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文檔簡介
東莞市重點中學高三下學期第六次檢測新高考歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1940年,國民政府將中央農業(yè)試驗研究所改為糧食增產委員會,由政府撥給經費。先后改良水稻、小麥品種共計90余種。同時,改變西南地區(qū)冬季農閑不種的做法,首先在四川推廣冬季稻耕作。這些措施A.適應了民族戰(zhàn)爭的實際需要 B.有利于敵后戰(zhàn)場堅持長期抗戰(zhàn)C.有助于減輕英美盟國的援華負擔 D.觸及了農村落后的生產關系2.1964年,新中國郵電部發(fā)行編號為特66的郵票《知識青年在農村》,分別表現(xiàn)知青在農村收獲、種植、學習,科研的場景:該郵票A.客觀反映了文革中的“左”傾錯誤B.表明農村已初步改變落后的局面C.記錄現(xiàn)象推動農村生產關系變革D.意在宣傳知青建設農村的新風貌3.握手,是人類文明發(fā)展到一定階段的產物,世界舞臺上“巨人”的握手,有時會引起國際社會的“震動”。以下對四幅圖片的“握手”理解不正確的是A.圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策B.圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國正式建立外交關系C.圖三握手的主角是五大常任理事國首腦,中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交D.圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人首次會面商討的主題之一應該有金融危機4.洋務派官僚郭嵩燾指出“西洋立國,有本有末。其本在朝廷政教,其末在制器,相輔以益其強”,更有淮軍將領張樹聲批評洋務運動學習西方是“遺其體面求其用”。材料反映了A.洋務派內部官僚矛盾逐步加深 B.“天朝上國”心理仍十分強大C.主張停止使用“中體西用”口號 D.洋務運動在實踐中存在缺陷5.從蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用帶來的后果看,下列不屬于科學技術進步對社會發(fā)展的作用是A.社會生產力大幅度提高 B.社會結構和世界形勢因此改變C.人類的生活更加豐富多彩 D.資本主義經濟危機周期性出現(xiàn)6.大連是一座歷史悠久,充滿活力的城市。下列項中對其表述正確的是①秦朝歸遼東郡管轄②甲午戰(zhàn)爭期間遭受日軍侵略③日軍設立滿洲731部隊實施細菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)④設立中國第一個國家級經濟技術開發(fā)區(qū)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.1861年咸豐帝批準了奕?等人設立“總理各國事務衙門”的奏請,頒布“關防”(由臨時派遣的官員使用,用長方形的官印),并規(guī)定其職責只限于通商。這反映了清政府A.已認識到外交走向國際化的必要性 B.中央機構完全半殖民地化C.仍固守“天朝上國”傳統(tǒng)外交觀念 D.重視處理龐雜的洋務事宜8.下圖所反映的問題,可以通過下列哪一機構組織進行磋商解決A.聯(lián)合國B.世界銀行C.世界貿易組織D.世界貨幣基金組織9.金字塔作為法老權力的象征,體現(xiàn)了A.古老的埃及文明 B.精湛的建筑藝術C.王權的絕對專制 D.先進的數學水平10.有外國學者評價說:“既實現(xiàn)美國人道主義動機,又滿足自己的經濟需求,同時也削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢?!边@段話指的是()A.布雷頓森林體系 B.羅斯福新政C.北大西洋公約組織 D.馬歇爾計劃11.在美國胡佛政府后期,人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領導。有些人以羨慕眼光看著莫斯科,有些人看著柏林和羅馬?!比藗兊摹跋M薄傲w慕”所折射出的共同信息是指A.改變資本主義代議制度 B.借鑒蘇聯(lián)管理經濟模式C.建立國民經濟軍事化體制 D.