群管理工作總結(jié)7篇

群管理工作總結(jié)7篇

群管理工作總結(jié)篇1

作為班主任，每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛；每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級工作實際，談一談本學期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育

為了加強學生的愛國主義教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動，加強班級凝聚力，本學期我繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、德育活動等作用，對學生進行品德教育、愛國主義教育和集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，特別結(jié)合母親節(jié)和父親節(jié)進行感恩教育，讓學生學會感恩。結(jié)合助殘捐款活動，讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。

二、抓學風，促班風

1、分層、有針對性、因材施教

因為學生的不同情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。

我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。

2、做好課后輔導工作。

3、鼓勵、輔導學生積極參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。

三、對學生負責

我嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

（1）我在工作中，發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。

（2）為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習慣，以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了＂衛(wèi)生大搜捕＂和＂作業(yè)大追查＂兩張表，每天一記錄公布，期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù)，作為評選三好學生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。

德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是＂愛＂。

四、今后努力方向

1、要加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

3、在抓學風上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

4、加大鼓勵和表揚力度。

總之，在本學期的班主任工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學生，用我的情去培育我的學生。

群管理工作總結(jié)篇2

上半年的工作即將過去，回顧這半年來的工作，我在項目部領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司、項目部的要求，基本上完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：

工作完成情況

1、與公司、業(yè)主、監(jiān)理溝通每個月都能與副經(jīng)理、預算部經(jīng)理配合，及時完成工程進度、月報量報監(jiān)理審批的一系列工作;按時匯總每月項目運營情況，完成工程簡報上報工程管理部;

2、辦公用品采購及設備維護完成了上半年辦公用品的采購、入賬、發(fā)放等相關(guān)工作。辦公用品按各部門計劃統(tǒng)一采買。對于臨時性要求的辦公用品，能夠在休息時間里及時購買，保證了各項工作的正常進行。完成了項目部的電子設備、網(wǎng)絡通訊日常的使用和維護、會議室的使用和維護等。

3、完成了現(xiàn)場大門頭、五牌一圖等標識性設施的制作，配合完成了公司企業(yè)文化宣傳工作和品牌建設工作。

4、定期繳納現(xiàn)場各項費用，積極努力的完成好項目部各項后勤保障工作。

5、配合公司完成項目部四月份內(nèi)審工作，并配合各部門針對不合格項進行整改，將整改情況上報公司。

6、及時處理臨時性的工作。

存在的問題和今后努力方向

第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;

第二，有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。在接下來的工作里，自己決心認真提高工作水平，為項目的順利進行，貢獻自己應該貢獻的力量。

我想我應努力做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習和相關(guān)知識。加強對辦公室工作的認識，對面臨的工作做出分析，將其完成到最好;

第二，本著實事求是的原則，真正做好領(lǐng)導的助手;

第三，勤奮工作，形成良好的工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司與項目部的利益，創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

總之，半年的工作當中，我能夠按時保質(zhì)地完成本職工作和領(lǐng)導安排的其他工作。由于感到自己工作的重要性，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已有了一些辦公室工作經(jīng)驗，能夠處理日常工作中出現(xiàn)的問題。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了一定的提高，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。但是工作中應該更好的發(fā)揮自己的作用和能力，所以在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，對工作嚴肅認真，有高度的責任心，積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì)，爭取工作的主動性，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，踏踏實實的完成好每一項工作，不辜負領(lǐng)導對我的期望!

群管理工作總結(jié)篇3

在部門領(lǐng)導的指導下完成了各項計劃工作任務，并對公司臨時交辦的工作也保質(zhì)保量完成，很好的配合了其他部門的工作，但在工作的過程中，也體現(xiàn)出一些問題待以改進。

一、白班工作

本月對玻璃班班長進行了撤換，在保潔員中民主選舉了員工金萍做新任班長。新班長上任后，玻璃班的工作各方面都有所加強，以前頻頻出現(xiàn)的提前下班、休息時間延長等現(xiàn)象已不存在，員工也增加了對工作的責任心，工作質(zhì)量和工作效率大大提高。

