網(wǎng)球團建活動策劃方案范文

網(wǎng)球團建活動策劃方案范文第一篇網(wǎng)球團建活動策劃方案范文第一篇一、活動目的和意義

二、報名方式

1、報名地點：由商學(xué)院各個班級的體育委員組織報名，在報到每個年級，最后報到商學(xué)院學(xué)生會體育部

2、報名時間：

3、每對至少四男一女（不包括替補隊員），總?cè)藬?shù)不得多于7人，隊員均為*南大學(xué)商學(xué)院在校學(xué)生以隊為單位報名，可以自由組隊。

三、賽制和規(guī)則

1．賽制

比賽形式采取團體賽，賽制為小組賽，設(shè)男單男雙和混雙三個比賽小項目。報名共有10支隊伍，分為5組（a,b,c,d,e)進(jìn)行比賽，每組分別為2個隊伍。然后進(jìn)行小組賽，每場比賽兩個隊之間進(jìn)行三場比賽，分別為男單、女單、混雙，然后按三場輸贏的場次記成績?nèi)绻麍龃纬煽兿嗤瑒t記小分,統(tǒng)計輸贏的場次，每組決出第一名晉級5強，。然后a組第一名對b組第一名，c組第一名對d組第一名，e組第一名對a、b組的勝出者，決出前三名之后再進(jìn)行決賽。比賽時間共三天，比賽場次依次是5次，4次，3次

2．比賽規(guī)則

*南大學(xué)商學(xué)院社團聯(lián)合會

網(wǎng)球團建活動策劃方案范文第二篇社團策劃書模板(一)

一、拓展主題

[溝通聯(lián)系你我、親情感動社團xxx

二、培訓(xùn)價值及目的

培訓(xùn)核心價值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏。

培訓(xùn)核心目的:通過體驗式培訓(xùn)，強調(diào)[先行后知xxx，進(jìn)而達(dá)到團隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

培訓(xùn)最終目的:認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰*，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

培訓(xùn)價值、目的說明:1、通過拓展培訓(xùn)，在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍，增進(jìn)團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

2、在活動過程中，激發(fā)各團隊成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)。

3、依靠各種拓展項目，加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

三、培訓(xùn)方式

綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個*表現(xiàn)+高峰體驗+團隊間合作+自我教育。

四、培訓(xùn)時間**年5月12日下午

培訓(xùn)地址*場

培訓(xùn)對象春蕾行動動員街舞社各班級特殊人員

培訓(xùn)人數(shù)100人

五、培訓(xùn)人員分配

總指揮:彭青松

副指揮:劉奇王夢婷陳柳

總策劃:何淑鳳

副策劃:李思琪劉知慧歐陽薇單平。

培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員。

后勤服務(wù)人員:辦公室，文體部全體成員。

六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

2、社團部策劃本次活動。

3、社團部成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實地勘測，選擇定點培訓(xùn)項目場地。

4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄。

5、對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況。

6、春蕾動員社街舞社對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進(jìn)行分組，組建旗艦隊，負(fù)責(zé)演示活動內(nèi)容。

7、辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品。

8、街舞社節(jié)目演出。

社團策劃書模板(二)

一、指導(dǎo)思想

通過社團活動，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個*，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

二、活動目的

1．通過社團活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2．通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

3．通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體*原則:學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題*原則:社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

四、組織及分工

社團組織:教師團隊、學(xué)生團隊

教師團隊:(人員暫定)

組長(徐益言)

策劃組(張繼紅、葛靜)

組織執(zhí)行組(童玉霞、崔慧宇、王燕)

宣傳組(高寧寧、孫婷婷)

輔導(dǎo)組(各英語老師)

學(xué)生團隊:聯(lián)絡(luò)宣傳組(初高中副社長各一名，各班英語課代表)

部門職責(zé)分配:

1、組長:全面協(xié)調(diào)社團各項工作，統(tǒng)籌布置各組的相關(guān)工作，對社團活動實施安排；擬寫社團學(xué)期工作計劃和總結(jié)。

2、策劃部:負(fù)責(zé)社團內(nèi)各項活動的組織策劃個工作，包括活動策劃方案的撰寫、開展什么樣的活動以及如何開展；把策劃方案交給實施執(zhí)行組籌劃準(zhǔn)備并對活動結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，評判是否達(dá)到預(yù)期目的。

3、組織執(zhí)行組:執(zhí)行社團的每項大中小型活動，籌劃準(zhǔn)備活動方案的各細(xì)節(jié)安排；安排活動需要的評委，道具及相關(guān)物品。

4、宣傳部:負(fù)責(zé)社團的宣傳工作。指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)宣傳組進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)海報、展板宣傳；挑選活動主持人及活動場地布置；負(fù)責(zé)活動攝像、拍照、撰寫通訊稿件等并及時上交學(xué)校。

5、輔導(dǎo)組:負(fù)責(zé)提前向本班學(xué)生宣傳社團活動內(nèi)容；指導(dǎo)本班學(xué)生積極參加各項社團活動；在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上初選參加社團活動的成員。

