湖北省大冶市初中歷史七年級期末上冊深度自測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、北京歡迎你，去北京游玩，除了登長城、看故宮、暢游頤和園外，你還可以參觀（

）A．半坡人遺址B．元謀人遺址C．北京人遺址D．大汶口遺址

2、傳說中他的部落主要活動于陜西渭河流域。他的部落在阪泉大戰(zhàn)中是失敗者，在涿鹿激戰(zhàn)中又是勝利者。他是中華民族的“人文始祖”之一，他是（

）A．黃帝B．炎帝C．蚩尤D．倉頡

3、“大道之行也，天下為公，選賢與能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康?！边@句話里的“天下為家”是指（

）A．夏朝是我國歷史上第一個王朝B．中國早期國家的產生C．確立了分封制D．王位按家族血緣關系世代繼承

4、甲骨卜辭通常都很簡短，僅有幾字到幾十字，卻記載了包括祭祀、征伐、田獵、農耕、畜牧、社會生活、思想文化等許多方面的問題。這反映出（

）A．甲骨文是中國已知古代最早的文字B．文獻是證明歷史的唯一依據C．我國有文字可考的歷史從西周開始D．甲骨文記載的內容十分豐富

5、小明在某博物館參觀時，看到了下圖中的文物—人面魚紋彩陶盆。以下結論不能從中獲取的是（

）

A．是半坡人使用的物品B．他們掌握了捕魚技術C．他們掌握了彩陶制作技術D．他們住半地穴式圓形房屋

6、“禍兮福所倚，福兮禍所伏”是下列哪位思想家的觀點？（

）A．孔子B．墨子C．老子D．韓非

7、秦始皇以原來秦國的制度為標準，統一全國政治、經濟、文化方面的一些制度，企圖盡可能消除由于長期分裂割據造成的地區(qū)差異。秦始皇這樣做（

）A．有利于鞏固國家統一B．是為了消除地方割據C．使君主專制達到頂峰D．目的是加強思想控制

8、《史記?高祖本紀》記載，劉邦在談到為何能戰(zhàn)勝項羽時說：張良、蕭何和韓信都是人杰，我不如他們，但“吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此所以為我擒也”。依據材料，歸納劉邦戰(zhàn)勝項羽的重要原因A．贏得民心B．善于用人C．戰(zhàn)術正確D．兵多將廣

9、西漢初年，在文帝和景帝的治理下，社會穩(wěn)定，經濟發(fā)展，歷史上把這段時期稱為“文景之治”。文景之治局面出現的原因是（

）A．實行分封制B．實行休養(yǎng)生息政策C．嚴苛刑罰D．推行優(yōu)待大地主、大貴族的政策

10、下列中國古代的經濟政策中，屬于漢武帝時期的是（

）A．獎勵耕戰(zhàn)B．規(guī)定全國統一使用圓形方孔銅錢C．將鹽鐵經營權收歸中央D．減輕農民的賦稅勞役

11、下圖為出土于四川省成都市天回山東漢墓葬的《彩繪陶擊鼓說唱俑》，該俑身材矮胖、表情生動活潑，仿佛在說唱一個盛世。它最有可能說唱以下哪個盛世（

）

A．文景之治B．漢武盛世C．光武中興D．貞觀之治

12、中國歷史上第一次農民大起義是A．牧野之戰(zhàn)B．楚漢之爭C．巨鹿之戰(zhàn)D．陳勝吳廣起義

13、南陽武侯祠聯：“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻?！膘袈撝小皷|和北拒”的著名戰(zhàn)役是A．牧野之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)

14、西晉統一全國的時間是（

）A．263年B．265年C．266年D．280年

15、某同學查閱了有關“三國鼎立”、“人口南遷”、“漢化政策”的一些歷史資料，進行了主題探究，他探究的主題是A．統一國家的建立B．民族關系的發(fā)展C．繁榮與開放的社會D．政權分立與民族融合

16、奠定了中國古代數學以計算為中心特點的名著是A．《齊民要術》B．《九章算術》C．《大明歷》D．《史記》

17、《史記》記載：“假說上曰：‘……今諸侯子弟或十數，而適嗣代立，余雖骨肉，無尺寸之地封，則仁孝之道不宣，愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地候之，彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣?！谑巧蠌钠溆??！薄吧蠌钠溆嫛钡母灸康氖牵ǎ〢．為了更好的加強思想控制B．削弱封國實力，加強中央對地方的控制C．讓更多的人感恩皇帝D．讓更多的人有機會得到封地

18、根據史書統計，春秋戰(zhàn)國時期耕地面積為2.3億畝，此后隨著農田面積的拓展，耕地面積也不斷擴大。春秋戰(zhàn)國時期耕地面積不斷擴大的主要原因是（

）A．鐵農具和牛耕的使用B．都江堰的修建C．戰(zhàn)爭的紛繁D．諸侯爭霸

19、山頂洞人已經掌握的勞動技能有

（1）磨光和鉆孔技術

（2）燒制陶器

（3）人工取火

（4）用耒耜開墾土地A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（1）（4）

20、有學者認為，三國鼎立局面的形成有利于恢復和發(fā)展東漢末年以來遭到破壞的社會經濟。下列史實能夠佐證該學者觀點的是（

）A．曹丕廢漢獻帝，稱帝于洛陽B．孫吳開發(fā)江東，發(fā)展貿易C．劉備成都稱帝，定國號蜀漢D．魏國實力增強，出兵滅蜀二、綜合題

21、閱讀下列材料，回答問題。材料一：鼓勵農民開墾荒地，努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅，棄農經商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢;廢除貴族的世襲特權，獎勵打仗有功的人;建立縣制，由國君直接派官吏治理;編定戶口，五家為伍，十家為什，相互監(jiān)督，一家犯法，鄰里如不告發(fā)，則十家連坐。材料二：舊貴族由于既得利益受到損害，他們與太子串通一氣，誹謗他。……他被誣陷“謀反”慘遭“車裂”而死。他雖遭不幸，但新法仍繼續(xù)推行，秦國的國勢日趨強盛。

