航天人物王永志個人事跡7篇

航天人物王永志個人事跡7篇事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣揚材料。既然這樣，那么航天人物王永志個人事跡有哪些？下面我給大家?guī)砗教烊宋锿跤乐緜€人事跡，供大家參考！

航天人物王永志個人事跡（精選篇1）

“當(dāng)“東風(fēng)快遞，使命必達”這一口號火遍互聯(lián)網(wǎng)時，我們應(yīng)當(dāng)記住這位老人。他先是用30年的時間參加或主持了我國東風(fēng)-2號、東風(fēng)-15號、東風(fēng)-31號等6個導(dǎo)彈型號的設(shè)計研制，擔(dān)當(dāng)過洲際火箭的副總設(shè)計師、3種新型火箭的總設(shè)計師。接著他又用了24年主持了我國載人航天工程，將楊利偉等航天員送上太空，圓了中華民族的千年“飛天夢”。

宇宙中編號第46669號小行星，永久以他的名字命名——“王永志星”。

航天人物王永志個人事跡（精選篇2）

20世紀(jì)50年月，為了加快培育人才，建設(shè)新中國，中央領(lǐng)導(dǎo)打算選擇一批同學(xué)前往蘇聯(lián)留學(xué)。王永志作為選拔出來的佼佼者，于1955年被派往莫斯科航空學(xué)院航空系學(xué)習(xí)。

1957年10月，蘇聯(lián)將第一顆人造地球衛(wèi)星送上天。為了能在將來對中國航天事業(yè)有所貢獻，在飛機設(shè)計專業(yè)有了些基礎(chǔ)的王永志轉(zhuǎn)變了自己的專業(yè)，轉(zhuǎn)攻火箭導(dǎo)彈設(shè)計。談及這段歷史，王永志回憶：“1957年是火箭年，這一年我成為火箭人，這一年是我人生重大轉(zhuǎn)折的一年?！?/p>

經(jīng)過6年的留同學(xué)涯，以優(yōu)異成果畢業(yè)的王永志，拒絕了在蘇聯(lián)連續(xù)深造的邀請，于1961年正式回國。

彼時，我國的航天事業(yè)蹣跚起步，以錢學(xué)森為代表的航天人克服種種困難，自主設(shè)計制造火箭。留蘇歸來的王永志也走進大漠戈壁，加入祖國航天創(chuàng)業(yè)大軍的行列。在此后的工作中，王永志漸漸呈現(xiàn)出自己的才華，并為實現(xiàn)我國制定的“八年四彈”的長遠進展規(guī)劃作出巨大貢獻。

在包括王永志在內(nèi)的幾代航天人持續(xù)努力和奮勇拼搏下，到20世紀(jì)80年月末90年月初，中國航天有了長足進展。不僅可以承攬國外衛(wèi)星放射任務(wù)，甚至可以在短短18個月內(nèi)就完成“長征二號E”大推力捆綁式火箭從批準(zhǔn)實施研制到放射的全過程，制造出火箭研制史上的奇跡。

王永志是這段歷史的見證者，更是親歷者和參加者。他從一位專業(yè)技術(shù)骨干，漸漸成長為一名指揮千軍萬馬的帥才。1992年11月，邁入花甲之年的王永志被任命為中國載人航天工程的總設(shè)計師。

航天人物王永志個人事跡（精選篇3）

1999年11月，中國第一艘無人試驗飛船“神舟”一號勝利上天。接著，“神舟”二號、三號、四號相繼勝利放射。2022年，“神舟”五號任務(wù)取得圓滿勝利。此后短短10年間，從“神五”到“神十”，6次飛天，6次跨越，中國載人航天的嶄新高度被一次次刻在浩瀚天穹。

王永志榮獲全國科學(xué)大會獎1項，國家科技進步獎特等獎和一等獎各2項，獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎、何梁何利科學(xué)技術(shù)獎、軍隊專業(yè)技術(shù)重大貢獻獎。2022年，王永志被中央軍委授予“載人航天功勛科學(xué)家”榮譽稱號。

航天人物王永志個人事跡（精選篇4）

1932年11月，王永志誕生于昌圖縣八面城鎮(zhèn)的一個貧苦農(nóng)夫家庭。王永志學(xué)校畢業(yè)時，正值抗戰(zhàn)結(jié)束，八路軍治下的昌北中學(xué)，寒門子弟可免費讀書。由于他學(xué)習(xí)成果連年優(yōu)秀，學(xué)校畢業(yè)被保送到沈陽的東北試驗學(xué)校就讀高中。

1949年學(xué)校畢業(yè)前王永志加入了中國共產(chǎn)黨。上中學(xué)時他最喜愛的課程是生物課，摩爾根的遺傳理論、米丘林的學(xué)說，都使他著迷。他幻想著將來當(dāng)一名生物學(xué)家，改良物種。抗戰(zhàn)戰(zhàn)斗時期，美軍飛機不時侵害遼東領(lǐng)空有時深化到撫順一帶，學(xué)校開頭北遷，和平安靜的學(xué)習(xí)生活被破壞了。不久校內(nèi)四周的機場消失了蘇制米格15噴氣式戰(zhàn)斗機，他被藍天上那英姿勃勃、令敵人望而生畏的噴氣式飛機所傾倒。