六月份白班的工作計劃已保質(zhì)保量完成。各樓層因夜班缺員，對高空燈具、高空排風口進行了清潔;5日9日完成了卷簾門滑道的清潔工作;10日15日完成了各樓層衛(wèi)生間的高空清潔工作;16日20日完成了商戶頂部清潔;26日31日完成了通道高空清潔工作。

辦公區(qū)本月增加了一名員工，對清潔質(zhì)量的要求也相應提高。班長帶領(lǐng)員工對死邊死角進行徹底清潔，并對節(jié)約耗材方面進行了細致規(guī)定，如使用大卷紙，每名員工領(lǐng)取大卷紙必須登記使用時間、使用地點、使用數(shù)量，這一措施使大卷紙的使用量降到量低。

本月對部門重點工作經(jīng)理在保潔例會上做出安排：個別班組出現(xiàn)員工不服從安排等現(xiàn)象，班長要按績效考核內(nèi)容進行評定;對扣分不簽字、不配合的員工，立即上報當班主管去處理，也可以直接上報經(jīng)理;對工作經(jīng)常達不到標準的員工，可以采取下崗方式進行培訓，下崗培訓期間免薪;關(guān)于早八點上班的概念，經(jīng)理再次重申，所有員工需在八點之前打卡、換服裝完畢;八點整應到達自己的崗位上開始工作。各班長要加強此方面的管理和宣導，每天要做好員工點名記錄，主管早間檢查班長工作記錄，記錄不詳扣班長績效考評分;對各班長的工作總結(jié)方面出現(xiàn)的'進步提出了表揚，要求各領(lǐng)班在工作安排方面要加強計劃性;在人員、耗材管理方面要系統(tǒng)化，強調(diào)領(lǐng)班要勤于檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

二、夜班工作

本月夜班工作有序進行，在缺員的情況下，部分計劃重新調(diào)整，保證了結(jié)晶工作正常運轉(zhuǎn)。b1f6f理石地面結(jié)晶周期性結(jié)束,累計結(jié)晶面積11005,累計清洗扶梯156部，并對2f理石填縫工作進行了跟進。流動紅旗各項制度在夜班嚴格的落實，主管每日對結(jié)晶區(qū)域進行標準光澤度測量，做詳細記錄，每月累計員工結(jié)晶度數(shù)、結(jié)晶面積和員工日常行為準則的遵守情況，對機械保潔員進行量化考核，使績效考核公平、公正、公開，一方面增強了員工的責任心，另一方面提高了員工的工作質(zhì)量。

三、潔諾工作

本月長春潔諾保潔清洗有限公司按計劃完成了清潔工作。商場內(nèi)扶梯鋁塑板的清潔已完成，大、小中空兩側(cè)的白鋼及玻璃幕墻清潔已完成，室內(nèi)高空造型清潔已完成，并針對雨季的到來，每次雨后對南北門雨搭進行清潔，保證了商場的正常購物環(huán)境。

四、消殺工作因天氣漸暖，正是蚊蠅繁殖期，我部門配合消殺公司對賣場重點區(qū)域進行重點消殺，并將出現(xiàn)鼠害的庫房位置提供給消殺公司，采取措施，使四害得以控制。

五、近期因夜班缺員，部分工作沒按計劃進行，部門急需補充人員，以保證結(jié)晶工作的正常進行。

群管理工作總結(jié)篇4

各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！

我是在今年10月份加入這個大家庭的，在這里上班的時間前后才三個月，到這里的時候，管理改善項目己基本接近尾聲，中間也去聽了幾堂老師們的課，在這里把近幾個月在這里學到的東西作一個總結(jié)。首先看看我們公司的一些問題點

①生產(chǎn)車間人員流動頻繁。

②管理基礎薄弱。

③管理權(quán)限、職責不清。

④對生產(chǎn)缺乏有效的過程監(jiān)控、指導。

1、20__年慧德嘉出臺了一系列管理制度，但有關(guān)項目管理制度卻不多，管理集約程度不高，執(zhí)行力不夠，項目成本管理意識欠缺，質(zhì)量、安全意識淡薄。