渴望擴大政府職能12.1693年,牛頓說:“寫作《原理》的目的,是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰??茖W的價值,一則是認識自然,掌握自然規(guī)律;一則是論證上帝的存在,維護對上帝的信仰?!边@意味著牛頓的思想A.鞏固了基督教信仰的統(tǒng)治地位B.是宗教精神和科學思想的統(tǒng)一C.開創(chuàng)以實驗為依據的近代科學D.奠定了現(xiàn)代物理學的理論基礎二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料1954年2月蘇美、英、法提議召開國際會議解決恢復印度支那和平問題。3月開始的奠邊府戰(zhàn)役在中國幫助下最終取得勝利,但戰(zhàn)爭隨時有復雜化國際化的危險,美國提出了“聯(lián)合行動”的倡議,著手籌建東南亞條約組織。在美國看來,“如果能這樣做,我們就將以強大而團結的姿態(tài)進入會場,從而有望令共產黨人在會上作出讓步”。周恩來在赴日內瓦會議前向印度駐華大使指出:“擺在亞洲國家和人民面前的問題,是它們如何能夠自救”,而自救的辦法便是“要團結友好,反對侵略,不參加軍事侵略性的集團”,這樣,“美國的陰謀就不能得逞”。中國代表團的任務是要在會上“加強外交和國際活動,以破壞美國的封鎖禁運、擴軍備戰(zhàn)的政策,以促進回際緊張局勢的緩和”,并要盡一切努力達成某些協(xié)議,“以利于打開經過大國協(xié)商解決國際爭端的道路”?!幾岳畹せ邸度諆韧邥h上中國解決印支問題再探討》(1)根據材料并結合所學知識,簡析日內瓦會議召開的背景。(2)根據材料并結合所學知識,概括中國的外交策略并分析外交活動的意義。14.(20分)衛(wèi)生與健康關系百姓生活和社會穩(wěn)定。材料一明代處于中國歷史上第四個氣候寒冷期,后期異常干旱。入境外國人士的增加,使我國從未有過的傳染病也開始流行。1408至1644年間,各地發(fā)生的大瘟疫達26次之多。瘟疫等傳染病的流行,促使瘟病學說得到發(fā)展。中醫(yī)內科理論建立在《傷寒論》之上,隋代巢元方《諸病源候論》里記載了瘟病的傳染性特征。宋元以來,醫(yī)家從論癥、治法方面對傷寒與瘟病加以區(qū)別。明清之際吳有性著《瘟疫論》,提出“戾氣說”,認為瘟病是戾氣所致,由口鼻傳入,進而指出戾氣有不同類型,并能產生不同疫病。經過清代名醫(yī)葉桂、薛雪等人的努力,瘟病學說逐漸建立起體系。材料二時間史事1660年用水沖刷的廁所由巴黎傳入英國上層人士的家庭18世紀末英國上層開始注意個人衛(wèi)生,這種習慣逐漸傳至歐洲和北美1842年英國人查德威克發(fā)表調查報告,認為疾病同不衛(wèi)生有密切的聯(lián)系,提出建立干凈的自來水系統(tǒng),保證個人和公共用水衛(wèi)生,建立地下排污系統(tǒng),清掃街道等建議1848年英國頒布第一部公共衛(wèi)生法1855至1875年倫敦建設下水道現(xiàn)代化工程并全部完工19世紀中期公共衛(wèi)生運動在美、法、德等國獲得支持,自來水和地下排污系統(tǒng)在歐洲各城市初步形成1868年巴斯德的細菌理論獲得證實,促進了公共衛(wèi)生運動的發(fā)展材料三1933年,毛澤東指出:“疾病是蘇區(qū)中一大仇敵……發(fā)動廣大群眾的衛(wèi)生運動,減少疾病以至消滅疾病,是每個鄉(xiāng)蘇維埃的責任”。1941年,陜甘寧邊區(qū)成立防疫委員會,開展以滅蠅、滅鼠,防止鼠疫、霍亂為中心的軍民衛(wèi)生運動。1952年,毛澤東號召:“動員起來,講究衛(wèi)生,減少疾病,提高健康水平,粉碎敵人的細菌戰(zhàn)爭”。各地掀起群眾性衛(wèi)生運動的高潮,并成立各級愛國衛(wèi)生運動委員會。1978年后,各項工作逐漸恢復。除了創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn),1987年,中央愛衛(wèi)會還倡議講文明、講衛(wèi)生、講道德,心靈美、行為美、環(huán)境美。2015年,習近平就“廁所革命”和文明旅游做出批示,要求推動我國旅游業(yè)邁上新臺階。(1)根據材料一并結合所學知識,概括中國古代瘟病學說的演變歷程,并指出瘟病學說在明清時期形成體系的原因。(2)根據材料二并結合所學知識,分析近代資本主義國家衛(wèi)生與健康成就取得的背景。(3)根據材料三并結合所學知識,說明中共重視群眾衛(wèi)生與健康工作的意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
