāi)發(fā)區(qū)地段新建成型園一所,西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,力爭(zhēng)下學(xué)期準(zhǔn)時(shí)開(kāi)班),全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實(shí)提高保教質(zhì)量。利用園內(nèi)所有宣傳陣地,針對(duì)廣大師幼不同知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)與交警中隊(duì)、派出所的警校共建活動(dòng),定期為師生作法制講座。堅(jiān)持法制教育同德育活動(dòng)相結(jié)合,增強(qiáng)吸引力,同日常行為規(guī)范相結(jié)合,增強(qiáng)自覺(jué)性;組織師幼開(kāi)展專題學(xué)習(xí),知識(shí)競(jìng)賽等,增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力和技能。邀請(qǐng)消防專家到校作防火講座,掌握消防工具的操作使用。開(kāi)設(shè)“安全教育課”定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、民警到我校對(duì)師幼進(jìn)行交通安全和法制教育。(1)嚴(yán)把校門(mén)關(guān)。嚴(yán)格控制幼兒在園時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,要求幼兒到園后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,家長(zhǎng)有事憑卡來(lái)接,班主任送出園門(mén)。禁止外來(lái)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)校,園外人員來(lái)訪由警務(wù)室值班同志做好出入登記。裝有報(bào)警器____個(gè),園長(zhǎng)室安裝報(bào)警裝置____個(gè)。門(mén)房安裝報(bào)警裝置____個(gè),并作報(bào)警點(diǎn)。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器,____小時(shí)開(kāi)啟。(2)嚴(yán)把晨檢關(guān):幼兒入園晨檢是第一關(guān)。因此我們認(rèn)真做好晨檢工作,致力晨檢工作做實(shí)到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學(xué)期來(lái),無(wú)發(fā)生一起安全大小事故。(3)嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,嚴(yán)把炊事員健康關(guān),食品采購(gòu)關(guān),烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣,主要原料統(tǒng)一采購(gòu),嚴(yán)防食物中毒,加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān),按照要求規(guī)范操作,合理配制營(yíng)養(yǎng)食譜。著實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。作為“吳江市食堂aa級(jí)單位”的我們,又被市教育局、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)、完善、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作,樹(shù)立安全重于泰山的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)設(shè)施、場(chǎng)地、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作,嚴(yán)格按相關(guān)部門(mén)的要求健全各項(xiàng)安全制度,規(guī)范了各項(xiàng)安全工作。構(gòu)建和諧班集體活動(dòng),把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長(zhǎng)間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),設(shè)立了平安獎(jiǎng)機(jī)制,使教學(xué)、安全、衛(wèi)生保健、師德師風(fēng)等工作融為一體。各班加強(qiáng)對(duì)幼兒有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行安全教育,各年齡班根據(jù)其年齡特點(diǎn)制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容,在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課,有效的開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。增加了幼兒安全知識(shí),使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高。我園在上學(xué)期獲得“蘇州市平安學(xué)校”的基礎(chǔ)上,再接再厲,于下學(xué)期積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),努力構(gòu)建和諧校園。1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺(jué)做好本職工作,樹(shù)立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問(wèn)卷,不斷規(guī)范師德行為。