2、過程監(jiān)控流于形式，“人情化”管理比較突出，各班組長對組員要求不嚴，管理制度有時成了一種擺設，“人情化”管理非常普遍。

3、公司未建立有效激勵機制，獎懲措施不嚴（基本沒有），一人多崗、人浮于事、權(quán)責不清的現(xiàn)象還不同程度地存在整個管理中。

針對前期項目管理存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合年度工作目標，20__年生產(chǎn)部管理工作思路及重點可用“五句話”概括，那就是管理規(guī)劃要有“信心”，過程監(jiān)控要有“恒心”，工作指導要有“耐心”，獎懲措施要“狠心”，管理團隊要“齊心”。

一、管理規(guī)劃要有“信心”

由于今年前期管理工作沒有跟上，人心浮動，要盡快扭轉(zhuǎn)被動局面，生產(chǎn)管理全體人員要樹立信心，要充分堅信在吳總的帶領(lǐng)和支持下，盡快將生產(chǎn)部建成一個職能健全、人員精干、管理高效，對市場和營銷能起直接支持和保障作用的強有力的職能部門，為了實現(xiàn)這個目標，具體有以下幾方面的規(guī)劃：

1、20__年將完善和建立基礎管理制度，盡快形成適合于公司實際情況的管理體系，正如吳總所要求的，在管理的各個方面、各個層次、各個環(huán)節(jié)都有章可循，有章必循，對生產(chǎn)管理要真正做到每樁事情有人管，出了問題有人擔當，給企業(yè)造成損失有人賠。

2、根據(jù)管理體系，盡快建立實用、可操作性的程序性文件、管理職責、權(quán)限劃分、管理流程，促使各班組人員明確職責、工作規(guī)范，杜絕低級錯誤的再度發(fā)生，避免工作失誤給企業(yè)帶來新的損失。重點是完善崗位責任制，堅持技術(shù)安全交底、過程監(jiān)控、目標考核制度。

3、今年是erp正式推出使用的第一年，希望借助這個信息平臺能有效的把成本、技術(shù)、生產(chǎn)進度等結(jié)合起來。讓公司業(yè)績有一個新的突破。公司管理更上一個臺階。

4、完善生產(chǎn)部獎懲機制，真正做到獎優(yōu)罰劣，提高班組人員積極性、主動性、創(chuàng)造性，用心作好工作中的每一個細節(jié)。

5、今年推行績效考核，所以必須有組織、不間斷地檢查各班組生產(chǎn)進度，充分樹立生產(chǎn)計劃的權(quán)威性，作到有令則行，令行則止，促使班組加強管理，提高整個車間的管理水平。

6、組織豐富多彩的崗前、崗位培訓活動，通過師傅帶徒弟的方式，崗位培訓與技能操練相結(jié)合，專業(yè)技術(shù)與管理意識相結(jié)合，使車間班組人員逐步成為業(yè)務素質(zhì)過硬、工作能力較強的多面手。在條件允許情況下，采取崗位輪換、一人多崗等方式實現(xiàn)項目管理人員的良性互動，逐步建立一個知識結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)互補、有事業(yè)心的生產(chǎn)隊伍。

二、過程監(jiān)控要有“恒心”

再好的制度，如果不加強過程監(jiān)控，就會流于形式；生產(chǎn)過程監(jiān)控是動態(tài)、長期的`過程，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，貴在持之以恒。20__年生產(chǎn)部工作之一是加強過程監(jiān)控力度，持之以恒、不間斷地對各班組生產(chǎn)進度進行檢查、考評。重點作好以下幾方面的監(jiān)控：

1、生產(chǎn)進度、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場5s檢查。

①檢查時間：每天下午4點，帶領(lǐng)各班組長互換檢查。檢查要形成一種制度，不管遇到任何困難、任何阻力，都要堅持下去。

②檢查范圍：分工檢查，跟單專員檢查各班組生產(chǎn)進度并記錄，車間主任與班組長檢查現(xiàn)場5s，品質(zhì)部組織人員作整個生產(chǎn)工藝流程的檢查，

③針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，生產(chǎn)部當場發(fā)出整改通知單并嚴格監(jiān)督是否徹底整改。凡對提出的整改意見不重視，不理睬，整改不徹底，甚至采取完全對抗的態(tài)度，生產(chǎn)部將采取必要手段對直接責任人員進行處罰；對于管理較好、問題較少的班組同時要給予表揚和適當?shù)莫剟睢?/p>

