2021-2022學(xué)年安徽省亳州市蒙城中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是()A.正常雨水偏弱酸性原因:SO2+H2O═H2SO4B.生活中用天然氣作燃料:C2H3OH+3O22CO2+3H2OC.用小蘇打治療胃酸過多癥:NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2OD.工業(yè)上用熟石灰制取燒堿:Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH2.復(fù)合肥能同時(shí)為植物提供兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素,下列屬于復(fù)合肥的是()A.NH4HCO3B.3.下列歸納總結(jié)正確的是A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,都可用做調(diào)味品B.氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣C.試管內(nèi)壁附著銅、氧化鐵、氫氧化銅時(shí)都可以用稀鹽酸除去D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都能與稀硫酸反應(yīng),生成鹽和水4.下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A.生鐵、熟石灰、液態(tài)空氣B.稀有氣體、純堿、濃硫酸C.水銀、小蘇打、冰水共存物D.金剛石、生石灰、大理石5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.往試管中加入鋅粒 B.給液體加熱C.稱量氫氧化鈉 D.蒸發(fā)食鹽水6.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是A.NaClBaCl2Na2CO3 B.KNO3HClCaCl2C.H2SO4FeCl3NaNO3 D.NaOHHNO3NH4NO37.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>cC.t2℃時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0ga的飽和溶液D.將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?,除采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑外,還可采用升溫的方法8.某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液。下列有關(guān)判斷正確的是A.濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅 B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅9.關(guān)于NH4NO3的分析正確的是A.名稱:銷酸氨 B.摩爾質(zhì)量:80gC.含有兩種原子團(tuán) D.該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)相同10.生活中處處有化學(xué),下列說(shuō)法正確的是()A.紙張不可燃B.乙醇汽油屬于混合物C.活性炭可以將硬水軟化D.可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B能供給呼吸,C常溫下是液體,D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:(1)B生成D屬于(填基本反應(yīng)類型)。(2)D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E,另一物質(zhì)的類別是(填:酸、堿、鹽或氧化物)。(3)A生成B和C的化學(xué)方程式。(4)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕程度,取12.8g已生銹的鐵護(hù)欄(假設(shè)其成分只有Fe和Fe2O3,不含其它雜質(zhì)),加入到120g一定濃度的稀鹽酸中,充分反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生氣體質(zhì)量與稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答問題:發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。根據(jù)已知信息列出求解參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量(X)的比例式_____。鐵護(hù)欄中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃鹽酸配制120g上述稀鹽酸,需要濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_____。配制該稀鹽酸時(shí)應(yīng)盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,需要選擇的實(shí)驗(yàn)儀器有_____(填字母)。A玻璃棒B燒杯C50mL量筒D托盤天平E100mL量筒F膠頭滴管四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示:(1)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________;(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);(4)B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。14.某同學(xué)將甲乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖.1所示的實(shí)驗(yàn)。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請(qǐng)回答:(1)_____時(shí),甲乙物質(zhì)的溶解度相等。(2)m的取值范圍是_____;(3)將最后一個(gè)燒杯中的甲溶液降溫至20°C,過濾后將濾液再回升到40°C,溶液質(zhì)量_____(填“變大”、“變水”或“不變”).。(4)將最后一個(gè)燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。A40°C的乙溶液可能是飽和溶液B四個(gè)燒杯中的溶液均是飽和溶液C從30°C降溫至20°C析出乙44gDn的數(shù)值是49五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李曉同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中,并進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成______色。實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。實(shí)驗(yàn)3中,李曉同學(xué)向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,B中無(wú)現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。提出猜想:猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。______猜想3成立反思與評(píng)價(jià):老師評(píng)價(jià)李曉得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪隷_____(填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將Ca(OH)2換成______溶液。16.NaOH在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用,某研究性學(xué)習(xí)小組通過以下實(shí)驗(yàn)探究NaOH的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一向兩塊固體表面滴加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)二振蕩2個(gè)塑料瓶(1)實(shí)驗(yàn)一中滴加鹽酸后產(chǎn)生的氣泡的化學(xué)式為_______________。(2)實(shí)驗(yàn)二中振蕩2個(gè)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B,A瓶出現(xiàn)沉淀,B瓶中先有白色沉淀,繼續(xù)振蕩后沉淀消失。①請(qǐng)說(shuō)出一-種鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體的物理方法:__________________。②B瓶中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_________________。(3)在20°C時(shí),研究小組對(duì)A瓶中產(chǎn)生沉淀的原因及成分做了如下探究:[提出問題]兩只塑料瓶中發(fā)生了哪些反應(yīng),得到了哪些物質(zhì)?[查閱資料]①20°C時(shí),有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示:物質(zhì)NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3CaCO3Ca(HCO3)2溶解度/g1090.1821.59.616.6②CO2可以與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng):。③NaHCO3固體在120°C開始分解:。Na2CO3加熱不分解。④常溫下,飽和Na2CO3溶液pH為12.3,飽和NaHCO3溶液pH為8.1。根據(jù)以上資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為____________。[提出猜想]對(duì)A瓶中沉淀成分有以下四種猜想:猜想Ⅰ:NaOH和Na2CO3;猜想Ⅱ:Na2CO3;猜想Ⅲ:Na2CO3和NaHCO3;猜想Ⅳ:NaHCO3。小組同學(xué)經(jīng)過討論分析后,認(rèn)為“猜想I”不成立,其理由是___________________。[實(shí)驗(yàn)探究]將A瓶固體過濾后,用冰水洗滌,在烘箱中烘干。烘箱溫度應(yīng)控制為_______________。小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液,用pH試紙測(cè)得其pH約為11。則_______________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)不成立。.小組乙:取干燥固體在硬質(zhì)大試管中加熱,并將導(dǎo)管通入裝有澄清石灰水的燒杯中。加熱過程中,一直未見燒杯中有沉淀產(chǎn)生;將試管中固體冷卻后稱量,其質(zhì)量__________(填“變大”“變小”或“不變”)。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]____________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)是正確的。[反思評(píng)價(jià)]若不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,僅通過比較塑料瓶中氣體和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的相對(duì)關(guān)系,也可推斷出A瓶中所得產(chǎn)物種類,還需要查閱或測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,應(yīng)該為二氧化碳溶于水造成的;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,天然氣的主要成分為甲烷;C選項(xiàng)是正確的敘述;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,燒堿的成分為氫氧化鈉,應(yīng)該用熟石灰與碳酸鈉反應(yīng)來(lái)制備;故答案選擇C??键c(diǎn):化學(xué)方程式的書寫2、B【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的化肥是復(fù)合肥。A.NH4HCO3屬于氮肥,不符合題意;B.KNO3屬于復(fù)合肥,符合題意;C.3、D【解析】

