高考生物一輪復習課后檢測案29通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系（含解析）新人教版

通過激素的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系[基礎對點練]——考綱對點·夯基礎考點一脊椎動物的激素調(diào)節(jié)(Ⅱ)1．下列關(guān)于動物激素的說法，正確的是()A．胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得的B．下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)C．成年人甲狀腺激素分泌不足，耗氧量會增加D．發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān)，而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)2．為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。對照組應設為()A．用一成年健康的家兔作相同的處理，在相同的環(huán)境中觀察B．用一相似的幼年家兔在去除垂體后作相同處理，在相同的環(huán)境中觀察C．用一相似的幼年家兔在去除下丘腦后作相同處理，在相同的環(huán)境中觀察D．用另一相似的幼年家兔作相同處理，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察3．[2017·海南卷]甲狀腺激素會對機體的代謝產(chǎn)生影響。若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素，連續(xù)注射多日后，不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A．機體產(chǎn)熱增加B．體重快速增加C．進食量明顯增加D．放入密閉室中更易窒息死亡考點二脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應用(Ⅱ)4．下列有關(guān)動物激素在實踐中的應用，不正確的是()A．對呆小癥患兒注射生長激素使其正常發(fā)育B．使用促性腺激素提高魚的受精率C．使用昆蟲性外激素控制害蟲數(shù)量D．常采用注射胰島素的方法治療糖尿病5．[經(jīng)典高考]近期，非法制售使用“瘦肉精”的食品安全事件時有發(fā)生，人食用含“瘦肉精”的肉制品后，可能會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等不適反應，這些現(xiàn)象與人在緊急情況下某種激素的調(diào)控作用相類似，該激素是()A．胰島素 B．胰高血糖素C．腎上腺素 D．甲狀腺激素考點三血糖調(diào)節(jié)(Ⅱ)6．[2017·海南卷]下列關(guān)于哺乳動物胰臟(胰)的敘述，錯誤的是()A．能分泌胰島素和胰高血糖素B．既有內(nèi)分泌作用也有外分泌作用C．胰腺細胞分泌的酶直接進入血液中D．胰島細胞分泌的激素可以進入血液循環(huán)7．[2021·銀川一中月考]血糖含量相對穩(wěn)定受很多器官和因素的影響。小腸吸收功能下降、胰島功能障礙、腎臟重吸收功能下降、注射胰島素、給小鼠注射根皮苷(根皮苷能阻礙葡萄糖的重吸收)，其結(jié)果依次是()A．血糖降低、血糖升高、血糖降低、血糖升高、尿樣中檢測不到葡萄糖B．血糖降低、尿樣中可檢測到葡萄糖、血糖降低、血糖升高、血糖降低C．血糖升高、血糖升高、血糖升高、尿樣中檢測不到葡萄糖、血糖升高D．血糖降低、血糖升高、尿樣中可檢測到葡萄糖、血糖降低、血糖降低考點四體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)(Ⅱ)8．飲水不足導致血漿滲透壓升高時，抗利尿激素(ADH)分泌量增加，調(diào)節(jié)腎小管和集合管細胞對水分的重吸收，其作用機理如下圖所示，則下列敘述正確的是()A．ADH由垂體合成并釋放到血液，運輸至靶細胞B．結(jié)合ADH的受體促進①ATP水解過程，為M蛋白供能C．H2O通過③自由擴散過程，進入腎小管和集合管腔內(nèi)(B側(cè))D．M蛋白可促進②胞吐過程，并增加膜上水通道蛋白數(shù)量9．某同學從室溫20℃的家中來到0℃戶外的一小時內(nèi)，其體溫調(diào)節(jié)的情況將會是()A．體溫維持恒定不變B．甲狀腺激素分泌量增加C．毛細血管舒張以減少散熱D．可能會出現(xiàn)打寒顫的條件反射考點五神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)10．