6、聯(lián)絡(luò)宣傳組:協(xié)助老師團隊工作，具體落實參加社團活動成員的聯(lián)絡(luò)與宣傳；協(xié)助本班英語老師對參加活動的各項準(zhǔn)備工作。

五、活動組織安排

(1)、社團活動項目:

1、影視英語欣賞與配音。

2、英語單詞記憶大賽。

3、英語演講。

4、唱英語歌曲學(xué)英語。

5、英語課本劇、小品話劇演出。

6、英美國家的文化差異。

7、外教或留學(xué)生講座等等。

(2)、社團活動階段安排:

社團活動計劃:教研組召開英語組成員會議，確定活動的時間、主題、目的、形式；

社團活動宣傳指導(dǎo):教師宣傳活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生積極準(zhǔn)備；

社團活動籌備階段:社團各部門做準(zhǔn)備

社團活動舉辦階段:

社團策劃書模板(三)

一、活動主題

寫明活動的主題。如:放飛青春夢想，激揚社團文化

二、活動目標(biāo)

本次活動要達(dá)到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創(chuàng)更加美好的未來!

同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多*的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯(lián)合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變，增強校際社團與企業(yè)的溝通，開創(chuàng)社團校際、校企合一、活動主題

寫明活動的主題。如:放飛青春夢想，激揚社團文化

二、活動目標(biāo)

本次活動要達(dá)到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創(chuàng)更加美好的未來!

同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多*的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯(lián)合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變，增強校際社團與企業(yè)的溝通，開創(chuàng)社團校際、校企合作的新時代!

三、活動名稱

寫明活動名稱

四、活動主辦

網(wǎng)球團建活動策劃方案范文第三篇一、主辦單位:

學(xué)工處、團委

運動訓(xùn)練學(xué)院

二、承辦單位:

體育課部

三、比賽的時間與地點：

時間：2009年_月__號至_月__日（如有特殊事件順延推遲）

四、競賽項目：

網(wǎng)球團體賽

五、參賽條件與報名：

參賽對象：武漢體育學(xué)院團全體學(xué)生

資格審查：

（一）各學(xué)院代表隊成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊參賽資格。

（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽，一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者，當(dāng)場把違規(guī)參賽隊除名，如已上場進(jìn)行比賽，則馬上取消當(dāng)場比賽并將其請離賽場，組委會保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。

（三）一切參賽者必須服從裁判的場上宣判，如有任何異議，可于賽后向裁判委員會投訴，任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作，不得隨意中止比賽，不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責(zé)任。

報名：報名時間為_月__-__號，遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整

1、此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，運動訓(xùn)練學(xué)院代表隊3支，經(jīng)濟管理代表隊2支，體育教育代表隊2支，公共管理學(xué)院代表隊2支，外語與新聞學(xué)院代表隊2支，武術(shù)學(xué)院代表隊2支，研究生部代表隊3支。

2、各代表隊須至少由一對雙打，2對單打。

3、各代表隊將團體賽名單以表格形式在_月__日_點上報至社聯(lián)辦公室；

4、報名時登記詳細(xì)個人信息，各學(xué)院代表隊上報5人；

六、競賽辦法

網(wǎng)球團建活動策劃方案范文第四篇一、活動目的:

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動對象:

五、活動流程:

1、本次比賽共設(shè)男子單打，女子單打兩個項目。每隊各參賽運動員必須保證自己身體健康、無高血壓、心臟病等疾病。為了使比賽井然有序的進(jìn)行，參賽選手參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換。

2、以男女分開抽簽的方式?jīng)Q定分鐘情況。比賽順序:男子組對決、女子組對決。

3、比賽賽程:實行小組積分制，每場比賽實行6局為1盤，比賽按6局5勝制，3盤2勝制進(jìn)行。贏一盤計2分，負(fù)一盤計1分。比賽中球員每勝1球即計15分，勝第2球計30分，勝第3球計40分，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連

勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6時，就要以決勝局定勝負(fù)。每盤按積分排名，每組的積分最后一名被淘汰。例如：8名女士分為四組，每小組獲勝的4名以復(fù)賽的方式爭奪一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，其余的參賽選手獲參與獎。

六、比賽規(guī)則：

1、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如果雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。決勝局的比賽，首先由發(fā)球員發(fā)第一分球，然后由對方發(fā)第二、三分球，此后輪流各發(fā)2分球，直至比賽結(jié)束。第一分球發(fā)球在右區(qū)發(fā)，換對方發(fā)第二分時，先在左區(qū)發(fā)，第三分球在右區(qū)發(fā)。雙方得分之和為6或6的倍數(shù)，需交換場地。如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。

網(wǎng)球團建活動策劃方案范文第五篇社團巡禮節(jié)策劃書

一、活動主題

舞動南信風(fēng)韻綻放社團生命

二、活動目的

為了進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，