A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,但亞硝酸鈉有毒,不可用做調(diào)味品,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣,因都有吸水性,且不能與氫氣反應(yīng),但氫氧化鈉溶液中有水,不能做干燥劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.試管內(nèi)壁附著氧化鐵、氫氧化銅時(shí)都可以用稀鹽酸除去,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與鹽酸反應(yīng),不能除掉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都是堿,都能與稀硫酸反應(yīng),生成鹽和水,選項(xiàng)正確。故選D。4、D【解析】

A、生鐵是鐵和碳的合金,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀有氣體中含有氦、氖、氬等多種氣體成,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、冰水共存物中只含有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、金剛石是只由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);生石灰是氧化鈣,由氧元素和鈣元素組成的純凈物,屬于化合物;大理石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。5、D【解析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、向試管中裝鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤。B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。6、B【解析】

若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無(wú)色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?!驹斀狻緼、BaCl2和Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、三者之間不反應(yīng),能大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確。

C、三者之間不反應(yīng),但FeCl3溶于水呈棕黃色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、NaOH與HNO3反應(yīng)生成硝酸鈉和水,NaOH與NH4NO3反應(yīng)生成硝酸鈉、氨氣和水,不能大量共存,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。7、C【解析】試題分析:t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50g,則50g水中最多能溶解25ga物質(zhì),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?5ga的飽和溶液,C說(shuō)法錯(cuò)誤。考點(diǎn):物質(zhì)溶解度曲線。8、B【解析】

將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,硝酸銀先和鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅后和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,說(shuō)明濾液中含有硝酸銅,說(shuō)明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)?!驹斀狻緼、濾渣中一定有銀,沒有鋅,可能含有銅,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀(硝酸銀過量),該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、不一定有硝酸銀(硝酸銀不足或恰好完全反應(yīng)),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、濾渣中一定有銀,一定沒有鋅,可能有銅,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選B。9、C【解析】