[2021·運城市高三調(diào)研]下列有關(guān)生命系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)維持的敘述，錯誤的是()A．寒冷→下丘腦→垂體→甲狀腺→甲狀腺激素增多→抵御寒冷B．大量HIV侵入T細胞→體液免疫和細胞免疫均受損→內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無法維持C．攝食過咸→下丘腦滲透壓感受器興奮→抗利尿激素增加→腎小管重吸收水減少D．炎熱環(huán)境→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→散熱增多→體溫穩(wěn)定[提能強化練]——考點強化·重能力11．[2021·安徽安慶市懷寧高三月考]當環(huán)境溫度下降時，圖中曲線①②③分別表示小白鼠體內(nèi)耗氧量、酶活性、抗利尿激素的變化情況。下列表述錯誤的是()A．小白鼠耗氧量增加，說明小白鼠是恒溫動物B．小白鼠抗利尿激素減少，其尿量會增多C．小白鼠體內(nèi)酶活性不變，其血糖含量也會穩(wěn)定不變D．小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量，可以用曲線①表示12．[2021·百校聯(lián)盟質(zhì)量監(jiān)測]如圖為胰島素分泌的部分調(diào)節(jié)過程及其發(fā)揮作用的示意圖。下列相關(guān)分析正確的是()A．圖中甲為神經(jīng)遞質(zhì)的受體，乙最可能為葡萄糖的受體B．血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，胰島B細胞可作為感受器C．胰島素分泌后需經(jīng)血液定向運輸至組織細胞發(fā)揮作用D．通過注射胰島素可治療自身抗體攻擊丙導致的糖尿病13．[2021·南昌一診]如圖是醫(yī)院驗血報告單的部分截圖，下列分析合理的是()甲患者檢測項目檢測結(jié)果正常值T310～200ng/dLT4μg/dL～12μg/dLTSH～乙患者檢測項目檢測結(jié)果正常值T310～200ng/dLT4μg/dL～12μg/dLTSH～注：T3和T4均反映甲狀腺激素水平，TSH反映促甲狀腺激素水平A．甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者，乙可能是甲狀腺腫大患者B．正常人剛從寒冷的室外進入醫(yī)院就抽血體檢，檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低C．促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌D．針對患者乙可采取適宜補碘的方法予以治療，針對患者甲則不宜采用該方法14．[2021·江西宜春奉新高三月考]如圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖。①②表示物質(zhì)，①促進或抑制②的產(chǎn)生，②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說法正確的是()A．若該器官為骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖B．若該器官為胰腺，①可能是促胰液素，②可能是胰液C．若該器官為下丘腦，①可能是甲狀腺激素，②可表示促甲狀腺激素釋放激素D．若該器官為性腺，則①可能是促性腺激素釋放激素，②可表示性激素[大題沖關(guān)練]——綜合創(chuàng)新·求突破15．[2018·江蘇卷]正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預設的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題：(1)圖中激素甲的名稱是________________，激素乙通過________________的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫____________________。綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________________。(3)高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量________(在“大于”“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管__________________，從而減少尿量。(4)體溫下降期，機體增加散熱的途徑有__________________________________。