中考學生家長發(fā)言稿（集合5篇）

第第頁中考同學家長發(fā)言稿（集合5篇）中考同學家長發(fā)言稿第1篇大家上午好！再過四個月左右的時間（即6月17日），中考就要如期進行了。今日，我們初三班級召集部分同學家長匯聚一堂。在此，我謹代表初三班級全體老師對各位家長的光臨表示熱誠的歡迎！同時也感謝您對學校工作的支持！家長會是一座橋梁，一座溝通的橋梁，它將同學、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今日召開家長會的目的是向家長匯報中考復習工作，匯報您的孩子的學習情況。同時也為了能讓孩子們在最后四個的時間內(nèi)，認真復習，免受干擾，調(diào)整情緒，家校攜手，共同努力，實現(xiàn)最在的學習效能，取得中考的優(yōu)異成績。我們這屆初三同學學習成績，應當說總體進展態(tài)勢良好，通過前幾次考試與兄弟同學相比，我們有信念在今年考出比較理想的成績，回報各位家長對學校的支持。中考復習開始了，我們班級為同學們做如下工作：1、連續(xù)堅持分層教育，開展“因材實教”。學校依照肯定標準將同學分為三個層次，這樣便于老師依據(jù)同學對學問把握的不同層次有計劃、有針對性的教學，我們將一直堅持到中考，確保每個同學都能考出自身最理想的成績。2、連續(xù)做好輔導工作。周日至周五晚上加上一節(jié)晚讀課，延長同學學習時間，適時對所學學問進行歸納和整理，強調(diào)適時性，適時發(fā)覺問題，適時加以解決，不讓同學的問題進行聚積，適時疏導。雖然同學現(xiàn)在是時苦，老師也苦，但有這么一名話，我覺得很有道理，“今日我苦你不苦，明天你哭我不哭！”3、適時召開班任科老師聯(lián)系會。每次考試結(jié)束，在第一時間舉辦班科任老師分析會，就班上每一個同學的考試情況進行認真分析，分析每一位同學的學習狀態(tài)，思想動態(tài)，分析每一位同學考試的各科成績變更情況，找出軟弱學科，落實軟弱學科負責老師，合理調(diào)配輔導時間，訂立一對一的輔導方案。確保優(yōu)生更優(yōu)，邊沿生上線，中等生進展，短時間后進同學進步。4、適時召開班級和備課組工作會。分析全班級教學情況，找出軟弱班級，解決存在的問題，交流思想，統(tǒng)一認得，達成一致的工作方針。分析學科優(yōu)勢，總結(jié)閱歷，解決問題，協(xié)調(diào)學科作業(yè)時間。確保班級均衡進展。5、加強同學思想疏導。目前，我們初三班級各班主任常常與同學談心，適時了解同學思想動態(tài)，適時解決同學中顯現(xiàn)的思想波動等不利于同學成上進展的各種因素。作為家長，你們在中考復習時，應當做些什么呢？與大家進行如下交流：1、疏導同學的情緒，處于現(xiàn)階段的初三畢業(yè)生，一般情緒都比較焦躁，簡單發(fā)火，生氣，逆反。有時還有可能做出意想不到的事。這時，我們家長肯定要冷靜，不要和孩子發(fā)生正面沖突，多和孩子進行交流，多引導孩子不要有過急的想法和行為。若自身不能處置，請適時與班主任老師取得聯(lián)系，務必處置好我的同學你的兒女的不良情緒表現(xiàn)。2和諧的家庭關(guān)系，親子關(guān)系，家長和孩子要和氣，父子關(guān)系，母子關(guān)系肯定要融洽，讓同學在家的心情舒適。同學在學校的學習壓力大，作業(yè)也多，回家后肯定要讓孩子釋放壓力，家長肯定要躲避在孩子面前嘮叨，多陪孩子，說說話，散漫步，總之，這要說有利于培育親子關(guān)系的話，做有利于融洽親子關(guān)系的事。3、多激勵，少批判，多看孩子的進步，多看孩子的優(yōu)點，多一些贊揚，少一些批判，多一些激勵，少一些牢騷，多一些理解，少一些挖苦。讓孩子樹立信念，堅決信念，充足活力和希望。4、也孩子的任課老師尤其是班主任加強聯(lián)系，最后階段至少每月與班主任有一次電話聯(lián)系，了解孩子的學習情況，在校表現(xiàn)情況，思想動向，是否有進步？等等。多與老師一道討論孩子的學習，思想變更，商討提升孩子學習成績的方法。5、為孩子制造一個良好的學習環(huán)境，良好的學習環(huán)境首先需要的是“安靜”，有的家長好客重感情，常請人回到家中來玩，喜愛上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視，聲音嘈雜，這些都會影響孩子的學習，最好單獨為孩子供給一個良好的學習空間，一間屋，一張桌，一把椅，一個空間，讓他們闊別干擾，讓你們多一些時間陪陪孩子，削減一些應酬，少打一次牌，多一次與孩子的溝通，少加一次班，多一些與孩子的外出活動。6、加強孩子的營養(yǎng)，保證孩子的睡眠，這點我不多說，你們可能比我想象的還做得好，請家長們了解，腦力勞動是很消耗能量的，現(xiàn)在的同學又正好處于生長發(fā)育的緊要時期，正需要大量的營養(yǎng)，在這個方面請多關(guān)注?？傊?，讓我們家庭和學校共同努力，形成教育合力。在學校由老師來負責，回家由各位家長負責。思想工作，大家一起做，調(diào)動同學的積極性，提高同學的興奮點，激發(fā)同學的學習內(nèi)驅(qū)力，奮戰(zhàn)四個月，迎接六月中考，預祝大家的孩子都能考出理想的成績。中考同學家長發(fā)言稿第2篇大家上午好！我是87班楊xx同學的家長，特別感謝學校給我這次機會讓我作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。一晃孩子們3年中學時間就要結(jié)束了。3年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，把握了一系列的學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的同學，就是我最大的欣慰。還有不到90天的時間，孩子們就要參加中考了。3年的學習就要進行一次真正意義上的檢閱。