2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),積極開(kāi)展“1、3、5”行動(dòng)研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過(guò)程管理,通過(guò)上課、講座、沙龍、競(jìng)賽等形式,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級(jí)2a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績(jī)獲得了吳江市第二屆a級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽(yù)稱號(hào)!幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(五)還沒(méi)來(lái)得及細(xì)數(shù)時(shí)間,我就已經(jīng)站在了半年的末尾。轉(zhuǎn)眼之間,我來(lái)到____幼兒園已過(guò)去了半年的時(shí)光。在這半年的時(shí)光里,我經(jīng)歷的回憶有好的,也有壞的,但是留給我的大都都是成長(zhǎng)的足跡。所以為了好好的珍藏這段足跡,也為了更好的迎接我下半年學(xué)期的工作,我要給我在上半年來(lái)到____幼兒園所從事的工作,做一個(gè)總結(jié)。其實(shí)在還沒(méi)來(lái)____幼兒園從事教育行業(yè)時(shí),我所從事的工作是銷(xiāo)售員的工作,因?yàn)樵谶@份工作中,我看到了太多現(xiàn)實(shí)的東西,也每天都要活在一個(gè)虛假的面龐下,感覺(jué)特別的心累。所以我想換一個(gè)工作環(huán)境,我不想每天面對(duì)這么多的明爭(zhēng)暗斗,我只想活的簡(jiǎn)單和單純一點(diǎn),再加上我之前的專業(yè)是學(xué)前教育,所以,為了給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),我就來(lái)到了____幼兒園進(jìn)行了教師的面試。沒(méi)想到在來(lái)到____幼兒園進(jìn)行了嘗試以后,我就愛(ài)上了這份工作。小朋友們的天真活潑感染了我,老師們的熱情細(xì)心溫暖了我,____幼兒園團(tuán)結(jié)積極向上的工作氛圍激勵(lì)了我。等等這些都是讓我逐漸愛(ài)上幼兒園教師這份崗位工作的原因。除此之外,通過(guò)這半年教學(xué)的工作經(jīng)歷,也讓我明白了作為一名幼兒教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然這個(gè)比不上我之前做銷(xiāo)售的壓力,但是也肩負(fù)了一整個(gè)班級(jí)同學(xué)生命安危和健康成長(zhǎng)的責(zé)任。所以,在這半年里,對(duì)待工作我不敢有一絲一毫的懈慢。每天都會(huì)把小朋友的安全放在自己心目中的首要位置,每天都盡心盡力的照料他們,不管是上課還是在生活中,我都會(huì)時(shí)刻的關(guān)注他們的情況和變化,教他們的讀書(shū),教他們認(rèn)字,帶他們玩耍,總之,我用心的感受和他們生活在一起的每一天,也用心的對(duì)待我的每一件工作任務(wù)??吹轿易约涸谶@半年里的成長(zhǎng)和變化,我的內(nèi)心十分的欣喜,但是,不管怎么說(shuō),這個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開(kāi)____幼兒園里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和信任。所以,我要感激____幼兒園的園長(zhǎng)給了我這次試用和工作的機(jī)會(huì),讓我找到了一個(gè)適合自己的職位,也讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)清晰的目標(biāo),更是讓我有了一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。在往后教學(xué)的道路上,我也會(huì)一直帶著這份感激和持久的動(dòng)力朝著我要努力的方向不斷向前奔去。幼兒園會(huì)計(jì)半年工作總結(jié)(六)在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個(gè)學(xué)期也接近尾聲了,回顧這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回顧到我們幼兒園這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂,現(xiàn)在我將對(duì)我個(gè)人的工作做出以下總結(jié):一,個(gè)人方面這學(xué)期我積極的參加園里的各個(gè)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,把學(xué)到的好的教學(xué)方法用到課堂上面去。而且只要上班就會(huì)把自己的事情放到腦后,上班孩子就是我的第一位,我與園里的同事之間也相處的很融洽,因?yàn)槲覀兊暮脠@長(zhǎng)所以讓我們這些出門(mén)在外的女孩們感覺(jué)這是我的第二個(gè)家,我們是好同事好姐妹。二、安全不管什么時(shí)候我們都是把安全放在第一位,首先每天做到幼兒去廁所或喝水都要讓他們站好隊(duì),然后帶他們?nèi)?。而且還會(huì)經(jīng)常給幼兒上一些關(guān)于安全的課,不能玩火、過(guò)馬路、不要和陌生人說(shuō)話、剪刀等等危險(xiǎn)事物,還教育幼兒小朋友之間要團(tuán)結(jié)不能打架等等。三、教育教學(xué)方面1、開(kāi)學(xué)初,我是新到這個(gè)班所以對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感。2、在教學(xué)工作上,本學(xué)期加強(qiáng)了

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