(5)體溫上升期，人體會出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高的可能原因：_________________________________________________________________________________________________________________。16．[2021·河北省“五個一”名校聯(lián)盟高三聯(lián)考]體溫調(diào)節(jié)的調(diào)定點假說認為，視前區(qū)—下丘腦(PO/AH)的熱敏神經(jīng)元與冷敏神經(jīng)元起著調(diào)定點的作用。當流經(jīng)PO/AH的血液溫度超過37℃時，熱敏神經(jīng)元放電頻率增加，引起機體散熱加快，產(chǎn)熱減少；當流經(jīng)PO/AH的血液溫度低于37℃時，則相反。請回答下列問題：(1)機體散熱的主要途徑有______________________________________________。(2)乙酰膽堿(Ach)、5－羥色胺(5－HT)等神經(jīng)遞質(zhì)能參與體溫調(diào)節(jié)。Ach作用于下丘腦后，最終引起________________等激素分泌增多，細胞代謝速率加快。為了驗證5－HT是否具有降低體溫的作用，用相關(guān)試劑對兔子(體溫為38℃)進行灌腦實驗，請簡要寫出實驗思路：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)受病原體感染后，機體產(chǎn)生的ⅡL－1β、TNF等內(nèi)源性致熱物質(zhì)會引起機體發(fā)熱。這些物質(zhì)可能在PO/AH區(qū)增加了________________的放電頻率，機體________________，從而使體溫升高。課后定時檢測案291．解析：新鮮的動物胰腺研磨液中含有胰蛋白酶，能催化胰島素分解，不能獲得胰島素；甲狀腺激素能促進代謝，甲狀腺激素分泌不足，耗氧量會減少；發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗證明了胰液的分泌除了受神經(jīng)調(diào)節(jié)外，還與體液調(diào)節(jié)有關(guān)。答案：B2．解析：題干中實驗的目的是驗證甲狀腺激素的作用，已經(jīng)給出的一組是無甲狀腺且不注射激素的，無法產(chǎn)生甲狀腺激素，可作為無甲狀腺激素的實驗組，其對照組應為有甲狀腺激素的，其余條件都相同。答案：D3．解析：甲狀腺激素的作用之一是加快細胞代謝；在這個過程中，呼吸消耗有機物增加，機體產(chǎn)熱增加、體重減少，進食量增加，需氧增多，更容易窒息死亡，A、C、D正確，B錯誤。答案：B4．解析：呆小癥是由幼年時期甲狀腺激素分泌不足造成的，與生長激素無關(guān)，A錯誤；促性腺激素能作用于性腺來促進性激素的合成與分泌，從而提高魚的受精率，B正確；昆蟲的性外激素能引誘異性個體前來交尾，用于害蟲防治，C正確；糖尿病是由胰島素缺乏引起的，胰島素為蛋白質(zhì)，采用注射法來補充，D正確。答案：A5．解析：緊急狀態(tài)下，腎上腺素分泌增多。腎上腺素能使心跳加快、血壓升高。答案：C6．解析：胰腺里面有胰島細胞，其中的胰島A細胞能合成和分泌胰高血糖素，胰島B細胞能合成和分泌胰島素，A正確；胰腺的胰島屬于內(nèi)分泌部；胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位屬于外分泌部，B正確；胰腺細胞分泌的消化酶通過導管進入小腸中，C錯誤；胰島屬于內(nèi)分泌部，分泌的激素都要進入血液，D正確。答案：C7．解析：小腸吸收功能下降，食物中消化吸收的葡萄糖減少，故血糖降低；胰島功能障礙可影響胰島素的分泌，使血糖升高；腎臟重吸收功能下降使葡萄糖重吸收減少，一部分葡萄糖隨尿液排出，出現(xiàn)尿糖；注射胰島素可降低血糖；給小鼠注射根皮苷，根皮苷能阻礙葡萄糖的重吸收，故血糖降低。答案：D8．解析：抗利尿激素(ADH)是由下丘腦合成與分泌的，A錯誤；結(jié)合ADH的受體促進①ATP水解過程，為M蛋白提供原料，B錯誤；H2O通過③協(xié)助擴散，進入腎小管和集合管腔內(nèi)(B側(cè))，C錯誤；分析可知，M蛋白可促進②胞吐過程，增加膜上水通道蛋白數(shù)量，D正確。答案：D9．解析：人的體溫在一定范圍內(nèi)相對穩(wěn)定，從室溫20℃的家中來到0℃戶外的一小時內(nèi)體溫略有變化，A錯誤；在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)下從室溫20℃的家中來到0℃的環(huán)境中，甲狀腺激素分泌量增加，以促進新陳代謝，維持體溫，B正確；寒冷環(huán)境中人的皮膚毛細血管收縮，血流量減小，以減少熱量散失，C錯誤；寒冷引起的打寒顫屬非條件反射，D錯誤。