2、成本監(jiān)控

效益是精心策劃出來的，利潤是用心省出來的，當前鋁合金門行業(yè)市場低成本競爭俞演俞烈，人工成本也越來越高，要使成本降低，只有通過管理好整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，減少不必要的浪費。整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)應從以下幾方面抓：第一、材料進廠必須嚴格檢驗，不合格材料一律退回，多尋幾家好的供貨商，經(jīng)過比價和比質(zhì)量，選合適的用。避免不合格品流入工廠，占用庫房和資金。

第二，各部門做好相應的物料計劃與采購計劃，大宗物品必須保證適時的供給，不占用太多的現(xiàn)金流。第三、生產(chǎn)員工必須看單作業(yè)，最好制定流程卡，每個生產(chǎn)員工作業(yè)完成在卡上簽名，如任何質(zhì)量事故都可追溯到相關(guān)責任人，并且可以用作結(jié)算員工工資的一個依據(jù)。真正做到誰做錯誰買單。

第四、培訓一批優(yōu)秀的生產(chǎn)員工。減少生產(chǎn)作業(yè)中人員，間接的提高了人員工資，這樣才有可能留住人。不能天天都招新人過來，新人試用會給公司造成相當一部分損失。

三、工作指導有“耐心”

生產(chǎn)部門是一個制造與執(zhí)行部門，更多意義在于輔導，作為車間管理層應多用心思在現(xiàn)場，多參與現(xiàn)場作業(yè)，現(xiàn)場走動管理才是生產(chǎn)中的重點，班組長應帶頭教會每個員工的做事的方法，有時間大家一起多找出生產(chǎn)中的不足，運用頭腦風暴法，將影響生產(chǎn)質(zhì)量與進度的問題解決掉，周期性的改善，最后才可能讓生產(chǎn)部走上一個良性的軌導。

四、獎懲措施要“狠心”

領(lǐng)導是溫暖的，而管理是嚴格的，現(xiàn)代管理是“人性化”管理，但絕不是“人情化”管理。國有企業(yè)人才、技術(shù)、管理等方面并不比一些優(yōu)秀的民營企業(yè)差，但名營企業(yè)的管理效率的確比國企高，關(guān)鍵在于民營企業(yè)執(zhí)行力非常強，有了強大的執(zhí)行力，各種制度、措施才能落到實處；所以公司要走上良性軌道，有必要拋開人情世故，該獎的一定要及時兌現(xiàn)，該罰的決不姑息遷就，“養(yǎng)虎為患”，要痛下“狠心”，確保各項規(guī)章制度落到實處。

五、管理團隊要“齊心”

俗話說得好，“人心齊，泰山移”，一個團隊如果沒有凝聚力，將是一盤散沙，豪無戰(zhàn)斗力可言。20__年在生產(chǎn)部人員配備齊全后，我將以身作責，團結(jié)其他成員，發(fā)揚團隊精神，不怕苦、不怕累，抓好生產(chǎn)管理薄弱環(huán)節(jié)，切實履行生產(chǎn)部各項工作職責。

管理學“木捅”原理告訴我們，一捅水能否裝得滿，裝多少，關(guān)鍵在于最底下一層木頭的結(jié)實程度和密封程度；生產(chǎn)管理也是這樣，只有夯實基礎，生產(chǎn)平臺才不至于垮掉；只有堵塞漏洞，方能使我們管理成效不至流失；20__年的生產(chǎn)管理不是一句口號，更不會流于形式，20__年生產(chǎn)部全體人員將團結(jié)一致、腳踏實地，按照公司既定的方針目標，理清思路，排除干擾，使公司邁向一個新臺階。

群管理工作總結(jié)篇5

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結(jié)束了。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將一學年的工作情況作個簡要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書，采用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書進行電子錄入，為每位老師、學生辦理借書卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學年來，圖書室的圖書損壞較少。