請回答：

(1)上述材料反映了我國古代哪一次著名的變法？這次變法是哪位君主在位時進行的？具體時間是哪一年？

(2)簡要概括此次變法的目的是什么？

22、秦漢時期，是我國歷史上第一個大一統時期。這一時期在中國統一多民族國家和中華文明的發(fā)展歷程中占有非常重要的地位。閱讀下列材料材料一

秦的統一，結束了春秋以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。為了適應國家統一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統一的措施。秦始皇為消除文字上的差異，命李斯等人統一文字……；下令廢除六國貨幣，以秦國的______作為統一的貨幣在全國通行……。材料二

為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取了_____的政策。讓士兵還鄉(xiāng)務農，釋放奴婢為平民；減輕農民的賦稅，減免徭役和兵役。到了漢文帝景帝時期，政治清明，經濟發(fā)展，人民生活安定，國力增強。——均選自部編義務教育教科書七上

閱讀材料，請回答：

(1)根據材料一回答秦始皇最大的貢獻是什么？

(2)結合所學習歷史知識，回答材料一中秦始皇把筆畫規(guī)整的什么文字作為通用文字頒行全國？又以秦國什么貨幣作為統一的貨幣在全國通行？根據材料一回答秦始皇大力推行一系列鞏固統一的措施目的是為了什么？

(3)據材料二歸納西漢初年漢高祖采取的總稱什么政策？后來漢代到文帝、景帝時期，政治清明，經濟發(fā)展，這一時期被稱為“▲”。

23、魏晉南北朝是中國歷史上政權更迭最頻繁的時期。由于長期的封建割據和連綿不斷的戰(zhàn)爭，使這一時期中國文化的發(fā)展受到嚴重的影響。探究一：小明同學總結了這一時期文化成就的特點，請根據他總結的特點加以舉例說明：（1）科學技術成就突出：__________、________?。（2）（文化）石窟藝術等打上了佛教的烙印：________、________。探究二：孝文帝崇信佛教，他在位時大力開鑿石窟，思考佛教廣為傳播的原因有哪些。而北魏太武帝和北周武帝則大肆毀佛。（3）探究二：請思考“崇佛”“毀佛”的根本原因是什么。這一時期政治割據，戰(zhàn)爭連綿，但文化卻取得巨大成就，請歸納其中的原因。

24、中華文化博大精深，源遠流長；閱讀材料并回答問題。材料一

距今5000年左右，傳說中的炎帝和黃帝部落生活在今陜西渭河流域和黃土高原一帶。炎、黃部落之間不斷地聯合、交融，在中原地區(qū)形成了以黃帝、炎帝部落為主體的華夏族。春秋戰(zhàn)國時期，華夏族與周邊各民族加強了經濟、文化的聯系，他們相互學習、互相促進，華夏族得到進一步的發(fā)展?！幾匀私贪嫫胀ǜ咧薪炭茣處熃虒W用書《中外歷史綱要》（上）材料二

有如此多豐富的文字檔案做資本，殷商從此結束了只在史載和傳說中被感知的歷史。材料三

人法地，地法天，天法道，道法自然——《道德經》夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人——孔子

(1)根據材料一，寫出中華民族的人文初祖，指出華夏族形成的特點

(2)材料二中的文字是什么？材料證明我國有文字可考的歷史從哪一個朝代開始？此文字有何意義？

(3)材料三分別是諸子百家中哪兩家的思想？結合所學知識分別概括其核心思想。

(4)綜合上述材料請你談談對中華傳統文化的認識。

25、閱讀下列材料，回答問題材料一

秦始皇派兵攻克嶺南后，隨即設立桂林、象郡、南海3郡，將嶺南正式納入秦王朝的版圖。為了保持嶺南的穩(wěn)定，秦始皇還從中原向嶺南地區(qū)大批移民，他們?yōu)閹X南地區(qū)帶來了先進的文化和農業(yè)、手工業(yè)技術，民族之間的融合為邊疆嶺南的發(fā)展做出了重大的貢獻……此后嶺南社會政治、經濟和文化得到不斷的發(fā)展。——摘編自龔蔭：《秦皇朝民族政策述論》材料二

西漢“大一統”政治格局為中國古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化環(huán)境和廣闊的地理空間……其中漢武帝時期的功績尤為卓著……各民族在日益增強的互動、交融中相互依賴，共同發(fā)展，逐漸加深了感情，加強了認同。——《西漢“大一統”政治與多民族交融認同》材料三

在他統治時期（五世紀末）采取一系列措施，總結和肯定了以前民族交融的成果，又促進了這一交融進程的迅速發(fā)展。當時北方民族交融使北方農業(yè)生產工具得到改進，糧食產量增多，畜牧業(yè)得到發(fā)展;還加速政權封建化：遷都洛陽以后，鮮卑統治者接受了漢族先進文化制度，大大加速了北魏政權的封建化進程。——摘編自白壽彝總主編《中國通