根據題干所述,國民政府的上述做法有助于糧食增產,有助于堅持長期抗戰(zhàn),A正確;上述做法發(fā)生在國統(tǒng)區(qū),與敵后戰(zhàn)場無關,排除B;1940年世界反法西斯同盟尚未建立,排除C;材料只是單純涉及到糧食增產,與農村生產關系變革無關,排除D。2、D【解析】
郵電部發(fā)行編號為特66的郵票內容,表現(xiàn)知青在農村收獲、種植、學習,科研的場景,可見其意在宣傳知青建設農村的新風貌,D正確;1964年“文革”尚未開始,排除A;農村初步改變落后局面是在改革開放后,排除B;1964年農村生產關系尚未發(fā)生變革,排除C。3、B【解析】
依據所學知識可知,圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國開始實現(xiàn)關系正?;?,中美正式建交是在1979年,故B符合題意;圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,這打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策,故A不符合題意;圖三握手的主角是五大常任理事國首腦,這說明中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交,故C不符合題意;圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人商討的主題之一是金融危機問題,故D不符合題意。4、D【解析】
材料指出了洋務運動在“中體西用”思想指導實踐中的缺陷,D項正確;材料體現(xiàn)郭嵩燾和張樹聲對“中體西用”的反思并不體現(xiàn)洋務派內部矛盾,A項錯誤;材料體現(xiàn)洋務派官僚對“中體西用”的反思并不是“天朝上國”心理作用,B項錯誤;材料并未體現(xiàn)“中體西用”口號停用了,C項錯誤。故選D。5、D【解析】
根據所學知識可知,資本主義經濟危機周期性出現(xiàn)的根本原因是資本主義社會的基本矛盾,是資本主義生產關系對生產力的束縛,不屬于科技進步的影響,D項符合題意;科學技術的進步,會推動生產力的提高,促進社會經構和世界形勢的改變,使人類的生活更加豐富多彩,ABC三項不符合題意。6、B【解析】
結合所學可知,秦朝時在東北設立遼東郡,大連包括在內;甲午戰(zhàn)爭期間日軍進行了旅順口大屠殺,位于大連;1984年,中國在14個沿海開放城市之一的大連市建立了第一個國家級經濟技術開發(fā)區(qū),故①②④正確,B項符合題意;日軍設立滿洲731部隊實施細菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)位于今哈爾濱平房區(qū),并非大連,故③錯誤,ACD均不符合題意,排除。故選B。7、C【解析】
材料反映了總理衙門是由臨時官員管轄的,而且職責范圍狹窄,表明其對與其他國家的外交并不重視,“天朝上國”的觀念仍未改變。C正確;通過材料中總理衙門的官員職責來看,清政府并不重視國際化的外交,A錯誤;總理衙門的設立與中國社會半殖民地化程度是一致的,八國聯(lián)軍侵華才完全淪為半殖民地,B錯誤;外國侵略者不滿清政府原有外交體制,要求清政府設立專門的外交機構,不是清政府的重視,D錯誤。故選C。8、C【解析】
材料涉及關稅,根據所學可知,世貿組織的宗旨是協(xié)調國家貿易中的關稅問題,推動國際貿易自由化,選項C正確;聯(lián)合國的宗旨是維護世界和平與安全,選項A排除;世界銀行向成員國提供貸款和投資,推進國際貿易均衡發(fā)展,選項B排除;世界貨幣基金組織主要是穩(wěn)定國際匯率,選項D排除?!军c睛】解題關鍵是對選項中所列國際組織宗旨和職能的掌握。9、C【解析】
由材料中金字塔作為法老權力的象征,因此金字塔體現(xiàn)了王權的絕對專制,C選項符合題意;埃及文明、建筑藝術和數學水平與法老權力的象征無關,ABD選項排除。10、D【解析】試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn),材料中“人道主義動機”即援助,“滿足了自己的經濟需求”即經濟手段控制歐洲,“削弱了歐洲人倒向蘇聯(lián)的趨勢”即對蘇聯(lián)的冷戰(zhàn),所以評論針對的是馬歇爾計劃,D項正確??键c:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?美蘇兩極對峙格局的形成?馬歇爾計劃11、D【解析】