二、努力實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理，更好服務教育教學。

1、加強平日管理：學校圖書館是學校實施素質(zhì)教育的重要陣地，是豐富學生頭腦、增長知識的讀書樂園。所以作為學校的圖書管理員應提升服務意識，延長開放時間，堅持開放，最大限度的滿足師生借閱的需求。我校圖書館在不影響工作人員法定工休的前提下全天開放。同時，我校圖書室加強管理，認真指導學生進行有益的閱讀，努力創(chuàng)設寧靜、和諧、溫馨的讀書氛圍，使每一個學生的身心得到全面、和諧、健康的發(fā)展。培養(yǎng)小圖書管理員，使其樹立主人翁意識，更好的開展自主管理。

2、在管理手段上：圖書館的管理手段已發(fā)生較大的變化，計算機管理系統(tǒng)的全面使用，改變了傳統(tǒng)的手工操作，簡化了借還手續(xù)，加快了流通速度，節(jié)省了讀者借書所用的時間，計算機管理系統(tǒng)的使用使許多圖書館業(yè)務都可以通過計算機來完成，例如編目、檢索、流通、查詢?，F(xiàn)我校圖書館完成師生人手一冊電腦借書證，管理老師在各自的工作崗位上團結(jié)協(xié)作、努力工作。

3、在借閱方式上：我校圖書館全開架借閱方式。即允許讀者進入流通書庫，挑選自己所需文獻。這樣可以充分挖掘館藏潛力，最大限度地方便、滿足讀者的需求。在充分發(fā)揮其優(yōu)點的同時，我們注意加強科學管理，制定嚴格的規(guī)章制度，對讀者進行愛護圖書的宣傳教育，確保藏書的安全性、完整性、有效地克服開架借閱的短處，使其更好地為讀者服務。

4、在服務手段上：圖書館的服務已由被動服務逐步轉(zhuǎn)化到主動服務上。根據(jù)學校教育教學改革的需要，圖書館已由單一的借書閱覽服務走向多元化服務。學生借書室每進一批新圖書就相應出一期新書介紹或新書推薦。圖書館老師把為師生服務為教學服務當成我們工作的主要部分：想教學之所想，急教學之所急。對教學需要的圖書首先以最快的速度組織采編上架，讓老師及時借閱，我們還努力做好為學生的學習服務的工作、為有研究性課題的同學提供方便，讓他們到老師書庫查詢借閱。

三、努力提高自身素質(zhì)，更好地為師生服務

面臨當前新課程改革的不斷深化，圖書館工作人員都必須十分重視自身素質(zhì)，與時俱進，不斷提高和完善自我，以免被瞬息萬變的.時代所淘汰。一方面圖書館工作人員要在日常工作實踐中不斷學習提高，這不僅是指專業(yè)方面的知識，而是指熟悉各種教材，了解新課程，這樣才能為教材的配套拓展、延伸做好基礎工作。另一方面，圖書管理人員必須具有不斷開拓進取和無怨無悔的敬業(yè)精神，具有讀者第一、服務至上的工作態(tài)度和無私奉獻的高尚情操。同時，圖書館工作人員要有扎實的專業(yè)知識，嫻熟的技能，具有較強的信息處理和知識創(chuàng)新能力。

在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

群管理工作總結(jié)篇6

進入大班，感覺孩子們一下子長大了許多。于是，我擯棄掉以往教師事事都包，事事都管的累人做法，嘗試著在班級管理中以孩子們?yōu)橹黧w，充分發(fā)揮他們的小主人作用，讓他們學會自我管理，不僅為自己減了負，也進一步培養(yǎng)了孩子的自信心、自主性，讓班級面貌有了很大的改進。

第一步：出謀劃策

思想是行動的先導，在班級管理中，特別要注意調(diào)動孩子的積極性，增強自主意識，讓孩子們以主人翁的狀態(tài)置身于集體中，不斷地完善自己，調(diào)節(jié)自己，使他們的積極性、主動性得到最大程度地發(fā)揮。有了讓孩子參與管理班級的想法，我便利用晨間談話的機會，把我的想法告訴孩子們，聽取他們的意見。嘿，話音剛落，活動室里頓時炸開了鍋。當討論到哪些事情需要管理員，誰愿意當管理員時，平時能說會道的孩子爭先恐后地舉起了小手，就連平日里不太愛說話的幾個孩子也坐不住了。有的說需要“燈光管理員”，有的說需要“圖書管理員”，有的說需要“玩具管理員”，還有的`則說需要“衛(wèi)生管理員。”孩子們的想法竟與我不謀而合，正如一句歌詞寫的“你若小看小孩子，你比小孩子還要小?！庇纱丝梢姡蟀嘤變盒闹性缇陀凶约汗芾戆嗉壍乃枷?，也初步具備為班級管理出謀劃策的能力了。