我們家長應當積極搭配學校老師，努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學習再上一個新的臺階。只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上自動支持、學習監(jiān)管上積極搭配、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長應加強同學校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子供給一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使3年的學問學習轉(zhuǎn)化為豐收的成績。最后祝福豐澤中學，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長伙伴們身體健康，心想事成，家庭幸福。感謝！中考同學家長發(fā)言稿第3篇大家好!老師布置我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的。當老師交給我這個任務的時候，我心里的甜美的，由于xx自身的乖巧，讓她成為老師同學眼中的好同學好同學，我們當家長的，心里自然是欣慰的。但事實上我也羞愧，跟好多家長比，我覺得自身為孩子做的并不算多，我也不能全面教育方法的對與錯，所以今日，我在這里重要也是講一點零碎的，希望與大家一起探討。一、除去家庭教育中的幾種誤區(qū)很多時候，在跟老師伙伴們聊起教育孩子的話題時，信任也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培育孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、歡樂一般地成長。但在事實上，我們很多家長包含我自身，總會自發(fā)不自發(fā)的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看到以下的一些教育誤區(qū)：譬如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心進展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象；譬如關(guān)注子女的學問、智力與成績，但對培育良好的品德性為、學習態(tài)度習慣重視不足的現(xiàn)象；譬如掛念子女的身體健康，對心理健康的認得與引導不足等等。對此，我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳€是特別有必須的，從我自身的閱讀閱歷來看，得大概可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學的，我覺得這方面的學問是我們做為家長必須了解的，把握孩子的心理，學習關(guān)于小同學言語的進展、注意的特點和培育、認知情感意志的進展等等對孩子正尋常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學前一段時間在書店淘了本《小同學心理學》，有空時翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理進展上的作用”“學習成為小同學的主導活動”等等相關(guān)學問，譬如書中告知我們小同學思維進展一二班級為一個階段，三四班級為一個階段，到五班級時另一階段，四五班級之間有一個思維進展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育予以相應的教育；第二類是關(guān)于教育理念的，譬如《好媽媽比過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學習，但這類書我覺得只能僅僅是認作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在各處都在說“孩子你真棒!”其實，任何事情都要把握一個度，教育尤是，對孩子不能一味的責備但也不可一味的夸贊，我們要依據(jù)孩子的性格特征把握好贊揚和批判的度，因此，諸如此類的書僅能認作自身對孩子教育的一個參考，絕不可盲目仿照；第三類是關(guān)于心靈溝通的，譬如可以在網(wǎng)上搜看一些自身喜愛的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，譬如《傅雷家書》，譬如楊絳的《我們仨》，又譬如前段時間剛看的`一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱誠、寬容、敬重自己、理想的廣闊景致，點滴絮語，情懷腳跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是由于覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼跟隨孩子成長的處世信念與美好價值。二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成一是培育良好的作息時間。上一個學期，我和xx父親最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。由于我和xx父親都是，基本上能做到生活比較有規(guī)律，碰到工作上的一些應酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學，下午下班回家，xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成，我和他父親，不管回家早晚，每天都要認真翻翻看看她的書包書本的，看看她當天學習的內(nèi)容，檢查檢查她當天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，孩子一般都跟外婆去小公園玩，在那里她自身跟小伙伴們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點半左右定時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時，八時左右定時上床，在床上各自看書，或者一起讀書，八時半左右定時睡覺。