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文檔簡(jiǎn)介
看圖寫話救小鳥范文(篇一)看圖寫話救小鳥范文(篇一)在一個(gè)陽光明媚的早上,小紅和小明在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上課。突然有一只可愛的小鳥飛進(jìn)了教室,小紅和小明一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小鳥。只見小鳥撲騰著翅膀,拼命地亂飛。頓時(shí),教室里亂成一團(tuán),有的同學(xué)拿起掃把追打小鳥;有的同學(xué)大聲吶喊:“小鳥,快跑,快跑”;還有的同學(xué)一直安靜地看著,像似在看一場(chǎng)好戲。
小鳥再也沒有力氣繼續(xù)飛了,它用無辜的眼神看著同學(xué)們。突然,它用力地往外飛,可是一不小心撞到了窗戶上,“砰”的一聲,小鳥從窗戶上重重地掉了下來,大家都驚呆了,急忙抱起小鳥,迅速地打開窗戶,讓小鳥飛出去。
同學(xué)們看著小鳥自由自在地飛向藍(lán)天,大家都開心極了。小鳥停在了樹枝上,不停地唱著歡快的歌,仿佛在說:“同學(xué)們,謝謝你們。”
看圖寫話救小鳥范文(篇二)星期天,老師帶同學(xué)們到學(xué)校的空地上栽樹。
一到那里,我看到在地上盛開的花兒,聽到天空中小鳥快樂的叫聲,我開心極了!
開始植樹了,老師先分組,再分發(fā)小樹苗,接著同學(xué)們就忙開了。他們有的用鐵鍬挖坑;有的拿水桶提水;有的栽樹苗;有的澆水……大家忙得熱火朝天,還不時(shí)傳來一陣陣笑聲。
我先挖坑,由于力氣小,一下子挖不了多少。挖了好一會(huì)兒,才挖了一點(diǎn)就磨出了一個(gè)小水泡。我就用腳踩在鐵鍬上往土里挖,直到把坑挖深了,我才滿意了。我的同伴把小樹苗放進(jìn)坑里,起來一桶水,給小樹澆水施肥。最后,我來把土踩實(shí)了。
一陣風(fēng)吹來,小樹彎了彎腰好像是對(duì)于我們表示感謝。小鳥嘰嘰喳喳的好像說:“謝謝你們給了我一個(gè)新家?!蔽宜坪蹩匆娏诵渥聣殉砷L(zhǎng)。
這時(shí),我抬頭看了看同學(xué)們,同學(xué)們也都栽好了。我們收拾好了工具跟老師回學(xué)校了。今天我雖然很累,但我很開心。
看圖寫話救小鳥范文(篇三)下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的說:“請(qǐng)把傘借給我吧!”熊大叔一時(shí)著了慌,過了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我應(yīng)該借給誰呢?”
他們又異口同聲的說:“借給我呀!”
熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧。”
另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘??!我們也好冷?。 毙艽笫逭f:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了。”這時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
看圖寫話救小鳥范文(篇四)一天晚上,風(fēng)呼呼地吹著,好像演奏樂曲的音樂家,如絲的小雨從空中降落,漸漸地雨密了起來,淅淅瀝瀝的雨越下越大。小明和小紅撐著傘,聊著天,踩著積水,急匆匆地走在放學(xué)回家的路上。
突然,他們聽見樹上傳來一陣凄涼的鳥叫聲,他們循聲望去,發(fā)現(xiàn)樹上有一窩小鳥。鳥媽媽自己已經(jīng)濕透了,但它還用自己的翅膀保護(hù)著鳥寶寶,不讓他們淋到雨。小明看到這一幕想:小鳥再這樣淋下去一定會(huì)生病的,我得想個(gè)辦法幫幫小鳥才行。怎么辦呢?小明和小紅商量出一個(gè)好辦法:把小明的雨傘給小鳥,他們一起撐一把雨傘。
小明和小紅齊心協(xié)力把雨傘掛在了小鳥的窩上,小鳥馬上對(duì)他們歡快地叫了起來,好像在向他們道謝。小明和小紅向小鳥揮了揮手,跟他們道別后,兩個(gè)人撐起一把雨傘,興高采烈地回家了。
看圖寫話救小鳥范文(篇五)冬天的某一天,天下起了鵝毛般的大雪。大雪下了一天一夜,終于雪停了。
小明看看窗外,啊!雪停了,大地仿佛蓋上了一條厚厚的雪毯,大樹好像披上了一件雪白的長(zhǎng)袍,到處一片潔白。
小明趕緊叫來了他的好朋友們到公園里去堆雪人。首先小明滾了一個(gè)大雪球,做雪人的身子。然后又滾了一個(gè)比剛才小一點(diǎn)的雪球,放在大雪球的上面,做雪人的腦袋。小紅從家里找來兩顆桂圓的核,做雪人的眼睛,把它嵌在雪人腦袋的中間偏上的左右兩側(cè)。接著,又拿來一根胡蘿卜,插在雪人腦袋的的中央,做鼻子。又用一根彎豆,卡在雪人鼻子偏下一點(diǎn)的地方,做雪人的嘴巴。大家看了又看,總覺得缺了點(diǎn)什么?哦!原來忘記給雪人裝飾一下了!小麗連忙跑回家,拿了一個(gè)洗菜盆和一條大圍巾。她把洗菜盆蓋在雪人的頭上,做雪人的帽子。又將圍巾圍在雪人的脖子上。這樣這個(gè)雪人看起來可愛多了!