第二步：各司其職

與孩子們達成共識后，第一批“班長”和“管理員”應運而生。隨后，在班里經(jīng)常能聽到“燈光管理員，我們要出去了，請你去關(guān)燈。”“這里有幾本書沒整理好，誰是圖書管理員？”等友情提醒的“好聲音”；也經(jīng)常能看到“班長們”、“管理員們”忙忙碌碌做事的身影。目睹著：當初連燈的開關(guān)都不知道在哪的孩子，現(xiàn)在能自覺的開關(guān)燈；當初時常把書當玩具的孩子，現(xiàn)在能將一本本書整理好；當初吃飯經(jīng)常拖拖拉拉的，現(xiàn)在吃飯的速度能趕上其他孩子了，不由得暗自竊喜。當然，班級面貌的轉(zhuǎn)變緣由孩子們在管理實踐中漸漸懂得了“自己是管理員，必須先管理好自己，才能管理好班級”這一道理。

第三步：揚長避短

放手讓孩子自己管理自己，自己的事情自己干好。那么教師做什么？教師進行“宏觀調(diào)控”。當孩子自主管理班級初見成效時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如：每次做管理員的都是那些能干的女孩子，男孩子鮮少有人參與。針對這樣的情況，我詢問了幾個班長，她們一致覺得男孩子“不乖”，“不太會做事”。得到這樣的反饋后，我又利用晨間談話的時間，告訴孩子們?nèi)巳硕寄茏霭嚅L、管理員，每個人都需要有鍛煉的機會，如果你想做，就大膽的去告訴班長。在我的鼓勵之下，“男勇士們”紛紛踏上了管理班級的“征途”。男孩子做事比較大膽，卻少許細心，于是我給他們配了一位女班長，憑借女孩比較細心的優(yōu)勢去提醒男孩，利用男孩比較大膽的優(yōu)勢去彌補女孩的膽怯，揚長避短，真可謂“男女搭配干活不懶”。

培養(yǎng)孩子的自信心、自主性、能動性，任重道遠。我們常說：“要讓孩子做班級的小主人”，那么，教師應該歸權(quán)于孩子，以適合孩子的方式，步步為營，真正給予孩子們一片屬于自己的天空。

群管理工作總結(jié)篇7

一、加強衛(wèi)生應急管理體系建設

完善衛(wèi)生應急領(lǐng)導組織和工作機制。明確區(qū)公衛(wèi)委會各成員單位工作職責，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機制。貫徹《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應急管理工作規(guī)范》，完善衛(wèi)生應急工作機制，明確區(qū)疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所和各街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心的應急工作職責，配備專（兼）職人員負責衛(wèi)生應急工作?？偨Y(jié)我區(qū)衛(wèi)生應急管理工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力。

二、強化衛(wèi)生應急常態(tài)管理

依據(jù)省市相關(guān)預案，結(jié)合我區(qū)實際，梳理并逐步完善區(qū)域突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置預案，建立動態(tài)修訂機制，并通過演練或應急實踐，檢驗預案編制的完備性、可操作性。

開展甲型h1n1流感、手足口病、麻疹等重大傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的信息主動搜索，進一步鞏固和規(guī)范全區(qū)傳染病疫情網(wǎng)絡直報工作，結(jié)合《傳染病防治法》與《浙江省傳染病報告工作細則》，完善傳染病疫情監(jiān)測預警體系，規(guī)范全區(qū)傳染病疫情報告和管理，疫情報告單位每月應有傳染病疫情網(wǎng)報。提高學校因病缺課監(jiān)測敏感性，做好監(jiān)測學校網(wǎng)絡直報試點工作。提高報告質(zhì)量，加強疫情監(jiān)測、報告和信息資料的分析利用，及時、有效應對重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事