1952年高中畢業(yè)時，王永志一改原先的志向，毅然報考了清華高校航空系飛機設(shè)計專業(yè)，從今走上了國防建設(shè)的道路。在清華高校學(xué)習(xí)一年之后，他被選送到北京外國語學(xué)院留蘇預(yù)備部學(xué)習(xí)俄語，并于1955年到莫斯科航空學(xué)院飛行器設(shè)計系飛機設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)。三班級時依據(jù)中蘇兩國政府的協(xié)議改學(xué)火箭導(dǎo)彈設(shè)計。1960年夏，赫魯曉夫撕毀協(xié)議撤走專家后，中國打算召回全部即將畢業(yè)的留蘇同學(xué)?；貒蟛痪?，從戰(zhàn)略的高度指示國防工業(yè)重要科系派一人回去連續(xù)學(xué)習(xí)，于是王永志重返莫斯科。

從莫斯科航空學(xué)院畢業(yè)以后，王永志始終在中國航天領(lǐng)域從事戰(zhàn)略火箭、運載火箭和載人航天方面的工作。在中國運載火箭技術(shù)討論院工作整整30年，歷任工程組長，討論室副主任、主任，總體設(shè)計部副主任、主任，討論院技術(shù)副院長、院長等職。在任院長期間，他傾注了全部心力，為討論院的建設(shè)與進展做出了顯著的成果。從中國自行設(shè)計的第一種近程導(dǎo)彈起，參與了多種航天型號的研制，先后任洲際導(dǎo)彈副總設(shè)計師、三種地地導(dǎo)彈總設(shè)計師、長二捆綁火箭等幾種運載火箭研制總指揮。1991年調(diào)任航空航天部科學(xué)技術(shù)委員會副主任、運載火箭系列總設(shè)計師、地地導(dǎo)彈系列總設(shè)計師和中國載人航天工程總設(shè)計師。

航天人物王永志個人事跡（精選篇5）

在當(dāng)時，導(dǎo)彈專業(yè)算是空前絕后、特別敏感的學(xué)科，上課是不允許記筆記的，腦袋記住多少算多少。

由于保密要求非常嚴(yán)格，王永志竭盡全力強化記憶力，力爭帶回一點學(xué)問。

1961年，他回到祖國，進入中國火箭討論院，參加討論導(dǎo)彈和火箭的設(shè)計工作，這一年王永志29歲。彼時，我國的航天事業(yè)蹣跚起步，以錢學(xué)森為代表的航天人克服種種困難，自主設(shè)計制造火箭。留蘇歸來的王永志也走進大漠戈壁，加入祖國航天創(chuàng)業(yè)大軍的行列。在此后的工作中，王永志漸漸呈現(xiàn)出自己的才華，并為實現(xiàn)我國制定的“八年四彈”的長遠進展規(guī)劃作出巨大貢獻。

航天人物王永志個人事跡（精選篇6）

1932年，王永志誕生在遼寧農(nóng)村的一個貧困小家庭。他的父親當(dāng)時給別人打短工，大哥當(dāng)過地主的長工，家里十幾口人就擠在三間破舊的土坯房里。

窮人的孩子早當(dāng)家，王永志和大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣，從小就下地干活，擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。六歲的時候他第一次見到報紙，卻一個字也不熟悉。家人省吃儉用，把幼年的王永志送到鎮(zhèn)里的學(xué)校念了幾年書。1946年，昌北縣(今屬遼寧省昌圖縣)解放，政府建立了一所學(xué)校，貧苦家庭的孩子不用交學(xué)費就能去學(xué)習(xí)。這段經(jīng)受，使他親身感受到什么叫“解放”，社會最底層、備受壓迫備受欺辱的人都可以見到光明白。他當(dāng)時內(nèi)心有個樸實的熟悉，共產(chǎn)黨是指路的明燈、是人民的救星，再加上在學(xué)校里也受到一些教育，在這個時候他就產(chǎn)生了申請入黨的想法，1949年冬天，王永志宣誓入黨。

航天人物王永志個人事跡（精選篇7）

王永志(1932—)，遼寧昌圖人，男，航天技術(shù)專家，中國載人航天工程的開創(chuàng)者之一和科學(xué)技術(shù)帶頭人，中國工程院院士。長期致力于中國戰(zhàn)略導(dǎo)彈和運載火箭的總體設(shè)計與研制工作，曾獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎，被授予“最美奮斗者”稱號。

上個世紀(jì)80年月中期，國際放射市場消失運力短缺，為將中國的火箭打入國際放射市場，時任中國運載火箭討論院院長的王永志和他的同事們籌劃著一個大膽的方案———以“長征”二號火箭為基礎(chǔ)，研制大推力捆綁式火箭。

1988年11月，在決策的關(guān)鍵時刻，王永志代表火箭討論院立下了“軍令狀”：一旦打算研制，保證在規(guī)定的時間內(nèi)將火箭樹立在放射臺上。同年12月，國務(wù)院批準(zhǔn)了這項任務(wù)，此時距離“規(guī)定的時間”僅有18個月。18個月時間，僅設(shè)計出來的圖紙就有44萬張，設(shè)計人員平均一人一天要畫