江蘇專版2024-2025學年新教材高中生物第三章人的免疫調節(jié)與穩(wěn)態(tài)第二節(jié)人體免疫功能異常分層作業(yè)蘇教版選擇性必修1

其次節(jié)人體免疫功能異樣分層作業(yè)必備學問基礎練A級1.[2024·遼寧鞍山高二期中]類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是()A.病原體感染機體而引發(fā)的疾病，有傳染性B.機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無傳染性C.人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D.已免疫的機體再次接受相同物質的刺激而引發(fā)的過敏反應2.[2024·江蘇南通金沙中學高二期末]過敏反應是常見的一種免疫異樣引起的疾病，全世界的人被過敏問題困擾。相關敘述正確的是()A.人體首次接觸過敏原會引起人體免疫反應產生抗體B.在過敏原刺激下，活化的細胞能釋放組胺等物質C.過敏反應都具有反應發(fā)作快速，消退也快速的特點D.過敏反應的個體差異性較大，但不具有遺傳傾向性3.[2024·江蘇鹽城阜寧中學高二月考]目前艾滋病已成為一個嚴峻的社會問題。下列關于艾滋病的敘述，錯誤的是()A.艾滋病的傳播途徑有血液傳播、母嬰傳播、性接觸傳播B.與艾滋病病人握手、共餐不會感染艾滋病C.最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數病毒D.大量增殖引起細胞大量死亡是艾滋病患者的干脆死因4.[2024·江蘇連云港贛榆高二質量檢測]器官移植是20世紀醫(yī)學領域的一項重大突破，但異體器官移植手術最大的障礙就是免疫排斥反應。下列關于排斥反應的說法，錯誤的是()A.排斥反應主要是體液免疫作用的結果B.發(fā)生排斥反應的結構基礎是細胞質膜外表面的糖蛋白C.器官移植后患者要運用免疫抑制劑D.對先天性免疫丟失者進行器官移植，不會出現排斥反應5.器官移植后，供體器官誘導機體產生的特定細胞毒性細胞裂解供體細胞，引起免疫排斥反應。探討發(fā)覺，大鼠肝移植后腹腔細菌感染會減輕免疫排斥反應。下列敘述錯誤的是()A.對受體動物而言，外來器官相當于抗原，會激發(fā)機體產生細胞免疫B.細菌感染可能會降低大鼠的免疫功能，使其更簡單接受外來器官C.器官移植中的免疫排斥反應體現了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能D.注射免疫抑制劑抑制機體的免疫功能，能提高器官移植的勝利率6.帕金森氏綜合征是由于大腦某個部位的腦細胞受損，而使其相應的功能丟失導致的。若用胚胎干細胞移植治療病人，應當是()A.將胚胎干細胞干脆植入病變部位B.將胚胎干細胞通過血液輸送到病變部位C.將胚胎干細胞定向誘導為相應的神經元來替代受損的腦細胞D.將胚胎干細胞定向誘導為腦細胞，通過血液輸送到受損部位7.[2024·江蘇南通海安高級中學高二月考]如圖表示的是某病的發(fā)病原理。結合所學學問，分析下列說法不正確的是()A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B.激素A只能作用于垂體細胞，因為只有垂體細胞具有與激素A特異性結合的受體C.圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應可能相同D.運用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥8.[2024·江蘇揚州寶應高二期中]下圖為引發(fā)艾滋病的模式圖，下列相關敘述錯誤的是()A.