一只小鳥看見了,馬上飛到了雪人的帽子上,小鳥還以為是個(gè)舞臺(tái)呢!高興地唱起歌來。其它的小鳥聽見了,馬上飛了過來,和它一起唱起歌來。
小朋友們看到這一切,開心地笑了!
看圖寫話救小鳥范文(篇六)六月的天,像娃娃的臉說變就變。剛剛還是晴空萬里,忽然,烏云密布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。校園里雨正淅淅瀝瀝的下著,頓時(shí),操場(chǎng)上被雨水沖刷的干干凈凈。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了,有雨傘的同學(xué)打著雨傘在雨中有說有笑地回家去了。只有小明和小剛倆個(gè)沒帶傘,站在那里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小明對(duì)小剛說:“早上應(yīng)該聽媽媽的話帶雨傘的,現(xiàn)在還該怎么回去呢?”小剛說:“我們也不能一直站在這里,我們一起快點(diǎn)跑回家吧?!毙傉f完就和小明一起雙手抱著頭像雨中跑去,剛跑出去沒多遠(yuǎn)就被淋成了“落湯雞”。這時(shí)陳老師看見了,急忙跑過去將自己身上的雨衣脫了下來,披在了小明和小剛身上,親切地說:“下這么大雨,小心別著涼了。”小剛和小明感激地對(duì)老師說:“謝謝您,您把雨衣給我們了,您怎么辦呢?”這時(shí)小蘭打著傘走了過來,看見了這一幕,連忙將雨傘舉了起來,打在老師頭頂,自己卻有一半身子在外面,老師看見了轉(zhuǎn)身對(duì)小蘭說:“小蘭,你真是一個(gè)懂事孩子。”小蘭笑說:“這是我們應(yīng)該做的”。就這樣小蘭和老師合用一把雨傘回家了。
老師和同學(xué)互相關(guān)注愛著,這真是一幅美好的畫面啊!
看圖寫話救小鳥范文(篇七)一天中午,小兔子帶著小紅傘去森林里采蘑菇,走著走著,一直小鳥飛了過來,小兔子興高采烈地和小鳥打招呼:“小鳥,你好!”小鳥也說:“你好!”
小兔子繼續(xù)往前走,遇見了小刺猬,小刺猬正想拿樹上的蘋果,它踮著腳尖跳起來,還是夠不到蘋果,小兔子問:“小刺猬,你在干什么呀?”小刺猬說:“我在拿蘋果,但是拿不到?!毙⊥米诱f:“我來幫你吧!”小兔子把小紅傘拿起來,勾到樹枝上,用力往下拽,小刺猬就得到了小蘋果,小刺猬說:“謝謝!”
小兔子又繼續(xù)前進(jìn),這一次它遇到了大灰狼,大灰狼看見小兔子高興地說:“哇,我美味的中餐來了?!闭f完就撲了過來去,小兔子撐開了小紅傘,快速地蹲了下來,躲在小紅傘下面,大灰狼睜大了眼睛說:“唉,我的小兔子跑哪兒去了?”小兔子偷偷地輕聲說:“大灰狼這個(gè)大笨蛋,我就在小紅傘的后面,你竟然找不到我?!贝蠡依钦也坏叫⊥米?,就灰溜溜地走了。
看圖寫話救小鳥范文(篇八)一個(gè)星期六的上午,晴空萬里,小鳥在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。小徐和小周開開心心地在公園里打羽毛球。
他們把羽毛球打來打去,羽毛球在頭頂飛來飛去,像一只快樂的小鳥。
突然,小趙捉著一只蝴蝶跑了過來,小徐正好把球打過來,小周一不留神沒有接住,球正好打在了小趙的頭上。
小趙偷偷地把球藏了起來,小周走過去說:“對(duì)不起,小趙,我們不是故意的,可以把球還給我們嗎?”小趙一臉很生氣的樣子,說:“你們?cè)趺创蚯虻难??都打到我頭上啦!”小徐說:“小趙,你別生氣了,要不我們一起玩兒吧!”小趙一聽,笑了,把球遞給了他們,說:“那我們就一起玩吧!”
他們一起開開心心地打起了羽毛球,不一會(huì)兒天黑了,他們約好了明天同一時(shí)間不見不散。
看圖寫話救小鳥范文(篇九)一天晚上,小紅和小花走在放學(xué)路上,突然烏云密布“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨,他們趕緊撐開了自己從家里帶出來的傘,急匆匆地往家里趕。
小紅說:“我的雨傘是小兔子的,而且是粉色的?!毙』ㄕf:“我的是紅白傘,很像一朵小花。”他們邊走邊議論著自己美麗的雨傘。就在這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)在一棵小樹的樹叉上有一個(gè)圓圓的像草帽似的鳥窩。只見幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,就像小孩一樣在哭鬧,原來它們被雨淋得渾身發(fā)抖,鳥媽媽站在鳥窩旁,伸出碩大而有
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