依照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自身的娛樂聚會，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的歡樂。當然，偶然在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自身整理書包、自身穿衣裳，學會生活自理，從小承當一部分家務，譬如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，而且懂得照料人，會受到同學的歡迎。二是培育良好的學習習慣良好的學習習慣包特孩子對學習的愛好、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等，但今日我特別想談的是培育孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是由于雖然去百度里搜索一下“如何培育孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自身對xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培育孩子廣泛的閱讀愛好和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對xx理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中找尋歡樂的知性才女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，xx能自由布置的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主，衡量屢次，我覺得還是沒必須剝奪孩子這點歡樂的玩樂時間，而xx的品性氣質(zhì)也不肯定就要按著我的理想去進展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自身多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自身的閱讀習慣來培育孩子的閱讀養(yǎng)成。中考同學家長發(fā)言稿第4篇大家上午好！我是九（1）班xxx同學的家長，特別感謝學校組織的這項活動。今日作為一名家長代表在這里講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。光陰似箭。一晃孩子們3年中學時間就要結(jié)束了。3年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹和諧而又緊張的教育教學環(huán)境中學會了如何做人、做事，把握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學有所得、身心健康的合格的同學，也就是我最大的欣慰。還有近90天，就要進入中考了。3年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應當積極搭配學校老師，搞好這一學期的周考活動。在周考活動中，只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上自動支持、學習監(jiān)管上積極搭配、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子供給一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使3年的學問學習轉(zhuǎn)化為豐收的成績。各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。最后祝福城沖中心學校，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們通過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長伙伴們身體健康，心想事成，家庭幸福。感謝！中考同學家長發(fā)言稿第5篇尊敬的老師，各位家長：大家好！我是同學馮XX的母親，今日，我站在這里心情特別激動。馮XX能取得今日這樣的成績，是各位老師掛念、教育、幫助的結(jié)果。我再一次代表家人感謝你們！xxxx年9月份，馮XX轉(zhuǎn)入XX中學，對學校的環(huán)境、老師、同學都很陌生，加之教材不同，使她在思想上和心理上產(chǎn)生了很大的壓力，致使成績下滑。我們在外地工作，相距學校二百多里地，平常很少有時間回來，只能是心里焦急而無能為力。就在這緊要關(guān)頭，是老師們伸出了幫助之手，在思想上教育引導，使她放下思想包袱，穩(wěn)下心來努力學習。最讓我們感動的是，馮XX在學習上碰到難題，老師們不厭其煩地一遍又一遍的耐性講解，直到明白為止；在生活上老師們更是無微不至的關(guān)懷，像父母一樣千般呵護，使孩子感受到父母的愛和家的暖和。這使我們在外地工作很放心，很踏實，也很充實。學習是同學的天職，在學校這樣優(yōu)越的學習氛圍下，馮XX做到了以下幾點：1、樹立目標，訂立學習計劃2、抓好學習的關(guān)鍵：把學習分為四個重要的環(huán)節(jié)：預習、聽課、作業(yè)、復習。（1）、學新課之前擠時間預習，也可以在周末。（2）、認真聽課，記筆記是一種很