被稱為獲得性免疫缺陷綜合征，可通過血液傳播B.結構5為來自宿主細胞的外層脂類膜，內摻有病毒蛋白質C.結構4在協(xié)助細胞中由于3的作用可形成互補的D.侵入機體后，B細胞和細胞毒性細胞均可被激活而增殖分化關鍵實力提升練B級9.[2024·江蘇揚州中學高二期中]橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測出抗甲狀腺細胞的抗體。隨病情發(fā)展，很多患者會表現為甲狀腺功能減退，稱為橋本氏甲減。下列說法正確的是()A.橋本氏甲狀腺炎是一種過敏反應B.橋本氏甲減出現的緣由是甲狀腺細胞受損C.橋本氏甲減患者會表現出體溫偏高的癥狀D.給橋本氏甲減患者補充甲狀腺激素不能減輕其癥狀10.[2024·江蘇蘇州高二期中]海鮮過敏是由于海鮮中富含大量的異種蛋白，這些異種蛋白干脆或間接激活免疫細胞，引起化學介質的釋放，進而產生一系列困難的化學反應。如圖為海鮮過敏反應的機理示意圖，下列有關敘述正確的是()A.被異種蛋白干脆活化的協(xié)助細胞參加①過程B.細胞需特異性識別異種蛋白后才能分泌抗體C.正常人體的體液免疫也能發(fā)生如圖所示的②③過程D.阻擋肥大細胞釋放血管活性胺類物質或運用抗血管活性胺類藥物可緩解過敏癥狀11.[2024·江蘇揚州邗江中學高二月考]將某小鼠的皮膚移植給多只同種小鼠后，將受皮鼠分成甲、乙兩組。甲組小鼠注射肯定劑量的環(huán)孢素A，乙組小鼠注射等量生理鹽水，并每天統(tǒng)計植皮的存活率，結果如圖所示。下列分析錯誤的是()A.受皮鼠與供皮鼠細胞表面的組織相容性抗原不完全相同B.甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥強度大于乙組小鼠C.環(huán)孢素A可能通過抑制細胞增殖從而減弱免疫應答D.運用環(huán)孢素A有可能提高人體器官移植的存活率12.[2024·天津寧河區(qū)蘆臺一中期中]下圖表示人體過敏反應發(fā)生的基本過程。下列有關敘述正確的是()A.圖中包含細胞免疫過程和體液免疫過程B.細胞①和細胞②分別在骨髓和胸腺中成熟C.細胞③和細胞④分別指漿細胞和記憶細胞D.用藥物抑制致敏細胞釋放生物活性介質可緩解過敏癥狀13.[2024·江蘇蘇州常熟中學高二期中]如圖為人體過敏反應原理的示意圖。下列有關敘述錯誤的是()A.人體首次接觸過敏原會產生抗體但不會發(fā)生過敏反應B.過敏原再次進入機體會與致敏靶細胞上抗體結合C.體液免疫與過敏反應中抗體發(fā)揮作用的場所相同D.組織胺（組胺）引起毛細血管擴張的過程屬于體液調整14.艾滋病是一種危害性極大的傳染病，因感染引起。為預防艾滋病，科學家曾給老鼠注射制劑（減毒生理鹽水）試驗勝利，但在人體試驗失敗。如圖是制劑引發(fā)老鼠機體免疫效應的部分示意圖，據圖回答下列問題（圖中數字編號代表細胞）：（1）是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒，它侵入人體后，主要侵染細胞，使人體幾乎丟失免疫功能。（2）圖中物質A是，⑤是。（3）已注射制劑的老鼠再次接觸時，圖中（填序號）細胞能快速增殖分化。（4）為檢測已注射制劑的老鼠對是否具有免疫實力，進行以下試驗：①選取，均分為兩組。②第一組每只注射制劑，其次組每只注射。③兩周后，給兩組老鼠注射等量的。隨之檢測兩組老鼠體內相應抗體的水平，預期結果是。（5）2024年世界艾滋病日主題為“社區(qū)動員同防艾，健康中國我行動”。請?zhí)岢鲆豁楊A防艾滋病的措施：。學科素養(yǎng)創(chuàng)新練C級15.過敏原進入機體后會刺激B細胞，在協(xié)助細胞（分泌細胞因子）的協(xié)助下，機體會產生抗體應答。