A、名稱:硝酸銨,故A不正確;B、摩爾質(zhì)量:80g/mol,故B不正確;C、NH4NO3是由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成的,含有兩種原子團(tuán),故C正確;D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-,設(shè)NH4+中氮元素的化合價(jià)為x,,,NH4+中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),設(shè)NO3-中氮元素的化合價(jià)為y,,,NO3-中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)和+5價(jià),故D不正確。故選C。10、B【解析】試題分析:A.紙張具有可燃性,錯(cuò)誤;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,正確;C.活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,向水中加入活性炭不能將硬水進(jìn)行軟化,錯(cuò)誤;D.天然氣遇火可能會(huì)爆炸,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用的知識(shí)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)化合(2)酸(3)2H2O22H2O+O2↑(4)CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2答案合理即可【解析】根據(jù)題中的敘述可知B為氧氣C為水;可推A物質(zhì)為過氧化氫溶液;D為氧化銅、E為可溶性銅鹽溶液F為堿溶液;故(1)B生成D屬于化合反應(yīng);(2)D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E,另一物質(zhì)的類別是酸類物質(zhì);(3)A生成B和C的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑;(4)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O12.5%2:3ABCEF【解析】

解:氧化鐵和鹽酸反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,為復(fù)分解反應(yīng),對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。由于生成0.4g氫氣,設(shè)鐵的質(zhì)量為x,所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為yx=11.2g則鐵護(hù)欄中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=12.5%y=14.6%若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃鹽酸配制120g上述稀鹽酸,需要濃鹽酸的質(zhì)量為=48g,水的質(zhì)量為120g﹣48g=72g,則濃鹽酸與水的質(zhì)量比為72:48=3:2配制該稀鹽酸時(shí)應(yīng)盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,需要選擇的實(shí)驗(yàn)儀器有玻璃棒、燒杯以及50mL的量筒(量取鹽酸)和100mL的量筒(量取水)以及膠頭滴管。故選:ABCEF。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;(2)原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3,則鋁元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+帶3個(gè)單位的正電荷,得到3個(gè)電子變成了Al;(4)B是鋁原子,最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)變化中易失去3個(gè)電子,C是鋁離子,最外層電子數(shù)為8,已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點(diǎn)睛:原子通過得失電子可以形成離子,離子可以得失電子形成原子。14、20℃2g<m≤40g減小AD【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,20℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;

(2)通過圖1、圖2對(duì)比可知,在40℃時(shí)甲的溶解度是32g,乙的溶解度是70g,原溶液形成的是40℃時(shí)乙的飽和或不飽和溶液,甲形成的是飽和溶液溶液中含有未溶解的溶質(zhì),由于原溶液中已含有溶質(zhì)是30g,所以的m的取值范圍是:2g<m≤40g;

(3)將最后一個(gè)燒杯中的甲溶液降溫至20℃,會(huì)析出晶體,過濾后將濾液再回升到40℃,溶液質(zhì)量減?。?/p>

(4)A、40℃的乙溶液底部沒有固體剩余,速可能是飽和溶液,故正確;

B、第一個(gè)燒杯中的溶液可能是飽和溶液,故錯(cuò)誤;

C、從30℃降溫至20℃析出乙44g-30g=14g,故錯(cuò)誤;

D、溶液從30℃降溫到20℃,析出晶體14g,所以溶劑質(zhì)量為100g,從20℃降溫到10℃時(shí),應(yīng)該析出晶體質(zhì)量為5g,所以n的數(shù)值是49,故正確。

故選:AD。

故答案為:(1)20℃;

(2)2g<m≤40g;

(3)減小;

(4)AD?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色2氯化鈣【解析】

氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水,和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)l中,兩支試管的溶液都變成紅色,這是因?yàn)闅溲趸}溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性,都能使無(wú)色酚酞溶液變紅。故填:紅。(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B盛裝的是NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。(3)取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色,實(shí)驗(yàn)過程如下所示:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。先產(chǎn)生白色沉淀,后溶液變紅色猜想3成立反思與評(píng)價(jià):老師評(píng)價(jià)李曉得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,這是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色;如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將Ca(OH)2換成顯中性的氯化鈣溶液,能夠防止反應(yīng)生成氫氧化鈉影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。故填:2;氯化鈣。【點(diǎn)睛】掌握堿溶液和堿性溶液的性質(zhì)、探究溶液中溶質(zhì)的成分是正確解答本題的關(guān)鍵。16、CO2將等量固體放入盛有少量水的試管中,用手輕輕觸碰試管外壁,如果發(fā)燙說(shuō)明是氫氧化鈉,如果不發(fā)燙,說(shuō)明是氫氧化鈣碳酸氫鈣

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