答案：B10．解析：寒冷刺激時，冷覺感受器產(chǎn)生興奮，下丘腦產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌，甲狀腺激素促進細胞新陳代謝，增加產(chǎn)熱抵御寒冷，A正確；T淋巴細胞在體液免疫中能識別和呈遞抗原，在細胞免疫中能增殖分化形成效應T細胞，大量HIV侵入T淋巴細胞，體液免疫和細胞免疫均受損，使得內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無法維持，B正確；攝食過咸，細胞外液滲透壓升高，則下丘腦滲透壓感受器興奮，使得抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，腎小管重吸收水增加，C錯誤；炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定，D正確。答案：C11．解析：小白鼠為恒溫動物，外界溫度降低時，小白鼠為維持體溫，需要增加代謝速率，所以耗氧量增加，A正確；溫度降低，則汗腺分泌變少，內(nèi)環(huán)境滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿量增加，B正確；小白鼠屬于恒溫動物，體內(nèi)酶活性不變，但血糖含量是維持相對穩(wěn)定，而不是穩(wěn)定不變，C錯誤；小白鼠為恒溫動物，外界溫度降低時，小白鼠為維持體溫，需要增加代謝速率，所以甲狀腺激素含量增加，對應曲線①，D正確。答案：C12．解析：甲為神經(jīng)遞質(zhì)的受體，乙最可能為葡萄糖的受體，A正確；下丘腦中存在血糖調(diào)節(jié)中樞，在“血糖濃度感受器傳入神經(jīng)—下丘腦—傳出神經(jīng)—胰島B細胞”這一反射弧中，胰島B細胞為效應器，B錯誤；胰島素需經(jīng)血液運輸至靶細胞處發(fā)揮作用，但不能定向運輸至組織細胞，C錯誤；丙為組織細胞上的胰島素受體，被自身抗體攻擊后不能有效地識別胰島素，由此引起的糖尿病不能通過注射胰島素來治療，D錯誤。答案：A13．解析：甲可能是甲狀腺腫大患者，乙可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者，故針對患者甲可采取適宜補碘予以緩解，A、D錯誤；甲狀腺激素可促進產(chǎn)熱，寒冷條件下，體內(nèi)甲狀腺激素較高，進入醫(yī)院立刻抽血體檢，所測甲狀腺激素含量偏高，B錯誤；促甲狀腺激素釋放激素可作用于垂體使其分泌的TSH量增加，當甲狀腺激素含量增高到一定程度，又會反過來抑制垂體的分泌，使TSH激素量減少，C正確。答案：C14．解析：如果代表的是骨骼肌，胰高血糖素作用于肌糖原后分解的葡萄糖不會到達血液中，A錯誤；促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸上皮細胞產(chǎn)生的，作用胰腺的外分泌部，促進分泌胰液，但胰液分泌在消化道而不是血管，B錯誤；如果表示的是下丘腦，其產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素最終可以促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素過高時又抑制下丘腦激素的分泌，所以①可能是甲狀腺激素，②可表示促甲狀腺激素釋放激素，C正確；如果表示的是性腺，①可能是促性腺激素釋放激素，②可表示促性腺激素，D錯誤。答案：C15．解析：(1)根據(jù)分析已知，圖中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，乙表示垂體細胞分泌的促甲狀腺激素，其中促甲狀腺激素通過體液運輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕伲龠M甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。(2)體溫上升期，人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點；圖示增加產(chǎn)熱的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，即體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(3)高溫持續(xù)期，人體溫度維持相對穩(wěn)定，因此人體產(chǎn)熱量與散熱量相等；垂體釋放抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水分的重吸收，進而減少尿量。(4)體溫下降期，機體皮膚毛細血管舒張、血流量增加，以增加散