當過敏原再次進入機體后，會與吸附在肥大細胞和嗜堿粒細胞表面的抗體結合，誘發(fā)這些細胞釋放組織胺等活性介質，進而使機體出現過敏反應?；卮鹣铝袉栴}：（1）結合以上信息，以文字和箭頭的形式表述過敏原誘發(fā)機體產生抗體的過程：。（2）組織胺能促使毛細血管的通透性增加，導致，進而引起過敏部位水腫。同時，神經末梢敏感性增加，最終在產生癢覺。（3）科研人員利用過敏型哮喘小鼠探討藥物A治療過敏型哮喘的效果，結果如下表所示。組別嗜堿粒細胞數/個·)水平/細胞因子水平正常小鼠13.161.00015.33未注射藥物A的過敏型哮喘小鼠166.331.45636.29注射低劑量藥物A的過敏型哮喘小鼠82.431.28324.35注射高劑量藥物A的過敏型哮喘小鼠26.261.14420.51試驗結果顯示，藥物A對過敏型哮喘的治療（填“有效”或“無效”），依據是。其次節(jié)人體免疫功能異樣分層作業(yè)A級必備學問基礎練1.C[解析]類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡為自身免疫病，是人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病，不具有傳染性，項正確。2.A[解析]過敏原是一類抗原，因此會引起機體的免疫反應，據此可推想，人體首次接觸過敏原會引起人體免疫反應產生抗體，項正確；在過敏原刺激下，被相應抗體吸附的細胞能釋放組胺等物質，引起毛細血管擴增、血管壁通透性增加，進而表現過敏反應，項錯誤；過敏反應具有二次免疫的特征，一般表現為發(fā)作快速，消退較快的特點，但不是全部的過敏反應都有發(fā)作快速的特點，項錯誤；過敏反應的個體差異性較大，具有遺傳傾向性，一般不會引起組織損傷，項錯誤。3.D[解析]艾滋病的傳播途徑有血液傳播、母嬰傳播、性接觸傳播，項正確；與艾滋病病人握手、共餐不會感染艾滋病，項正確；最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數病毒，項正確；大量增殖引起細胞大量死亡導致人體免疫功能下降，反抗力低下，導致艾滋病患者感染其他病原體而死亡，項錯誤。4.A[解析]排斥反應主要是細胞免疫作用的結果，項錯誤；發(fā)生排斥反應的結構基礎是細胞質膜外表面的糖蛋白，項正確；器官移植后患者要運用免疫抑制劑，項正確；對先天性免疫丟失者進行器官移植，不會出現排斥反應，項正確。5.C[解析]對受體動物而言，外來器官相當于抗原，會激發(fā)機體產生特定的細胞，產生細胞免疫，項正確；依據題意可知，細菌感染可能會降低免疫排斥反應，說明細菌感染會降低大鼠的免疫功能，更簡單接受外來器官，項正確；器官移植中的免疫排斥反應體現了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，項錯誤；注射免疫抑制劑可抑制機體的免疫功能，因此能提高器官移植的勝利率，項正確。6.C[解析]胚胎干細胞具有分化為各種細胞、組織和器官的潛能。用胚胎干細胞治療疾病應將胚胎干細胞定向誘導為相應的細胞或組織，移植替換病變部位的細胞或組織。7.B[解析]依據圖中信息可以看出該病是由抗體作用于自身組織細胞導致的，所以該病是自身免疫病，項正確；是甲狀腺激素，甲狀腺激素幾乎作用于全身全部細胞，所以激素的受體幾乎存在于全身細胞，項錯誤；從圖中可以看出抗體和激素作用于甲狀腺細胞上的相同受體，故推斷抗體可能和激素一樣可以促進甲狀腺激素的分泌，項正確；運用免疫抑制劑能夠削減抗體與甲狀腺細胞上的受體結合，降低機體的特異性免疫反應，使該病的病情得到緩解，項正確。