結合所學知識,在1929~1933年的經濟危機中,美國遭受的打擊最為嚴重。面對嚴重的危機,胡佛一度堅持自由放任的傳統(tǒng)經濟政策,等待經濟形勢的好轉,致使危機更加嚴重。人民的不滿情緒高漲,越來越多的人希望有一個強有力的政府,采取有力的政策,迅速改善經濟狀況。而當時意大利、德國建立了法西斯集權統(tǒng)治,政府權力集中,以應對經濟危機。故D項符合題意。A項,材料未體現(xiàn)人們想改變民主代議制度,故排除。B項,蘇聯(lián)為斯大林模式,美國沒有借鑒斯大林模式,故排除。C項,國民經濟軍事化體制為法西斯體制,為侵略擴張作準備,并非失業(yè)工人所期盼的,故排除。12、B【解析】
材料“認識自然,掌握自然規(guī)律”體現(xiàn)了科學思想,“論證上帝的存在,維護對上帝的信仰”體現(xiàn)了宗教精神,故B項正確。材料沒有體現(xiàn)維護基督教信仰的統(tǒng)治地位,故A項錯誤。開創(chuàng)以實驗為依據的近代科學是伽利略,故C項錯誤。奠定了現(xiàn)代物理學的理論基礎的是相對論和量子論,故D項錯誤。所認選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:兩極格局下兩大陣營對峙,亞洲出現(xiàn)“熱戰(zhàn)”;朝鮮戰(zhàn)爭基本結束;越南取得奠邊府戰(zhàn)役勝利;美國插手東南亞。(2)策略:團結亞洲各國,分化美國陣營;堅持大國協(xié)商。意義:有利于朝鮮和印度支那問題的和平解決;打亂了美國從朝鮮、臺灣、印度支那三條戰(zhàn)線威脅新中國的戰(zhàn)略部署;提高了中國的國際聲譽?!窘馕觥?/p>
(1)由材料“1954年2月”,,結合所學,當時兩極格局下兩大陣營對峙,亞洲出現(xiàn)“熱戰(zhàn)”;,結合所學,1953年,朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定簽字,朝鮮戰(zhàn)爭基本結束;由材料“奠邊府戰(zhàn)役在中國幫助下最終取得勝利”,可得出越南取得奠邊府戰(zhàn)役勝利;由材料“籌建東南亞條約織”,可得出美國插手東南亞。(2)關于“策略”,由材料“要團結友好,反對侵略,不參加軍事侵略性的集團”,可得出團結亞洲各國,分化美國陣營;由材料“打開經過大國協(xié)商解決國際爭端的道路”,可得出堅持大國協(xié)商。關于“意義”,由材料“加強外交和國際活動,以破壞美國的封鎖禁運、擴軍備戰(zhàn)的政策,以促進回際緊張局勢的緩和”,可得出有利于朝鮮和印度支那問題的和平解決;由材料“籌建東南亞條約織”,結合所學,打亂了美國從朝鮮、臺灣、印度支那三條戰(zhàn)線威脅新中國的戰(zhàn)略部署;日內瓦會議是新中國首次以五大國身份參加的國際會議,提高了中國的國際聲譽。14、(1)歷程:漢代至隋代,瘟病學說以內科理論為基礎;宋元以來,瘟病與傷寒從論癥和治法等方面區(qū)分開來;明清時期,瘟病學說逐漸形成體系。原因:戰(zhàn)爭頻發(fā)、氣候異常;新型傳染病增多;疫病大規(guī)模爆發(fā);醫(yī)學家的深入研究。(2)背景:工業(yè)革命促進技術進步;城市化進程加快,民眾的衛(wèi)生健康意識增強;社會調查的深入,民主政治的推動;微生物科學研究的發(fā)展。(3)在民主革命時期,關系到革命成?。唤▏跗?,鞏固了新生政權,改善了衛(wèi)生狀況。改革開放以來,成為社會主義精神文明建設和推動經濟社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。愛國衛(wèi)生運動的發(fā)展,見證了中國共產黨領導中國革命和社會主義建設的歷程,體現(xiàn)了堅持群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了生態(tài)文明建設。【解析】
(1)第一小問,由材料“中醫(yī)內科理論建立在《傷寒論》之上。隋代巢元方《諸病源候論》……宋元以來,醫(yī)家從論癥、治法方面對傷寒與瘟病加以區(qū)別”,可見漢代至隋代,瘟病學說以內科理論為
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