8.A[解析]是人類免疫缺陷病毒，被稱為獲得性免疫缺陷綜合征，項錯誤；病毒結構一般為核酸和蛋白質，結構5為來自宿主細胞的外層脂類膜，內摻有病毒蛋白質，項正確；結構4單鏈在細胞中由于3逆轉錄酶的作用可形成互補的，項正確；侵入機體后，體液免疫和細胞免疫都發(fā)揮作用，因此細胞和細胞毒性細胞均可被激活而增殖分化，項正確。B級關鍵實力提升練9.B[解析]患者血液中檢測出抗甲狀腺細胞的抗體，說明自身細胞中的物質被當成抗原，因此橋本氏甲狀腺炎屬于自身免疫病，不是過敏反應，項錯誤；甲狀腺細胞與抗體結合，被吞噬細胞處理睬導致甲狀腺細胞受損，項正確；橋本氏甲減患者分泌甲狀腺激素少，細胞代謝慢導致產熱削減，因此體溫不會偏高，項錯誤；補充甲狀腺激素可以減輕橋本氏甲減的癥狀，項錯誤。10.D[解析]協(xié)助細胞的細胞質膜上含有抗原受體，識別的是抗原復合體，不能干脆識別異種蛋白，項錯誤；細胞為漿細胞，不具備識別異種蛋白的實力，項錯誤；②中抗體分布在肥大細胞的質膜表面，③再次接觸異種蛋白發(fā)生過敏反應，正常體液免疫的抗體分布在體液中，與圖中過程不一樣，項錯誤；由圖可知，引起各種過敏癥狀的干脆緣由是肥大細胞釋放的血管活性胺類物質，故阻擋肥大細胞釋放血管活性胺類物質或運用抗血管活性胺類藥物可緩解過敏癥狀，項正確。11.B[解析]題圖顯示外源供皮在受皮鼠上的存活率最終降為零，說明發(fā)生了免疫排斥反應，受皮鼠與供皮鼠細胞表面的組織相容性抗原不完全相同，項正確；甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥反應出現的時間比乙組小鼠出現的時間晚，外源供皮存活的時間長，說明甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥強度小于乙組小鼠，進而說明環(huán)孢素能夠減弱免疫排斥反應，其緣由可能是通過抑制細胞增殖從而減弱免疫應答，項錯誤、項正確；分析題圖可推知，對人體器官移植患者運用環(huán)孢素，可能減弱免疫排斥反應，提高器官移植的存活率，項正確。12.D[解析]依據圖中分泌的抗體可知，過敏反應參加的是體液免疫，項錯誤；細胞①是細胞，在胸腺中成熟，細胞②是細胞，在骨髓中發(fā)育成熟，項錯誤；細胞③和細胞④分別是細胞分化出的記憶細胞和漿細胞，項錯誤；由圖可知，致敏細胞釋放生物活性介質導致過敏癥狀，則用藥物抑制致敏細胞釋放生物活性介質可緩解過敏癥狀，項正確。13.C[解析]人體首次接觸過敏原會產生抗體但不會發(fā)生過敏反應，項正確；由圖可知，過敏原再次進入機體，與致敏靶細胞上抗體結合，項正確；體液免疫中抗體分布和發(fā)揮作用的部位主要是血漿，過敏反應中抗體最終分布和發(fā)揮作用的場所是致敏靶細胞，項錯誤；組織胺是一種化學物質，引起毛細血管擴張的過程屬于體液調整，項正確。14.（1）[解析]是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒，它侵入人體后，主要侵染細胞，使人體幾乎丟失免疫功能。（2）細胞因子;漿細胞[解析]圖中物質是細胞因子，⑤是漿細胞。（3）④[解析]已注射制劑的老鼠再次接觸時，圖中④記憶細胞能快速增殖分化。（4）①身體健康、體重、大小等相同的老鼠若干②生理鹽水③第一組老鼠體內的抗體水平高于其次組[解析]為檢測已注射制劑的老鼠對是否具有免疫實力，進行以下試驗：①選取身體健康、體重、大小等相同的老鼠若干，均分為兩組；②第一組每只注射制劑，其次組每只注射生理鹽水作為比照；③兩周后，給兩組老鼠注射等量的。二次免疫反應產生的抗體數量多且速度快，因此隨之檢測兩組老鼠體內相應抗體的水平，預期結果是第一組老鼠體內的抗體水平高于其次組。（5）避開注射吸毒（或潔身自愛等其他合理答案）[解析]預防艾滋病的措施主要有避開注射吸毒、潔身自愛等。C級學科素養(yǎng)創(chuàng)新練[解析]提取題干信息“過敏原進入機